高考生物模拟题十套含答案

高考生物模拟题十套含答案

‎2008届高考生物理科综合模拟试题一 ‎1. 牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质合成有密切关系的细胞器是( )‎ A. 线粒体、内质网、中心体、高尔基体 B. 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 C. 核糖体、中心体、内质网、高尔基体 D. 线粒体、核糖体、中心体、高尔基体 ‎ ‎2. “非典”康复病人的血清能有效地杀灭SARS病毒，其原因是( ) A. 病人血清中含有疫苗 肥市 B. 病人血清中产生了特效药物 C. 病人血清中产生了抗体 D. 病人血清可以杀死各种病毒  ‎3． 航天舱里的绿色植物通过光合作用消耗了12mol CO2。问产生的O2可供宇航员用来彻底分解的C6H12O6是( )‎ A． 6mol B. 4mol C. 2mol D. 1mol  ‎4. 形成人类白化病的根本原因是( ) A. 缺乏形成黑色素蹬原料 B. 缺乏色素形成酶 C. 形成黑色素的原料不能转化黑色素 D. 基因突变影响色素形成酶的合成  ‎5. 动物胚胎学家研究蛙胚发育时，用同位素将囊胚植物半球表面部分作上标记。同位素示踪的结果，这些标记可能出现在蝌蚪的( ) A. 肝脏和胰脏 B. 骨骼和肌肉 C. 心脏和肾脏 D. 大脑和小脑  ‎6. 如图1所示，能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是( ) ‎  ‎30．(18分)我国第一头转基因牛“滔滔”的培育程序如图17所示。请回答： 图17　‎ ‎(1)写出图中b、c、d所指生物技术名称：b ,c ,d 。‎ (1) 从遗传学原理说明转基因牛“滔滔”与亲本A、B的最根本的区别是什么? (2) 用什么方法鉴定出所生的动物是否整合了外源基因? (3) 如果要使出生的动物整合率在理论上提高到100%，那么在什么时候鉴定为宜?‎ ‎ ‎ ‎(5)基因工程会对人类产生哪些影响?试举例说明。‎ ‎31．(16分)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起如图18所示中哪一部分的液体增多?［　　］ ，其结果将会引起组织 。 图18‎ ‎(2)在正常情况下，抗体主要分布在［　　］，而发生过敏反应时，［　　］通透性会增强。‎ ‎(3)若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中［　　］ ，引起这种变化的根本原因是 ；此病主要是影响人体有氧呼吸第 阶段。 ‎(4)若图示肝脏的内环境，肝炎病人化验时，需制取相当于图中［ ］液体，会发现转氨酶的含量偏高，这是因为肝炎病人肝细胞膜的通透性 。 ‎(5)胰腺组织细胞可以分泌胰酶和胰岛素，其中 可以进入血液，参与物质代谢的调节，若该物质分泌不足，可使血液中的 浓度升高，导致糖尿病的发生。‎ 模拟试题一 答案解析 ‎1.B 乳球蛋白和酪蛋白合成的场所是核糖体，蛋白质合成后再经过内质网的运输通道，送至高尔基体加工形成分泌物储存到囊泡中，最后分泌到细胞外。在一系列合成、运输、加工过程中，需要线粒体提供能量。 ‎2.C 3.C 本题涉及光合作用和有氧呼吸两个反应的计算，涉及四种物质，一般解法需要两步才能完成，若用浓缩法可以这样解答：‎ ‎6CO2～ C6H12O6 ‎6 1 ‎12 x 解之x=2即答案为C项。  ‎4.D 直接选答案很可能会选B项。但用类比思维考虑酶是一种蛋白质，它在合成时受基因控制，若基因突变，必然影响色素的形成，最后推敲答案还是选D项。‎ ‎5．A 近年来，动物胚胎学家用同位素标记等方法研究了原肠胚三个胚层的来源及其发育。结果表明：囊胚植物半球和动物半球分别分化出内胚层和外胚层，中胚层主要是由动物半球分化的；外胚层发育成神经系统、感觉器官、表皮及其附属结构；中胚层发育成骨骼、肌肉以及循环、排泄、生殖系统等；内胚层发育成肝、胰等腺体，以及呼吸道、消化道的上皮。6．D此题实际是考查生存斗争、种间斗争、种内斗争、竞争四个概念的内涵及其之间的关系。生存斗争是指生物与环境(生物成分和非生物成分)之间的斗争；种内斗争是指同一物种不同个体之间的斗争；种间斗争是指不同物种之间的斗争；竞争是两种生物由于争夺资源、a生活空间而发生的斗争关系，结果对一方有害，甚至是致死的。只要对上述四个概念的内涵分析清楚，就能选出答案为D项。‎ ‎30.(1)体外受精 显微注射法或病毒感染法 胚胎移植 (2)含有外源基因。 (3)分子生物学测定法。 ‎(4)在胚胎移植前，对外源基因在胚胎体内是否已经整合到胚胎的DNA中去，作出分子生物学测定，从中挑选出有外源基因整合的胚胎进行移植为宜。‎ ‎(5)有利：①通过转基因动物来生产人类所需的各类物质，如激素、抗体、酶等；②培育人们所需要的各种优良品质的动物，如具抗病能力，高产仔率，高产奶率的动物；③为人类进行基因诊断和治疗。不利：①食品安全性，用基因工程方法生产的产品，特别是农产品，对人类是否有不良影响，有待于进一步论证；②生态问题，转基因植物是否会影响到生物多样性，从而破坏生态环境。 ‎31. (1) ⑥ 组织液 水肿 (2) ④ ③ (3) ⑤ 红细胞 遗传物质的改变 三 (4) ④ 增大  ‎(5)胰岛素 血糖 提示：由于内环境是人体内每个细胞赖以生活的液体环境，所以正常人体内环境中各种成分必须保持相对稳定。如果营养不良或内环境稳态失调，必将导致相关疾病的发生。比如：一个人若长期营养不良，其血浆中蛋白质含量降低，导致水分子过多滞留于组织液中，将会引起部分组织水肿；过敏反应则是当相同的过敏俅谓牖迨保突嵊胛皆谙赴?表面的相应抗体结合，使这些细胞释放出组织胺等物质，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等不良反应等，因此内环境中的诸如抗体的特异性免疫功能、胰岛素含量降低，将会导致血糖浓度升高，甚至会导致糖尿病的发生；转氨酶的增多，说明肝细胞发生了病变；镰刀型细胞贫血症则是红细胞的形态异常所致，等等这些表明人体的营养与健康和内环境之间有着密切关系。‎ ‎2008届高考生物理科综合模拟试题二 ‎1．右图为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程，下列叙述错误的是 A．叶绿体是光合作用的完整单位，它能将光能转变为化学能贮存在植物细胞内 B．光合作用的光反应是在图中①上进行的,而暗反应是图中②上进行的 C．图中叶绿体产生的氧气扩散到相邻细胞中去,并参与有氧呼吸要穿过8层生物膜 D．是最终电子供体,而NADP+是最终电子受体 ‎2．人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少.皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.若一纯种黑人与一纯种白人配婚,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为 A．3种 3:1 B．3种 1:2:1 C．9种 9:3:3:1 D．9种 1:4:6:4:1‎ ‎3. 北京307医院奚永志教授最近在国际上首次发现了一个HLA(人类白细胞抗原)新等位基因,现已被世界卫生组织正式命名为A110104.这意味着不同家族的人之间也可以进行造血干细胞移植和器官移植,而且排异反应会大大减少.下列有关新等位基因说法正确的是 ‎ A．具有等位基因的生物都是杂合体 B．等位基因的根本来源是基因突变 C．一对等位基因控制一对相对性状 D．等位基因位于非同源染色体上 ‎4．‎2004年10月17日日本《读卖新闻》报道，今年４月和７月日本京都大学附属医院先后两次通过胰岛细胞移植治愈了一名Ｉ型糖尿病女性患者。该女性患者治愈的检查指标和出院后一段时间内还需服用的药物分别是 ‎　A．糖和胰岛素　B．胰岛素和脱过敏药　C．血糖和免疫抑制剂　D．血糖和胰岛血糖素 ‎5．业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只老鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是 ‎　A．该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必须积极防治 B．这种调查方法称为样方法 C．草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业发展 D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的 ‎30．下图（1）为某夫妇含有两对等位基因的一个体细胞示意图，图（2）为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图（3）为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图，请根据图回答下列问题 基因A与a、B与b分离；A与B（或b），a与B（或b）随机组合发生在图（2）中____时期。‎ （1） 基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图（2）中________时期。‎ （2） 图（2）所示细胞分裂方式与图（3）中过程Y的细胞分裂方式相比较，最本质的区别是_______________。‎ （3） 该夫妇在此次生殖过程中，至少形成了______个受精卵。