高考复习之字音字形真题训练及答案解析

高考复习之字音字形真题训练及答案解析

‎2014年高考复习之字音字形真题训练及答案解析 ‎　　(全国大纲卷)‎ ‎　　1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ‎　　A.逾越(yú) 鸟瞰(kàn) 一丘之貉(luò) 栩栩如生(xǔ)‎ ‎　　B. 溃败(kuì) 凹陷(wā) 贻笑大方(yí) 兢兢业业(jīng)‎ ‎　　C. 咀嚼(zǔ) 桧柏(guì) 罄竹难书(qìng) 饕餮大餐(tiè)‎ ‎　　D. 觊觎(jì) 攻讦(jié) 光阴荏苒(rǎn) 心怀叵测(pǒ)‎ ‎　　答案：D ‎　　解析： A、一丘之貉(hé);B、凹陷(āo);C、咀嚼(jǔ)。‎ ‎　　(北京卷)‎ ‎　　1.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是 ‎　　A. 活性炭 韬光养晦 冗(rǒng)长 恪(kè)尽职守 ‎　　B. 谐奏曲 咄咄逼人 怆(chuàng)然 怙恶不悛(qǔn)‎ ‎　　C. 威慑力 暇不掩瑜 攫(jué)取 唾(chuí)手可得 ‎　　D. 笑咪咪 按图索骥 荒谬(niù) 返璞(pú)归真 ‎　　【参考答案】 A ‎　　【试题分析】B项谐奏曲 应为协奏曲，怙恶不悛应为quān;C项暇不掩瑜 应为瑕不掩瑜，唾手可得应为tuò;D项笑咪咪应为笑眯眯，荒谬应为miù ‎　　【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。‎ ‎　　【易错提醒】受方言影响误读的字特别多，‎ ‎　　【备考提示】注意形近字 ‎　　【考点】识记现代汉语普通话的字音和字形，能力层级为识记 A ‎　　(天津卷)‎ ‎　　1.下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是 ‎　　A.浸渍(zì) 蓓蕾(lěi) 剖(pōu)析 追本朔(shuò)源 ‎　　B.庇(bì)护 载(zěi)体 友谊(yì) 莘(xān)莘学子 ‎　　C.殷(yīn)红 翘(qiáo)首 刹(shà)那 少不更(gēng)事 ‎　　D.低劣(liè) 广袤(mào) 婆娑(suā) 卓(zhuó)有成效 ‎　　【参考答案】 D ‎　　【试题分析】A项，，B项 莘(xān)莘学子应为shēn;C项，殷(yīn)红应为yān ‎　　【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。‎ ‎　　【易错提醒】B项中的莘莘受方言影响易误读作xīnxīn ‎　　【备考提示】注意常见多音字的字音 ‎　　【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记 A ‎　　2.下列词语中没有错别字的一组是 ‎　　A. 坐落 松弛 协赛曲 融会贯通 ‎　　B. 扫描 诙谐 天然气 振耳欲聋 ‎　　C. 博弈 巨挚 殊不知 毋容置疑 ‎　　D. 竞标 临摹 吓马威 门庭若市 ‎　　【参考答案】A ‎　　【试题分析】B项中震耳欲聋，C项中巨擘，D项中下马威 ‎　　【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。‎ ‎　　【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。‎ ‎　　(重庆卷)‎ ‎　　1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 ‎　　A.包扎(zā) 殷红(yān) 损兵折将(zhé) 还看今朝(hái)‎ ‎　　B.劲敌(jìng) 答理(dá) 转弯抹角(mò) 悄无声息(qiǎo)‎ ‎　　C.阡陌(mò) 膝盖(qī) 舐犊情深(shì) 刚愎自用(bì)‎ ‎　　D.镌刻(juān) 恪守(kè) 迄今为止(qì) 煽风点火(shàn)‎ ‎　　答案：A ‎　　解析：B.答理(dā);C.膝盖(xī);D.煽风点火(shān)。‎ ‎　　2.下列各组词语中，有错别字的一组是 ‎　　A.嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里 ‎　　B.夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券 ‎　　C.遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真 ‎　　D.诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角 ‎　　答案：C ‎　　解析：班师回朝：调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。