高考语文一轮复习成语积累

高考语文一轮复习成语积累

‎　2013高考语文一轮复习：成语积累 　　1、容易误释的成语50例（下面解释均正确）　‎ ‎【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火：火星。‎ ‎【敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢：推辞。　　‎ ‎【日长一线】指冬至后白昼渐长。 【弹冠相庆】指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多作贬义。【木人石心】比喻人不受诱惑，不动心。‎ ‎【爱莫能助】原意是因为隐而不见，所以谁也不能帮助他；后来表示虽然同情，但无力帮助。爱：隐藏。 【安土重迁】形容留恋乡土，不愿轻易迁移到外地。重：难。 【百年树人】比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才是不容易的，树：培植。 【暴殄天物】原指残害灭绝各种自然产生之物，后泛指任意损害、糟蹋物品。暴：损害，糟蹋。 【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。 【不刊之论】形容不能改动或不可磨灭的言论。刊：消除，修改。 【不可理喻】不能够用道理来使他明白；形容态度蛮横，不讲道理。喻：使明白。 ‎ ‎【不可胜数】数不完，形容非常多。胜：尽。 【不可思议】原是说思维所不能达到的境界，现形容不可想象或难于理解。议：理解。 【不学无术】原指没有学问，因而没有好办法；现指没有学问，没有本领。学：学识，学问。 【不足为训】不值得作为遵循或仿效的法则。训：法则。 【差强人意】原意为还算能振奋人的意志，现表示还能够使人满意。差：稍微，大致。 【长治久安】指国家长期太平、安定。治：太平。 【党同伐异】和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。 【分庭抗礼】彼此以平等或对等的关系相处，各不相下；现有时指互相对立或搞分裂、闹独立的言行。抗：对等，相当。‎ ‎【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。 【毫发不爽】一点也不差。爽：差错，失误。‎ ‎【讳莫如深】形容瞒得很紧，不让别人知道。讳：隐秘不说。 【众口铄金,积毁销骨】众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。 【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程：计量，考核。 【久假不归】长期借用而不归还。假：借。 【劳燕分飞】比喻人离别。劳：伯劳鸟。 【莫衷一是】不能断定哪个对，哪个不对。衷：决断。‎ ‎【罪不容诛】判死刑还抵不了他的罪恶，形容罪大恶极。诛：判处死刑。 【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 【正襟危坐】正一正衣襟，端正地坐着，形容恭敬、严肃的样子。危：端正。 【身体力行】亲身体验，努力实行。体：体验，实行。 【身无长物】除自身外再没有多余的东西，形容贫穷。长，多余。 【师心自用】固执己见，自以为是。师：以……为师。 【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 【危言耸听】故意说些惊人的话，让人听了害怕。耸：使人吃惊。 【危言危行】讲正直的话，做正直的事。危：正。 【微言大义】精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。 【文不加点】文章一气写成，无须修改；形容文思敏捷，写作技巧纯熟。点：涂改。【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。 【先声夺人】先用强大的声势来挫伤对方的士气，比喻做事抢先一步。声：声势。 ‎ ‎【过犹不及】做事过了头就如同做事不够一样。犹：如，同。 【一傅众咻】一个人教，许多人扰乱。咻：教。 【一文不名】连一文钱也没有，形容极为贫困。名：占有。 【相形见绌】互相比较之下，就显出一方的不足之处。形：比较。 【旷日持久】荒废时日，拖延很久。旷：荒废。 【人浮于事】人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。 【心宽体胖】心胸开阔坦荡，身体安泰舒适。胖：安详，舒坦。 　　【食不果腹】吃不饱肚子，形容生活贫困。果：饱。 　　【间不容发】距离极近，中间不能放进一根头发，比喻情势危急到了极点。间：空隙，隔开。 　　【曲突徙薪】把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。‎ ‎2、容易望文生义的成语例释 　　成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：(1)要弄清成语的来源及其故事的内容，(2)要辨明成语的细微差异，(3)要区分成语语义的范围，避免望文生义。 　　1、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。【“三人成虎”原指“城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众，蛊惑人心。这里错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”。】 　　2、二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。【“河东狮吼”意思是“比喻悍妇发怒”。这里错为“东方睡狮醒来，发威长吼”，致使意义、使用对象、色彩均不当。】 　　3、一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。【“下里巴人”指古代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品，这里错解为普通的乡下人。】 　　4‎ ‎、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也侧目而视。【“侧目而视”意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。】 　　5、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。【良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。】 　　6、那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。【“马革裹尸”意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆场；不是“死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有”的意思。】 　　7、近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。【“江河日下”比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天”。句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。】 　　8、有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。【“曾几何时”指“时间过去没有多久”。句中错误地理解为“在很久以前”或“过了很长时间”。】 　　9、为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生目无全牛。【“目无全牛”语出《庄子？养生主》，形容技艺达到极纯熟的境界。这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”‎ ‎。】 　　10、美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃。【“危言危行”的“危”不是指危险，而是指正直，“危言危行”意思是“讲正直的话，做真正的事”。】　　 　　11、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（1997年全国高考题）【“万人空巷”，它不是街上空无一人，而是说人们都从巷子里出来到大街上，街上人山人海，多形容欢迎、庆祝等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。】 　　12、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其它甲B球队望其项背。【“望其项背”是“能够望见脖子和背，表示赶得上或比得上”，句中作“只能望见项背，形容差得远”来理解了。】 　　