‎ （4） 如果图（3）中个体甲同时患有白化病和血友病两种遗传病，而乙及其父母均正常，若乙长大后与一正常男性（其兄为白化病患者）结婚，则他们所生子女同时患有两种病的概率为_____。‎ ‎31．科学家运用胚胎移植技术培植试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。试分析回答：‎ ‎ （1）胚胎移植属于生物工程中的__________领域，其生殖方式是________。‎ ‎ (2)题干中“激素”可能是__________分泌的________________。‎ ‎ (3) 为探索该激素对卵巢的作用，现提供如下材料，请设计实验完成之。（蛙卵巢活动可通过检查泄殖腔内含有卵子的情况来分析）‎ ‎ A．材料用具：小青蛙若干，2mL注射器2只，小铁丝笼若干，用生理盐水配制的该激素溶液等。‎ ‎ B．方法、步骤：‎ ‎ ①___________________________________。‎ ‎②______________________________________。‎ ‎③___________________________________。‎ ‎④______________________________________。‎ ‎⑤________________________________________。‎ ‎ C．请列出实验数据记录表： XX激素对蛙卵巢产卵的影响 产卵数 ‎ 实验组 ‎ 对照组 ‎1.0h后 ‎1.0h-1.5h后 ‎1.5h-2.0h后 均产卵数（个/h。只）‎ 模拟试题二 答案 ‎1．C 叶绿体产生的氧气扩散到相邻细胞中去，并参与有氧呼吸要穿过6层膜（线粒体、叶绿体各2层膜，进入细胞各1层膜）‎ ‎2．D 根据题中条件可知，纯种黑人与纯种白人婚配后，后代的基因型为AaBb，那么与同基因型的人婚配后的基因型种类为9种，分别为AABB1/16、AaBB2/16、AaBb4/16、AAbb1/16、Aabb2/16、aaBB1/16、aaBb2/16、aabb1/16、AABb2/16。根据题中显隐性关系，表现型相同的有AaBB（2/16）与AABb（2/16）；AAbb（1/16）与aaBB（1/16）、AaBb（4/16）；Aabb（2/16）与aaBb（2/16）；还有AABB1/16和aabb1/16两种表现型，因此应该有5种表现型，其比例为1:4:6:4:1‎ ‎3．D ‎4．C 糖尿病的检查指标是检测血糖含量,该糖尿病女性患者通过胰岛细胞移植,所以有排异反应,必须服用免疫抑制剂 ‎5．B 在对植物种群密度的取样调查中，常常采用样方法。而对动物种群密度的取样调查中，常常采用标志重捕法，即在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计该种群的数量。本题的正确选项为B。‎ ‎30.（1）D （2）G （3）染色体数目减半 （4）2 ‎ ‎ （5）1/72[乙为1/3AA+2/3Aa和1/2，而正常男性为1/3AA+2/3Aa和，由该题中所给条件得出只有男孩才有两病兼患的可能。所以两病兼患的概率为（2/32/31/4）（1/21/4）=1/72]‎ ‎31．（1）细胞工程有性生殖 （2）垂体（或下丘脑） 促性腺激素（促性腺激素释放激素） （3）B①饲养小青蛙至性成熟后，选择生长状况基本相同的若干只雌蛙，分成两等份 ②给每只青蛙注射1mL激素溶液，放入小铁丝笼单独培养，并记上“实验”标签 ③给对照组青蛙，每只在相同部位注入1mL生理盐水，放入小铁丝笼，与实验组在相同条件下单独饲养，并记上“对照”标签④相同时间后，检查每只蛙的泄殖腔内是否有卵子，并计数、统计⑤记录实验结果并分析。‎ ‎2008届高考生物理科综合模拟试题三 ‎1．下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是 （ ）‎ ‎ A．阳生植物的暗反应可以在有光的条件下进行，阴生植物的暗反应只能在黑暗的条件下进行 ‎ B．大豆根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用 ‎ C．向水果贮存中充入N2和CO2的主要目的是抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果的仓储时间 ‎ D．从植物体内提取的叶绿素溶液，即使给予适宜的温度、光照和CO2，也无法检测到有氧气生成 ‎2．下列有关性染色体组成为XY的受精卵和初级精母细胞形成精子的分裂过程的叙述中，哪项与正常情况下的事实不符 （ ）‎ ‎ A．产生染色单体和染色单体变成染色体的过程一定发生在同一个细胞中 ‎ B．进行卵裂的细胞中性染色体不会只有XX（或只有YY）‎ ‎ C．出现X和Y分离现象，发生在初级精母细胞形成精子的过程中 ‎ D．出现着丝点分裂的同时含XXYY的细胞，发生在卵裂过程中 ‎3．下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述中，正确的是 （ ）‎ ‎ A．图中激素A和B分别是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素 ‎ B．图中激素C在血液中的含量起着反馈调节的作用 ‎ C．手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一段时间后，该小白鼠表现为分解代谢增强 ‎ D．图中激素A会直接作用于甲状腺细胞，增强其分泌活动 ‎4．下列有关生物工程方面的叙述中，正确的是 （ ）‎ ‎ A．叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织B．培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤 ‎ C．在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例 D．基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍 ‎5．并指I型是一种人类遗传病，该病受一对等位基因（A、a）控制。下面是某家族的遗传系谱图，据图分析，最准确的叙述是 （ ）‎ A．该致病基因是显性基因，不一定位于常染色体上 ‎ B．III9是杂合子的概率是1/2‎ ‎ C．若该III9与一男性患者结婚，生了一个表现型正常的孩子，其再生一个表现型正常的儿子的概率是1/8‎ ‎ D．若该III9与一男性患者结婚，其后代所有可能的基因型是AA和Aa ‎30．（22分）‎ ‎ （1）（14分）某生物兴趣小组对市郊的一片树林开展了环境调查活动，结果如下图。其中图（甲）、（乙）分别表示一天内树林的水分得失、当地的CO2吸收和释放情况（S代表面积，SA表示净失水量，SB表示净吸水量）‎ ‎ ①图（乙）中，在0~24h内植物体内积累有机物最多的点是 ，影响二氧化碳吸收量变化的主要因素是 。（至少答出两项）。‎ ‎ ②若这一片树林长势良好，则图（甲）中SA—SB 0且图（乙）中Sm—SM—SN 0（填“>”“<”或“=”）。‎ ‎ ③进一步调查得到树林生态系统各营养级和能量流动情况如下表：‎ 营养级 Pg Pn R A ‎15.9‎ ‎2.8‎ ‎13.1‎ B ‎870.7‎ ‎369.4‎ ‎501.3‎ C ‎0.9‎ ‎0.3‎ ‎0.6‎ D ‎141.0‎ ‎61.9‎ ‎79.1‎ E ‎211.5‎ ‎20.1‎ ‎191.4‎ ‎ （其中E为分解者；Pg表示生物同化作用固定的总能量，Pn表示生物体贮存能量（Pn=Pg－R），R表示生物呼吸消耗的能量（单位：102KJ/cm2·a）‎ ‎ 该生态系统的营养结构可表示为 ；第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为 ；表中各种生物和 构成该树林生态系统。‎ ‎ （2）（8分）下图是高等生物生命活动过程中物质及能量转化关系的图解，分析回答：‎ ‎ ①过程B称为 ，此过程依赖于过程A所提供的 。‎ ‎ ②对于玉米、甘蔗一类植物而言，完成A、B过程的细胞有 ，这些细胞中，可以进行C过程的场所有 。‎ ‎31．（20分）为探究0.1mg/L的萘乙酸（生长素类似物之一）对种子萌发的影响，某生物兴趣小组要进行实验研究。若你是其中一员，请你根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计，并预测可能的实验结果。‎ 材料用具：干燥的萝卜种子若干，小烧杯2个，垫有滤纸的培养皿2个，0.1mg/L的萘乙酸溶液，蒸馏水，量筒。‎ ‎（1）实验假设： 。‎ ‎（2）方法步骤：‎ ‎ 第一步： 。‎ ‎ 第二步：在两个小烧杯中各放入若干粒干燥的萝卜种子，浸泡24h。‎ ‎ 第三步：取2个垫有滤纸的培养皿， ‎ ‎ ，然后，盖上培养皿盖，放在‎22℃‎恒温箱中培养。‎ ‎ 第四步：一周后， 。‎ ‎ （3）预测可能的实验结果：‎ ‎ ① ；‎ ‎ ② ；‎ ‎ ③ 。‎ ‎（4）方法步骤的第三步中“盖上培养皿盖”的目的是 ；‎ ‎ 。‎ ‎（5）若该浓度萘乙酸对萝卜种子萌发有促进作用，要进一步探索萘乙酸促进种子萌发的最适浓度，应该对上述实验方案中的方法步骤做哪些主要补充。‎ ‎ 。‎ 模拟试题三 答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ 答案 D A B D C 说明：1．