“班”‎ ‎　　是“调回”的意思，不是“搬动”。‎ ‎　　(山东卷)‎ ‎　　1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ‎　　A. 磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底 ‎　　B. 钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山 ‎　　C. 驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣 ‎　　D. 果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑 ‎　　解释： D、果脯 guǒ fǔ ，胸脯xiōng pú。 胳臂gēbei 。‎ ‎　　强颜欢笑qiǎng yán huān xiào ‎　　A，刨除páo chú 刨根问底 páo ‎　　B，漩涡 xuán wō 涡轮机 wō ‎　　C驻扎/扎实 zhù zhā zhā ‎　　2. 下列词语中，没有错别字的一组是 ‎　　A. 签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备，只欠东风 ‎　　B. 端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡，水来土掩 ‎　　C. 惊诧 震慑力 眼花瞭乱 一言既出，驷马难追 ‎　　D. 延袭 扫描仪 不屈不饶 知己知彼，百战不殆 ‎　　答案：B。 A发帖子 C眼花缭乱 D 沿袭。‎ ‎　　(广东卷)‎ ‎　　1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ‎　　A.协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜 ‎　　B.豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体 ‎　　C.胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省 ‎　　D.储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇 ‎　　【答案】D(chǔ/ zhù náo/ ráo zhuàn/ chuán A.xié jiān/ chàn huǐ xù/chù B.huò/ hè xī/ qī zài C.qiè/què bàn xǐng/ shěng)‎ ‎　　(江苏卷)‎ ‎　　1.下列各组成语中，没有错误的一组是：(3分)(A)‎ ‎　　A.归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 ‎　　B.察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 ‎　　C.孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 ‎　　D.运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田 ‎　　修改：“卷”改为“券”，“拙”改为“绌”，“咳”改为“刻”。‎ ‎　　解析：没想到，今年江苏改考成语为错别字，实出人意料!但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发，使用此招，应该有必要。‎ ‎　　(福建卷)‎ ‎　　(安徽卷)‎ ‎　　15.下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是(3分)‎ ‎　　A.角色∕角逐 砥砺∕抵消 载歌载舞∕载誉归来 ‎　　B.贝壳∕地壳 和蔼∕暮霭 锲而不舍∕提纲挈领 ‎　　C.和谐∕调和 屡次∕步履 称心如意∕拍手称快 ‎　　D.模块∕楷模 誊写∕家眷 呱呱坠地∕沽名钓誉 ‎　　【试题立意】本题考查“识记现代常用汉字字音”的能力。能力层级为A(识记)。‎ ‎　　【参考答案】 A ‎　　【试题解析】 A项中的“角”均读(jué)、“砥”“抵”均读(dǐ )、“载”均读(zài)。B项中的“贝壳(ké)/地壳(qiào)”读音不同，其他“蔼”“霭”均读(ǎi )、“锲”“挈”均读(qiè)。C项中的“称(chèn)心如意/拍手称(chēng)快”不同，其他“和”均读(hé)、“屡”“履”均读(lǚ)。