2018-2019学年甘肃省临夏中学高二下学期第二次月考语文试题 Word版

2018-2019学年甘肃省临夏中学高二下学期第二次月考语文试题 Word版

‎ ‎ ‎ ‎ 班级： 姓名： 学号： 考场： ‎ ‎………………○……○……○……○……○……○……○……○……装……○……○……○……订……○……○……○……线……○……○……○……○……○…………‎ ‎…………‎ ‎…………6……………… ‎ 甘肃省临夏中学2018—2019学年第二学期第二次月考试卷 年级：高二 科目：语文 座位号 ‎ 一、现代文阅读（6分，每小题2分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 文言之现代生命 ‎21世纪，社会发展之迅猛令我们应接不暇。在这样一个日新月异的背景下，学习文言是否有必要的问题却一直没有解决，而且这一问题在今天越加凸显出来。很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义，但认为只要培养少数专业人员,他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了，在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天，学习文言得不偿失……‎ ‎　　其实，文言不是已经“死亡”了的语言，而是从台前隐退到了幕后，或者说它是改头换面，戴了现代面具而隐身其后；或者说它是体匿而性存。而且文言是现代汉语的源头，语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。“总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水，厚德载物”这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。‎ ‎　　中国近三千年的典籍，都是用文言写成的。在这些典籍的滋养下，我们的民族文化、民族精神、思维方式，审美习惯得以形成，我们的面颊上深深刻印上了“中国”的印记。世界四大文明古国。其文明一直延续没有断绝的就是中华文明，它之所以具有强大的生命力，文言功不可没。文言跨越时间、空间，具有相对的规范性和凝固性，使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传，代代不绝。‎ ‎　　文言以它无尽的表达手段和方式，让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切。几乎达到了无不尽意的地步。它的短小、凝练、意博、理奥、趣深，都是白话文望尘莫及的。文言是现代汉语的府库。一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。没有文言，现代汉语就是无源之水、无本之木。‎ ‎　　信息时代，我们所缺失的不是科学知识、专业技能，而是传统文化、人文精神。文言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。中小学阶段是一个人记忆的黄金时期，借鉴我国古代熟读精思之方法，大量积累，二百篇经典文言烂熟于心，由易到难，由少而多，循序渐进，不仅能得到民族文化的滋养，得到审美的陶冶，奠定人文精神的底色，而且可以提升现代汉语的表达水平，获得文言阅读的能力。一举多得，何乐而不为呢?看似耗时多，效率低，实则事半功倍!而错过了诵读记忆的最佳时期，就将事倍功半，到那时文言的学习就真的会“时不我待”了!‎ ‎1．下列对文言之“现代生命”的理解，符合原文意思的一项是（2分） （ ）‎ A.很多人认为在现代社会中学习文言，只要培养少数专业人员，使之去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了。‎ B.文言并非已经死亡了的语言，而是从台前隐退到了幕后，因为它是体匿而性存。‎ C.中国近三千年的文言典籍，滋养着我们的民族文化、民族精神，而且薪火相传，代代不绝。‎ D.学习文文言虽是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药，但是在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天，学习文言得不偿失。‎ ‎2．下列说法，不符合原文意思的一项是（2分） （ ）‎ A.中国作为四大文明古国之一，其文明的传承和延续，文言功不可没。‎ B.