- 2022-03-30 发布 |
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文档介绍
高考数学考点归纳之 直线的倾斜角、斜率与直线的方程
高考数学考点归纳之直线的倾斜角、斜率与直线的方程一、基础知识1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.(2)规定:当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0.(3)范围:直线l倾斜角的取值范围是[0,π).2.斜率公式(1)定义式:直线l的倾斜角为α,则斜率k=tanα.(2)坐标式:P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线l上,且x1≠x2,则l的斜率k=. 3.直线方程的五种形式 名称方程适用范围点斜式y-y0=k(x-x0)不含垂直于x轴的直线斜截式y=kx+b不含垂直于x轴的直线两点式=不含直线x=x1(x1≠x2)和直线y=y1(y1≠y2)截距式+=1不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式Ax+By+C=0,A2+B2≠0平面内所有直线都适用二、常用结论特殊直线的方程(1)直线过点P1(x1,y1),垂直于x轴的方程为x=x1;(2)直线过点P1(x1,y1),垂直于y轴的方程为y=y1;(3)y轴的方程为x=0;(4)x轴的方程为y=0.[典例] (1)直线2xcosα-y-3=0的倾斜角的取值范围是( )A. B.C.D.(2)直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,)为端点的线段有公共点,则直线l斜率的取值范围为________.[解析] (1)直线2xcosα-y-3=0的斜率k=2cosα,因为α∈,所以≤cosα≤,因此k=2·cosα∈[1,].设直线的倾斜角为θ,则有tanθ∈[1,]. 又θ∈[0,π),所以θ∈,即倾斜角的取值范围是.(2)设PA与PB的倾斜角分别为α,β,直线PA的斜率是kAP=1,直线PB的斜率是kBP=-,当直线l由PA变化到与y轴平行的位置PC时,它的倾斜角由α增至90°,斜率的取值范围为[1,+∞).当直线l由PC变化到PB的位置时,它的倾斜角由90°增至β,斜率的变化范围是(-∞,-].故直线l斜率的取值范围是(-∞,-]∪[1,+∞).[答案] (1)B (2)(-∞,-]∪[1,+∞)[变透练清]1.若将本例(1)中的条件变为:平面上有相异两点A(cosθ,sin2θ),B(0,1),则直线AB的倾斜角α的取值范围是________.解析:由题意知cosθ≠0,则斜率k=tanα==-cosθ∈[-1,0)∪(0,1],所以直线AB的倾斜角的取值范围是∪.答案:∪2.若将本例(2)中P(1,0)改为P(-1,0),其他条件不变,则直线l斜率的取值范围为________.解析:设直线l的斜率为k,则直线l的方程为y=k(x+1),即kx-y+k=0.∵A,B两点在直线l的两侧或其中一点在直线l上,∴(2k-1+k)(-+k)≤0,即(3k-1)(k-)≤0,解得≤k≤. 即直线l的斜率的取值范围是.答案:3.若点A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,则a的值为________.解析:因为kAC==1,kAB==a-3.由于A,B,C三点共线,所以a-3=1,即a=4.答案:4[典例] (1)若直线经过点A(-5,2),且在x轴上的截距等于在y轴上的截距的2倍,则该直线的方程为________________.(2)若直线经过点A(-,3),且倾斜角为直线x+y+1=0的倾斜角的一半,则该直线的方程为________________.(3)在△ABC中,已知A(5,-2),B(7,3),且AC的中点M在y轴上,BC的中点N在x轴上,则直线MN的方程为________________.[解析] (1)①当横截距、纵截距均为零时,设所求的直线方程为y=kx,将(-5,2)代入y=kx中,得k=-,此时,直线方程为y=-x,即2x+5y=0.②当横截距、纵截距都不为零时,设所求直线方程为+=1,将(-5,2)代入所设方程,解得a=-,此时,直线方程为x+2y+1=0.综上所述,所求直线方程为x+2y+1=0或2x+5y=0. (2)由x+y+1=0得此直线的斜率为-,所以倾斜角为120°,从而所求直线的倾斜角为60°,故所求直线的斜率为.又直线过点A(-,3),所以所求直线方程为y-3=(x+),即x-y+6=0.(3)设C(x0,y0),则M,N.