D项中的“誊(téng)写/家眷(juàn)”不同，其他“模”均读(mó)、“呱”“沽”均读(gū)。‎ ‎　　(浙江卷)‎ ‎　　1、下列词语中加点的字，注音有错误的一组是 ‎　　A、给(ji)予 毛坯(pi) 强劲(jing) 人心惶(huang)惶 ‎　　B、山崖(ya) 霎(sha)时 掳掠(lue) 沁人心脾(pi)‎ ‎　　C、馄饨(dun) 不屑(xie) 嫉(ji)妒 令人咋(zha)舌 ‎　　D、神甫(fu) 订(ding)正 烙(lao)印 摄人心魂(hun)‎ ‎　　解析：C项咋舌读zé ‎　　2、下列各项中，没有错别字的一组是 ‎　　A、笔法闲熟，感情真挚。/文章如流水账，缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中 ‎　　不作直接抒情，情却自然溢出。(摘自作文评语)‎ ‎　　B、贷款金额为叁拾肆万元，月底结算。/暂收定金伍佰元，余额货到验收合格后十日内 ‎　　付清。(摘自单据合同)‎ ‎　　C、我们都是虫，可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不沾地，是忙到 ‎　　脚没空儿粘地。(摘自教室板报)‎ ‎　　D、一期售罄，二期将出，敬请期待。/领衔浙江，独占鳌头。/创意至上，虚位以待，‎ ‎　　欢迎报名。(摘自招牌广告)‎ ‎　　解析：A项应为娴熟，B项定金应改为订金，定金具有法律保护作用，而订金则没有，C项应为化了妆 ‎　　(四川卷)‎ ‎　　1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(　　)‎ ‎　　A.吉祥(jí)　　 棱角(líng)　　狡黠(xiá)　　长吁短叹(xū)‎ ‎　　B.浸润(jìn)　　 蓦然(mò)　　腈纶(qíng)　　残碑断碣(jié)‎ ‎　　C.喟叹(kuì)　　 愤慨(kǎi)　　盥洗(guàn)　　呱呱坠地(guā)‎ ‎　　D.阻挠(náo)　　 女娲(wā)　　咯血(kǎ)　　戛然而止(jiá)‎ ‎　　答案：D ‎　　解析：A.棱léng;B.腈jīng;C.呱gū。‎ ‎　　2.下列词语中没有错别字的一组是(　　)‎ ‎　　A.胳膊　　挖墙脚　　墨守成规　　卑躬屈膝 ‎　　B.骨骼　　莫须有　　囤积居奇　　以逸代劳 ‎　　C.彗星　　座右铭　　鸠占雀巢　　在所不惜 ‎　　D.慧眼　　吓马威　　星罗棋布　　面面俱到 ‎　　答案：A ‎　　解析：B.代-待;C.雀-鹊;D.吓-下。‎ ‎　　(湖南卷)‎ ‎　　1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ‎　　A.揖让yī ‎　　‎ ‎ ‎ ‎　　山岚lán 彤云tóng 满腹珠玑jī ‎　　B.阆苑làng 盛馔zhuàn 敛衽rèn 未雨绸缪miù ‎　　C.遒劲qīú 毗连bí 盥洗guàn 鸢飞鱼跃yuān ‎　　D.翰墨hàn 睿智ruì 奶酪luò 撑天拄地zhǔ ‎　　答案：A.‎ ‎　　解析：本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。B项“未雨绸缪”读次音móu ;C项“毗连”不能套读半边，应读pí;D项“奶酪”在方言中读音就是luò，要注意纠错，应读lào。‎ ‎　　(湖北卷)‎ ‎　　1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是 ‎　　A.棘手 际遇 极乐鸟 集腋成裘 ‎　　B.嗜好 侍奉 试金石 适逢其会 ‎　　C.钦慕 倾情 青云志 轻车熟路 ‎　　D.溺爱 丽质 逆时针 匿迹销声 ‎　　【参考答案】B ‎　　【试题分析】A项，际度jì，其余读作jí;C项，钦读作qin，其余读作qing;D项，丽读作lì，其余读作nì。‎ ‎　　【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。‎ ‎　　【备考提示】注意音近形异字的读音 ‎　　【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记 A ‎　　2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 ‎　　A.平添 骁勇 秣马厉兵 路遥知马力 ‎　　B.描摹 肖像 白璧微瑕 信誉值千金 ‎　　C.披览 缕析 远见灼识 细嚼出滋味 ‎　　D.迁徙 熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃 ‎　　【参考答案】AB ‎　　【试题分析】C项远见卓识，D项熏陶 ‎　　【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。