2018届高三一轮复习压缩语段教案2(1)

2018届高三一轮复习压缩语段教案2(1)

‎ 压缩语段 ‎ ‎ 压缩语段是近年来高考考查的一项重点，因为这种题型不仅综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等各项能力，有较好的区分度，而且与社会生活结合紧密。‎ 压缩语段的考查方式较多，传统题型有：给概念下定义、概括语段内容、拟写一句话新闻或标题、拟写导语、拟写电报稿；较新题型有：拟写短信、为短文续写结尾、为新产品命名、为语段补写总结句、新闻点评、概括研究的结论、提取关键词等。‎ 解题思路 ‎①分析语段的层次。‎ ‎②抓住重点词语概括层意，。‎ ‎③注意设题角度，有时是概括要点，有时是拟定题目，有时是缩减内容。要根据题目的不同要求去压缩。‎ 要点概括：主要涉及观点、态度，侧重在思想认识的概要上。‎ 拟定题目：主要侧重于中心内容，主题把握程度。‎ 缩减内容：主要侧重内容的概要，应多注意对象、时间、事项、程度等。‎ ‎④根据字数要求去概括。‎ 例题解析 ‎ 1、文段中心的概括。‎ 这种题目一般要求将文章内容简要概括出来，提出枝节，保留要点，答题时做到简明扼要。‎ 例如：‎ 用一句话概括下面这段文字的主要意思。（不超过28字）‎ 近几年来，关于中国文化，主要是中国传统文化，或者是以中国文化为基础的东方文化，将成为21世纪的主导性文化及21世纪将成为中国文化或东方文化的世纪的观点，十分流行。西方一些学者也持有此类观点。对此我则持怀疑态度。‎ ‎【参考答案】我怀疑中国文化将成为21世纪的主导性文化的观点。‎ ‎2、填充性概括。‎ 这种题既要压缩文段意思，又要注意填入句子在文段中的作用，以及与前后文的衔接关系。包括总起句、总结句、评价句、过渡句。‎ 例如：‎ 下文是从《生活的艺术》中摘录的文字，请依据文章题目和提供的文字在文章开头直线处添加一句能够统领并概括后面内容的起始句。‎ ‎             ，要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来看，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯清泉；虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰；虽然遭受了心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。‎ ‎【参考答案】生活的艺术就是平衡得失的艺术。‎ ‎ 方法点拨 ‎1、压缩文段的几条原则 ‎①整体性。读解这类题目时，首先要有整体意识。阅读时，应立足于全文，视线应面对整体，改变平时一字一字移读的习惯，能够运用跳读、浏览的方法，迅速把握阅读材料的整体结构，找出整体的重点和要点。概括出来的内容要涵盖整体，避免过窄或过宽的错误。‎ ‎②倾向性。不少阅读材料体现着作者褒贬的感情色彩，如果没有看准作者的感情倾向，就难以把握概括的角度。‎ ‎2.学会结构解剖法。‎ 无论何种阅读材料，都包括思想内容和结构形式两个方面。概括类题目主要是针对思想内容方面的理解，但我们在阅读时，通过语言，最直观地呈现在我们眼前的、最容易把握的则是结构形式，而不是思想内容。结构是思想内容的载体，是作者思路的体现。通过解剖结构，弄清句与句之间、段与段之间、层与层之间、层与全文之间的关系，才能看清作者的思路，看出思想内容在言语中所体现出的深浅、轻重、疏密等轨迹。读解概括类题目，如果不会运用有关句群、段落、篇章等结构知识去解剖结构，而光凭感觉走，是很难做好的。‎ ‎3. 针对不同文体的具体操作：‎ ‎1）议论性文体 议论性文段，首先必须抓住议论的“三要素”来阅读。抓论点、观点或者说中心句；其次是总结句；论证过程，尽可能缩略，抓主要句，尽力压缩(事实)论据，然后把论点和论据用简洁的语言组织起来。如果缺论点，则必须分析事实材料、理论材料的本质及其联系，概括出论点。另外，要注意提示性语句，如“首先”、“其次”、“第一”、“第二”等。‎ ‎2）说明性文体 说明性语段，一般是要求根据材料对某一概念下定义。压缩的关键是抓住被说明事物的特征，即事物的性质、特点、成因、作用等。应用简明客观的语言概述，不要作形象性的描写，也不要作客观性的评价，即描写性、评论性、记叙性语言剔除。‎ ‎3）记叙性文体 叙事类的压缩语段的考查以消息为多。消息，即新闻，是对那些新近发生的具有社会意义的事实所作的报道。就表达方式而言，属于以记事为主的记叙文，文中的中心事件是主干，其余为枝叶。‎ ‎4）描写性文体 描写类压缩，先应弄清楚描写对象；再用“舍偏取正法”从句意和语法两角度对语段进行分析，保留关键性句子和词语，舍弃修饰、限制或补充性句子或词语。对事物本身进行描绘性都属该舍弃的东西。‎ ‎4. 概括用语的表达要恰当通顺。‎ 对阅读材料在内容上有了整体认识、结构上有了整体把握之后，紧接着就是用恰当的语句去表达。那么怎样才能使概括用语恰当呢？‎ ‎（1）概括用语应能涵盖所读材料的整体，是能体现本质特性的词语。‎ ‎（2）概括用语要得体。不同体裁的阅读材料，概括用语往往不同。议论文常用“论述”、“批驳”等动词；说明文常用“说明”、“介绍”等动词；记叙文尤其是文学作品，常用“记叙”、“描写”、“歌颂”、“揭露”等动词，而且常常包括两部分，一部分是字面意思的概括，一部分是深层意思的概括。