文言以它无尽的表达手段和方式，让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切，达到了无不尽意的地步。‎ C.许多文言词汇、语法、典故、成语，还在现代汉语中大量运用，可见文言是现代汉语的源头。‎ D.信息时代，人们所缺失的不是科学知识、专业技能，而是民族文化的滋养。‎ ‎3．根据文意，下列推断不正确的一项是（2分） （ ）‎ A.文言戴上了现代社会的面具隐身其后，并不是说汉语言的更新发展已脱离了其母体。‎ B.中华大家庭虽然地域辽阔，民族众多，方言差距巨大，但是文言跨越时间、空间具有相对的规范性和凝固性。‎ C.文言的短小、凝练、意博、理奥、趣深，都是白话文望尘莫及的。可以说，没有文言，现代汉语就是无源之水，无本之木。‎ D.借鉴我国古代熟读精思之方法，大量积累文言诗文，就可以达到循序渐进，得到审美的陶冶，奠定人文精神的底色的目的。‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（18分）‎ ‎ 阅读下面的文言文，完成4～9题。‎ 孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以横逆，则君子必自反也：我必不仁也，必无礼也，此物奚宜至哉？其自反而仁矣，自反而有礼矣，其横逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠矣，其横逆由是也，君子曰：‘此亦妄人也已矣。如此，则与禽兽奚择哉？于禽兽又何难焉？’是故君子有终身之忧，无一朝之患也。乃若所忧则有之：舜，人也；我，亦人也。舜为法于天下，可传于后世，我由未免为乡人也，是则可忧也。忧之如何？如舜而已矣。若夫君子所患则亡矣。非仁无为也，非礼无行也。如有一朝之患，则君子不患矣。”‎ ‎ （选自《孟子·离娄下》）‎ 4. 下列不含通假字的一项是（2分） （ ）‎ A.其横逆由是也 B.入则无法家拂士 C.则盍反其本矣 D.兄弟妻子离散 5. 下列与例句“以”字意思相同的一项是 （2分） （ ）‎ 例句；以其存心也 A.君子以礼存人 B.以思，无益，不如学也 C.以其无礼于晋 D.乐以天下，忧以天下 6. 下列与例句句式相同的一项是（2分） （ ）‎ 例句：于禽兽又何难焉 A.暴见于王 B.吾何修而可以比于先王之观也 C.见羽旄之美 D.其待我以横逆 7. 下列加横线的字用法与其他三项不同的是（2分） （ ）‎ A.然后知生于安乐而死于忧患 B.饭疏食饮水 C.始可与言《诗》已矣 D.王语暴以好乐 ‎8.下列文学知识解释有误的一项是（2分） （ ）‎ A.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作,也是有关儒家思想的最重要的著作。‎ B.《论语》由孔子编写,全书共20篇;孔子,春秋时期伟大的思想家,教育家。‎ C.《论语》的内容涉及政治,教育,文学,哲学以及立身处世的道理等多方面。 ‎ D."四书"指《大学》,《中庸》,《论语》,《孟子》。‎ ‎9.翻译下列句子：（8分）‎ ‎（1）我必不仁也，必无礼也，此物奚宜至哉？（4分）‎ ‎（2）如有一朝之患，则君子不患矣。（4分）‎ ‎（二）阅读下列这首宋诗，完成10-11题。（8分）‎ 送子由使契丹 ‎ 苏轼 云海相望寄此身，那因远适更沾巾。‎ 不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。‎ 沙漠回看清禁月①，湖山应梦武林春②。‎ 单于若问君家世，莫道中朝第一人③。‎ ‎【注】①清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。②武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”‎ ‎10.本诗尾联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的一项是（2分）‎ A.本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。‎ B.中原地域辽阔，人才济济，豪杰辈出，即使卓越如苏轼兄弟，也不敢自居第一。‎ C.从李揆的典故推断，如果苏辙承认自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。‎ D.苏轼与苏辙兄弟情深，此时更为远行的弟弟担心，希望他小心谨慎，平安归来。‎ ‎11．本诗表现了诗人什么样的性格？请加以分析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（8分）‎ ‎12.