13、“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。【“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”。】 　　14、运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。【“捉襟见肘”本指衣服破烂，后喻困难重重，应付不过来，与“不合身”无关。】 　　15、叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。【“名正言顺”‎ 的意思是名义正当，道理也讲得通。后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。句中误解为说法与实际情况相符。】 　　16、天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。【“噤若寒蝉”的“噤”作“闭口不言”讲，该成语表示一个个都默不作声，就像秋天不叫的蝉。它和寒冷没有关系，故该题用错。】 　　17、今年初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。（1998年全国高考题）【“火中取栗”源自法国作家拉？封登的寓言，指受人利用冒了险，结果白吃苦头自己还没有得到好处。用来形容消费者，明显是望文生义。】 　　18、我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。【“不赞一词”原指“写文章写得很好，别人不能再添一句话”。现也指一言不发。这里错解为“不说一句赞成的话”。】 　　19、由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。【“涣然冰释”是比喻相互间的前嫌、怀疑、误会等完全消除或困难迅速克服，而不是原句所作“冰块解冻”的意思。】 　　20、夫妻俩惨淡经营着这丬小店，生意一直很红火。【“惨淡经营”‎ 本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。“惨淡经营”表示为某事非常劳苦，该题运用正确，容易被判断为错误。】 　　此外如“安步当车”“罪不容诛”“文不加点”“差强人意”“首当其冲”“不刊之论”“明日黄花”“七月流火”“久假不归”“不可理喻”“不足为训”等等，也容易犯“望文生义”的错误，需要准确理解和运用。 　　3、容易用错对象的成语例释 　　成语适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象，造成误用。例如： 　　1、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。【“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺极其精巧，胜过自然。而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”，强调的是大自然艺术技巧的高超，非人力所能达到，应该使用“鬼斧神工”。】 　　2、博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。【“美轮美奂”，一般用来形容“房屋的高大华丽”，这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。】 　　3‎ ‎、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。【“风姿绰约”形容女子姿态优美，不用来形容花木。】 　　4、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。【“蓬筚生辉”是自谦之辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，只能用于自己，这里却用在别人身上，显得不够得体。2001年全国高考考过，“您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。”】 　　5、他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。【“倚马可待”意思是站在即将出发的战马前起草檔，可以等着完稿。特指人的文思敏捷，不用来形容做事。】 　　6、三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。【“草长莺飞”是形容江南春色的词语，这里说的是北方大草原，不恰当。】 　　7、文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。【“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。使用对象错误。】 　　8、他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。【“信笔涂鸦”‎ 是形容书法拙劣或胡乱写作，不是指画画。】 　　9、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。（2000年全国高考题）【“洗心革面”指“改正错误，重新做人”，只能用于人，不能用于刊物。再说此句也并未说明刊物“过”在何处。】 　　10、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。【“汗牛充栋”的意思是用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容书籍很多。它只能指书多，不能指人多。】　 　　11、王小海经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。【“不耻下问”意思是“不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻”，这里明显颠倒了师生之间的关系，显得不够正确。】 　　12、辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。【“如坐春风”比喻在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲，这里用错了对象。】 　　13、会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到抛砖引玉的作用。【“抛砖引玉”是谦辞，多用于自己一方，用在这里颠倒了主从或尊卑关系，显然不正确。】 　　14、《大河之舞》自1994‎ 年首演以来便炙手可热，并且引燃了全球的踢踏舞热潮，更是被全球艺评人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。【“炙手可热”比喻气焰很盛，权势很大，只可指人，不能指其它的。1999年全国高考考过：“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品”。】 　　15、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。【“忝列门墙”属谦辞，“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。】 　　16、有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。【“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力，是赞美他人之辞；该成语属于敬辞，不能用于自己。】 　　17、老张一家三代，十多年来和睦相处，真可谓举案齐眉、相敬如宾。【“举案齐眉”“相敬如宾”只能用于夫妻之间相敬相爱，关系融洽。】 　　18、打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货又会东山再起。【“东山再起”是说东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。东山再起是指再度任职，或比喻失势后重新任职。它用于人而不用于物。】 　　19、没有好本子就没有好戏可演，上质量差的剧本，演了就赔钱，所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想的事。【“朝思暮想”往往用于思念，而不是一般意义上的“想”‎ ‎，句子中的“朝思暮想”应该用“梦寐以求”来替换。】 　　20、陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。【不知所云，指说话人语言紊乱空洞。此句是指听话人听不懂。】‎ ‎　　4、褒贬误用类的成语例释 　　成语中相当一部分是具有明显的色彩的，使用时如果不加以区别，就会导致误用。