重庆市万州龙驹中学2018-2019高二下学期第一次月考语文试卷缺答案

重庆市万州龙驹中学2018-2019高二下学期第一次月考语文试卷缺答案

‎2019年春龙驹中学高2020级高二下期第一次月考 语文试题卷 第I卷 阅 读 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ ‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ ‎ 中华文化历来提倡“和实生物，同则不继”，意思是不同因素和谐融合才能产生、发展万物。如和六律才有悦耳动听的音乐，和五味才有香甜可口的佳肴；如果都是同一个音将便不成曲调，都是同一个味道饭菜就不好吃。把一样的东西简单加在一起，不是真正的发展，更不是创新。‎ ‎ 西周末年的太史伯阳父首先提出了“和实生物，同则不继”这一重要思想。他的这一思想后来为西方学者所认同。意大利理论家恩贝托·埃科1993年访问中国，他在演讲时说：“了解别人并非意味着去证明他们和我们相似，而是要去理解并尊重他们与我们的不同。”他强调他的北京之行，不是像马可·波罗那样，要在中国寻找西方的“独角兽”，而是要来了解中国的龙。这与中国传统文化所强调的“和实生物，同则不继”正好相通。 ‎ ‎ 文化互通共存已成为21世纪的主旋律。这首先是因为殖民体系的瓦解和经济全球化，造就了全新的国际社会环境。原殖民地国家取得独立地位后，面临着确认自己独立身份的任务，而本民族的独特文化正是确认身份的重要因素。经济全球化又大大促进了各种“统一中心论”的解体。世界各个角落都是联成整体的地球的一部分，而每一部分都有自己存在的理由。‎ ‎ 其次，20世纪以来，人类正经历着认识论和方法论的重大转型，即从逻辑学范式过渡到现象学范式。逻辑学范式关注的是将具体内容抽空后概括成的简约的共同形式，某种形而上的绝对原则。现象学范式研究的对象则不是抽象形式，而首先是具体的本体，是一个不断因主体激情、欲望、意志的变动而变动的开放空间。过去，认知的开始是公式、定义、区分和推论，然后将相对确定的客体定义、划分、归类到我们认识论的框架之中。现象学范式的思维方式强调主体和他者在认知过程中都有所改变并带来新的进展。这种研究方法应用到文化上，就是强调从他者视角观察，而他者首先是不同于自我的、以差别为基础的对象。‎ ‎ 当然，文化上的差别共存并不是静态的、被动的、互不相干的。能使物“丰长”的“和”，首先是一种能产生新的理解和认识从而带来新发展的“生成性对话”。这种对话不是各说各话，也不是统一思想，它要求对话者各有其文化主体性。所谓文化主体性，就是文化自觉，即生活在一定文化中的人对文化要有自知之明。文化对话的目的不是融为一体，而是进一步发挥各自特长，协调各种不同，达到新的和谐统一。‎ ‎ 以“和实生物，同则不继”为重要核心价值的中华文化面对世界的根本态度，应是对自己文化的自觉热爱，对他人文化的尊重了解。唯有各种文化都这样做，才能产生互动和共鸣。在经济和科技全球化大潮中，我们有能力汲取其他文明的长处并弘扬自我，也有能力对世界文明作出原创性贡献。 （摘编自乐黛云《文明因交流互鉴而多彩》）‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．“和实生物，同则不继”为中华文化的核心价值观之一，在中西文化发展历程中具有首创意义。‎ B．“和六律”与“和五味”，都体现了不同因素的和谐融合，达到这种融合才能实现发展和创新。‎ C．马可·波罗到中国寻找西方的“独角兽”，意味着他想要证明中华文化受到西方文化的影响。‎ D．现象学范式强调从他者视角观察文化，它和逻辑学范式在研究对象、思维方式上有所不同。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）‎ A．文章开篇用举例和正反对比的方式，论述了“和实生物，同则不继”这一思想的内涵。‎ B．文章引用埃科演讲中的话语，旨在说明“和实生物，同则不继”的思想后来为西方学者所认同。‎ C．文章从社会发展和思想方法两个角度，剖析了文化互通共存成为当今世界主旋律的原因。‎ D．文章阐述了“生成性对话”的作用和特点，这是进一步论述“文化主体性”内涵的前提。