高考物理一轮总复习课时强化作业10牛顿第一定律牛顿第三定律新人教版

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高考物理一轮总复习课时强化作业10牛顿第一定律牛顿第三定律新人教版

课时强化作业十 牛顿第一定律 牛顿第三定律1.(多选)科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法符合历史事实的是(  )A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质解析:本题考查的是符合历史事实的事件,伽利略认为必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变,A选项错误;伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去,B选项正确;笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,C选项正确;牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,符合事实,故D选项正确.答案:BCD2.(2016届锦州月考)从16世纪末,随着人们对力的认识逐渐清晰和丰富,建立了经典力学理论,以下有关力的说法正确的有(  )A.物体的速度越大,说明它受到的外力越大B.物体的加速度在改变,说明它受到的外力一定改变C.马拉车做匀速运动,说明物体做匀速运动需要力来维持D.一个人从地面跳起来,说明地面对人的支持力大于人对地面的压力解析:力是运动状态改变的原因,力的存在,运动状态一定改变,速度很大,但是恒定不变,则外力为零,A选项错误;根据牛顿第二定律可知,物体的加速度在改变,说明它受到的外力一定改变,B选项正确;物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,故C选项错误;地面对人的支持力和人对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故D选项错误.答案:B3.如图所示,放在水平面上的物体受到一个水平向右的拉力F作用处于静止状态,下列说法中正确的是(  )A.物体对水平面的压力就是物体的重力B.拉力F和水平面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C.物体受到的合外力为零D.物体受到四对平衡力的作用 解析:物体对水平面的压力在性质上是弹力,和物体重力的性质不同,故A选项错误;物体处于静止状态,拉力F和水平面对物体的摩擦力是一对平衡力,B选项错误;物体处于平衡状态,合力为零,C选项正确;物体受到水平和竖直两个方向的平衡力作用,D选项错误.答案:C4.(2016届衡水调研)如图所示,某同学面向行车方向坐在沿平直轨道匀速行驶的列车车厢里.这位同学发现面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来,则可判断(  )A.列车正在刹车B.列车突然加速C.列车突然减速D.列车仍在匀速直线运动解析:同学发现面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来的现象说明,列车在加速,小球由于惯性要保持原来的运动状态,将相对于小车向后运动,B选项正确,A、C、D选项错误.答案:B5.(多选)根据牛顿运动定律,以下选项中说法正确的是(  )A.人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢的原来位置B.人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方C.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D.人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的前方解析:人在车厢内竖直向上高高跳起时,由于惯性的存在,具有跳起瞬间车厢的速度,如果车厢保持静止状态或匀速直线运动状态,则人会落在车厢的原来位置,A、B选项错误;若此时车厢加速前进,人在空中运动的过程中,车厢的位移大于人的位移,人将落在起跳点的后方,C选项正确;如果车厢在减速前进,人在空中运动的过程中,车厢的位移小于人的位移,人将落在起跳点的前方,D选项正确.答案:CD6.某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案,如图所示.关于小磁铁,下列说法中正确的是(  )A.磁铁受到的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上 B.磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力C.磁铁受到五个力的作用D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力解析:磁铁吸在黑板上,处于受力平衡状态,水平方向上磁铁受到的吸引力等于受到的弹力,A选项错误;磁铁在水平方向上存在两对相互作用力,一对是磁铁和黑板间的压力和支持力,另一对是磁铁和黑板间的吸引力,B选项正确,D选项错误;磁铁受到重力、磁吸引力、黑板的弹力和静摩擦力共四个力的作用,C选项错误.