不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。例如： 　　1、书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安倾巢出动，设卡排查，当夜就抓获小偷，钱包如数追回。【“倾巢出动”比喻全部出动，多用于贬义。此处为感情色彩不当。】 　　2、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。【“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，是褒义词，不作贬义用。】 　　3、他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。【误将褒义词“同心同德”作贬义词用。】 　　4、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的 风格相比，真是半斤八两，各有千秋。（1995年全国高考题）【“半斤八两”较多用于贬义。】 　　5、老王一句话揭了他的短，惹得他火冒三丈，气冲霄汉。【“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神，用于此既感情色彩不当，又不分轻重。】 　　6、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。【弹冠相庆，指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺有官可做。一般用来形容坏人当道，恶人得志。这里弄混了感情色彩。】 　　7、现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。【“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。整个词语的意思是指为人坦率真诚，不用心机。是褒义词，不用作贬义。】 　　8、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。【“无所不为”指的是“没有不干的事情”，意思是“所有的坏事都干尽了”，用在“年轻的科学家”身上，显然是不够恰当的。】 　　9、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。（1997年全国高考题）【“趋之若骛”比喻许多人像鸭子一样成群的赶过去，多含贬义，用来说明“艺术爱好者”，是误将贬义词作褒义词 用。】 　　10、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（1998年全国高考题）【“处心积虑”指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义。与题干的褒贬不一致。】　　 　　11、自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。【误将贬义词“蠢蠢欲动”用为中性词。】 　　12、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。【句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。这里显然是误用。】 　　13、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。【“始作俑者”是贬义，指恶劣风气的创始者。用来说鲁迅也是版画艺术的开拓者，是明显的误用。】 　　14、政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。【“改头换面”比喻只改形式，不改内容。用在这里显得感情色彩不当。】 　　15、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这 是有口皆碑的事实，任何狡辩都改变不了。【“有口皆碑”指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬，把它用在“疯狂屠杀中国平民”这件事上，犯了“褒词贬用”的毛病。】 　　5、容易造成词义重复的成语例释 　　成语在运用中相当于一个词，就要和句中其它词语相搭配，虽然成语在句子中的意思是准确的，但还要防止与句中其它词语意义重复。例如： 　　1、看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。【“忍俊不禁”意思是“忍不住要发笑”，后面不能再用“笑起来”。】 　　2、月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。【“孑然一身”就是指孤零零的一个人，与“独自”意思重复。】 　　3、他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。【“不虞之誉”是“没有预料到的赞扬”的意思，句中“没想到”与“不虞”重复。】 　　4、江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。【“遍体”与“全身”重复。】 　　5、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让 人贻笑大方。【“大方”指见识广博的人。“贻笑大方”表示被内行的人笑话（一般用以表示谦虚），前面不能再加“让人”。】 　　6、当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。【“记忆犹新”指过去的事，至今还记得非常清晰，就像新近发生的事情一样。“还”与“犹”的意思重复。】 　　7、李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而更加变本加厉地予以摧残。【“变本加厉”，原指比原来更加发展，现多形容情况比原来更加严重。前面不能再用“更加”。】 　　8、为使广大莘莘学子早日受益，我公司决定在江苏各县（区）内设独家连锁推广机构。【莘莘，众多的样子。整个词语是指众多的学生，因此前面不能再用“广大”来修饰。】 　　9、你就别再为难她了，她既然不肯讲，就一定有难言之隐的苦衷。【“难言之隐”指难以言说的苦衷，“苦衷”与“隐”重复，应删掉“之隐”或“的苦衷”。】 　　10、日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。【“生灵涂炭”形容在反动统治下，广大人民处于极端困苦的境地。生灵指老百姓，成语前不能再加上“人民”。】 　　11、我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不应当轻易满 足自己的成绩。【“妄自菲薄”指毫无根据地看轻自己，与句中“自己”重复，可将其后“自己的成绩”删去。】 　　12、军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。【“民不聊生”意思是人民没办法生活，与前面“劳苦大众”重复。】‎ ‎　　6、双重含义成语误用例释 　　有些成语有不止一个义项，许多考生对这些成语往往只知其一，不知其二；有的成语常用义往往是其引申义或具体义，一旦成语重新回到本义时，往往被认为用错了。例如： 　　1、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。（1992年高考题）【“灯红酒绿”常被用来形容“寻欢作乐的腐化生活”，其实，它也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。因而使用正确。】 　　2、公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。（1993年高考题）【“苦心孤诣”形容尽力钻研、经营，达到别人所达不到的地步，也形容为寻求解决问题的办法而费尽心思。】 　　3、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。（1995年高考题）【“想入非非”，一般用来形容胡思乱想、不切实际，多用作贬义。实际“非非”是佛家语，指“一般人识力所达 不到的境界”。本句把它用来形容“种种天真的神话和传说”，说明古埃及人有“不同一般的”“丰富的想象力”，是贴切的。】 　　4、“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露的淋漓尽致，使观众深受教育。（2000高考题年）【“淋漓尽致”形容文章、说话表达得充分、详尽，也可指暴露的很彻底。“淋漓尽致”用来形容图片展对伪科学的揭露恰到好处。】 　　5、本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四。（2001年春季卷）【“不三不四”有两个义项，形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子。】 　　