任何植物的暗反应者对光有特殊的要求，有光无光均能进行；大豆根吸收矿质元素所需 的ATP直接来源于呼吸作用；向水果贮存仓中充入N2和CO2的主要目的是抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果的仓储时间；光合作用发生的结构基础是叶绿体。故A、B、C错误，D正确。‎ ‎2．性染色体为XXY的无色盲男孩的基因型为XBXbY，故该受精卵是由一个基因型为XBY的异常精子与一个基因型为Xb的卵细胞结合而成；卵裂是受精卵进行的有丝分裂，在该过程中没有同源染色体的分离，所以细胞中性染色体除了在分裂后期（着丝点分裂）含 有XXYY外，其它时期都是XY，不会只有XX（或只有YY）；减数分裂中产生染色单体和染色单体变成染色体的过程就发生在不同的细胞中。故B、C、D正确，A错误。‎ ‎3．图中激素A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素；激素C在血液中的含量起着反馈调节的作用；分泌激素C的腺体是甲状腺，手术摘除成年小白 鼠该器官，小白鼠表现为分解代谢减弱；激素A会直接作用于垂体，增强其分泌活动， 而不会直接作用于甲状腺细胞。故A、C、D错误，B正确。‎ ‎4．叶肉细胞离体培养时，经脱分化过程可形成愈伤组织，而不是再分化；流感病毒是寄生的，必须用动物的活细胞来培养，一般用活的鸡胚等做培养基；在青霉菌体内获取青霉素不属于基因工程的实例，是通过基因突变获得青霉素的高产菌株来生产的；基因工程、细胞工程都能打破物种间的界限，克服远缘物种杂交间障碍。故A、B、C错误，D正确。‎ ‎5．根据Ⅱ6、Ⅱ7、Ⅲ10说明该致病基因是显性基因，Ⅰ2、Ⅱ5说明该基因一定位于常染色体上；Ⅲ9是杂合子的概率是2/3；若该Ⅲ9与一男性患者结婚，其后代所有可能的基因型是 AA、Aa、和aa；若该Ⅲ9与一男性患者结婚，生了一个表现型正常的孩子，其再生一个表现型正常的儿子的概率是1/4×1/2=1/8。故A、B、D错误，C正确。‎ ‎30．（1）①D；光照强度、二氧化碳浓度（温度、必需矿质元素的供应等）（答对一个给1分）‎ ‎②<, >‎ ‎③B→D→A→C；11.3%；非生物的物质和能量 ‎ （2）①暗反应，ATP和NADPH（答对一个给1分）‎ ‎ ②叶肉细胞和维管束鞘细胞，线粒体和细胞质基质（答对一个给1分）‎ ‎ 解析：（1）树林长势良好，说明有足够的水分用于光合作用和呼吸作用等代谢活动，有中够的有机物积累，则图甲中SA－SB<0,图乙中Sm－SM－SN>0。‎ 食物链中只包含生产者和消费者，没有分解者；传递效率是用每个营养级所同化的能量来计算：15.9/141.0=11.3%；‎ ‎（2）A是光反应，B是暗反应，A和B是完整的光合作用过程。玉米和甘蔗都是C4植物，它们完成该过程的细胞不仅有叶肉细胞，还有维管束鞘细胞。‎ ‎31．（1）实验假设：一定浓度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液对种子的萌发有促进（或抑制）作用。（2分）只写出“一定浓度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液对种子的萌发有影响”不给分。‎ ‎ （2）第一步：取两个小烧杯，编号。在1号烧杯和2号烧杯中分别加入等量且适量的0.1mg/L的萘乙酸溶液和蒸馏水。 第三小：将现款个培养皿编号，1号培养皿内的滤纸用0.1mg/L的萘乙酸溶液浸湿，2号培养皿内滤纸用蒸馏水浸湿。将从1、2号烧杯中取出等量（例如各20粒）的种子，分别放入与之对应的培养皿中，均匀摆放。第四步：进行观察，统计种子萌发的数量。 ‎ ‎ （3）预测可能的实验结果：‎ ‎ ①1号培养皿萌发种子数多于2号培养皿，说明0.1mg/L的萘乙酸溶液对种子的萌发有促进作用。‎ ‎②1号培养皿萌发种子数少于2号培养皿，说明0.1mg/L萘乙酸溶液对种子的萌发有抑制作用。‎ ‎③1号培养皿萌发种子数等于2号培养皿，说明0.1mg/L的萘乙酸溶液对种子的萌发没有作用。‎ ‎ （4）防止水分挥发，使萘乙酸浓度升高，影响实验结果（2分）‎ ‎ （5）多设计几个不同浓度的实验组，作为相互对照。即分别配制0.01mg/L、0.05mg/L、0.1mg/L、0.5mg/L ‎、1mg/L的不同浓度梯度的萘乙酸溶液，重复上述实验步骤。（2分）‎ 解析：对该实验题的解答要明确生长素及生长素类似物的生理作用。要注意在设计实验的过程中，要科学的设计实验方法以及保持单一变量和实验对照原则。‎ ‎2008届高考生物理科综合模拟试题四 ‎1、下列真核生物细胞基因结构示意图中，属于编码序列的部分和变异后会导致该基因关闭的部分分别是B A．df c B．ceg a C．ceg b D．abdfh a ‎2、右面为某种细胞处于某种状态下的图示，对这一图示描述错误的是A A、该图为高等植物细胞显微结构图 B、该细胞失水过程中，①内充满了一种大于⑥内浓度的溶液 ‎ C、④与⑤结构是该细胞能量转换的细胞器 ‎ D、②结构是形成细胞壁的细胞器 ‎3、‎2005年3月9日，广州增城出入境检验检疫局从进口废纸中截获入侵红火蚁。若其流入境内适宜的环境中，其种群增长曲线是 ‎4、下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是 A．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第2天开始 B．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第18天开始 C．该抗体的合成受遗传物质控制，其中由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种 D．效应B细胞都是由B细胞增殖分化来的 ‎5、下图为C3、C4植物的光合速率随外界CO2浓度变化的曲线，有关叙述错误的是 A．曲线A代表的是C4植物，曲线B代表的是C3植物 B．C4植物能利用低浓度的CO2，是因为有与CO2亲和力很强的酶 C．C4植物比C3植物具有较强的光合作用 D．高CO2浓度下，限制C4植物光合速率的因素是光反应 ‎6、下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析下列对“环境容量”的理解错误的是 A．环境容量是指生态系统对人口的承载能力 B．随着生产的发展，环境容量在不断减小 C．人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容量 D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础 ‎7、下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动，请据图回答：‎ ‎⑴若图中的X是在胰岛A细胞中合成的，且与血糖调节有关，则X是 ；若图中的X是一种抗病毒的特效药，它在效应T细胞内合成，并可干扰、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制，则X是 ；若X是抗体，则e过程发生在 细胞中。‎ ‎⑵若F以大出汗的形式排出，一般而言体内的抗利尿激素的分泌量将 ，醛固酮的分泌量将 。‎ ‎⑶当某人进食后，胰岛素的分泌量增加，可促进 进行。（用图中字母回答）‎ ‎⑷d表示的生理过程是 。‎ ‎⑸从生态系统的角度看，能发生a、b两个生理过程的是生态系统中的 （成分），能发生c过程的可能是生态系统中的 （成分）。‎ ‎⑹f之前的（C6H10O5）n和g之后的（C6H10O5）n所指的物质和分布有何不同？f之前的（C6H10O5）n是 ，分布在 ；g之后的（C6H10O5）n是 ，分布在 。‎ ‎8、关于胰液分泌是如何调节的问题，一种观点认为是稀盐酸刺激引起的神经调节，有人做了以下实验：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰液分泌。若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液分泌。他进而切除了通向该段小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸时，仍能促进胰液分泌。请回答以下问题：‎ ‎⑴上述实验中，为什么将稀盐酸注入狗的血液中不会引起胰液分泌？ 。‎ ‎⑵根据上述实验结果能否得出“胰液分泌受神经调节”的结论？写出一条理由。 。‎ 另一种观点认为是化学调节——在稀盐酸作用下小肠黏膜可能产生了一种化学物质，该物质随血液到达胰液，引起胰液分泌。‎ 请设计实验探究：小肠黏膜是否在稀盐酸作用下产生了促进胰液分泌的某种物质。‎ 实验材料和仪器：正常小狗2只、稀盐酸、生理盐水、研磨工具、小刀、过滤工具、注射器、培养皿、试管若干、等等。 ‎ ‎ 第一步：切下一段狗的小肠，刮下黏膜。‎ ‎⑶确定一项可检测的指标并继续完成以后的实验步骤。‎ ‎⑷预测实验结果并分析。‎ ‎⑸以上实验说明：人和高等动物的生命活动调节除神经调节外，还存在_________调节，列举一种属于此种方式调节的实例。‎ 模拟试题四 答案 ‎1．B本题以基因的结构为核心命题点，考查编码序列与非编码序列、RNA聚合酶结合位点、基因突变及转录等知识点。真核细胞基因结构中的非编码区和编码区中的内含子属非编码序列，编码序列只有编码区中的外显子ceg。a是RNA聚合酶结合位点，一旦变异将不能被RNA聚合酶所识别，导致该基因关闭，故B正确。‎ ‎2、A ‎3．