（1）孔子在《论语·为政》中用“ ， ”两句话，精辟地阐释了学与思的辩证关系。‎ ‎（2）《论语·卫灵公》中，孔子用“  ， ”两句话阐明人与道的关系，告诫我们要重视自身的道德修养。‎ ‎（3）子曰：人而无信，不知其可。 ， ，其何以行之哉?” （《论语·为政》）‎ ‎（4）      ，       ，天下可运于掌。（《孟子·梁惠王上》）‎ 三、文学类文本阅读：‎ 阅读下面的文字，完成13～14题。（8分）‎ 我是谁的妈 ‎ 闫玲月 ‎ 张老太最近总是爱忘事，本来在炒菜，接个电话就忘记了，直到满屋子油烟味，她才慌忙往厨房跑。两岁的孙女要吃樱桃，张老太怕樱桃酸，打算放点白糖，却错将咸盐当了白糖，结果孙女刚吃进嘴里就哇哇大哭。 柳娜将这些告诉了老公大旺：“你妈怎么整天丢了魂儿似的？该不是得了老年痴呆吧？”‎ 大旺细想母亲最近的状态，每天总说脑袋发沉睡不醒、眼睛睁不开，还问他们一些奇怪的问题，比如大旺昨天明明在家里，母亲非问他去哪儿出差了。刚吃完饭，母亲又问吃的啥。大旺越想越怕，决定带母亲去医院检查一下身体。大旺不断在心里祷告，老天爷，求你了，千万不要让老太太得啥大病啊，我一个工薪族，可没钱救亲妈。 诊断结果出来了，医生说：“主要是脑血管堵塞，脑梗塞是常见的老年病，尽量治疗控制发展吧。”大旺急切地插话问：“要是严重会发展到什么程度？”医生说：“严重的话就是老年痴呆症。这个病怕受刺激，做儿女的平时要多体谅老人。”大旺的眼前马上现出一幅画面：母亲流着口水，神情呆滞，不认识任何人。 大旺一脸愁容地将医生的话告诉了柳娜，柳娜当即揭下脸上的面膜，瞪圆一双杏眼叫嚷：“我可不想伺候一个傻子！”大旺赶紧过来捂媳妇的嘴，但柳娜尖细的嗓音还是从门缝钻进了张老太的耳朵里。 “不能帮带孙女也就算了，还要我伺候她，没门儿！快给你姐打电话，让她把你妈弄走！”大旺的姐姐在外地，婆婆瘫痪在床需要她照顾。“这不好吧？”大旺幽怨说到。柳娜可不答应了：“婆婆是妈，亲妈就不是妈了？凭什么要你一个人管傻子妈？你快打电话，要不我和你离婚！” 听着房间里儿子媳妇吵闹，张老太心头憋得慌。她悄悄打开门，顺着楼梯走出去，她不知要去哪儿，只想早点离开这个家。 张老太穿过一条又一条马路，红灯绿灯不停变换，有一次差点儿被一辆转弯的车撞倒，司机骂了一句：“走路不长眼睛吗？”张老太路过一家菜市场，和她每天去的那家很像，可卖菜的人都仿佛不认识她，张老太捏捏黄瓜摸摸西红柿，招来卖菜的不满：“不买菜别乱动！” 她又继续走，被天桥下的一阵歌声吸引，停住了脚步。一个穿着破洞牛仔裤披着长发的年轻人，弹着一把破吉他，忘情地唱着，脚边放着一只碗，里面躺着几枚硬币。 张老太听不懂他唱的什么歌，年轻人的样子让她想流泪。年轻人的衬衫辨不清原色，长发也好久没有清洗过，黏腻腻贴着额头。 “孩子，你怎么不回家？”张老太问他。年轻人停住弹唱，打量张老太一眼，反问：“你怎么不回家？”张老太说：“我没有家。”年轻人说：“我也没家。” 张老太走累了，坐在榕树下睡着了。醒来时发现身上多了一件外套，年轻人正凝神注视她。年轻人说：“你长得像我妈。”张老太说：“好孩子，你就当我是你的妈吧。”‎ ‎ 年轻人吃馒头，掰一半给她，她也不嫌弃，两人相视一笑。每当年轻人弹唱，她就坐在一旁静静地听，像一尊雕像。路人投来的钱币虽然不多，但也够他们吃饱肚子的。张老太的内心平静如水，白天听唱歌，晚上睡到天桥下，数星星，看街灯，听蝉鸣。 张老太不记得自己是谁，从哪里来，要到哪里去。她现在只有年轻人这个亲人，她想让年轻人有件换洗的干净衬衫，于是离开年轻人，去寻找衬衫。 衬衫在一个女人手里，张老太伸手去拿，女人破口大骂：“哪里来的疯婆子？” 张老太的手被一个满脸堆笑的男人抓住，这个男人对女人道歉：“对不起，我妈精神不太好。”女人白了他一眼，一扭一扭地走远了。这个男人拉住张老太说：“妈，你可让我找得好苦。”张老太看着他，不知所措。男人摇晃她胳膊说：“我是你儿子呀。妈，跟我走吧。” 男人拿出一只金镯子，告诉张老太：“一会儿我将这只金手镯丢到地上，你看到有人捡就说那是你的镯子，刚好想卖钱，到时候我出面做证，卖了钱咱们去饭店吃大餐。”张老太木然地点着头。 金镯子被捡到三次，只有一次有人出钱买，男人得了钱，果真请张老太去饭店吃大餐，还一口一个亲妈地叫着，张老太乐呵呵地答应着。连服务员都说张老太有福气，养了这么一个孝子。 男人好吃好喝地供她，张老太乖乖听他的话，丢镯子卖镯子，直到有一天警察带他们去派出所，张老太还搞不懂，警察为啥要抓她这个儿子。 通过审讯这个男人，警察知道了事情真相，要帮张老太找到自己的亲儿子。张老太一脸茫然问警察：“他不是我儿子吗？那为啥待我那么好呢？”警察说：“大妈，他是骗子，在利用你啊。你儿子是谁？我马上打电话联系他。”