答案:B7.(多选)(2016届泗县月考)抖空竹是人们喜爱的一项体育活动.最早的空竹是两个如同车轮的竹筒,中间加一个转轴,由于外形对称,其重心在中间位置,初玩者能很好地找到支撑点而使之平衡.随着制作技术的发展,如图所示的不对称的空竹也受到人们的欢迎,现在的空竹大多是塑料制成的,也有天然竹木制成的.关于抖空竹,在空气阻力不可忽略的情况下,下列说法中正确的是(  )A.空竹启动前用绳子拉住提起,要保证支持力和重力在同一条直线上B.空竹的转动是依靠绳子的拉动,绳子与转轴之间的摩擦力越小越好C.空竹抛起后由于惯性而继续向上运动,在空中受重力和惯性作用D.空竹从抛起到接住,转速会减小,表演时还要继续牵拉绳子使其加速转动解析:空竹启动前用绳子拉住提起,此时速度为零,空气阻力为零,要保证支持力和重力在同一条直线上,满足二力平衡的条件,选项A正确;空竹是利用绳子与转轴之间的摩擦力使其转动的,因此绳子选用比较粗糙、摩擦力比较大的比较好,B选项错误;空竹抛起后由于惯性而继续向上运动,在空中受重力和空气阻力的作用,惯性是一种性质不是力,C选项错误;空竹从抛起到接住,由于空气阻力的作用,转速比抛出前减小,因此表演时还要继续牵拉绳子使其加速转动,D选项正确.答案:AD8.(多选)关于两个物体间的作用力和反作用力,下列说法正确的是(  )A.作用力和反作用力一定同时产生、同时消失B.作用力和反作用力可以不同时产生C.作用力和反作用力一定是相同性质的力D.作用力和反作用力的效果会相互抵消解析:作用力和反作用力是同时产生,同时消失的,一定是同性质的力,由于作用在不同物体上,所以效果不会相互抵消,A、C选项正确.答案:AC 9.(多选)(2016届浙江期中)如图所示是一支旅行用的“两面针”牙膏,该牙膏的外壳是由铝薄皮做的,根据你的观察和生活经验,下列说法正确的是(  )A.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦B.牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力C.该牙膏皮被挤压后发生的形变为非弹性形变D.挤牙膏时手对牙膏皮的作用力大于牙膏皮对手的作用力解析:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦,A选项正确;力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态,牙膏被挤出来是由于牙膏受到牙膏皮的挤压,B选项错误;牙膏皮被挤压后,不能恢复原状,故发生的形变为非弹性形变,C选项正确;挤牙膏时手对牙膏皮的作用力与牙膏皮对手的作用力属于作用力与反作用力,大小总相等,故D选项错误.答案:AC10.如图所示,位于水平地面上的木板P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间的动摩擦因数为μ、P与地面之间的动摩擦因数为2μ,木板P与物块Q的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,求F的大小.解析:以P、Q为研究对象,系统做匀速运动,根据平衡条件得,F=2FT+2μ·2mg.研究物块Q的受力情况,FT=μmg,联立解得,F=6μmg.答案:6μmg11.如图所示,在台秤上放半杯水,台秤示数为G′=50N,另用挂在支架上的弹簧测力计悬挂一边长a=10cm的金属块,金属块的密度ρ=3×103kg/m3,当把弹簧测力计下的金属块平稳地浸入水中深b=4cm处时,弹簧测力计和台秤示数分别为多少?(水的密度是ρ水=103kg/m3,g取10N/kg)解析:金属块的体积为V=a3=10-3m3,质量为m=ρV=3×103kg/m3×10-3m3=3kg.排开水的体积V排=4×10-4m3,金属块受到的浮力,F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10 -4m3=4N,根据平衡条件得,弹簧测力计的示数为F=mg-F浮=26N.以半杯水和金属块为研究对象,系统处于平衡状态,G′+mg=F+FN,代入数据解得台秤对水杯的支持力FN=54N,台秤的示数为54N.答案:26N 54N12.(2016届衡阳市中学月考)如图所示,两块小磁铁质量均为0.5kg,A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上,B磁铁在A正下方的地板上,弹簧的原长L0=10cm,劲度系数k=100N/m.当A、B均处于静止状态时,弹簧的长度为L=11cm.不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力,求B对地面的压力大小.(g取10m/s2)解析:以磁铁A、B为研究对象,系统处于静止状态,如图所示:根据平衡条件得,2mg=k(L-L0)+FN,代入数据解得地面对磁铁B的支持力FN=9N,根据牛顿第三定律可知,磁铁B对地面的压力大小为9N.答案:9N
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