B本题以生物多样性为核心命题点，考查生物入侵与生物多样性的关系，综合考查理解能力、推理分析能力。有害生物刚到一个新的适宜环境中，由于食物充足、天敌数量较少等原因，种群数量在一段较长时间内呈“J”型增长，会打破生态系统生物间原有的制约关系，将对其他生物造成严重危害，使生物多样性受到威胁。最后生态系统建立新的稳态，阻止有害生物的继续高速增长，种群曲线最终呈“S”型。‎ ‎4．B本题以人体免疫功能为核心命题点，考查体液免疫过程及图文转换能力。体液免疫的过程分三个阶段，第二阶段是B细胞受抗原刺激增殖分化成记忆细胞和效应B细胞的过程。记忆细胞再次受到相同抗原的刺激，则会增殖分化成效应B细胞和记忆细胞，效应B细胞产生抗体，这叫二次免疫。二次免疫较之第一次免疫反应更强，所以A、D错。A、G、T、U四种碱基组成的核苷酸的种类是6种。‎ ‎5．C本题以C3、C4植物为核心命题点，考查C3、C4植物光合速率的影响因素等知识点，综合考查了学生分析坐标曲线的能力。因为C4植物有PEP羧化酶，能利用低浓度的CO2，而C3植物不能。所以曲线A应为C4植物，A、B选项正确，而C选项应强调范围，一般情况下即低CO2浓度时，C4植物比C3植物具有较强的光合作用，高CO2浓度下，C4植物的光合速率低于C3植物，是因为C4植物固定CO2的PEP形成时需消耗ATP，此时，光反应成为限制因素，所以D选项正确。‎ ‎6．C本题以生态系统为核心命题点，考查生态系统的功能和稳态等知识点，综合考查识图和图文转换能力、从新信息中获取新知识的能力。综合三个图可知，人口数量总是低于环境容量，即使暂时高于环境容量（图Ⅱ、Ⅲ），最终还是要降下来的。由此可知，环境容量就是指生态系统对人口的承载能力，是一定的，不会扩大；人类活动要以生态系统的稳态为基础，否则就会受到自然环境的报复。‎ ‎7、（13分，每空1分）答案（1）胰高血糖素 干扰素 效应B ‎（2）增加 增加（3）g、h、c（4）转氨基（氨基转换）作用 ‎（5）生产者 生产者、消费者、分解者 ‎（6）淀粉 植物细胞 糖元 肝细胞和肌细胞等 解析本题是一道将光合作用、呼吸作用、动物、植物和人体内物质代谢及调节过程有机结合在一起的综合性测试题，重点考查学生综合运用知识的能力。根据题意，（1）图中e过程是氨基酸合成蛋白质或多肽的过程，j是体内蛋白质的分解过程，所以X在胰岛A细胞中合成的是化学本质为多肽的胰高血糖素;X在效应T细胞内合成，并主要抗病毒，则X是干扰素；X是抗体，则由效应B细胞产生。（2）i过程是脱氨基过程，得到的F以尿和汗液的形式排出，则F内考虑到尿素、水、无机盐，若以大出汗的形式排出，则细胞外液渗透压升高，则抗利尿激素和醛固酮的分泌增加。（3）胰岛素的功能是降低血糖的浓度，在进食后，胰岛素分泌会增加，则会促进g、h、c的进行。g是合成糖元过程，h、c是呼吸作用过程，两过程都是使血糖浓度降低。(4)d表示丙酮酸经氨基转换作用形成氨基酸的过程。（5）图中a→b是光合作用的暗反应过程，完成a、b生理过程的是绿色植物，属生态系统中的生产者，c表示是有氧呼吸的过程，所以能完成c过程的有生产者、消费者、分解者。(6)据图可知，f之前的多糖是通过光合作用产生的葡萄糖合成的，应属淀粉，存在于植物细胞中；g之后的多糖是由血液中的葡萄糖进入细胞中合成的糖元，存在于动物细胞中 ‎2008届高考生物理科综合模拟试题五 ‎1．某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂。已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时。根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如右图所示。下列对此结果的分析中，你认为不正确的是 （ ）‎ ‎ A．ce段表示细胞正在进行DNA分子的复制 ‎ B．b点时刻，细胞正在大量合成RNA ‎ C．ab段时期，细胞中最容易发生基因突变 ‎ D．b点和d点时刻，细胞正处于分裂间期 ‎2．下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是 （ ）‎ ‎ A．高倍镜下观察到细胞质流向是逆时针的，则细胞质实际流向应是顺时针的 ‎ B．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动，再换用高倍镜 ‎ C．用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期纺锤体的结构，可用平面反光镜适当降低视野 亮度 ‎ D．按正确的操作方式下降显微镜镜筒时，从左侧看粗准焦螺旋应按逆时针方向旋转 ‎3．下列甲、乙两图都表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况：‎ ‎ 下列叙述正确的是 （ ）‎ ‎ A．b表示胚的发育，图甲表示玉米种子的形成 ‎ B．b表示胚乳的发育，图甲表示大豆种子的形成 ‎ C．c表示胚乳的发育，图乙表示小麦种子的形成 ‎ D．c表示胚的发育，图乙表示花生种子的形成 ‎4．某种鸟类在营巢时，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外。为了解此种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，下表为实验结果。‎ ‎（表）：蛋壳与蛋的距离和天敌（乌鸦）吃蛋的比率 蛋壳与蛋的距离 ‎（cm）‎ 被乌鸦吃掉的蛋 ‎（颗数）‎ 没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数）‎ 被吃掉的比率 ‎（%）‎ ‎15‎ ‎63‎ ‎87‎ ‎42‎ ‎100‎ ‎48‎ ‎102‎ ‎32‎ ‎200‎ ‎32‎ ‎118‎ ‎21‎ 根据表中的数据所作的推论，正确的是 （ ）‎ A．蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率 B．蛋壳有助于天敌发现蛋，增大了蛋被吃掉的机会 C．蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会 D．蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉的机会越大 ‎5．下列叙述中不正确的是 （ ）‎ ‎ A．阳生植物的暗反应可以在有光的条件下进行 ‎ B．叶绿体利用光能分解水的反应发生在基粒片层膜上 ‎ C．若某男人表现出线粒体基因控制的疾病，则其女儿很可能会患有此病 ‎ D．用15N标记的蛋白质饲喂小鼠，则在其尿液中可检测到含15N的尿素 ‎6．某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制（如图所示）。其中具紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不正确的是 （ ）‎ ‎ A．只有基因A和基因B同时存在，该植株才能表现紫花性状 ‎ B．基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质，所以不能产生紫色素 ‎ C．AaBb×aabb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为1: 3‎ ‎ D．基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离 ‎30．（15分）某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在一起。该同学设计下面的实验，分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。‎ ‎ 实验原理：圆褐固氮菌是自生固氮菌，能在无氮培养条件下生长繁殖而酵母菌则不能；青霉素不影响酵母菌等真菌的生长繁殖，而会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖。‎ 材料用具：（略）‎ 主要步骤：‎ ‎①制备两种培养基，一种是无氮不含青霉素的培养基，另一种是有氮且含青霉素的培养基，将两种培养基各自分成两分，依次标上A、a和B、b。‎ ‎②分别向A、B培养基中接种混合菌，适宜条件培养了3 ~ 4天。‎ ‎③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中，适宜条件下培养3 ~ 4天。‎ 请回答：‎ ‎ （1）本实验中，根据上述原理配制的培养基属于__________培养基。‎ ‎ （2）根据所需目的配制上述培养基时除营养要协调外还应注意____________。‎ ‎ （3）实验步骤中第③步的目的是__________。‎ ‎ （4）圆褐固氮菌与根瘤菌的固氮方式有何区别？_________。‎ ‎ （5）青霉素抑制圆褐固氮菌的生长繁殖，其作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。请据此推测不影响酵母菌与真菌生长繁殖的原因是___________。‎ ‎31．（15分）如图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：‎ ‎ （1）电激（即用电刺激）E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应。用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧的传导方向。