‎ ‎　　【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。‎ ‎　　(辽宁卷)‎ ‎　　(江西卷)‎ ‎　　1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 ‎　　A.行(háng)伍　　　彳(chì)亍 ‎　　着(zháo)装　 少不更(gěng)事 ‎　　B.造诣(yì) 　　　　校(xiào)对 ‎　　珐(fà)琅 　　茕(qióng)茕子立 ‎　　C.蟊(máo)贼 　弹劾(hé)‎ ‎　　勖(xù)勉 鲜(xiān)有所闻 ‎　　D.圭臬(niè) 　肖(xiào)像 ‎　　迤(yǐ)逦 咄(duō)咄逼人 ‎　　2.下列词语中，没有错别字的一组是 ‎　　A.渲染 候补 霎时 不落言签 ‎　　B.端详 肄业 坐镇 怨天尤人 ‎　　C.国粹 吞噬 神采 要言不烦 ‎　　D.蛊惑 钟磐 亲睐 惹是生非 ‎　　1.【命题透析】考查识记现汉语普通话字音的能力 。‎ ‎　　【解题透析】D[A.着(zhuó)装;B.校(jiào)对;C.鲜(xiǎn)有所闻]‎ ‎　　【技巧点拨】本题误区全为多音易错字，这些字也更易成为学生学习的陷阱，记忆稍不精准就能成为学生答题障碍。答题时可以用排除法。‎ ‎　　2、【命题透析】考查对字形的识记能力 。‎ ‎　　【解题透析】B[A.侯——候;C.萃——粹;D.亲——青]‎ ‎【方法规律】本题以考查同音易错题为主。其实也是对音形义的一种综合考查，我们在记忆中如果只是机械记忆，往往会发生混淆与错误.‎ ‎(天津卷)2.下列词语中没有错别字的一组是 ‎　　A. 坐落 松弛 协赛曲 融会贯通 ‎　　B. 扫描 诙谐 天然气 振耳欲聋 ‎　　C. 博弈 巨挚 殊不知 毋容置疑 ‎　　D. 竞标 临摹 吓马威 门庭若市 ‎　　2.[B] [2011·天津卷]‎ ‎　　答案：A ‎　　解析：本题考查识记现代汉语普通话的字形。‎ ‎　　B、震耳欲聋，C、博弈，D、下马威。‎ ‎　　(湖北卷)‎ ‎　　2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 ‎　　A.平添 骁勇 秣马厉兵 路遥知马力 ‎　　B.描摹 肖像 白璧微瑕 信誉值千金 ‎　　C.披览 缕析 远见灼识 细嚼出滋味 ‎　　D.迁徙 熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃 ‎　　【参考答案】AB ‎　　【试题分析】C项远见卓识，D项熏陶 ‎　　【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。‎ ‎　　【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。‎ ‎　　(江西卷)‎ ‎　　2.下列词语中，没有错别字的一组是 ‎　　A.渲染 候补 霎时 不落言签 ‎　　B.端详 肄业 坐镇 怨天尤人 ‎　　C.国粹 吞噬 神采 要言不烦 ‎　　D.蛊惑 钟磐 亲睐 惹是生非 ‎　　答案：B。【A、侯(候)补C、国萃(粹)D、亲(青)睐】‎ ‎　　【解析】A.“侯”——可以指统属于天子的国君。如《周易》：“利建侯。”(有利于建国封侯)秦汉以后，“侯”也指仅次于王的爵位，如《陈涉世家》：“王侯将相，宁有种乎!”(王侯将相难道是天生的贵种吗!)以及成语“侯门似海”;古时士大夫间也常以“侯”作为尊称，杜甫有诗“李侯有佳句”，“侯”相当于今天的“君”。“侯”可作为声旁，构成一些形声字，如“猴”“喉”“瘊”等。 “候”——一般指“等候”“等待”，比如“候车、候诊、候补”中的“候”。“候”也可指“问好”，如“问候”。还可指随时变化的情状，如“时候”“气候”“火候”等。“候”不充当声旁构成形声字。不落言筌(bù luò yán quán)——不在语言运用上留下用工的痕迹。言筌：就是解释说明。筌：捕鱼的竹器。怨天尤人(yuàn tiān yóu rén)——天：天命，命运;尤：怨恨，归咎。埋怨上天，怪罪别人。指遇到挫折或出了问题，一昧抱怨天，责怪别人。C.“萃”——1.动词。本义是草丛生，引申为聚集(如“荟萃”)。2.名词。指聚集在一起的人或物(如“集萃”“出类拔萃”)。“粹”——1.形容词。纯净不杂(如“纯粹”)。2.名词。精华(如“国粹”“精粹”)。两字形义都不同，使用时要注意区分。要言不烦(yàoyán bùfán)——要：简要;烦：烦琐。指说话或写文章简单扼要，不烦琐。D.青睐，动词，指眼珠正面看人，意为尊重：颇受青睐。比喻对人的喜爱或重视。【出处】阮籍“旷达不羁，不拘礼俗”(《魏春秋氏》)。嵇喜庸俗，虽为吊母丧而来，阮籍仍作白眼对之;嵇康高雅，且同为“竹林七贤”之属，故阮籍对以青眼。后世以青眼表示对人尊重。