张老太认真思考了一会儿说：“我实在不记得我到底是谁的妈了，我只知道谁对我好。” （选自《小说月刊(上半月)》2015年05期，有删改）‎ 13. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析和欣赏，最恰当的一项是（2分） A.文中儿媳知晓张老太病情后对丈夫撒泼，对张老太恶语相向，与张老太女儿照顾瘫痪在床的婆婆形成鲜明对比，作者那样写张老太儿媳，根本目的是凸显张老太女儿的善良孝顺、有情有义。 B.张老太与流浪汉的对话很值得品味。“我没有家”与“我也没有家”‎ ‎，相似的言语传达出两者相同的无奈与苦涩，同时多少也折射出当今社会世态的炎凉与人情的淡薄。 C.张老太精神出现了问题，被儿媳称为“傻子妈”。在警察局，面对警察一再询问，她“实在记不得我到底是谁的妈”的回答，印证了儿媳的预测是非常准确的。 D.“我到底是谁的妈”，既是张老太的疑惑，也是本文对当今社会的发问。作者把当今社会日益突出的老龄化问题推至读者面前，发人深思。‎ ‎14．小说中张老太离家后先后认识了两个“儿子”--流浪汉与骗子，这两个“儿子”存在着鲜明的可比性。请试从性格品质和对待张老太的态度表现两方面对他们作简要分析。（6分）‎ ‎ 第Ⅱ卷 表达题 四、 语言文字运用（12分）‎ （一） 阅读下面的文字，完成15-17题。（6分）‎ 大上海拥有的咖啡店___________，但这一家无疑是其中____________的。它只供应4种咖啡，且一天只营业4个小时。门口告示里提醒：非经营场所，不对外营业。“这里不是普通的咖啡店，是‘自闭症实践基地’。”咖啡馆创始人曹小夏说，“做咖啡不是目的，跟人交流才是目的。”‎ 自闭症患者被称为“冰箱里的孩子”，有语言及社会交往行为刻板、智能障碍等特征，而教育和训练干预是_________的治疗方法，这家“自闭症实践基地”便是通过卖咖啡、服务于顾客的形式，帮助年轻的自闭症患者进行职业锻炼，学着独立跟陌生人打交道，进而融入社会。这个过程是漫长艰难的，非常简单的微笑鞠躬说“欢迎光临”,老师就要用80分钟,且要每天重复训练以免忘记,但老师和“顾客”们都__________。为了帮助这些患者走出自己孤独的世界，慈善人士及相关部门不遗余力，一起用爱心、耐心和宽容为这些孩子营造出仿真的温馨世界。‎ 然而，仅有爱心和宽容是不够的，（     ）。走出这间咖啡店，他们要面对的真实世界要复杂得多，这就需要更专业的指导，更科学的训练，更长久的等待，以及更多力量的支撑。因此，要唤起更多的社会主体长期关注自闭症患者，帮助他们改善病痛、生存能力、自理能力和生活质量，乃至融入社会。‎ ‎15.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（2分）‎ A.不胜枚举     别具一格     行之有效    不厌其烦 B.不一而足     独辟蹊径     立竿见影    不厌其烦 C.不一而足     别具一格    行之有效    不胜其烦 D.不胜枚举     独辟蹊径     立竿见影    不胜其烦 ‎16.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（2分）‎ A.这会导致他们沉溺于这个特殊环境 B.还要培养他们走向真实世界的能力 C.特殊对待会让他们更加受到歧视 D.过分宽容会让整个探索失去意义 ‎17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（2分）‎ A.帮助他们改善病痛和生存能力，提高自理能力和生活质量，进而融入社会。‎ B.帮助他们改善病痛和生存能力，提升自理能力和生活质量，乃至融入社会 C.帮助他们解除病痛，提高生存能力和自理能力，提升生活质量，进而融入社会。‎ D.帮助他们解除病痛，提高生存能力，提升自理能力和生活质量，乃至融入社会。‎ （一） 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）‎ ‎18.天下只有两种人。譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最后吃。 （1） ，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种应该悲观， （2） 。不过事实上适得其反，缘故是第二种人还有希望， （3） 。‎ ‎ 五、写作：（40分）‎ ‎19.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲; 警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网 友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道然后，激起了更大范围，更多角度的讨论。