‎ ‎ （2）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和相邻两神经元之间的传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的实验结果及结论。‎ ‎ a．验证冲动在神经纤维上的传导 ‎ 方法步骤：________，‎ ‎ 预期结果和结论：_________；‎ ‎ b．验证冲动在神经元之间的传递 ‎ 方法步骤：________，‎ ‎ 预期结果和结论：_________。‎ 模拟试题五 答案 ‎1．C 细胞分裂周期中，分裂间斯所占时间较长，主要完成有关染色体的DNA分子的复制和蛋白质的合成。图中主要表示分裂间期细胞的代谢情况。间期分为三个阶段，第一阶段是RNA和蛋白质合成旺盛的时期，故B对，第二阶段完成有关DNA分子的复制，在DNA复制过程中有可能发生基因突变，故A对，C错，D对。‎ ‎2．A 不同植物，细胞质的流动路线不同，故A错。用显微镜观察物体时，物像与实际物体的位置在上下、左右方向都是相反的。在低倍视野中位于左下方的细胞，要想移到视野中央，使装片向左下方移动即可，故B对。用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期纺锤体结构时，可用平面反光镜或采用小光圈，以降低视野亮度，增加区分度，利于观察，故C对，D为显微镜的正确操作方法。‎ ‎3．D 在胚的发育过程中，胚乳的发育早于胚的发育，玉米和小麦属于有胚乳的种子，而花生和大豆无胚乳、有两片肥厚子叶的种子，是因为胚乳发育过程中的营养物质被运送到两片子叶中的缘故。故A错在胚先发育，胚乳后发育。B错在大豆种子无胚乳，种子成熟后，营养物质转移到子叶中，b曲线不应一直上升。C错在曲线d代表的胚的发育，其体积不应随受精时间而降低。D对，随着胚的发育（c曲线），d代表的胚乳内的营养物质转移到子叶中，故随时间而下降。‎ ‎4．D 由表可知，蛋与蛋壳的距离越大，蛋被吃掉的几率越小，故A错，B对，D错。蛋壳主要成分是CaCO3，即无机物，而细菌多为异养型，所以蛋壳与细菌滋生无直接关系，与蛋是否为细菌感染无直接关系，故C错。‎ ‎5．C 植物的暗反应不受光条件的限制，在有光、无光条件下均可进行，故A对。基粒片层膜上有吸收转化光能的色素和光反应所需的酶。故B对。线粒体基因控制的遗传病属于细胞质遗传，其男人的女儿是否患病应与母亲有关，而与此男性无太大关系。因女儿的线粒体基因主要来自母亲的卵细胞中。故C错。15N标记的蛋白质饲喂小鼠，经消化吸收进入小鼠体内，通过脱氨基作用，其含氮部分可转变成尿素排出体外，故D对。‎ ‎6．D 由图解可知，紫色素是否合成与酶A、酶B有关，而酶AB分别由基因AB控制，故A对。基因型为aaBb的植物不能合成酶A，也就不能合成中间物质，所以不能产生紫色素，故B对。AaBb × aabb的子代基因型分别为AaBb，aaBb，Aabb，aabb四种，只有AaBb基因型的个体才能合成紫色素，故C对。Aabb的植株自交后代可能发生性状分离。故D错。‎ ‎30．（1）选择 ‎ （2）pH要适宜 ‎ （3）分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌 ‎ （4）前者是自生固氮，后者是共生固氮 ‎ （5）酵母菌与真菌的细胞壁成分和结构与圆褐固氮菌不同 ‎31．（1）E→D→C→B→A ‎ （2）a．方法步骤：电激①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化 ‎ 预期结果和结论：若A有反应，且②处的电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而②处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。‎ b．方法步骤：先电激①处，测量③处的电位变化，再电激③处，测量①处的电位变化。‎ 预期结果和结论：若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元之间的传递是双向的；若只有一处（如二次观测的①处）电位改变，则说明冲动在神经元之间的传递是单向的。‎ ‎2008届高考生物理科综合模拟试题六 ‎1．2004年初再次爆发了疯牛病，科学家最近通过研究发现，经各种核酸水解酶处理后，该病原体仍具有感染性，从生命的化学本质来看，组成该病原体的化学成分的基本单位，可能的是 （ ）‎ A．葡萄糖 B．脱氧核苷酸 C．氨基酸 D．核糖核苷酸 ‎2．在一个基因库中显性基因与隐性基因的频率相等，如果由于环境条件的改变，引起隐性纯合不能产生后代，则会导致 （ ）‎ A．隐性基因灭绝 B．降低隐性基因的频率 C．提高隐性基因的频率 D．形成生殖隔离 ‎3．下列关于体液免疫的抗原和过敏原的论述中，不正确的是 （ ）‎ ‎ A．都具有异物性和大分子性的特点 ‎ B．凡是过敏原都属于抗原 ‎ C．凡是抗原都属于过敏原 ‎ D．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 ‎4．下列对于人体生命活动的叙述正确的是 （ ）‎ ‎ ①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗 ‎ ②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温 ‎ ③当人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量 ‎ ④如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体针刺没有感觉但能运动 ‎ A．①③ B．②④ C．①④ D．②③‎ ‎5．自然界中存在许多微生物，它们是自然界中不可缺少的生物。下列有关自然界中各种微生物的叙述正确的是 （ ）‎ ‎ A．所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核 ‎ B．只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮 ‎ C．所有微生物在生态系统中均属于分解者 ‎ D．维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子 ‎30．（20分）某同学从互联网上看到一个资料：鱼类的呼吸频率（即鳃盖的活动频率）与水体中酚的含量有关。当水中酚的含量达到0.005mg·L－1时，鲤鱼的呼吸频率会缓慢。于是他和本研究性学习小组的同学决定检测本地一个含酚废水污染的池塘中酚的含量是否达到0.005mg·L－1。请你也来参与课题研究：‎ ‎（1）确定课题研究 ‎ ‎（2）制定研究方案 你认为本研究性课题的研究方案应包括的内容除了时间安排、材料用具[如鳃盖活动频率相同、其他条件相似的鲤鱼数尾（取自无污染池塘），适量大小的2个相同的鱼缸，适量的该无污染池塘水和待测池水，计数器数个，捞网2个，秒表1只]外，还应有 等内容。‎ ‎（3）实施计划（略）‎ 实验步骤 ‎①取甲、乙两个鱼缸，向甲缸加入适量的无污染池塘水，向乙缸中加入等量待测池水；‎ ‎② ；‎ ‎③ 。‎ 结果及结论 第一种结果：两缸鲤鱼呼吸频率相同，结论：河水中酚含量低于0.005mg·L－1。‎ 第二种结果： ，结论： 。‎ ‎（4）撰写研究报告（略）。‎ ‎31．（22分）某校一个生物兴趣小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究学习内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为是半保留复制。为了证明这假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。‎ 实验步骤：‎ 第一步：在氮源为的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子 均为分子；在氮源为的培养基生长的大肠杆菌，‎ 其DNA分子均为。用某种离心方法分离得到的结果 如右图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。‎ 第二步：将亲代大肠杆菌（含）转移到含的培养基上繁殖一代（Ⅰ），请分析：‎ 如果其DNA分布的位置是 ，则DNA的复制方式为全 保留复制；如果DNA分布的位置是 ，则是半保留复制。‎ 第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将子一代大肠杆菌转移到含的培养基上再繁殖一代（Ⅱ），请分析：‎ 如果其DNA分布的位置是 ，则是全保留复制；如果其DNA分布的位置是 ，则是半保留复制。‎ 有人提出：第一代（Ⅰ）的DNA用解螺旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占1/2，则一定为半保留复制。‎ 你认为这位同学的说法是否正确？ 。原因是 。‎ 模拟试题六 答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ C B C A D ‎1．答案：处理后，剩余是蛋白质，说明该病原体遗传物质是蛋白质，基本单位是氨基酸。‎ ‎3．答案：抗体由效应B细胞产生而不是效应T细胞。‎ ‎4．答案：对高烧的人如果加盖棉被体温会更高，④中出现的情况是有感觉但不能运动。