6、滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多而且分布广泛，而管理部门人手不足，因而执法时往往捉襟见肘。（2003年全国卷）【“捉襟见肘”：原来是说衣服破烂，生活穷困。后来比喻顾此失彼，无法应付。】 　　7、两个入室歹徒穷凶极恶，他也只能铤而走险，拿起菜刀与坏人拼命了。【“铤而走险”形容无路可走而采取冒险行动。由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动，一般人又把它视为贬义，其实，它是一个中性成语。】 　　8、我很胖，可是这位老护士很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。【“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见 到血，形容医务人员技术熟练，这里正好适合使用本义。】 　　9、这个老头大冷的天，还在早晨赤膊跑步，让看到他的人都感到匪夷所思。【“匪夷所思”，形容人的思想离奇，也指一般人所想象不到的。】 　　10、驻科索沃地区的几位青年记者发回的新闻背景材料信息丰富，平铺直叙，得到了新闻部主任的赞扬。【“平铺直叙”，形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出；也指说话、写文章不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，这里应取第二个义项。】 　　11、五月的大明湖，华天丽日，殿阁巍峨，泛舟湖上，水光潋滟，岸柳阴郁，秀色可餐。【“秀色可餐”，形容女子容貌非常美丽，也形容花木、山林的秀丽。】 　　12、汉奸李某在抗日战争开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开作了日寇的走狗。【“暗送秋波”原指暗中眉目传情，泛指献媚取宠，暗中勾搭。】 　　13、在多次推迟销毁日期后，运行了15年之久的俄罗斯“和平号”空间站终于在2001年3月寿终正寝。【“寿终正寝”，指老年人死在家里，也比喻事物的消亡。】 　　14、每一棵树头，每一枝花都系上这些物事，满园里绣带飘飘，花枝招展。【“花枝招展”，比喻妇女打扮得非常艳丽 ‎，也指花枝迎风摆动。】 　　15、读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂，放在后面吧。【“狗尾续貂”原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。多用于文艺作品，也用做谦辞。】 　　诸如此类的还有很多，如：拐弯抹角（形容行路曲折很多，也比喻讲话不爽直。）、不翼而飞（一般指东西突然不见了，也可指言论或消息等不待宣传就迅速地传播。）、乘风破浪（帆船驾着顺风，破浪前进；比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。）、百花齐放（指各种花卉一起开放；也指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式，比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。）、非同小可（不同一般的小事，形容事情重要，情况严重，不可忽视；也指人的学问、本领不同寻常。）、高山流水（比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。如：这位年轻的钢琴家演奏出的曲子优美动听，如高山流水，听众都赞叹不已。）、海阔天空（形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。）等等。　 　　7、使用不合事理的成语例释 　　有些成语在运用中，从意义上看符合句意，似乎没有错误，但结合上下文的整体意思来看，或从逻辑推理角度来看，可能出现这样或那样的问题 ‎。例如： 　　1、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。【“如数家珍”意思是像在数自己家里的珍宝，而该句陈述的事物就是自家的秘件，再用自家珍宝作比，显得不符合情理，让人费解。】 　　2、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。【“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系。】 　　3、美国国务卿的中东之行，并未解决美伊矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。【“局势”是指政治、军事等方面在一个时期内的发展情况，它是动态的，绝不可能“一劳永逸”的。】 　　4、当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行使，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时才赶到了大坝。【“安步当车”表示心情闲适平和，不慌不忙地慢慢步行，与抗洪抢险的紧急状况不协调。】 　　5、这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其它环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。【“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系。】 　　6、学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。【“喧宾夺主”‎ 比喻客人占了主人的地位，或外来的次要的事物占了原有的主要的事物的地位。而句中的基础知识与难题无主客之分。】 　　7、小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。【“忍痛割爱”的意思是忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于自己所有，因无钱而没能买自己喜欢的商品不能叫“忍痛割爱”。】 　　8、让办案人员叹为观止的是，韦浙江不仅收受现金，连“白条”也收。【“叹为观止”是赞叹所见到的事物好到了极点，而韦浙江的行为只能让人感到震惊。】 　　9、该厂落实了减员增效的方案后，立见成果，当月就扭亏为盈，收到了急功近利的效果。【句意是说收到了很好很快的效果，而“急功近利”则是指急于求目前的成效和利益，显然与原句意思不符。】 　　10、王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默奉献了30年。【“日理万机”意思是指一天内要处理上万件事务，一般指君主或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。该词词义较重，用在普通老师身上，就犯了“大词小用”的毛病。】 　　11、他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举实现了衣锦还乡的世代农民的梦。【“他”没有离开本土家乡，用“衣锦还乡”不恰当，可换成“光宗耀祖”‎ ‎。】 　　12、他在公众场合愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。【“叶公好龙”意思是说爱好某种事物，其实并非真爱好。这里说是表面憎恨，而实际爱好，模拟不当。】 　　13、只要你能为我身临其境地想一想，你就不会对我求全责备了。【别人不可能对“你”的事情“身临其境”的。】 　　14、当我们将一个民主与法制的社会完善成型后，腐败还会出现，但肯定有轻重之别，腐败者的数量将由多如牛毛变为凤毛麟角。【“凤毛麟角”是比喻罕见而珍贵的人才或事物，用来说腐败者的数量减少，说法不恰当。】 　　15、她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。【“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，不表示样样优秀的意思。】‎ ‎8、搭配或修饰不当的成语例释 　　成语依据某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配，则容易出错，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等。例如： 　　1‎ ‎、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。【“置之度外”常常和介词“把”搭配，因此句中“对”要改为“把”，“置之度外”要改为“置若罔闻”，才能是正确的。】 　　2、这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。【“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”。】 　　