2019高考生物二轮练习名校测试专项01细胞的分子组成学生版

2019高考生物二轮练习名校测试专项01细胞的分子组成学生版

‎2019高考生物二轮练习名校精品测试专项01细胞的分子组成（学生版）‎ 一、选择题 ‎1．以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的表达，正确的选项是(　　)‎ A．在细胞代谢过程中，以上物质均可作为能源物质 B．这些物质均可利用特定的试剂，通过该显色反应来进行鉴定 C．以上物质均可作为激素调节生命系统 D．以上物质中的脂质、蛋白质、核酸都可以催化细胞代谢反应的进行 ‎2．以下各选项为组成生物体的元素及其化合物的有关表达，其中错误的选项是(　　)‎ A．由DNA分子控制合成的RNA完全水解，则水解后得到的化学物质是核糖、碱基和磷酸 B．若某化合物是由C、H、O、N和S元素组成，则该化合物可能具有催化作用 C．若某化合物含C、H、O、N和S等元素，则该化合物能携带氨基酸进入细胞的核糖体 ‎ D．若某蛋白质由M条肽链、N个氨基酸组成，则该蛋白质至少含有M＋N个氧原子 ‎3. 已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82，甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS，以下表达错误的选项是(　　)‎ ‎①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个 ‎②若去掉该多肽中的甲硫氨酸，肽键数目会减少10个 ‎③若去掉该多肽中的甲硫氨酸，氨基和羧基均分别增加5个 ‎④若去掉该多肽中的甲硫氨酸，O原子数目减少1个 A．①　　　B．①②④ C．①④ D．②③‎ ‎4．磁共振技术可应用于临床疾病诊断。因为许多疾病会导致组织和器官内的水分发生变化，这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。以下有关表达错误的选项是(　　)‎ A．构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的 B．水在细胞中的存在形式及功能是不会改变的 C．组织发生病变，会影响组织内的化学变化 D．发生病变的器官，细胞代谢速率往往会发生改变 ‎5．甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA，病毒表面有H系列和N系列的不同糖蛋白。以下说法与事实不符的是(　　)‎ A．甲型H1N1病毒基因的复制在宿主细胞中完成，其原料只有4种核苷酸 B．鉴定甲型H1N1病毒的蛋白质的试剂可用双缩脲试剂 C．H系列和N系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性 D．可用灭菌后的动物细胞培养液培养甲型H1N1病毒 ‎6．如右图表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为大分子化合物。以下分析不正确的选项是(　　)‎ A．控制生物性状的物质是F B．C和D共有的元素有C、H、O、N C．E1和E2的区别是空间结构不同 D．G可从细胞核通过核孔进入细胞质 ‎7．用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，以下有关说法不正确的选项是(　　)‎ ‎　　试剂 种类　　‎ 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 甲 ‎＋＋＋＋‎ ‎＋＋‎ ‎＋‎ 乙 ‎＋＋‎ ‎＋＋＋＋‎ ‎＋＋‎ 丙 ‎＋‎ ‎＋＋‎ ‎＋＋＋＋‎ A.乙种子中主要含蛋白质 B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热 ‎8．下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。以下说法正确的选项是(　　)‎ A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多 B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达 C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同 二、非选择题 ‎9．下图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向。据图分析回答以下问题：‎ ‎(1)图中催化①过程的酶主要是____________；完成②的场所是________。‎ ‎(2)B可分为B1、B2、B3等，其原因是：从b分析是______________________ __________________；从B分析是________________________________________。‎ ‎(3)与合成B3有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在？________。原因是每一个体细胞中________________________________。‎ ‎(4)图中Y是指________。‎ ‎(5)A的基本骨架是____________________________，若B水解成m个b，则控制B形成的A中的a至少有________个。‎ ‎10．红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图：‎ ‎(1)由图中曲线可知，‎60 ℃‎时红薯还原糖含量最高，原因是_________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是__________________________________ ___________________________________________________________________________。‎ ‎ (3)为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验。‎ 实验原理：‎ ‎①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；‎ ‎②_______________________________________________________________________。‎ 备选材料与用具：‎ 去掉淀粉与还原糖的红薯提取液、去掉淀粉的土豆提取液、双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹Ⅲ染液、质量分数为3%的淀粉溶液、质量分数为3%的蔗糖溶液等。‎ 实验步骤：‎ 第一步 第二步 向A、B两支试管中各加入等量‎60 ℃‎的________________________溶液，水浴保温5 min 第三步 将________________________________________________________后，向A、B试管内各加入2 mL，然后_____________________________ ___________________________________________‎ 实验结果预测：‎ 该实验最可能的结果是__________________________________________________。‎