‎ ‎5．答案：微生物包括病毒、原核生物界、真菌界和原生生物界。真菌界和原生生物界是真核生物，具有成形的细胞核，所以A错误。固氮微生物包括共生固氮微生物和自生固氮微生物两种，所以B错误。有的微生物是分解者，有的属于生产者如硝化细菌，有的属于消费者如草履虫，所以C错误。‎ ‎30．（1）×××池塘酚污染的定性检测（或×××池塘酚污染程度的调查等，只要课题名称与目的具有较强的相关性即可）‎ ‎（2）指导教师或专家的聘请、成员分工、资金预算、安全问题、研究结果的呈现方式等（只要答对其中任意二项即可，其他有道理亦可）‎ ‎（3）②捞取鲤鱼放入鱼缸，使缸中鱼数相同。③同时用计数器对两缸中鲤鱼的鳃盖活动次数进行计数，用秒表计时，计算鲤鱼的呼吸频率。‎ 第二种结果：乙缸鲤鱼呼吸频率低于甲缸 结论：河水酚含量达到0.005mg·L－1。‎ ‎31．答案：（1）一半在轻带、一半在重带 全部在中带 （2）3/4在轻带、1/4在重带 一半在轻带、一半在中带 （3）不正确 因为不论是全保留复制还是半保留复制，其第一代DNA分子用解旋酶处理后，都有一半的单链含，一半的单链含，离心后，都有一半单链在重带上，一半单链在轻带上。‎ ‎2008届高考生物理科综合模拟试题七 ‎1．病毒甲具有RNA甲和蛋白质外壳甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质外壳乙，若将RNA甲和蛋白质外壳乙组装成一种病毒丙，再以病毒丙感染寄主细胞，则细胞中产生的病毒具 有 （ ）‎ ‎ A．RNA甲和蛋白质外壳甲 B．RNA甲和蛋白质外壳乙 ‎ C．RNA乙和蛋白质外壳乙 D．RNA乙和蛋白质外壳甲 ‎ ‎2．完成下列实验所用的实验技术手段，依次是：①观察SO2对植物的影响；②验证光合作 ‎ 用产生的氧来自水；③叶绿体中色素的提取和分离；④无籽番茄的培育。 （ ）‎ ‎ A．溢水法；余烬复燃法；纸层分析法；生长素处理 ‎ B．注水法；同位素示踪法；纸层分析法；生长素处理 ‎ C．溢水法和注水法；余烬复燃法；过滤法；生长素处理 ‎ D．溢水法和注水法；同位素示踪法；纸层分析法；生长素处理 ‎3．2004年春季，东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感，与前两年欧洲地区的疯牛病和 ‎ 口蹄疫一样，引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌。下列关于禽流感的免疫学的看法，‎ ‎ 错误的是 （ ）‎ ‎ A．抗体只能作用于细胞外的抗原，而不能作用于细胞内的抗原 ‎ B．体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用 ‎ C．人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 ‎ D．效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子 ‎4．在基因工程操作中，运载体的本质是双链DNA分子，下列功能不能由运载体完成的是（ ）‎ ‎ A．目的基因的转运 B．目的基因的扩增 ‎ ‎ C．目的基因的表达 D．目的基因的定位 ‎5．突触小泡中含有乙酰胆碱，它是一种兴奋性神经递质，可以被胆碱酯酶所分解。有机磷 ‎ 农药则能够抑制胆碱酯酶的活性。当人体发生有机磷中毒时，会发生的效应是（ ）‎ ‎ A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋 ‎ C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制 ‎30．（22分）实验是人们认识事物的基本手段，在实验过程中，不仅需要相应的知识、精密的仪器，还要注意运用科学的方法。‎ ‎ （1）为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据 要求填空。‎ ‎ ①实验目的： 。‎ ‎②实验原理：种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。‎ ‎ ③实验材料和用具：萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟 罩两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液 珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林 ‎④实验方法：将实验材料和用具按上图配置好实验装置，‎ 如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请指 出另一个实验应如何设计（绘装置图表示，并用简短 的文字说明）‎ ‎ ⑤实验结果及预测：‎ ‎ Ⅰ． ；‎ ‎ Ⅱ． ；‎ ‎ Ⅲ． 。‎ ‎31．（20分）以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤，请根据要求回答：‎ 步骤 操作方法 试管 Ⅰ Ⅱ ‎1‎ 注入可溶性淀粉溶液 ‎2mL ‎－‎ ‎2‎ 注入蔗糖溶液 ‎－‎ ‎2mL ‎3‎ 注入斐林试剂 ‎2mL ‎2mL ‎4‎ 注入新鲜的某种酶溶液 ‎2mL ‎2mL ‎5‎ 立即用酒精灯隔水加热 煮沸1分钟 ‎6‎ 观察现象 A B ‎ （1）若该实验的目的是验证酶作用的专一性，则步骤4可以选用 或 两种不 同类别的酶。‎ ‎ （2）如果按上述步骤进行操作，分析A、B可能出现的现象及原因。‎ 现象： 。‎ 原因： 。‎ ‎ （3）该实验步骤存在明显的缺陷，请写出正确的操作步骤。（注：可直接用上表步骤中 的数字表示，需增加的步骤用文字叙述） 。‎ 模拟试题七 答案全解析 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ A D C D B ‎1．提示：RNA是遗传物质，控制RNA的复制和蛋白质的合成。病毒丙的遗传物质是RNA甲，所以产生的病毒具有RNA甲和蛋白质外壳甲。‎ ‎2．观察SO2对植物的影响时要用注水法测量三个同样大小的玻璃罩，用溢水法测出放入植物幼苗后玻璃罩的容积。验证光合作用产生的氧来自水的经典实验是20世纪30年代，美国科学家S.Ruben和M.Kamen采用放射性同位素分别标记和的实验。叶绿体中色素的提取和分离常采用纸层分析法，依据的原理是色素随层析液的扩散速度不同而分离。无籽番茄的培育常用生长素处理。‎ ‎3．提示：抗体由效应B细胞产生而不是效应T细胞。‎ ‎4．提示：目的基因的定位与限制酶和连接酶有关。‎ ‎5．提示：有机磷中毒，抑制胆碱酯酶活性，兴奋性递质不被分解，故B正确。‎ ‎30．（1）①探究种子萌发时所进行的呼吸类型 ④如图。说明：强调等量 ‎ 的种子，即用等量的清水代替NaOH，观察红色液滴的移动情况。‎ ‎ ⑤Ⅰ.装置一中的液滴左移，装置二的液滴不移动，则说明萌发的 种子只进行有氧呼吸；‎ ‎ Ⅱ.装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，则说明萌发的种 子只进行无氧呼吸；‎ ‎ Ⅲ.装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，则说明萌发的种 子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。‎ ‎31．（1）蔗糖酶；淀粉酶（或答唾液淀粉酶；—淀粉酶）‎ ‎（2）现象：可能A、B都不能形成砖红色沉淀 原因：①先加入斐林试剂再加酶，斐林试剂可能对酶活性有影响 ‎②加入酶溶液后，直接加热煮沸，即可能使酶不能充分催化反应，又可能使酶失去活性而无催化作用 ‎（3）1→2→4适应温度条件下，保温5min→3→5→6。‎ ‎2008届高考生物理科综合模拟试题八 ‎1．关于细胞分化的叙述，下列哪一项是错误的 （ ）‎ ‎ A．细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个过程中 ‎ B．细胞分化在胚胎时期达到最大限度 ‎ C．随着细胞分化的进行，细胞中的遗传物质种类会发生变化 ‎ D．高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性 ‎2．关于高等生物生命活动调节的叙述中，不正确的是 （ ）‎ ‎ A．临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话 ‎ B．甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关 ‎ C．在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中可以找到运动神经元和中间神经元的细胞体 ‎ D．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 ‎3．在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因类型AA的个体占24﹪，基因型为Aa的个体占72﹪，基因型aa的个体占4﹪，那么基因A和基因a的频率分别是 （ ）‎ ‎ A．24﹪ 72﹪ B．36﹪ 64﹪ C．57﹪ 43﹪ D．60﹪ 40﹪‎ ‎4．下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述，不正确的是 （ ）‎ ‎ A．