高中语文第7课李清照词两首课件1 人教版必修4

高中语文第7课李清照词两首课件1 人教版必修4

李清照词两首 千古绝唱凄苦情 ——《 声声慢 》 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处， 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。 李清照 ，宋代著名婉约派女词人，号易安居士。 　　其词自成一家，被称为“易安体”。 　　其作品散失很多，今有词集 《 漱玉词 》 传世。 作者简介 李清照，济南 人， 1084 年出生于一个官宦人家，父亲李格非是学者兼文学家，在朝为官，母亲也是名门闺秀，善文学。优厚的家庭条件以及良好的文化氛围反应在她早期的词作中 , 多是少女的无忧无虑 , 和悠闲自在的生活。 爱情 是人生最美好的一章。在李清照 18 岁的时候，满载着闺中少女所能得到的一切幸福，嫁给了当时宰相赵挺之的儿子 赵明诚 。二人情投意合，生活甜蜜幸福 。 宋钦宗 靖康二年（公元 1127 年）夏五月，徽宗、钦宗二帝被俘，北宋亡。李清照夫婿赵明诚于是年三月，奔母丧南下金陵。秋八月，李清照南下，载书十五车，前来会合。 明 诚家在青州，有书册十余屋，因兵变被焚，家破国亡，不幸至此。建炎三年（公元 1129 年）八月，赵明诚因病去世，时清照四十六岁。金兵入侵浙东、浙西，清照避难奔走，所有庋藏丧失殆尽。 绍兴 二年（公元 1132 年），李清照再嫁张汝舟，遇人不淑，旋即离异。清照无儿女，晚年孑然一身，寄人篱下，孤寂而死。 　 　 晚年的李清照无儿无女，孑然一身，始终居无定所，饱尝了颠沛之苦、亡国之恨、丧夫之痛、孀居之哀，最后在杭州凄然死去，确切死期竟无人知晓，足见清照晚年之孤独凄凉。 用 三个词语来概括李清照的一生： 少 历繁华、中经丧乱、晚景凄凉 创作以南渡为界分为前后两个时期 —— 南渡前： 　　 内容 —— 闺怨离愁（少女、少妇） 　　词风 —— 清丽婉约 南渡后： 　　 内容 —— 悼亡怀旧之悲、故国之思和亡国之痛 　　词风 —— 凄婉哀怨   李清照因为那首著名的 《 声声慢 》 被人们所铭记， 由此她被当作了 愁 的化身。当我们穿过历史的尘烟咀 嚼她的 愁情 时，才发现在中国三千年的古代文学史中， 特立独行、登峰造极的女性只有她一人。  《 乱世中的美神 — 李清照 》 — 梁衡 《 声声慢 》 内容及写作背景 《 声声慢 》 是李清照晚年的名作，历来为人们所称道，尤其是作者那哀婉的凄苦情，不知曾感动过多少人。当时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。就是在这种背景下作者写下了 《 声声慢 》 这首词，通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。词风深沉凝重、哀婉凄苦，一改前期词作的开朗明快。 愁 用一个字概括本词的内容 鉴赏探讨 词中哪一句最能最能表现词人的心绪？（即词眼） ② 这次第，怎一个 愁 字了得！（结尾） ①寻寻觅觅，冷冷清清 , 凄凄惨惨戚戚。（开篇） 直接抒情的句子 ： 词人是如何抒发愁情的？ 直接抒情 间接抒情（意象） 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 动 作 环 境 感 受 若有所失 寂寞冷清 凄凉悲苦 感情基调：哀婉凄凉 开头七组叠字是怎样从多角度抒写愁情的？ 曲曲折折 的荷塘上面，弥望的是 田田 的叶子。叶子出水很高，像 亭亭 的舞女的裙。 —— 朱自清 《 荷塘月色 》 联系所学诗文，说说叠字有何修辞作用？ 念 去去 、千里烟波，暮霭 沉沉 楚天阔。 —— 柳永 《 雨霖铃 》 无边落木 萧萧 下，不尽长江 滚滚 来。 —— 杜甫 《 登　高 》 庭院 深深深 几许 ? 杨柳堆烟 , 帘幕无重数。 —— 欧阳修 《 蝶恋花 》 1. 可使所描绘的景色或人物更加形象 ； 2. 具有音律美，节奏感，读起来琅琅上口。 首句运用叠词的作用： 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 1. 内容上：巧用叠词，形象地写出了寻觅无着、四顾茫然的女词人形象及其当时孤单凄凉无助的心境。 2. 结构上：回环往复，一唱三叹，具有韵律感和音乐美。 间接抒情（借景抒情） 淡酒 秋风 过 雁 黄花 梧桐 细雨 诵读领悟，感受意象 为何说是“淡酒”？ 并非 酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。言酒淡，实说愁浓。 三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。 酒 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 —— 李白 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 —— 杜甫 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 —— 柳永 酒入愁肠，化作相思泪。 —— 范仲淹 结论：酒是“愁”的象征 风 怎敌他、晚来风急？ 风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。 —— 杜甫 《 登高 》 林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。 —— 李煜 《 相见欢 》 今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月 —— 柳永 《 雨霖铃 》 结论： 秋风渲染悲凉愁情 雁 雁过也，正伤心 ，却 是旧时相识。 《一剪梅》：“云中谁寄锦书来？ 雁字 回时，月满西楼。” 飞云过尽， 旧鸿 无信，何处寄书得？　 —— 晏几道 《 思远人 》 《长亭送别》：“碧云天，黄花地，西风紧， 北雁南飞 ，晓来谁染霜林醉，总是离人泪。” 雁，一种离情别恨的寄托。 雁，一种思念音信的企盼。 李清照《念奴娇》：“ 征鸿 过尽，万千心事难寄。” 为什么作者看到“雁”会伤心 ? 1. 北 雁南飞，点明时间“秋”，雁声凄切。 —— 所见所闻皆是悲凉之感。 2. 云 中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。雁是旧时相识，如今大雁依旧而收信的丈夫却不人世，所以看到大雁睹物思人，不禁伤心。 —— 亡夫之痛 3. 北 雁南飞，词人也是从北方流落南方。 —— 国破家亡之苦 满地 黄花 堆积，憔悴损，如今 有谁堪摘 ？ 莫道不销魂，帘卷西风，人比 黄花 瘦。 　　　　 ——《 醉花阴 》 无甚可摘 有谁堪与共摘 黄花 结论： 黄花比喻女子憔悴的容颜。 梧桐 更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 春风桃李花开日， 秋雨 梧桐 叶落时。 　　　　　　 —— 白居易 《 长恨歌 》 梧桐 树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明 。 —— 温庭筠 《 更漏子 》 无言独上西楼，月如钩。 寂寞 梧桐 深院锁清秋。 —— 李煜 《 相见欢 》 结论：梧桐是凄凉悲伤的象征 梧桐 细雨：哀伤﹑愁丝的象征 雨滴梧桐， 敲碎人心。 细雨 自在 飞花轻似梦，无边 丝雨细如愁 。 —— 秦观 《 浣溪沙 》 清明时节 雨纷纷， 路上行人欲断魂。 —— 杜牧 《 清明 》 青鸟不传云外信，丁香空结 雨中愁 。 —— 李璟 《 摊破浣溪沙 》 梧桐树，三更 雨 ，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 　　　　　　　 —— 温庭筠 《 更漏子 》 气候冷暧不定之可伤 淡酒不敌晚风之可伤 雁声过耳之可伤 懒摘黄花之可伤 日长难熬之可伤 雨滴梧桐的凄凉 这次第，怎一个 愁 字了得 这次第，怎一个 愁 字了得！ —— 表面是对愁欲说还休，实则倾泻无遗 亡国之痛 孀居之悲 沦落之苦 探究 景哀，声哀，人哀， 岂不“哀”言述说 国愁，家愁，情愁， 怎一“愁”字了得 轻 拂中华历史的尘烟纱缦，咀嚼古往今来的悲怀愁情，三千年古代文学史长河中，特立独行，登峰造极的 沧海愁人 恐怕当数女词人李清照了。 　　 眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。 　 ——《 泪珠与珍珠 》 正 所谓“国家不幸诗家幸”，苦难不停地擦拭着艺术的灵魂，在生命空间受到的伤害和疼痛，在艺术的空间都会给予几倍的补偿和酬惠。国破家亡、天涯沦落，这些苦难经历像重物压在李清照艺术生命的弹簧上，只要不令弹簧承受不了，那么，苦难越重、艺术的灵魂飞得越高。 法国诗人克洛岱改写 《 声声慢 》 ： 绝望 呼唤 ! 呼唤 !/ 乞求 ! 乞求 !/ 等待 ! 等待 ! / 梦 ! 梦 ! 梦 !/ 哭 ! 哭 ! 哭 ! / 痛苦 ! 痛苦 ! 我的心充满痛苦 ! / 仍然 ! 仍然 !/ 永远 ! 永远 ! 永远 ! / 心 ! 心 ! / 存在！存在！／死！死！死！死！ “这次第 ，怎 一个愁字了得”？ 过 雁、黄花、梧桐、细雨 …… 眼前这一切使词人的哀愁重重叠加，直至无以复加，不知怎样形容，也难以形容，于是词人再也不用什么铺垫、渲染、对比，而是直截了当地说“这次第，怎一个愁字了得”！简单直白，反而更觉神妙，更有韵味，更甚咀嚼。相形之下，就连李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流？”也稍觉逊色了。因为李后主的愁还可形容，而词人的愁绪则非笔墨所能形容的。 大河百代 , 众浪齐奔 , 淘尽万古英雄汉 词苑千载 , 群芳竞秀 , 盛开一枝女儿花 乱世中的美神 总结 男中李后主，女中李易安，极是当行本色。前此太白，故称词家三李。（沈去矜） “一般愁字别样情，半世漂泊感生平，”作为一个女人，李清照是何其不幸；作为一个词人，她又是何其伟大。正所谓”国家不幸诗家幸，话到沧桑句便之“，苦难不停地擦拭着李清照的艺术灵魂，这些经历像重物一样压在她生命的弹簧上，但他们不能压垮李清照，相反，苦难越重，艺术的灵魂飞得越高。 郭沫若评价：一代词人有旧居，半生漂泊憾何如。冷清今日成轰烈，传颂千古是著书。