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）‎ A．如果没有经济全球化，“统一中心论”就不会解体，不同文化的独立性就无法建立起来。‎ B．在文化交往中，倡导以他者视角对异质文化进行观察，体现出对文化差异性的尊重，但也可能削弱自身文化。‎ C．在现象学的视野下，每种文化都是具体的、变动的、开放的，不能用抽象方式予以表述。‎ D．只有具备了文化自觉，并尊重了解其他文化，才有可能真正实现不同文化的互通共存。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 材料一：‎ ‎ 11月上旬，联合国全球卫星导航系统国际委员会第十三届大会在西安开幕。习近平主席向大会致贺信指出，中国愿同各国共享北斗系统建设发展成果，共促全球卫星导航事业蓬勃发展。‎ ‎ 按照计划，今年底，北斗系统将面向“一带一路”国家和地区开通服务。2019年至2020年，我国还将发射11颗北斗三号卫星，2020年服务范围覆盖全球。目前，北斗系统已被国际民航、国际海事、3GPP移动通信等国际组织接纳与认可，将为全球免费提供搜索救援服务。作为中国“智”造的靓丽名片，“北斗星座”将更加闪亮。‎ ‎ 目前，北斗系统已覆盖沙特、缅甸等近30个“一带一路”沿线国家。在蒙古国，用上“北斗卫星放牧系统”后，牧民冬季放牧时用手机就能详知整群牲畜的位置、数量和生存状态；在老挝，北斗服务于精细农业、病虫灾害监管；在巴基斯坦，北斗为地籍管理、环境监测、交通监控等多种信息化管理提供保证……‎ 北斗卫星导航系统总设计师杨长风表示，新时代北斗发展蓝图是构建国家综合PNT体系，就是以北斗卫星导航系统为核心，建成天地一体、覆盖无缝、安全可信、高效便捷的国家综合PNT体系，显著提升国家时空信息服务能力，满足国民经济和国家安全需求，为全球用户提供更为优质的服务。‎ ‎（摘编自王天益等《北斗三号：中国“智”造，惠及全球》，《解放军报》2018年11月23日）‎ 材料二：‎ ‎ 就目前而言，我们手机上的GPS导航与定位，美国哪一天想关闭，分分钟就可以轻松关闭。这种关系国家安危的重大科学技术，我们怎能受制于人?北斗导航系统的性能，丝毫不亚于美国GPS。具体来说，一是复杂的星座系统：北斗是唯一一个使用了地球静止轨道、地球倾斜同步轨道和中轨轨道的卫星导航系统。GPS、格洛纳斯、伽利略都是仅使用中轨轨道。北斗使用了更加高轨的静止和倾斜同步轨道，卫星轨道运转周期为24小时，其信号会长期覆盖指定区域，且卫星之间形成的数据通信链路也能校正误差、进一步提高精度。二是短报文系统：北斗的接收机可以和卫星进行交流，发布140个字的短报文，就像现在人们平时用的“短信”，既能够定位，又能显示发布者的位置。打个比方，假如有一天你漂流到了孤岛上，如果你拥有GPS，你就只能知道自己的位置，却无法通知别人，只能在荒岛求生。但如果你拥有北斗导航系统，你不仅可以知道自己的位置，还能把位置发送给几百公里外的人，迅速得救，离开荒岛。‎ 除了这些，北斗三号身上还有很多创新闪光点：建立星间链路，解决全球布站、卫星境外监测的难题；开发适于直接入轨、一箭多星发射的“全桁架式卫星平台”；卫星设计寿命由8年提升至10——12年……‎ ‎（摘编自顾锦果《北斗三号组网完成，这就是中华民族自强的力量!》，手机网易网2018年11月21日）‎ 材料三：‎ 日本广播协会（HNK）网站11月19日报道，中国19日成功发射将用于被称为“中国版GPS”系统的卫星，并向部分外国媒体公开了发射情形。可以认为，中国此举旨在展示其太空领域技术之高超。19日发射的卫星的位置信息误差最小控制在2．5米，该卫星被用于北斗卫星导航系统，北斗是中国为对抗美国的GPS而独立开发的系统，被称为“中国版GPS”。报道还称，中国正大力推进太空开发，除下月进行世界上首次对月球背面的探测活动外，还计划到2022年独立建成空间站。中国卫星导航系统管理办公室主任冉承其在卫星发射前接受媒体采访时表示：“北斗系统已经在亚太地区提供服务，今后我们将建成新的系统，让用户在全世界任何地区都可以接受服务。”航天科技集团中国运载火箭技术研究院的胡炜表示，中国的火箭在信誉和成本方面都具有优势，中国正朝着“太空强国”的方向努力，太空开发前景充满希望。