长期不能进食的病人应当补充钾盐 ‎ B．K+对维持细胞外液渗透压起着决定性作用 ‎ C．Na+几乎全部由小肠主动吸收 ‎ D．肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态 ‎5．给含NH3较多的土壤中耕松土，有利于提高土壤肥力，其原因是 （ ）‎ ‎ A．改善土壤通气状况，根呼吸作用增强 ‎ B．可增加土壤中N2的含量 ‎ C．改善土壤通气状况，硝化细菌繁殖快，有利于土壤中硝酸盐的增加 ‎ D．可促进氨的扩散 ‎6．食品安全是否关系到人们的身体健康和社会的稳定，2004年食品安全事件频频发生，如 ‎ 阜阳的奶粉事件，根据生物学知识鉴定脱脂奶粉是否为伪劣产品，需用的化学试剂是（ ）‎ ‎ A．斐林试剂 B．苏丹Ⅲ溶液 C．双缩脲试剂 D．红墨水 ‎30．（20分）昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变，导致酯酶活性升高，该酶可催化分解有机磷农药。近年来已将控制酯酶合成的基因分离出来，通过生物工程技术将它导入人细菌体内，并与细菌内的DNA分子结合起来。经过这样处理的细菌仍能分裂繁殖。根据上述材料回答：‎ ‎ （1）人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能提高 ，通过人工获得 。‎ ‎ （2）酯酶的化学本质是 ，基因控制酯酶合成要经过 和 ‎ 两个过程。‎ ‎ （3）通过生物工程产生的细菌，其后代同样能分泌酯酶，这是由于 。‎ ‎ （4）请你具体说出一项上述科研成果的实际应用。‎ ‎31．（22分）某课题小组的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”，他们在培养细菌的过程中，发现了某种细菌（记作R）的周围其他细菌的生长繁殖受到抑制。他们把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他们除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。‎ 根据以上材料回答下列问题：‎ ‎ （1）从生态学的角度分析，R细菌与其周围细菌之间的关系，叫做 。‎ ‎ （2）R细菌周围的其他细菌不能生长繁殖的原因最可能是 。‎ ‎ （3）为验证（2）种的原因而进行了如下实验：‎ 请参照上述题目中给出的有关材料，补充相关的实验步骤及结果：‎ ‎ 第一步： 。‎ ‎ 第二步： 。‎ ‎ 第三步： 。‎ ‎ 第四步： 。‎ ‎ 实验结果： 。‎ ‎ （4）该实验设计是否科学？理由是 。‎ 模拟试题八 答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ C A D B ‎ C C ‎1．答案：C考查细胞分化。细胞进行分化时，细胞中的遗传物质种类并没有发生变化，只不过遗传物质被选择性地表达了而已。高度分化的植物细胞依然保持着全能性，高度分化的动物细胞其全能性则受到抑制，但其细胞核依然保持着全能性。细胞分化始于受精卵，贯穿于生物体的整个生命过程中，因为生物体内的细胞不断更新。‎ ‎2．答案：中央前回是躯体运动中枢，损伤后病人不能说话。‎ ‎3．答案：根据题意，在100个个体中，AA占24个，Aa占72个，aa占4个，即在200个基因中，A基因占：24×2+72=120个，基因频率为120÷200=60﹪，a基因占：2×4+72=80个，基因频率为80÷200=40﹪。‎ ‎4．答案：K+对维持细胞内液渗透压起着决定性作用 ‎5．答案：植物吸收矿物质元素以离子状态吸收。‎ ‎6．答案：脱脂奶粉是否伪劣产品的标志是其中蛋白质含量的多少。C就是用来鉴定蛋白质的试剂。‎ ‎30．(1)基因突变频率 人们所需要的突变性状 (2)蛋白质 转录 翻译 (3)控制酯酶合成的基因随着细菌DNA分子复制而复制，并在后代中表达 (4)用于降解污水中的有机磷农药，以保护环境 ‎31．（1）竞争 （2）R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质（3）第一步：取两个培养皿，按相同营养成分配制甲、乙两个培养基；第二步：向甲培养基上添加R细菌培养液，向乙培养液添加蒸馏水作为对照；第三步：在这两种培养基上分别接种相同的其他细菌；第四步：在相同条件下，让甲、乙两个培养基上的细菌繁殖。‎ 实验结果：甲培养基上细菌不能生长繁殖，乙培养基上的细菌能正常生长繁殖。‎ ‎ （4）实验设计不科学，因为实验设计中没有有效排除“R细菌对营养物质的消耗使得其 他细菌不能正常生长”这一无关变量的干扰。‎ ‎2008届高考生物理科综合模拟试题九 ‎1．水溶性染色剂（PI），能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细 胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是 （ ）‎ ‎ A．死细胞与活细胞的核酸结构不同 B．死细胞与活细胞的核酸含量不同 ‎ C．活细胞能分解染色剂PI D．活细胞的细胞膜阻止PI的进入 ‎2．叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度 ‎ 越大。下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两 ‎ 个生理过程的关系。下列叙述中错误的是（ ）‎ ‎ A．叶面积指数超过7时，农作物将减产 ‎ B．两条曲线围成的部分代表有机物的积累量 ‎ C．叶面积指数大约为5时，对农作物增产最有利 ‎ D．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等 ‎3．基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的 （ ）‎ ‎ A．1/4 B．3/‎8 ‎ C．5/8 D．3/4‎ ‎4．下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸原理的是 （ ）‎ ‎ ①手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎 ‎ ②稻田定期排水 ‎ ③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 ‎ ④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度 ‎ A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④‎ ‎5．禽流感是禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大的危害的传染病，下列叙述中属于 ‎ 体液免疫的是 （ ）‎ ‎ ①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性 ‎ ②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力 ‎ ③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应 ‎ ④将患病的家禽深埋处理 ‎ ⑤形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化 ‎ A．①②③ B．①②⑤ C．③⑤ D．①③④⑤‎ ‎30．（22分）某兴趣学习研究性小组利用下列装置研究CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片在室温‎25℃‎下进行，通过缓冲液调节使密闭小室空间内CO2的浓度保持相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表。请分析回答：‎ ‎ （1）第三组装置中液滴右移的生理原因是 ‎ 。‎ 该装置在2h内，缓冲液释放到密闭 小室空间的CO2约为 mg。‎ 第3、4两组的结果相同，限制4装置 光合作用的非生物因素主要是 组别 实验条件 液滴移动（mL/h）‎ 光强（lx）‎ CO2（%）‎ ‎1‎ ‎800‎ ‎0.03‎ 右移6.0‎ ‎2‎ ‎1000‎ ‎0.03‎ 右移9.00‎ ‎3‎ ‎1000‎ ‎0.05‎ 右移11.2‎ ‎4‎ ‎1500‎ ‎0.05‎ 右移11.2‎ ‎5‎ ‎1500‎ ‎0.03‎ 右移9.0‎ ‎ 。‎ ‎ （2）装置虽置于‎25℃‎环境下，但有同学 认为液滴移动的量不一定真正代表光 合作用释放O2的量，因为光照引起的 ‎ 会导致密闭小室内气体 的物理性膨胀。因此，实验方案应再 作相应改善。‎ ‎ ‎ ‎（3）某同学认为本实验不能令人信服地说明光照强度和CO2浓度的相互作用，使光 合作用进一步增强。该研究小组又增设一组实验，你认为该组的条件组合是 ‎ 。‎ ‎ （4）请你利用该装置研究叶片有氧呼吸强度随时间变化而变化的趋势。‎ ‎ A．方法步骤：‎ ‎ ① ‎ ‎ ② ‎ ‎ ③ ‎ ‎ B．预期结果： ‎ ‎31．