3、当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊，如履薄冰的那种恐惧之感。【“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎，不能修辞“恐惧”这一词语。】 　　4、昨天受害人小林带着那颗受伤的心，捂着那只与光明失之交臂的眼睛，向记者倾诉了上次开庭的情况。【“失之交臂”形容遇见好机会而又当面错过，不能用来修饰“眼睛”。】 　　5、参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。【“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”不搭配。】 　　6、美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。（1999年全国高考题）【“局势”和“一劳永逸”主谓搭配不当，可将“一劳永逸”换成“永远太平”等。】 　　7‎ ‎、每个人都有不足之处，你不应该求全责备他的缺点。【“求全”和“责备”都是动宾短语，动宾短语不能带宾语，故该句表述不合语法；可改换成“对他的缺点，你不应该求全责备”。】 　　8、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。【“司空见惯”的意思是形容经常看到，不足为奇的事物。后面不能带宾语。】 　　9、这里药铺良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。【“安居乐业”的意思是安心地住在那儿，喜爱自己的职业。只能说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业”。】 　　10、我们要用韦编三绝的精神同邪恶势力划清界线。【“韦编三绝”形容读书勤奋，没有毅然决然之类的意思，“用韦编三绝的精神同邪恶势力划清界线”说法不恰当。】 　　11、谈起计算机、互联网，这个孩子竟然说的头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。（2000年高考题）【“左右逢源”意为“做事得心应手，顺利无碍”，也比喻做事圆滑。此句重在这个孩子对计算机、互联网的“说”上，而不是做，“左右逢源”不能作“说”的补语。】 　　12、炙手可热的名校遭到冷遇，“天之骄子”受到社会指责，人们不禁要问：“大学生到底怎么了？”【“炙手可热”‎ 的意思是手一接触就感觉到热得烫人，比喻权贵气焰很盛，使人不敢接近。这里用来形容名校的“抢手，热闹、火爆，红极一时”，是不恰当的。】 　　13、他那寒伧的衣着与学校美轮美奂的环境相比，显得极不协调。【“美轮美奂”是用来形容房屋建筑宏伟壮丽，这里作“环境”的修饰语，是不恰当的。】 　　14、洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。（“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号、流离失所的灾民。程度太重，用在这里不恰当。） 　　15、我用笑容迎接他老人家那和颜悦色的目光。【“和颜悦色”形容脸色的，不能修饰目光。】　9、容易造成前后矛盾的成语例释 　　在成语运用中，成语自身意义尽管准确，但它有时与句子其它部分表达的语意不一致，因而造成前后矛盾。例如： 　　1、最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。【“浮光掠影”的意思是比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。“浮光掠影”与“极深刻的印象”矛盾。】 　　2、为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。【“不期而遇”的意思是没有约定而意外地相遇，与“精心组织”‎ 矛盾。】 　　3、他为我送来两本小说，我对他很感激，便付之一笑。【“付之一笑”是不相信，并含有蔑视之意，与“感激”相矛盾。】 　　4、他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。【“拈轻怕重”的意思是只拿轻东西，怕挑重担子。前后语意矛盾。】 　　5、开始，人家送礼他都不收，时间长了，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也就不以为然了。【“不以为然”意思是不认为是对的，表示不同意。说话者要表达的意思是“不认为错”，可用“不以为非”。】 　　6、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。【“莘莘”有“众多”意思，与定语“一位”矛盾。】 　　7、我们是十多年前的老同学，这次在武汉萍水相逢，彼此都格外兴奋。【“萍水相逢”指陌生人初次见面，用于老同学不当。】 　　8、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？【从语意趋势来看，末一分句要表达是“强人所难”的意思，而“差强人意”的意思是“大体上还能够使人满意”‎ ‎，从而造成前后矛盾。】 　　9、他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。【“身无长物”是指没有多余的东西，形容生活穷困。与“腰缠万贯”矛盾。】 　　10、蒲松龄到了70多岁才成贡生，在文坛上崭露头角，写出了《聊斋志异》。【“崭露头角”比喻突出地显示出才能和本领，与“才成贡生”矛盾。句中所述也与事实不符，《聊斋志异》在蒲松龄四十岁左右已基本完成。】 　　11、李军从多方面查阅数据，并对数据进行刻苦钻研和认真分析，经过一个多月的努力，终于完成了这一称得上不易之论的改革方案的初稿。【“不易之论”指不可更改的言论、说法，在句中与“初稿”相矛盾。】 　　12、罪犯在作案时不可能不留下或明显或不明显的蛛丝马迹。【“蛛丝马迹”比喻隐约可寻的线索和迹象，“或明显”与“蛛丝马迹”的词义相矛盾。】 　　 　　21、【孤注一掷破釜沉舟】都有最后拼一下以求胜利的意思。前者偏重在尽所有力量作最后的一次冒险（注：赌注、赌博时押上的钱），多含贬义；后者偏重在下决心决一胜负，多含褒义。 　　22‎ ‎、【固执己见一意孤行】都有不听劝告的意思，前者的侧重点在坚持自己的意见，后者的侧重点在坚持自己的行为。 　　23、【骇人听闻耸人听闻】都含有使人吃惊的意思。但其区别在于，用“耸人听闻”时，所说的是故意夸大了的事，甚至未必是事实，说者的目的就是要使人震惊；用“骇人听闻”时，说明发生的事是事实，指惊人的残暴，卑劣的坏事。 　　24、【含糊其辞闪烁其辞】都有说话不清楚、不明确的意思。前者着重在说得含混不清；后者着重在说话遮遮掩掩、躲躲闪闪。 　　25、【汗牛充栋滥竽充数】前者形容书多。用牛运输，牛累得出汗；书堆满屋子，顶到栋梁。后者比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次充好。也用作自谦之词。 　　26、【厚颜无耻恬不知耻】都形容不知羞耻，常可通用。前者偏重在脸皮厚；后者偏重在做了坏事仍满不在乎（恬：安然，无动于衷）。 　　27、【挥金如土一掷千金】都形容极度挥霍。前者偏重在对钱财的轻视；后者偏重在一次花钱之多。 　　28、【回味无穷耐人寻味】都形容意味深长。前者只限于事后回忆，在追忆中体会到意趣很深；后者不仅指事后，也可以指当时。 　　29‎ ‎、【洁身自好明哲保身】都指怕招惹是非。前者用作褒义时，偏重指不与世俗同流合污；用作贬义时，多指怕惹是非。后者用作褒义时，偏重指处世待人，十分明智；用作贬义时多指怕犯错误或怕得罪人，是不讲原则的自由主义的表现。 　　30、【口蜜腹剑笑里藏刀】都形容阴险狡诈。前者偏重嘴甜；后者偏在脸笑。 　　31、【理所当然天经地义】都表示按道理应该如此的意思。后者偏重在合乎道理，语气重，色彩庄重；前者偏重在应当如此，适用范围要比“天经地义”宽得多。“天经地义”还可指非常正确的、不能改变的道理。 　　32、【恋恋不舍流连忘返】都有舍不得离开的意思。前者语义范围广，可指一切所留恋的人、事物、景物等；后者偏重在对景物的留恋。 　　33、【每况愈下江河日下】都有越来越坏的意思。前者偏重在笼统地表示越来越坏（愈：越发，更加）；后者偏重在一天天坏下去。 　　34、【恰到好处恰如其分】都表示做事、说话达到适当的程度，常可通用。前者偏重在恰巧达到最好的地步；后者偏重在正合分寸。 　　35‎ ‎、【巧夺天工鬼斧神工】都指技艺高超巧妙。但前者侧重于人工，后者侧重于天然（人工）。 　　36、【熟视无睹视而不见】前者指常看见却跟没有看见一样，指对某一事物漠不关心。后者指虽然睁着眼看，却什么也没有看到，指不注意或不关心，常和“听而不闻”连用。前者强调的是经常看到就像没有看到一样，突出的是“熟视”。后者强调的是看见了就像没有看见一样，突出的是不注意。 　　37、【谈笑风生谈笑自若】都有谈话时有说有笑的意思。前者表示谈话时兴致勃勃，气氛活跃，多用在平时说话；后者表示不变常态，多用于紧张、情势严重时的谈笑。 　　