‎ ‎（3）用语应当简明。概括的过程是化繁为简、由表及里、由个别到一般的过程，用言语来表达概括的结果，必然要求简洁、明确。‎ ‎5. 要注意吃透题目的规定。‎ 题目中要求的知识点一定要在答案中体现出来，须知评分标准常常是按信息点给分的。很多人忽视了这一点，导致了无谓的失分，十分可惜。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 巩固练习 ‎1．下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概括，不要超过15个字。（4分）（2011江苏卷）‎ 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。‎ 参考答案：①地形；②水深；③构造；④历史。‎ 解析：本题为概括题，要先找出概括的区域——“我国大陆海区……10次地震海啸”，再根据所配分值划分层次，即这一区域从哪几方面陈述的，然后选择最为精当的概括词或短语作答。“我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，||近海水深大都在200米以内，相对较浅。||从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。||专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。||因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。”（波浪线为结论）‎ ‎2．下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是（3分）（2011安徽卷）‎ 琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河，它裹挟者泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。‎ A．琴音似水        B．琴音遐想        C．琴声悠扬        D．琴声如风 ‎【试题立意】本题考查“语段压缩”的能力。能力层级为Ｅ（表达应用）。‎ ‎【参考答案】 B ‎【试题解析】本题是要求概括语段内容，从语段的内容看：“琴声渐起。我仿佛看见……”，很显然，后面对琴声的描写都是作者的想象，所以B项最准确。‎ ‎3．阅读下面的材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。（4分）（2011四川卷）‎ ‎4月23日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。‎ 答案：全球化视野　　追求卓越的意识　　宽松环境　　平和的心态 解析：注意先确定答题区间，再分条概括。‎ ‎ ‎ ‎4.阅读下面的材料，回答问题。（10分）（2011福建卷）‎ 某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的感情。例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”不译作“紊国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”，而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。‎ ‎(1)请用一句话概括该翻译家的观点。（3分）‎ 答：______________________________________________________________‎ ‎【命题立意】本题主要考查压缩语段能力。‎ ‎【解析】对本题的解答要把握住该段文字的核心内容，即中文翻译较外文翻译更能表达美好的感情。答题时要强调中文翻译的感情色彩优势。另外，压缩语段时要注意句子结构的完整，不要把句子写成短语。‎ ‎【答案】对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不能。‎ ‎ ‎ ‎    5、下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过60个字。（2006年高考全国卷Ⅰ）‎ 二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡，二胡的构造很简单：由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中国民间普及率比较高的乐器。‎ ‎[分析] 题干中说“材料从四个方面对二胡作了介绍”，哪四个方面呢？我们仔细读材料，知道一是种类，二是构造，三是声音，四是群众基础。配有一幅图，注意一下，知道标注的是构造。‎ 答案：二胡是胡琴的一种，由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮(蛇皮)的琴筒构成，用马尾琴弓演奏，声音低沉圆润，是深受中华民族喜爱的乐器。‎