（20分）下面为格里菲斯的肺炎双球菌转化实验，完成下列题目：①将无毒性的R型活细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；②将有毒性的S型活细菌注射入小鼠体内，小鼠死亡；③将加热杀死的S型细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；④将无毒性的R型活细菌和加热杀死的S型细菌混合注射入小鼠体内，小鼠死亡，并在小鼠体内发现活的S型细菌，请分析回答：‎ ‎ （1）实验③说明 对小鼠无毒害作用；实验④说明小鼠体内R型活细菌在加热杀死的S型细菌的作用下可以转化为 。 （2）该实验表明：在加热杀死的S型细菌中，很可能存在某种物质促使小鼠体内的R型活细菌转化成为有毒性的S型活细菌。为了进一步探究这种物质的成分，有人在上 述实验的基础上设计了如下实验方案，请你完善下表中的实验设计。‎ 实验步骤 预期结果 ‎1．将加热杀死的S型细菌分离得到DNA和蛋白质 ‎2．将上述分离得到的蛋白质与R型活细菌混合后注入小鼠体内 ‎3．‎ 实验结论：‎ ‎ （3）人类感染上禽流感病毒后，潜伏期一般为7天内，早期症状与其他流感非常相似。‎ ‎ 有些患者的体温会持续39度以上，一些患者的胸部X线会出现单侧肺炎或双侧肺 ‎ 炎。流感病毒与S型肺炎双球菌的共同点下列叙述正确的是 （ ）‎ ‎ A．它们的抗原性很相似 ‎ ‎ B．流感病毒的囊膜与S型肺炎双球菌的荚膜都会有多糖 ‎ C．患流感和肺炎时都需注射青霉素，是因青霉素都能使它们致死 ‎ D．它们都是原核生物，但流感病毒的遗传物质是RNA，S型肺炎的遗传物质是DNA ‎ （4）SARS侵袭人体肺部，使肺失去弹性，从而导致肺硬变。根据此推测，发生的主要 ‎ 病变 （ ）‎ ‎ A．分泌物中含大量液体 B．组织细胞脱落 ‎ ‎ C．大量肺细胞增殖 D．组织纤维化 模拟试题九 答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ D A C B B ‎1．答案：只有活的细胞膜才具有选择透过性。‎ ‎2．答案：叶面积指数超过7时，光合作用大于呼吸作用，农作物还是要累积有机物的。‎ ‎3．答案：与亲本相同类型为D_E_F故ddEeFF×DdEeff→D_E_F_ 频率为，与双亲不相同的为。‎ ‎4．答案：光下适当增加作物环境中的CO2浓度的目的在于提高光合作用的效率。‎ ‎5．答案：体液免疫涉及到效应B细胞和抗体。‎ ‎30．答案：（1）光合作用产生的O2大于呼吸作用消耗的O2 44 CO2浓度 ‎（2）温度变化（升高） （3）光强为800Lx，CO2浓度为0.05﹪ （4）A方法步骤：①用同种、状况相同的新鲜叶片和相应的死叶片分别完成题中装置（各三套），置于温度相同的暗室中；②每隔一定时间观测毛细刻度管中液滴移动的量，取相同处理结果的平均值；③记录结果。‎ ‎ 预期结果：液滴左移，且速率渐慢，直至不再移动 ‎31．（1）加热杀死的有毒性的S型细菌，有毒性的S型活细菌 （2）‎ 实验步骤 预期结果 ‎1．将加热杀死的S型细菌分离得到DNA和蛋白质 ‎2．将上述分离得到的蛋白质与R型活细菌混合后注入小鼠体内 小鼠不死亡，体内只发现R型细菌（2分）‎ ‎3．将上述分离得到的DNA与R型活细菌混合后注入小鼠体内（2分）‎ 小鼠死亡，体内发现有S型细菌（2分）‎ 实验结论：DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质（2分）（答案合理酌情给分）‎ ‎ （3）B （4）D ‎2008届高考生物理科综合模拟试题十 ‎1．细胞色素C是动植物细胞普通存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的 过程中起重要作用，那么，细胞色素C的合成场所以及它发挥生理作用的场所分别是（ ）‎ ‎ A．高尔基体和叶绿体 B．核糖体和细胞核 ‎ C．核糖体和线粒体 D．细胞核和高尔基体 ‎2．科学家最近发现了一种功能类似胰岛素的真菌化合物，这一发现有可能使糖尿病患者将 ‎ 来只通过服药不必注射胰岛素来治疗。关于真菌化合物的推测，肯定错误的一项是（ ）‎ ‎ A．该化合物具有促进血糖氧化分解的功能 ‎ B．该化合物是蛋白质 ‎ C．该化合物应该是分子量较小的有机物 ‎ D．该化合物能促进肝糖元的合成 ‎3．在DNA的粗提取和鉴定的实验中，提取鸡血细胞的核物质和析出含DNA的粘稠物的操 ‎ 作过程中均用到蒸馏水，其作用在于 （ ）‎ ‎ A．前者用来溶解血细胞，后者用来溶解DNA ‎ B．前者使DNA从核中分离出来，后者使DNA析出 ‎ C．前者用来分离细胞核和细胞质，后者用来提取DNA ‎ D．前者使血细胞吸水破裂，后者用来稀释NaCl溶液 ‎4．2004年诺贝尔生理学奖或医学奖获得者为美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克，‎ ‎ 两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出了突出贡献。推测这些位于鼻上皮上部 ‎ 气味细胞的受体可能是 （ ）‎ ‎ A．磷脂 B．固醇 C．蛋白质 D．糖类 ‎5．已知某DNA分子长度达‎30mm，DNA复制速度约为4μm/min，但复制整个过程的完成 ‎ 时间仅需30min多，这主要是因为 （ ）‎ ‎ A．边解旋边复制 B．以半保留方式复制 ‎ C．有许多复制起点即分裂复制 D．DNA双链同时复制 ‎6．在活细胞中发生的大多数化学反应中，起重要作用的物质是蛋白质，蛋白质在细胞中的 ‎ 存在方式通常有两种，一种游离态，另一种是被膜结构固定起来的结合态，结合态的蛋 ‎ 白质不可能具有的功能是 （ ）‎ ‎ A．调节作用 B．运输作用 C．免疫作用 D．催化作用 ‎30．（20分）某校生物教师在讲授完“生态系统”这一节后，给学生提供以下材料、工具制作“生态瓶”，做研究生物与环境之间的相互依存关系的研究性实验。提供材料和工具如下：‎ ‎ 材料：1000mL玻璃标瓶1个，活小虾2—3只，池塘中的绿藻1小团 ‎ 工具：石蜡、烧杯、电炉和干净毛笔 ‎ （1）试据提供的材料和工具写出该实验的实验原理。（答出详尽要点）‎ ‎ ‎ ‎ （2）某同学根据所提供的材料和工具，进行了如下操作：‎ ‎①将标本瓶冲洗干净，装入约900mL新鲜干净的河水，再向瓶内放入小虾和绿藻，‎ 然后盖上瓶盖。‎ ‎②将石蜡放入烧杯内，用电炉升温使杯内石蜡溶化，再用毛笔取石蜡液把瓶盖口密 ‎ 封好，使之不透气。后来发现这样做的生态瓶中的小虾，生活不久就死亡了。若 ‎ 要使瓶中的小虾长期生存，还应如何做？‎ ‎ ③ ‎ ‎31．（22分）某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温如何影响甲状腺激素的活性？”为了探索这一问题，他做了一个实验。在下述的实验步骤（1）（2）（3）中各有一处错误或不妥之处，请改正之并预测实验现象及结论。‎ ‎ 实验步骤：‎ ‎ （1）取三只相同的洁净玻璃缸编号为A、B、C，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。‎ ‎ （2）取发育情况不同的15只蝌蚪，分成三等份分别放入A、B、C玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。‎ ‎ （3）每天同时向A、B、C三只缸中分别投入普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、 用沸水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。‎ ‎ （4）过一段时间后比较蝌蚪的发育状况。‎ ‎ 根据以上内容回答下列问题：‎ ‎ （I）对错误或不妥之处的改正：‎ ‎ 步骤（1） ‎ ‎ 步骤（2） ‎ ‎ 步骤（3） ‎ ‎ （II）预测实验现象及结论：‎ ‎ （1）现象： 结论： ‎ ‎ （2）现象： 结论： ‎ ‎ （3）现象： 结论： ‎ 模拟试题十 答案 ‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ C B D C C A ‎1．答案：由氨基酸组成的化合物，其合成场所是核糖体，动植物细胞都含有线粒体，它是产生ATP的主要部位。‎ ‎3．答案：第一次是为了破坏细胞，使DNA出来，第二次是为了降低NaCl溶液浓度，使DNA的溶解度降低。‎ ‎5．答案：如果只从一点解旋复制时间大于30min。‎ ‎6．答案：调节作用的蛋白质主要是部分激素和酶，所以不与其他物质结合。‎ ‎30．（1）在生态瓶内，小虾以绿藻为食，吸收绿藻光合作用放出的氧气得以生存。绿藻则利用自身的叶绿素，利用阳光、水和小虾呼出的CO2进行光合作用合成自身需要的葡萄糖，同时放出O2，小虾排出的粪便由细菌分解，分解后粪便正好是绿藻的肥料。两者相辅相成，得以长期生存。（2）将上述制好的生态瓶放在窗台上，绿藻量稍多一些，注意不能受阳光直射，防止水温升高，导致虾的死亡。 （其他合理答案酌情给分）‎ ‎31．答案：（I）步骤（1）蒸馏水、河水、自来水均改为河水 （2）“发育状况不同”改为“发育状况相同”。‎ ‎（3）投入后加“等量的”三个字。‎ ‎（II）（1）现象：若B缸内蝌蚪发育最快，而A、C内蝌蚪发育情况相同。‎ 结论：说明高温使甲状腺激素制剂失去活性。（2）现象：若B缸内蝌蚪发育最快，C缸次之，A缸最慢。‎ ‎ 结论：说明高温使甲状腺激素制剂活性降低。（3）现象：若B、C缸蝌蚪发育状况相同，而A缸较慢。‎ ‎ 结论：说明高温未影响甲状腺激素制剂的活性。（说明：其他合理的预测也可以酌情给分）‎tesoon 天·星om 权 天·星om 权 Tesoon.com ‎ 天星版权 tesoon tesoon tesoon 天星