38、【瑕不掩瑜瑕瑜互见】都表示同时具有优点和缺点。前者是“缺点遮不住优点”的意思；后者比喻有优点也有缺点，没有主次之分。这两个成语不能通用。 　　39、【义不容辞责无旁贷】都含有应该承担，不能推辞的意思。前者偏重于在道义上不允许推托；后者偏重在责任上不可推卸（贷：推卸）。 　　40、【众口铄金有口皆碑】众口铄金：铄金，熔化金属。众口一词，足能熔化金属；比喻谣言多，可以混淆是非。有口皆碑：碑，记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑，比喻人人称赞 ‎11、媒体中误用频率较高的成语 　　1‎ 空穴来风；空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。现在大多用来表示传言毫无根据。 　　2三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 　　3美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。 　　4炙手可热：形容人很有权势，含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。 　　5侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。 　　6首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。 　　7不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。 　　8鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。 　　9一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。 　　10‎ 首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。 　　11溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。 　　12脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。 　　13蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。 　　14不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。 　　15出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。 　　16不负众望：没辜负大家的期望，褒义。 　　17不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。 　　18义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。 　　19‎ 不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。 　　20望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。 　　21差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 　　22抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。 　　23风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。 　　24敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。 　　25人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。 　　26鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 　　27始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。 　　28文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。 　　29侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“‎ 目光轻蔑地看”。 　　30良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。 　　31无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 　　32明日黄花过时的新闻报导或事物．不能写作昨日黄花． 　　33评头品足比喻在小节上过分挑剔．与中性的评议不同． 　　34休戚与共：同欢乐，共悲哀。与患难与共不同 　　35置之度外不把生死利害等放在心上.与”置之不理”不同. 　　36翻云覆雨比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟. 　　37弹冠相庆贬义.常被误解为中性的互相庆贺. 　　38期期艾艾口吃.不理解为懦弱犹豫等. 　　39无可厚非不必作过严厉的批评.与无可非议程度不同. 　　40不胫而走消息传得很快.表示东西丢失用”不翼而飞”.‎ ‎ 　　41身临其境常误用为代替“设身处地”. 　　42茕茕孑立孑然一身处境孤单，无依无靠.指一生不指某时. 　　43耿耿于怀形容心存怨恨，心中无法排遣。 　　44因人成事依靠别人把事情办好.只能表贬义或自谦.‎ ‎45耳提面命表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义. 　　46耸人听闻故意夸张使人震惊.强调主观目的. 　　47骇人听闻多指社会上发生的坏事使人听了吃惊.强调客观效果. 　　48咬文嚼字一般用于贬义，除非贬词褒用. 　　49处心积虑贬义.褒义用”殚精竭虑”. 　　50火中取栗比喻冒险为别人出力而不知上当. 　　51忍俊不禁不能说”忍俊不禁地笑起来”. 　　52责无旁贷不能说”责无旁贷的责任”.‎ ‎ 　　53参差不齐长短高低大小水平不一致，不用于时间等. 　　54绘声绘色形容描写生动逼真，常误用作代替”有声有色”. 　　55危言危行讲正直的话，做正直的事.褒义. 　　56不可思议不可想象，不能理解，强调神秘奥妙. 　　57不可理喻不能用道理使之明白，形容愚昧或蛮横.‎ ‎ 　　58不可向迩（er三声）：不能接近. 　　59不可终日形容形势危急或心中惶恐. 　　60一发而不可收行为不受控制或无法停住. 　　61一发不可收拾更加无法整顿. 　　62如丧考妣像死了父母一样，贬义. 　　63汗牛充栋只形容藏书很多，不用于其它事物. 　　64叹为观止主语是人.如果主语是物，耍说”令人叹为观止”.‎ ‎ 　　65赏心悦目主浯是人.如果主语是物，要说”令人赏心悦目 　　66不可开交无法摆脱或结束.前面加”忙得””打得”等. 　　67不亦乐乎不一定非乐不可，常用来表示达到极点的意思 　　68无所不为什么坏事都干. 　　69无所不至什么地方都去，什么坏事都干 　　70息息相关呼吸相关连，比喻关系密切. 　　71休戚相关比喻彼此间祸福互相关连. 　　72休戚与共同甘共苦. 　　73相濡以沫患难中互相救助.而”相依为命”只有互相依靠的意思. 　　74改弦更张比喻改革制度或变更方法. 　　75改弦易辙比喻改变方法或态度.以上两词都不代替”改邪归正”. 　　76面目全非事物的样子变得很厉害，贬义.指变得很糟.‎ ‎ 　　77见异思迁意志不坚定，喜爱不专一.不表示选择时犹豫不定. 　　78不足为训不值得作为准则.与教训无关. 　　79平铺直叙可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来. 　　80不耻下问不可用于比自己高明的人.　 　　81见仁见智意见不统一.使用中要注意防止前后矛盾. 　　82水落石出事情的真像已经弄清，：不表示追求正确答案或道理. 　　83望尘莫及比喻远远地落后，与鞭长莫及不同 　　84投桃报李报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复. 　　85改头换面只改形式，不换内容，贬义. 　　86语重心长言辞诚恳，情意深长. 　　87意味深长话语含蓄，带有深意. 　　88一蹴而就一步就成功，不要误解为一气呵成.‎ ‎ 　　89苦心孤诣苦心钻研或经营，达刭了很高造诣，常误当作苦口婆心. 　　90按部就班按照一定的条理，遵循一定的程序. 　　91循序渐进强调由浅入深的程序. 　　92耳闻目睹不能代替耳濡目染. 　　