惹是生非(rě shì shēng fēi)——惹：引起;非：事端。招惹是非，引起争端。‎ ‎　　【备考提示】高考错别字在作文和单选题中的考查，单选题考查形式有两种：(1)辨识四组词语或四个句子中的错别字，单独设题。(2)将错别字与语音整合在一起考查。 2011年重点考查因同音形似而误的这一类错别字：侯(候)补、国萃(粹)、亲(青)睐。其他三类因音同而错、因形近而错、因意思相似而错在今后的复习中仍不可忽视。正确识记现代汉语的字形，可以从以下几个方面入手：1、以义为纲，据义辨形;2、追本溯源，明了典故或出处;3、根据语法，判定词语搭配是否正确。错别字复习最终还是要以积累记忆为本，立足课本和资料汇编。在积累过程中要讲究一些记忆方法。‎ ‎　　(四川卷)‎ ‎　　2.下列词语中，没有错别字的一组是 ‎　　A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 ‎　　B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳 ‎　　C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 ‎　　D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 ‎　　考点：识记字形 ‎　　答案：A ‎　　解析：以逸待劳 鸠占鹊巢 下马威 ‎　　(浙江卷)‎ ‎　　2.下列各项中，没有错别字的一组是 ‎　　A.笔法闲熟，感情真挚。/文章如流水账，缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中不作直接抒情，情却自然溢出。(摘自作文评语)‎ ‎　　B.贷款金额为叁拾肆万元，月底结算。/暂收定金伍佰元，余额货到验收合格后十日内付清。(摘自单据合同)‎ ‎　　C.我们都是虫，可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不沾地，是忙到脚没空儿粘地。(摘自教室板报)‎ ‎　　D.一期售罄，二期将出，敬请期待。/领衔浙江，独占鳌头。/创意至上，虚位以待，欢迎报名。(摘自招牌广告)‎ ‎　　2.D ‎　　(江苏卷)‎ ‎　　1.下列各组成语中，没有错别字的一组是：(3分)(A)‎ ‎　　A.归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B.察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 ‎　　C.孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D.运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田 ‎　　修改：“卷”改为“券”，“拙”改为“绌”，“咳”改为“刻”。‎ ‎　　解析：没想到，今年江苏改考成语为错别字，实出人意料!但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发，使用此招，应该有必要。‎ ‎　　(重庆卷)‎ ‎　　2.下列各组词语中，有错别字的一组是 ‎　　A.嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里 ‎　　B.夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券 ‎　　C.遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真 ‎　　D.诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角 ‎　　【参考答案】C解析：【试题分析】“搬师回朝”应为“班师回朝”。‎ ‎　　【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的形近词。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。要注重平时的积累。‎ ‎　　(山东卷)‎ ‎　　2. 下列词语中，没有错别字的一组是 ‎　　A. 签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备，只欠东风 ‎　　B. 端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡，水来土掩 ‎　　C. 惊诧 震慑力 眼花瞭乱 一言既出，驷马难追 ‎　　D. 延袭 扫描仪 不屈不饶 知己知彼，百战不殆 ‎　　答案：B。 A发帖子 C眼花缭乱 D 沿袭。‎