‎ ‎（摘编自《外媒评第18、19颗北斗三号组网卫星发射》，参考消息网2018年11月20日）‎ ‎4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）‎ A．中国北斗系统目前已被多个国际组织接纳与认可，计划2018年年底面向“一带一路”国家和地区开通服务，2020年服务范围覆盖全球。‎ B．现在北斗系统已覆盖近30个“一带一路”沿线国家，主要为这些国家提供关系国计民生方面的重要数据和信息，让当地百姓享受到了实实在在的服务。 ‎ C．构建国家综合PNT体系是新时代国家和民族发展的必然要求，而北斗卫星导航系统则是其中非常关键的部分，作用不可替代。‎ D．北斗系统有短报文功能，所以当一个人陷入困境时可利用该功能迅速让施救者发现自己而获救，而使用GPS则无法让施救者发现自己。‎ ‎5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ‎ A．中国开发北斗导航系统一方面满足了自身发展的需要，另一方面表现出一个大国的责任与担当，促进了全球卫星导航事业的发展。‎ B．跟当今世界上其他导航系统相比，中国北斗导航系统中的卫星使用了多种运行轨道，这有助于进一步提高导航的精度。‎ C．北斗三号具有建立星间链路、开发“全桁架式卫星平台”等创新点，再加上拥有复杂的星座系统和短报文系统，其性能不比美国GPS逊色。‎ D．从日本广播协会网站的报道可知，中国正在展示太空领域的高超技术，并大力推进太空开发以打造“中国版GPS”来对抗美国。‎ ‎6．三则材料报道的侧重点有什么不同?请简要分析。（6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成 7～9 题。 ‎ 一瓶过期的酱油 ‎ 刘琛琛 一直觉得，母亲不是那么爱我。在她心里，我甚至比不上一瓶酱油。 ‎ 七岁那年，刚好是打酱油的年龄。家里来了一桌客人，母亲给我两毛钱，命令我去打 一瓶酱油。 ‎ 抱着打好的酱油快走到家门口时，我学人家玩三棒鼓，一抛，接住了，再一抛，眼睁 睁地看着它从手指缝漏了下去。 ‎ 我蹲在碎掉的酱油瓶旁边，无助地哭泣。哭声把母亲和一位女客招出来了。 ‎ 女客拉起我，笑眯眯地说，哎哟，酱油瓶打破了呀，没事，让妈妈再买一瓶。 ‎ 我仰起头，小心翼翼地看着母亲，母亲比女客更笑眯眯地说：“哭啥呀，不就是两毛 钱吗？再打一瓶就是。” ‎ 我紧张的心情顿时放松下来，那天在饭桌上，表现得格外活泼。以至于客人都走了， 我还沉浸在那种被赦免的狂喜中。 ‎ 这种赦免是假象。 ‎ 事后，我挨了一顿胖揍，母亲大骂我是败家子。 ‎ 上班没多久，父亲去世，我无可奈何地接了母亲来散心。母亲一进家门，那种儿时的 压抑感便伴随着她一同袭上了我心头。 ‎ 她打量着我的家，不停地絮叨着：“你看你，东西乱摆乱放，哪像有人住的样子！” ‎ 有母亲的话撑腰，那些乱摆乱放的东西一个个闯进我眼帘。 ‎ 母亲撸起袖子，系上围巾，大干特干起来。扔掉了我收藏许久的造型可爱的空酒瓶。 扯掉了挂在浴室里的美女图。把放在室内的花花草草都移到室外，说植物招蚂蚁。甚至把 毛绒绒的马桶垫也拆了下来，说：“屁股能有多尊贵？” ‎ ‎“妈，你准备呆多久？”我耐着性子问。‎ ‎“这个嘛，要看你的表现，对我好，我就多呆一阵。对我不好，我扭头走人，别以为 我没地方伸脚！”母亲满意地拍着手，看着被她整理的焕然一新的卧室。 ‎ 母亲有了地方伸脚，我却没了地方伸手。 ‎ 插不上手的我冷冷看着母亲自以为是地忙东忙西。 ‎ 厨柜的角落里，母亲找出一个黑乎乎的瓶子。 ‎ 哪壶不开提哪壶。瓶子里，装的不知道是哪年哪月遗留下来的酱油。 ‎ ‎“这么好的酱油，就被你放过期了，和小时候一样，真是个败家子！”母亲劈头盖脸 地骂我。 ‎ 在她心里，我依旧比不上一瓶酱油。 ‎ 随便她！我出门上班去了。 ‎ 晚上，母亲忽然上吐下泻，折腾了一宿。 ‎ 我问她：“要不要上医院？” ‎ 她说：“不去，扛一扛就好了。” ‎ 母亲的身体一向硬朗，便喂了她几颗感冒药，赶紧去休息。‎ 明早，还有个大案子要查，由我牵头主办的，正进入白热化阶段。 ‎ 第二天一早，母亲没有像往常一样起来准备早餐。喊了母亲好几声，都没答应。