全国高考真题分类汇编 遗传与进化

全国高考真题分类汇编 遗传与进化

‎（北京）4.为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出 A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用 ‎ B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系 C .中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致 D.蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用 4、 C ‎（江苏卷）7. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是 A. 染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异 B. 染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力 C. 染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响 D. 通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型 ‎7. D ‎（江苏卷）8. 某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。 下列有关叙述正确的是 A. 孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变 B. 即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌 C. 新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性 D. 新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成 ‎ 8. B ‎ ‎（江苏卷）13. 下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是 A. 通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株 B. X 射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异 C. 上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程 D. 每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高 13. D ‎ ‎（2014四川卷）5．油菜物种甲（2n=20）与乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是（ B ）‎ A．秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍 B．幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体 C．丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向 D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种 ‎（2014浙江卷）6.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是 A.突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因 B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型 C.突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型 D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链 ‎（2014浙江卷）32.（18分）利用种皮白色水稻甲（核型2n）进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙（核型2n）。甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色（黑色变浅）。设种皮颜色由1对等位基因A和a控制，且基因a控制 种皮黑色。‎ 请回答：‎ （1） 甲的基因型是 。上述显性现象的表现形式是 。‎ ‎（2）请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。‎ ‎（3）在原生质体培养过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过 培养获得分散均一的细胞。然后利用酶处理细胞获得原生质体，原生质体经培养再生出 ，才能进行分裂，进而分化形成植株。‎ ‎（4）将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株（核型2n-1，种皮白色）杂交获得子一 代，若子一代的表现型及其比例为 ，则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上。‎ ‎（5）通过建立乙植株的 ，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得 到转基因作物。因此，转基因技术可解决传统杂交育种中 亲本难以有性杂交的缺陷。‎ ‎（2014海南卷）20.在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说这是另一种鸟的蛋。若要探究这种说法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是 A．观察该鸟是否将将该绿壳蛋啄毁或抛掉 B．该绿壳蛋孵出小鸟后观察期形态特征 C.将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对 D.以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定 ‎（2014海南卷）23.某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25％、50％、25％.若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA：Aa：aa基因型个体的数量比为 A.3:3:1 B.4：4：‎1 C.1：2：0 D.1：2：1‎ ‎（2014上海卷）10.图2为果蝇X染色体的部分基因图，下列对此X染色体的叙述错误的是（　　）‎ A. 若来自雄性，则经减数分裂不能产生重组型配子 B. 若来自雌性，则经减数分裂能产生重组型配子 C. 若发生交换，则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间 D. 右发生交换，图所示四个基因中， f与w基因间交换频率最高 ‎10. C ‎ ‎（2014上海卷）13.将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果，该幼苗发育成植株具有的特征是 （　　）‎ A. 能稳定遗传 B. 单倍体 C. 有杂种优势 D. 含四个染色体组 ‎13. A ‎ ‎（2014上海卷）16.图4显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是 A. 交换、缺失 B. 倒位、缺失 C. 倒位、易位 D. 交换、易位 ‎16. C ‎ ‎（2014上海卷）（一）回答下列有关生物进化与多样性的问题。（9分）‎ ‎ 研究者分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究、绘制了该地区鸣禽物种的演化图表（部分）及其在不同海拔分布情况的示意图（图11，图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群）。‎ ‎31. 种群①内部个体间形态和大小方面的差异，体现的是_____多样性，该多样性的实质是_____多样性。 ‎ ‎32. 在②③④⑤四个物种中，亲缘关系最近的两种是_____。‎ ‎33. 该研究发现，种群分布区域的扩大是喜马拉雅山鸟类新物种形成的关键步骤之一，就⑥⑦形成过程而言，种群X分布区域扩大的意义是_____。 ‎ ‎34 由种群X进化成为⑥⑦两个物种的历程约为7百万年，⑥和⑦成为两个不同物种的标志是----。下列关于这一进化历程的叙述，正确的是_____（多选）。‎ ‎ A．X中的个体发生了可遗传的突变 ‎ B．⑥⑦中每个个体是进化的基本单位 C．⑥⑦一直利用相同的生物和非生物资源 D．自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因 E．不同海拔高度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化 ‎31.遗传 基因和基因型/遗传物质/DNA的脱氧核苷酸序列 ‎ 32. ②、③‎ ‎ 33.有利于在⑥⑦原种群之间形成地理隔离/使⑥⑦原种群之间彼此不能接触，失去交配机会 ‎ 34.生殖隔离 A、E