93光怪陆离色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义. 　　94如履薄冰强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急.‎ ‎95奇文共赏原是褒义，现多用于讽刺. 　　96不以为然不赞同. 　　97不以为意不放在心上. 　　98不知所云指说话人说得不好，而非听者不理解. 　　99左右逢源既指处世圆滑，又指做事得心应手. 　　100情不自禁无法控制感情，与不由自主易于混淆.‎ ‎　 　　101振振有词贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理. 　　102目无全牛技艺十分纯熟.常误解为没有全局观念. 　　103石破天惊比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息. 　　104相敬如宾用于夫妻之间，常与举案齐眉连用. 　　105信笔涂鸦随手乱画，不表示画得又快又好 　　106心有余悸只用于对过去发生过的事还感到害怕. 　　107上行下效贬义，不用于表示群众以干部为榜样. 　　108意气用事凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。　　‎ ‎1、目无全牛：《庄子·养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨的间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 　　2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。‎ ‎ 　　3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 　　4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 　　5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 　　6、弹冠相庆：《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王吉在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 　　7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 　　8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报导或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 ‎ ‎　　9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 　　10、重整旗鼓：指失败后重新集合力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 　　11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 　　12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 　　13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 　　14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 　　15、无可非议：没有什么可以指责的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。 　　16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 ‎ ‎　　17、鞭辟入里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 　　18、刮目相看：《三国志·吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 　　19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 　　20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 　　21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 　　22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。”‎ ‎ 　　23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 　　24、不稂（lang二声）不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。 　　25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。 　　26、含英咀（ju三声）华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。 　　27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。 　　28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。 　　29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。 　　30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。‎ ‎ 　　31、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。 　　32、过犹不及：“犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。 　　33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。 　　34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。 　　35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。 　　36、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。 　　37、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。 　　38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。‎ ‎ 　　39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。 　　40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。 　　41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。 　　42、馨竹难书：罄，尽，空；竹，指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬义词）。例：“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄竹难书。” 　　43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。 　　44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。 　　45、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。 ‎ ‎　　46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。 　　47、韦编三绝：语出《史记?孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。 　　48、捉襟见肘：见，同“现”。原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻困难重重，应付不过来。 　　49、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。 　　50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。‎ ‎201、对簿公堂：指公堂上所审。不能理解为“告上法庭”。‎ ‎　　202、哀而不伤：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事情适中，没有过于不及之处。