- 2021-06-03 发布 |
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文档介绍
江西省临川2020届高三上学期第一次联考 语文试题(扫描版含答案)
·1· ·2· ·3· ·4· ·5· ·6· ·7· ·8· ·9· 语文答案 1.C(A 项,“这使经学学科成为人文学科的附庸”错,经学一分为三成为人文学科,经学作为学 科已经不存在了,而不是成为附庸。原文第一段为:学科的消亡使经学失去了载体,经学被分割 为文史哲三个学科,成为所谓“人文学科”的一部分。尽管可以从文史哲角度研究经学,但主要 是一种外在的研究,经学的自主性丧失了。B 项,因果不成立,原文第二段是“似乎中国传统经学 不足以济时之难”。D 项,“可惜后来逐渐被礼俗取代”错,根据原文第五段,被取代的是“礼的精 神原则”而不是“礼学”。) 2.B(“目的是为晚清经学研究的衰落提供强有力的证据”错,其目的是为了证明“似乎中国传 统经学不足以济时之难”。) 3.D(“当前还没有系统通贯的经学史,无法对以往经学的各种形态深入清理”错,条件与结果 颠倒。最后一段为“经学应该守先待后,接上固有学术,对以往经学的各种形态进行深入清理,努 力推进以经学自身为进路的学术史研究。”) 4.D(“华为在 5G 专利数量上遥遥领先高通”不合原图数据) 5.B(“在即将到来的 5G 时代,人类会将所有的物连接起来,实现万物互联的技术理想”于文无 据,原文有“5G 的多数应用场景……有些可能比预想中进展得慢”) 6. ①在全球推动非主流频段,提高产业链成熟度;②解决 4G 与 5G 网络建设的矛盾,协同发展;③探 索新的商务模式,提高投资效益,促进健康可持续发展;④改变传统的网络优化方式,提高网络灵 活性;⑤做好行业融通,了解行业需求,与各行各业共同投入、联合创新;⑥变革价值体系和管理 体系,使之与技术体系适配(答对一点 1 分,2 点 3 分,3 点 4 分,4 点以上满分。) 7.C(张小姐开始并未对方鸿渐抱有好感,且"他受邀来访的目的并非相亲"分析不正确。) 8. (1)迷信,请算命人排生辰八字。 (2)传统守旧,给十八岁的女儿相亲,认为女孩子到二十岁就老了。 (3)自私狭隘,怕女儿嫁出去受罪,希望招一个上门女婿。 (4)势利庸俗,认为方家家世头衔都不错,但现在摆不起乡绅人家臭架子,方鸿渐会服服帖 帖入赘张府。(每点 2 分,答对 3 点给满分,其他答案符合文意亦可) 9. (1)算命人说方鸿渐和张小姐的命是"天作之合,大吉大利",但初次相亲便不欢而散,既对 中国旧式的婚姻习俗进行了讽刺,也对张家的势利庸俗进行了嘲弄。 (2)张先生说话里喜欢嵌着英文字,运用对比、比喻的修辞手法,辛辣地讽刺了张先生的 崇洋媚外(附庸风雅)。 (3)张太太打牌输钱不付账.想以此试探未来的女婿,结果方鸿渐却拿这笔钱买了皮大衣. 这是对她工于心计、算盘落空的讽刺。 (4)张小姐的书架上摆着《怎样去获得丈夫而且守住他》,这表明她虽然有知识,受过良 好教育但缺乏独立自主的意识,完全把自己的幸福寄托在丈夫身上,体现了作者的讽刺。 (每点 2 分,答对 3 点给满分.其他答案言之成理亦可) 10.答案:D 11.A (丁内忧,只是子遭母丧,为之守孝) 12.D (从“澄乃教延遇告变…又以蜡丸书通守贞”“乃自诬伏”来看,应是莫须有的罪名。) 13. ·10· ⑴晋高祖非常感谢他,暗地派人感谢李崧,想叫崧始终帮助他成就大业。(“德”“阴” “成己事”各 1 分,语句通顺 2 分) ⑵汉高祖向来不喜欢李崧,崧又被怨恨他的人诬陷,说他是被契丹器重的人。(“素”“谮” “厚”各 1 分,语句通顺 2 分) 14.D【解析】D 项,“暗含诗人的软弱”错误,选项用语太重,从词中来看,“尚想三 径菊花丛”化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒,松菊犹存”的诗意只是寄寓作者的田 园之思。故选 D。 15. (1)岁月蹉跎、青春难驻之悲慨。起首两句中的“西风”与“斜日”暗含年华流逝之意。 (2)怀才不遇、报国无门之愁思。诗人愤然发问:谁是国中豪杰?写出了英雄无用武之 地的悲愤。(3)欲归隐田园之心情。词人“尚想三径菊花丛”,“借我五湖舟楫”,愿 效法陶渊明与范蠡大夫,做个高洁的隐士。(4)飘泊的愁绪。下片“千万里,江南北, 浙西东”三句,词人自言其人生道路:客游他乡,飘泊不定,由此发出人生如寄的感叹。 (5)对故国山河的无限眷恋之情。诗人回首故国,“此意莫匆匆”,还是希望能够为国 效力,收复失地。 16 (1)腹犹果然 三月聚粮 (2)望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪 (3)飞湍瀑流争喧豗 砾崖转石万壑雷 17.D【解析】首先要明确“对于”和“关于”这两个的明显区别:第一,指出明确的对象, 用“对于”,不用“关于”。