到房 间一瞧，她脸色苍白，头冒冷汗，人已经昏迷不醒。 ‎ 我中断所有工作，紧急将她送到医院，陪护了整整一星期。 ‎ 好在，抢救及时，医生将她从鬼门关里拉了回来。 ‎ ‎“食物中毒。”医生诊断说。 ‎ ‎“瞎吃什么了？”我咆哮着问母亲。 ‎ ‎“见你忙得没空回家吃饭，我一个人就炒了些剩饭剩菜，顺便搁了点酱油。”母亲轻 描淡写地说。 ‎ ‎“那瓶过期的酱油？”我虎着脸问。 ‎ ‎“你败家，我得替你节省啊！”母亲到这会了还振振有词。 ‎ ‎“谁才是败家子？为了节省一瓶酱油，你知道医疗费花了多少钱吗？你知道我好不容 易争到的大案子，移交给了别人吗？” ‎ 我的质问像连梭子弹，突突地向母亲射去。 ‎ 出院那天，坐在副驾驶上的母亲对我说：“送我回乡下吧！” ‎ 我一怔：“谁赶你走了？” ‎ 母亲口气怏怏地：“留在你家里，我就是一瓶过期的酱油，除了添乱，啥也不成。” ‎ 从后视镜里，我看见母亲的脸大了一圈，像泄了气。 ‎ ‎（选自《微型小说选刊》，有删改） ‎ ‎7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） ‎ A. 小说开头写“我”打翻酱油，挨了一顿胖揍，母亲大骂我是败家子。这一情节为 后文母亲用一瓶过期的酱油热剩菜剩饭作铺垫。 ‎ B. “在她心里，我依旧比不上一瓶酱油”，这句话在文中反复强调，表明母亲不那 么爱我，“我”对母亲怀有深深的怨恨。 ‎ C. 小说围绕酱油选材，以物为线，串联全文；标题“一瓶过期的酱油”一语双关， 内涵丰富，折射出不同人物不同的生活态度。 ‎ D. 本文多用短句，叙事简洁；语言口语化、生活化，亲切自然，率真不做作；人物 对话鲜活真实，充满浓郁的生活气息。 ‎ ‎8. 小说中的“母亲”形象有哪些性格特点？请简要分析。（6 分） ‎ ‎9. 请简析划线句子在文中的作用。（6 分）‎ 二、古诗文阅读（34分） ‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13题。‎ ‎ 骆钟麟，字挺生，浙江临安人。顺治四年进士副榜，授安吉学正。十六年，迁陕西盩厔[注]知县。为政先教化，春秋大会明伦堂，进诸生迪以仁义忠信之道。朔望诣里社讲演，访耆年有德、孝弟著闻者，见与钧礼，岁时劳以粟肉。立学社，择民间子弟授以小学、孝经。饬保伍，修社仓。莅狱明决，所案治即势豪居间莫能夺，人畏而爱之。县城去渭不十里，钟麟行河畔，知水势将南浸，议自览家寨迤东开复故道，众难之。康熙元年夏，大雨，渭南溢，且及城，斋沐临祷，自跪水中，幸雨止，水顿减，徙而北流者数里。兼摄兴平鄠两县兴平豪右分为部党前令不能治廉得其状收案以法奏最内迁北城兵马司指挥复出为西安府同知 八年，擢江南常州知府。常州、县赋重，科条繁多，吏缘为奸。钟麟立法钩稽清逋，吏受成事而已。属邑岁例馈漕羡三千金，钟麟曰：“利若金，如吾民何?”峻却之。诸漕卒咸敛手奉法。初，钟麟在盩厔以师礼数造李颙庐，至是创延陵书院，迎颙讲学，率僚属及荐绅学士北面听。问为学之要，颙曰：“天下之治乱在人心，人心之邪正在学术。人心正，风俗移，治道毕矣。”钟麟书其言，终身诵之。已而江阴、靖江、无锡诸有司争礼致颙，颙为发明性善之旨，格物致知之说，士林蒸蒸向风，吏治亦和。九年，大水，发仓廪，劝富人出粟赈，民无荒亡。十年夏，大旱，葛衣草履，步祷不应，言知府不德累民，涕泣并下。寻丁母忧，士民乞留，不可。既归，连遭父丧，以毁卒。郡人论贤有司知治体必首推钟麟。‎ ‎ （节选自《清史稿·骆钟麟传》）‎ ‎ [注]盩厔（zhōu zhì）：今陕西省周至县。‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A．兼摄兴平鄠两县／兴平豪右分为部党／前令不能治廉／得其状／收案以法奏最／内迁北城兵马司指挥／复出为西安府同知／‎ B．兼摄兴平鄠两县／兴平豪右分为部党／前令不能治／廉得其状／收案以法奏最／内迁北城兵马司指挥／复出为西安府同知／‎ C．兼摄兴平鄠两县／兴平豪右分为部党／前令不能治廉／得其状／收案以法／奏最／内迁北城兵马司指挥／复出为西安府同知／‎ D．兼摄兴平鄠两县／兴平豪右分为部党／前令不能治／廉得其状／收案以法／奏最／内迁北城兵马司指挥／复出为西安府同知／ ‎ ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ ‎ A．