因为点M在y轴上,所以=0,所以x0=-5.因为点N在x轴上,所以=0,所以y0=-3,即C(-5,-3),所以M,N(1,0),所以直线MN的方程为+=1,即5x-2y-5=0.[答案] (1)x+2y+1=0或2x+5y=0(2)x-y+6=0 (3)5x-2y-5=0[题组训练]1.过点(1,2),倾斜角的正弦值是的直线方程是________________.解析:由题知,倾斜角为或,所以斜率为1或-1,直线方程为y-2=x-1或y-2=-(x-1),即x-y+1=0或x+y-3=0.答案:x-y+1=0或x+y-3=02.过点P(6,-2),且在x轴上的截距比在y轴上的截距大1的直线方程为________________. 解析:设直线方程的截距式为+=1,则+=1,解得a=2或a=1,则直线的方程是+=1或+=1,即2x+3y-6=0或x+2y-2=0.答案:2x+3y-6=0或x+2y-2=0[典例] 已知直线l过点M(2,1),且与x轴、y轴的正半轴分别相交于A,B两点,O为坐标原点,求当||·||取得最小值时直线l的方程.[解] 设A(a,0),B(0,b),则a>0,b>0,直线l的方程为+=1,所以+=1.||·||=-·=-(a-2,-1)·(-2,b-1)=2(a-2)+b-1=2a+b-5=(2a+b)-5=+≥4,当且仅当a=b=3时取等号,此时直线l的方程为x+y-3=0.[解题技法]与直线方程有关问题的常见类型及解题策略(1)求解与直线方程有关的最值问题.先设出直线方程,建立目标函数,再利用基本不等式求解最值. (2)求直线方程.弄清确定直线的两个条件,由直线方程的几种特殊形式直接写出方程.(3)求参数值或范围.注意点在直线上,则点的坐标适合直线的方程,再结合函数的性质或基本不等式求解.[题组训练]1.若直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),则该直线在x轴,y轴上的截距之和的最小值为( )A.1 B.2C.4D.8解析:选C ∵直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),∴a+b=ab,即+=1,∴a+b=(a+b)=2++≥2+2=4,当且仅当a=b=2时上式等号成立.∴直线在x轴,y轴上的截距之和的最小值为4.2.已知直线l:x-my+m=0上存在点M满足与A(-1,0),B(1,0)两点连线的斜率kMA与kMB之积为3,则实数m的取值范围是( )A.[-,]B.∪C.∪D.解析:选C 设M(x,y),由kMA·kMB=3,得·=3,即y2=3x2-3. 联立得x2+x+6=0(m≠0),则Δ=2-24≥0,即m2≥,解得m≤-或m≥.∴实数m的取值范围是∪.1.(2019·合肥模拟)直线l:xsin30°+ycos150°+1=0的斜率是( )A. B.C.-D.-解析:选A 设直线l的斜率为k,则k=-=.2.倾斜角为120°,在x轴上的截距为-1的直线方程是( )A.x-y+1=0B.x-y-=0C.x+y-=0D.x+y+=0解析:选D 由于倾斜角为120°,故斜率k=-.又直线过点(-1,0),所以直线方程为y=-(x+1),即x+y+=0.3.已知△ABC的三个顶点坐标为A(1,2),B(3,6),C(5,2),M为AB的中点,N为AC的中点,则中位线MN所在直线的方程为( )A.2x+y-12=0B.2x-y-12=0C.2x+y-8=0D.2x-y+8=0解析:选C 由题知M(2,4),N(3,2),则中位线MN所在直线的方程为=,整理得2x+y-8=0.4.方程y=ax-表示的直线可能是( ) 解析:选C 当a>0时,直线的斜率k=a>0,在y轴上的截距b=-<0,各选项都不符合此条件;当a<0时,直线的斜率k=a<0,在y轴上的截距b=->0,只有选项C符合此条件.故选C.5.在等腰三角形MON中,MO=MN,点O(0,0),M(-1,3),点N在x轴的负半轴上,则直线MN的方程为( )A.3x-y-6=0B.3x+y+6=0C.3x-y+6=0D.3x+y-6=0解析:选C 因为MO=MN,所以直线MN的斜率与直线MO的斜率互为相反数,所以kMN=-kMO=3,所以直线MN的方程为y-3=3(x+1),即3x-y+6=0,选C.6.若直线mx+ny+3=0在y轴上的截距为-3,且它的倾斜角是直线x-y=3的倾斜角的2倍,则( )A.m=-,n=1B.m=-,n=-3C.m=,n=-3D.m=,n=1解析:选D 对于直线mx+ny+3=0,令x=0得y=-,即-=-3,n=1.因为x-y=3的斜率为60°,直线mx+ny+3=0的倾斜角是直线x-y=3的2倍,所以直线mx+ny+3=0的倾斜角为120°,即-=-,m=.7.当0查看更多