‎ 对于以上事情，你怎么看? 请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。‎ 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。‎ ‎ ‎ 参考答案 1． C （A项只是表明学习文言文的态度，并非文言之现代生命。B项前后两句说的是同一个现象，没有因果关系。D项也是表明学习文言文的态度，且不符合本文的主张。）‎ ‎2．B （B项少了“几乎”一词，过于绝对。）‎ ‎3．D （D项“循序渐进”是方法，而不是目的。）‎ ‎4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.略 ‎10．B ‎11.①忠于国家，赤诚豪迈。尽管此时他已被排挤出朝廷，但依然关心朝政，他的爱国感情并不因此减少半分。②虽为远别，依旧旷达。兄弟宦游四海，天各一方，已是常事，这次也不会因远别而悲伤落泪。③胸怀博大，顾全大局。无论仕途生涯中遭遇了何等挫折，他始终以国家利益为重，顾全大局，患难之中，劝勉有加，无少怨尤。‎ ‎12.略 ‎13．B（A.“根本目的是凸显张老太女儿的善良孝顺、有情有义”错，根本目的是为下文张老太离家出走创设条件，推动故事情节发展。C.“印证了儿媳的预测是非常准确的”错，这句话既表现作者对张老太的可怜与同情，也是对其儿子儿媳的鞭笞，更引发了读者的思考。D.“把当今社会日益突出的老龄化问题推至读者面前”错，本文写作目的不是思考老龄化这一社会问题，而是物质社会中的情感危机。） 14．①流浪汉内心善良，真心关心张老太。他为素不相识的张老太加衣，与张老太分享来之不易的食物，这些都表明了他抱着善意关心张老太。②骗子狡诈伪善，视张老太为发财工具。他看到张老太精神有问题而冒充儿子，虽然好言相对，供其好吃好喝，表面关心之下其实是讨得张老太欢心让她合伙骗人。‎ ‎15.（2分）A（不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。不一而足：不止一种或一次，而是很多。别具一格：另有一种风格。独辟蹊径：自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或新方法。行之有效：实行起来有成效，指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。立竿见影：比喻立见功效。不厌其烦：不嫌繁琐与麻烦，形容耐心。不胜其烦：烦琐得使人受不了。）‎ ‎16.（2分）B ‎17.（2分）C ‎18.（1）照例第一种人应该乐观 ‎（2）因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的 ‎（3）第一种人只有回忆 ‎19.作文：‎ 审题角度:‎ ‎1、小陈讼亲——文化价值分析 从伦理角度来说，算是不孝行为，不合古已有之的“亲亲相隐”的文化传统，这是一方面；‎ 从法律角度，又算正确之举，对父亲实施的是终级关爱。前者重“情”，后者“理”“情”兼具。‎ ‎2、老陈违规成性——社会影响分析 从法律角度来讲，老陈交规意识淡薄，生命责任意识不强。这样的人，在社会中大有人在。安全重于天，生命高于一切，一个人不再属于他本人，联系着家庭与社会。安全自己的同时，也是安全别人，既是幸福自己的家庭，也是和谐整个社会。‎ ‎3、警方执法——社会价值分析 从法律角度，警方查实、教育、处罚，这一系列工作都是分内之责，没有错；‎ 只是公开这起举报，则值得思索，应该人性执法，保护隐私。这样才能减少矛盾，和谐社会。‎ ‎4、网友及更多民众的讨论——社会价值分析 从社会舆论角度，网民点赞（小陈讼亲）、质疑（小陈讼亲、警方不容匿隐私），体现的是现代公民意识(责任意识、参与意识、监管意识) ，所要注意的是，弘扬正气，传递正能量。‎ ‎5、媒体报道——思想价值分析 媒体，是社会正向思想的传播者，对社会新闻，不仅是报道，还需要引导，体现正向思想的力量。‎ 要警惕炒作、煽动甚至推波助澜，传递负面的东西。 ‎ 立意角度：‎ ‎（1）给小陈写信：‎ 为大义“灭”亲的好闺女点赞；用法律来维护亲情是爱不是害；爱亲之情诚可贵，所用之法待商榷。（不为亲者讳是法治精神的体现；批判地继承传统文化）‎ ‎（2）给老陈写信：‎ 爱她，就要坚守法律底线；遵守法律，为孩子撑起一片爱的晴空；‎ ‎（3）给警方写信：‎ 运用网络社交媒体传播正能量；自媒体时代更需重视隐私保护。‎ ‎（4）给网民写信：‎ 客观看待网络事件；理性发声。‎