朔望指农历每月的初一和十五。农历以月相的变化周期即朔望月为一月的长度。‎ ‎ B．孝弟即孝悌，指孝敬父母、关爱兄弟，是儒家倡导并恪守的传统伦理道德。‎ ‎ C．小学是隋唐后文字学、音韵学和训诂学的总称，有别于教授修身、治人之道的大学。‎ ‎ D．斋沐即斋戒和沐浴，古人参与祭祀、外交等重大活动前，洁身净心，以示虔诚庄敬。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．骆钟麟重视教化，礼遇乡贤。担任盩厔知县时，他以仁义忠信教导诸生，走访乡里，宣传教化；拜访德高望重的老者和以孝悌闻名的人，并以平等之礼相待。‎ B．骆钟麟施政惠民，为官清廉。常州州县赋税苛重，条目繁多，他订立法度，清查账目，使官吏们再不能作奸渔利；在他的垂范影响下，漕卒们都收手守法。‎ C．骆钟麟崇敬鸿儒，重视学术。在盩厔任上，他对当世大儒李颙以师礼相待，多次亲往拜谒，并创办延陵书院，邀他讲学，在李颙影响下，士林吏治为之改观。‎ D．骆钟麟关爱百姓，积极赈灾。渭水泛滥，他跪水祈祷；常州洪水时，他开仓赈济，劝富人捐粟赈灾，使百姓不致流离失所；大旱之际，他自责知府失德，连累百姓。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎ （1）莅狱明决，所案治即势豪居间莫能夺，人畏而爱之。‎ ‎___ ______________________________________‎ ‎（2）属邑岁例馈漕羡三千金，钟麟曰：“利若金，如吾民何?”‎ ‎_ ______________________________________‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面的两首咏物诗，完成14～15题。‎ 咏牡丹 [宋]王溥 枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。‎ 堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。‎ 苔 [清]袁枚 白日不到处，青春恰自来。‎ 苔花如米小，亦学牡丹开。‎ ‎14.下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是(3分)‎ A.王诗写枣花和桑叶，先抑后扬：先写其“小”与“柔”的特点，再褒扬其实用价值。‎ B.王诗先写了枣花和桑叶，然后以“堪笑”把所咏之物牡丹引出，表露出作者的感情。‎ C.袁诗前两句是说苔花在没有日光的夜晚也努力展现自己，突出了它不畏艰难的精神。‎ D.“青春”指春天，“青春恰自来”是说正值春天到来，苔花抓住时机开始萌发生长。‎ ‎15.这两首咏物诗除了托物言志外，各自主要运用了哪种表现手法?请简要分析。(6分)‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） ‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） ‎ ‎（1）《书愤》中用诸葛亮的典故来表明志向的诗句是“ ， 。”‎ ‎（2）《春江花月夜》中，印发了诗人对生命本源思索的诗句“ ，‎ ‎ 。”‎ ‎（3）杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是“ ， 。”‎ 第II卷 表 达 三、语言文字运用（20分）‎ ‎ 阅读下面的文字，完成17～19题。‎ ‎ 商海淘沙，“老字号”几经沉浮，却总能在困境中____________，凭的是世代传承的精湛技艺和服务理念，靠的是传统文化厚重的底蕴和与时俱进的转化。党的十八大以来，得益于政策帮扶的外力引导，不少“老字号”苦练内功，适应市场化的激烈竞争，创新经营管理模式，不断____________，借助历史浸润和现代滋养____________，凭借诚信和品质蹚出一条发展新路，收获众多年轻的粉丝。‎ ‎ “老字号”的良好发展局面来之不易，需要各方珍惜。然而，当品牌巨大的商业价值日益凸显，“老字号”却陷入“名分”争夺。