‎ ‎　　203、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲 ‎　　号的农民。‎ ‎　　204、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。‎ ‎　　205、爱屋及乌：因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱 ‎　　跟他有关的人或物。‎ ‎　　206、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒 ‎　　家提倡的态度。‎ ‎　　207、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。‎ ‎　　208、安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心 ‎　　情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或 ‎　　反常现象）像平常一样对待，毫不顾意。‎ ‎　　209、按部就班：部、班，就是门类、秩序、：就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选 ‎　　词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。‎ ‎　　210、暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行活 ‎　　动（多指男女不正常行径）‎ ‎　　211、黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去灵魂。‎ ‎　　形容极度的悲伤或愁苦。‎ ‎　　212、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形 ‎　　容天灾人祸人民群众受饿的惨状。‎ ‎　　213、百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。‎ ‎　　比喻对死者极其沉痛的哀悼。‎ ‎　　214、白驹过隙：原来指骏马，后来指日影：隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙 ‎　　前一闪而过（见于《庄子知北海游》）。‎ ‎　　215、稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野 ‎　　史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。‎ ‎　　216、百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。‎ ‎　　217、百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（《本草纲目马陆》）：弘景日：，‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“‎ 百足之虫，死百不僵” ’）。现用来比喻人或集团虽己失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。‎ ‎　　218、班荆道故：班，辅开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。‎ ‎　　用黄荆铺，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。‎ ‎　　219、抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比 ‎　　喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存虽有残缺但仍有价值的古物。‎ ‎　　220、抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。‎ ‎　　221、暴戾恣睢：暴庚，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）‎ ‎　　222、暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。‎ ‎　　223、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。‎ ‎　　224、百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻修养达到极高的境界。后来 ‎　　泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。‎ ‎　　225、阪上走丸：阪，斜坡；走，快跑，指很快的滚动：丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹九一样。‎ ‎　　226、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bì（四声）‎ ‎　　227、陈言务去：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。‎ ‎　　228、毕其功于一役：毕，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。‎ ‎　　229、闭门造车：原来是按同一规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻 ‎　　不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。多含贬义。‎ ‎　　230、敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己 ‎　　却非常珍视。注意"敝"的写法。‎ ‎　　231、筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。‎ ‎　　232、别出机抒：机抒，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。‎ ‎　　233、表里山河：内有高山，外有黄河。比喻地势险要。‎ ‎　　234、不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。‎ ‎　　235、不齿于人类：齿，并列。‎ ‎　　236、不经之谈：经通常的道理；不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。‎ ‎　　237、不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。‎ ‎　　238、不肖子孙：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。‎ ‎　　239、不一而足：足，充足，足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多，‎ ‎　　不止一件或不止出现一次。‎ ‎　　240、不虞之事：虞，预料。没有料想到的事。‎ ‎　　241、不容置喙：置，安放； 喙，嘴。不许插嘴。‎ ‎　　242、不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，‎ ‎　　后来形容不注意衣着、容貌的整洁。‎ ‎　　243、不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。‎ ‎　　244、步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别 ‎　　人走过的老路。‎ ‎　　245、不稂不莠：根，狠尾草；萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。‎ ‎　　246、沧海横流：沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。‎ ‎　　247、沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。‎ ‎　　248、草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。‎ ‎　　249、城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。‎ ‎　　250、尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全　　体。‎