表示关涉,用“关于”,不用“对于”。第二,“对于”可 用在句首,也可以用在句中,而 “关于”只用在句首。例句中介词“关于”用错,应改 为“对于”。因为句子已经明确了对象是“世界第一高峰珠穆朗玛峰”,所以要用“对于”。 还有,该句后一句动宾搭配不当,“一窥”“面纱”在此语境中搭配不当。语境说的是“揭 开”珠穆朗玛峰“神秘的面纱”。A、C 两项,与例句中的错误一样,首先就是介词“关 于”用错。B 项,“一窥她神秘的面纱”搭配不当,这与例句中的错误一样,不合语境, 文中说的是许多人都梦想“揭开”珠穆朗玛峰“神秘的面纱”。 18.B【解析】熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。强调人多热闹。纷至沓来:形容纷 纷到来,连续不断地到来。强调接连不断地来。语境说的是登山爱好者把登顶珠峰当作人 生目标,接连不断地攀登珠峰。所以此处应选用“纷至沓来”。岌岌可危:形容非常危险, 快要倾覆或灭亡。强调危险程度重。刻不容缓:指形势紧迫,一刻也不允许拖延。强调形 势紧。根据语境说的“由于登山运动的普及和人类活动的增加”,“环境承载力正逼近极 限”可知,此处是说珠峰原本生态形势危险到快要消失了,所以此处应选用“岌岌可危”。 显而易见:意思是事情或道理很明显,极容易看清。不言而喻:指不用说就可以明白。形 容道理很浅显。前者强调明显,后者强调浅显。语境说的是极寒之地的环保难度很明显, 所以此处应选用“不言而喻”。为所欲为:意思是指做想做的事,本指做自己想做的事, 后指很随意,想干什么就干什么(通常用于贬义)。随心所欲:随着自己的意思,想要干 什么就干什么。根据语境中“一个随手丢弃的登山绳、饮料罐”这句话,可知该句说的是 人们扔垃圾太随意了,所以此处应选用“随心所欲”。 19. C【解析】题干是“下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是”。本题考查补 写句子。这是考核简明、连贯、得体的能力,重点考核语句连贯.“依靠工作人员人力搬 运”“越往高处对人的体能考验越大”这两句之间不是因果关系,是递进关系,要用“而 ·11· 且”连接。所以排除 A、D 项。文中括号前一句说的是“极寒之地的环保难度显而易见”, 该句强调清理垃圾的只能有人工进行,所以说完“7000 米以上清运垃圾”这句以后,从 上下句之间的衔接紧密来看,应紧接着说“只能依靠工作人员人力搬运”。这样就排除 B 项。 20.(1)将“拨冗”改为“隆重”(2)将“忝列”改为“亲临”(3)将“拜读”改 为“阅读”(4)将“鼎力”改为“全力”或“大力”(5)将“垂爱”改为“喜爱”或“青 睐” 21. (1)爱管自己的事;(2)“五感”调动,信息的获取量非常大;(3)个人的权利意识规则意识在 增强。(6 分,每点 2 分,意思对即可) 李崧,深州饶阳人。崧幼年聪敏,能写文章,担任镇州参军。唐魏王继岌担任兴 圣宫使,兼镇州节度使。继岌与郭崇韬伐蜀,用崧当掌书记。继岌已经破蜀,刘皇后听 信谗言,暗地派人到蜀教继岌杀崇韬,人心不安。崧入见,对继岌说:“王为什么要做 这种危险事?实在不能宽容崇韬,到洛阳再杀他也不晚呀,现在远征五千里,不见朝廷 诏书就杀了大臣,动摇人心,是自取祸乱呀!”继岌说:“我也很后悔,现在怎么办呢?” 崧就召集三四个书吏登楼去梯,夜里以黄纸作诏书,用的是都统印,第二天早晨告谕诸 军,人心才安定下来。 回师途中,继岌死在路途上。崧到京城,任圜判三司,因守孝离职回乡。服除,范 延光当镇州节度使,征召崧做掌书记。长兴中(930~933),明宗年龄大了,秦王从荣 无法无天,晋高祖担任六军副使,害怕惹祸殃及自己,要求出镇外藩。这时候,契丹侵 入雁门,明宗选将保卫太原,晋高祖想去。范延光等人想派康义诚去,只李崧说:“太 原,国家的北门,应当派重臣,非石敬瑭不可呀!”大家都同意。晋高祖非常感谢他, 暗地派人感谢崧,想叫崧始终帮助他成大业。 契丹耶律德光进犯京城,德光多次听到延光等人称赞崧的为人,入京城后,对人说: “我攻占南朝,只是为了得到崧一人罢了。”于是提拔崧当太子太师。契丹北返,命令 崧率全族同行,留在镇州。后来麻荅放弃镇州,崧才得以回京。汉高祖向来不喜欢崧, 崧又被怨恨他的人诬陷,说他是被契丹器重的人。所以崧遇见汉的权臣,常常警惕谦虚 谨慎,不敢得罪他们。 汉高祖入京,把崧的房屋赐给苏逢吉。崧弟屿的仆人葛延遇为屿经商,常常吞没钱 财,屿鞭打他。延遇夜里跑到逢吉部下李澄家。那时,高祖将安葬在睿陵,河中李守贞 谋反。澄叫延遇报告说崧和他的外甥王凝商议凭借山陵放火焚烧京城,又用蜡丸书信与 守贞通谋造反。逢吉把崧关到侍卫狱中,崧知道难免一死,就自己被迫承认,最终受到 族诛。查看更多