许多同宗同源的“老字号”，因“一枝多叶”的树状发展，形成了分店独立的经营格局。有学徒独立的，如“王麻子”字号____________，难辨真假；有子女分家的，如“王老吉”后人在广州和香港两地发展；还有分店独立、公私合营家族老店的……这些，都给后来的发展竞争造成了一定影响。‎ ‎ 近年来，从南京上海“吴良材”案，到“中国商标第一案”王老吉红绿品牌之争，再到南北“稻香村”对簿公堂，国内“老字号”商标归属的争夺战不断升温，无不是历史的矛盾在现实利益纠缠中爆发。市场有纠纷很正常，但人们更加期待法律亮剑，终审能够定分止争；更加盼望商道彰显，双方可以合作共赢，让“老字号”能够发扬先大，而不是迷失在利益争夺的内耗中。‎ ‎ （ ）‎ ‎17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）‎ ‎ A．枯木逢春 革故鼎新 脱胎换骨 遍地开花 ‎ B．时来运转 革故鼎新 浴火重生 层出不穷 ‎ C．枯木逢春 推陈出新 浴火重生 遍地开花 ‎ D．时来运转 推陈出新 脱胎换骨 层出不穷 ‎18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）‎ A．国内不断升温的“老字号”商标归属争夺战，无不是历史的矛盾在现实利益纠缠中爆发。 ‎ B．国内不断升温的“老字号”商标归属争夺战，无不是历史的矛盾在现实利益纠缠中的爆发。‎ C．国内“老字号”商标归属的争夺战不断升温，无不是历史的矛盾在现实利益纠缠的爆发。‎ D．国内“老字号”商标归属的争夺战不断升温，历史的矛盾在现实利益纠缠中没有不爆发的。‎ ‎19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）‎ ‎ A．愿“老字号”伴我们走得更远，不被时光尘封。‎ ‎ B．愿伴我们走得更远的是不被时光尘封的“老字号”。‎ ‎ C．愿“老字号”不被时光尘封，更远地伴我们行走。‎ ‎ D．愿“老字号”不尘封于时光，伴我们走得更远。 ‎ ‎20．下面是某广播电台实习记者撰写的重庆万州公交车坠江事件广播稿片段，其中有五处不合广播稿的要求，请指出并作修改。（5分）‎ ‎ 10月28日上午10时许，重庆市万州区一辆公交车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后，坠入江中，致罹难者达十五人之多。11月2日，从公交车坠江事故新闻通气会上获悉，事故发生的原因系乘客刘某（女，48岁，万州区人）与驾驶员冉某之间的互殴造成车辆失控。官方通报称两人行为涉嫌犯罪。‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎21．下面是某地农村垃圾分类流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120字。（6分）‎ 答：‎ 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ ‎1939年，毛泽东在延安庆贺模范青年大会上说：“什么是模范青年？就是要有永久奋斗这一条。”‎ ‎2016年4月，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说：“青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客。” ‎ ‎2018年2月，习近平在春节团拜会上说“奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”‎ ‎2018年5月，习近平同北大师生座谈时说：“广大青年既是追梦者，也是圆梦者。”‎ 作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年，以上材料触发了你怎样的联想和思考？请立足自身，放眼天下，据此写一篇文章，作为以“青春为何，青春何为”为主题的班会的发言稿。‎ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作， 不得抄袭，不少于 800 字。‎