2020_2021学年新教材高中物理第3章相互作用习题课物体的受力分析习题含解析鲁科版必修第一册

2020_2021学年新教材高中物理第3章相互作用习题课物体的受力分析习题含解析鲁科版必修第一册

习题课:物体的受力分析 基础巩固 ‎1.‎ 如图,一辆小车沿固定斜面匀速下滑,在小车下滑的过程中,小车支架上固定着小球的轻杆保持水平。有关小球受力分析,正确说法是(　　)‎ A.小球受竖直向下的重力和沿杆向左的弹力作用 B.小球受竖直向下的重力和沿杆向右的弹力作用 C.小球受垂直斜面向下的重力和沿杆向右的弹力作用 D.小球受竖直向下的重力和竖直向上的弹力作用 解析小球匀速直线运动,受重力和弹力作用,根据二力平衡可知,重力与弹力等大、反向,选项D正确。‎ 答案D ‎2.‎ 如图所示,物体放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力作用,即F1、F2和摩擦力,物体处于静止状态,其中F1=10 N,F2=2 N,若撤去F1,物体仍静止不动,则物体受到的摩擦力是(　　)‎ A.8 N,方向向右 B.8 N,方向向左 C.2 N,方向向右 D.2 N,方向向左 6‎ 解析在未撤去F1之前,物体所受静摩擦力为8N,因此当撤去F1后,F2不足以推动物体,因此静摩擦力为2N,方向向右,C正确。‎ 答案C ‎3.如图所示,木板水平、竖直或倾斜放置且处于静止状态,下列关于木块的受力分析正确的是(　　)‎ A.图甲中木块A受重力和竖直向下的压力 B.图乙中木块A受重力和竖直向上的滑动摩擦力 C.图丙中木块A受重力、竖直向上的弹力和沿板向下的静摩擦力 D.图丁中木块A受重力、垂直板向上的弹力和沿板向上的滑动摩擦力 答案D ‎4.‎ 如图所示,一人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,以下说法正确的是(　　)‎ A.人受到重力和支持力的作用 B.人受到重力、支持力和向右的摩擦力的作用 C.人受到重力、支持力和向左的摩擦力的作用 D.人受到重力、支持力和与速度方向相同的摩擦力的作用 6‎ 解析人做匀速直线运动,则人处于平衡状态,受重力和支持力,若受摩擦力,一定沿水平方向,但没有力与摩擦力平衡,故A正确,B、C、D错误。‎ 答案A ‎5.‎ 如图所示,木箱A中放一个光滑的铁球B,它们一起静止于斜面上,如果对铁球B(不包括木箱A)进行受力分析,则铁球B受力个数为(　　)‎ A.3 B.4 C.2 D.1‎ 解析对B球受力分析,受重力、斜面对球垂直斜面向上的支持力和箱子对球平行斜面向上的弹力,共3个力。‎ 答案A ‎6.如图所示,两物体A和B通过跨过定滑轮的细绳连接,它们都处于静止状态。关于物体A的受力,下列说法正确的是(　　)‎ A.受重力、绳子拉力、摩擦力作用 B.受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用 C.受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力作用 D.受重力、地球给它的吸引力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用 6‎ 解析由于A受到向右的摩擦力则必受到水平面的支持力作用,所以A受到重力、绳的拉力、水平向右的摩擦力和水平面支持力四个力的作用。‎ 答案B 能力提升 ‎1.(多选)如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则(　　)‎ A.甲受到三个力的作用 B.甲对扶梯没有摩擦力的作用 C.乙受到三个力的作用 D.乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下 解析甲站在水平面上随扶梯匀速上升,受重力、竖直向上的支持力作用;甲不受扶梯的摩擦力,否则没有力与之平衡,选项A错、B对;乙站在斜面上随扶梯匀速上升,合力应为零,故其受重力、垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力作用,乙对扶梯的作用力即压力和摩擦力的合力,方向竖直向下,选项C对、D错。‎ 答案BC ‎2.‎ 如图所示,不光滑的水平面上并列放置两物块A和B。已知水平面对A的最大静摩擦力为4 N,水平面对B的最大静摩擦力为 ‎2 N,当用F=3 N的水平力从左侧推A时,物体A、B受的摩擦力分别为FfA、FfB,则(　　)‎ 6‎ A.fA=1 N,fB=2 N B.fA=3 N,fB=0‎ C.fA=4 N,fB=2 N D.因动摩擦因数和A、B的质量未知,故无法计算 解析对A:水平方向受到3N向右的推力和3N向左的静摩擦力,没有超过A的最大静摩擦力4N,所以A和B接触而没有挤压,B对A的作用力FBA=0。‎ 对B:没有相对水平面滑动的趋势,水平面对B没有摩擦力,fB=0。‎ 答案B ‎3.如图所示,两楔形物块A、B靠在一起,接触面光滑,物块B放置在地面上,物块A上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,A、B两物块均保持静止,下列说法中正确的是(　　)‎ A.绳子的拉力可能小于A的重力 B.地面受的压力大于物块B的重力 C.物块B受到地面的摩擦力方向水平向左 D.物块B与地面间不存在摩擦力 解析A、B接触面光滑,A、B间没有摩擦力。对A分析知,A受到重力和绳子的拉力,二力平衡,B对A没有支持力,否则三个力不可能平衡,选项A错误;对B分析知,B受到重力、地面的支持力,据平衡条件知,地面对B的支持力等于物块B的重力,地面对B没有摩擦力,选项B、C错误,D正确。‎ 答案D 6‎ ‎4.如图所示,物体A重GA=40 N,物体B重GB=20 N,A与B、B与地之间的动摩擦因数相同。用水平绳将物体A系在墙壁上,水平力F向右拉物体B,当F=30 N时,才能将B匀速拉出。求接触面间的动摩擦因数。‎ 解析设接触面间的动摩擦因数为μ,物体A与B间的滑动摩擦力为F1=μGA。‎ 物体B与地面间的滑动摩擦力为F2=μ(GA+GB)‎ 将B匀速拉出,拉力大小与两个摩擦力的合力大小应相等,有F=μGA+μ(GA+GB)=μ(2GA+GB)‎ 解得μ=0.3。‎ 答案0.3‎ 6‎