中考物理试题分类汇编 电学部分

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一、填空题 （10 大理）23、在“家电下乡”的活动中，小华家买了一台电热水器，电热水器的铭牌如下表所示，求： （水的比热容为 4.2×103J/kg·℃） （1）电热水器工作过程中将 能转化为 能； （10·厦门）18．如图所示，手压电筒都有一接柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁 性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流。因此它是利用 原 理．把 能转化为电能。 电磁感应；机械 （10 东营）14．我市地处黄河入海口，有着丰富的风能资源。大唐东营风电项目已并网发电。如图，风力 发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能，再通过发电机转化为_____能。风力发电的优点是（请写 出其中的一条） 。电；可再生 （10·福州）17．如图 11 所示，是上海世博会中国馆展出名为“叶子”的小型低碳化未来汽车。车顶部 的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器，它可将________能转化为电能；车轮 的轮毂其实是四个风力发电机，可以把捕捉到的风能转化为________能，充入自 身电池储存起来。同时，它还能将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能 并供车内照明，或转化为车内的空调制冷剂，不但是“零排放”，还实现了“负排 放”。与传统汽车相比，叶子车的优点是________________________。（写出一点 即可） 光（或太阳） 电 节能环保（降低温室效应等）（此空答案合理即可得分） 二、选择题 （10·广安)15．下列各用电器均标有“220V 60W”字样，它们正常工作相同的时 间，发热最多的用电器是 A．电视机 B．电风扇 C．电热毯 D．电灯 （10·安顺）2、有一种压电塑料薄膜，在压力作用下表面会产生电压。若将它用在话筒上，会将声音转 化为电信号，用在微型扬声器上又可将电信号转化为声音；另外，当它受热时还会产生电流，可用来制作 火警预警装置。以上信息中没有实现下列哪个能量转化过程? A．机械能转化为电能 B．电能转化为机械能 C．内能转化为电能 D．内能转化为化学能 (10．长春)3、下列家用电器中，利用电流的热效应工作的是 （ ） A、电饭锅 B、电风扇 C、电视机 D、洗衣机 （10·黔东南州）1．下列几种家用电器正常工作时的电流最接近 5A 的是 A.白炽灯 B．电饭锅 C．电风扇 D．电脑 （10·北京）6．下列用电器中，利用电流热效应工作的是 A．电风扇 B．电动机 C．电视机 D．电饭锅 （10·百色）３．在图 2 中，以消耗不可再生能源来获取电能的设备是（ ） （10·鸡西）3．下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是 A．水轮机带动发电机发电 电能转化为机械能 B．燃料燃烧 化学能转化为内能 C．汽油机的做功冲程 机械能转化为内能 D．给蓄电池充电 化学能转化为电能 A．太阳能电池板 B．风车发电机 C．水力发电站 D．核能发电站 图　２ （10·鸡西）8．下列电器设备中，主要利用电流热效应进行工作的是 （ ） 三、简答与计算 (10·龙岩)33.(6 分)车库里只有一盏灯，为给刚买的电动车充电，小王断开总电源，按图 20 从开关 的两个接线柱上引出两根导线，接上插座并将充电器插入插座充电。接通电源后发现未闭合开关灯却亮了， 但亮度较暗。 (1)造成这一现象的原因是由于插座连接错误而导致充电器与电灯 联（填“串”或“并”）。 (2)电动车在电动骑行时，主要的能量转化是：化学能转化为 能再转化为 能。 (3)充电器上标有“输入电压 220V 输出功率 100W”，电动车一次充电需 6h。将充电器插入正确连接的 插座充电，完成一次充电消耗多少度电？ (1)串 (2)电；机械 (3)0.6kW·h （10·广东梅州）24．白炽灯泡在生活中随处可见，如果我们仔细观察就会发现有很多大家学习过的物理 知识。请同学们完成如下几个问题： （1）白炽灯泡正常发光时，电流通过灯丝做功将 能转化为内能和光能。 （2）白炽灯泡使用时间久后亮度比新买时暗，是由于灯丝受热 （填物态变化名称），电阻变大， 灯泡的实际功率 （选填“变大”、“变小”或“不变”）的缘故。 （3）白炽灯泡发出的光向四面八方传播都遵循光的 规律。 24． （1）电能 （2）变小 （3）反射 91．理解欧姆定律，并能进行简单计算 一、填空题 （10·泉州）22．如图 9 所示，电阻 R0=20Ω，R=30Ω，电源电压保持 9V 不变， 当滑动变阻器滑片 P 在 a 端时，电压表的示数是________V，电流表示数是 ______A，滑动变阻器滑片 P 移到 b 端时，电压表的示数是______V，电流表示 数是______A。 3.6 0.18 9 0.18 （10·河南）6．在图 4 所示的电路中，电阻 R1＝4Ω，R2＝2Ω，电源电压保持不 变。当开关 S1、S3 断开，S2 闭合时，电流表的示数为 0.5A；当开关 S1、S3 闭合，S2 断开时，电流表的示数为 A。 2.25 （10·大连）19．若 R1、R2(R1>R2) 两个电阻并联后的总电阻为 R，通过 R1 的电流为 I1，（10·大连）通过 R2 的电流为 I2.则 R___R2，I1____I2。（两空都选填“大于”“等于”或“小于”） 小于；小于 图 20 A．话筒 B．电话 C．电视机的散热窗 D．电饭锅 (10·宿迁)13．用图甲电路测量额定电压为 2.5V 灯泡正常发光时的电阻，电压表应该接入 （填“1” 或“2”）．当闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑 片 P 使 电 压 表示数为 2.5V 时，电流表的示数如图乙，则 灯 泡 的 额 定 电流是 A，灯泡正常发光时的电阻是 ． 1 0.3 　8.3 (10·龙岩)18.把一只标有“10Ω 0.3A”的 定值电阻和 一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器串联接入电 路，在保证 两电路元件安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为　 　A，它们两端允许加的最大电压为 V。 0.3A； 12V （10 东营）15．一根镍铬合金丝两端的电压一定。当镍铬合金丝被均匀拉长后，其电阻将＿＿＿＿，通过 它的电流将＿＿＿＿（填“变大”、“变小”或“不变”）。 变大；变小 25、7.2；1.8 （10·广东）14、图 11 是关于电阻 A、B 的 I－U 图像。 由图可知，电阻值较大 的电阻是＿＿＿＿＿＿Ω。若将 A、B 两电阻　并联后接在电压为 2V 的电源两端，则并联电路干路中的电 流是＿＿＿＿＿＿A，此时电路总电阻值是＿＿＿＿＿＿Ω。 10 0.6 3.33 （10·哈尔滨）47.(2 分)如图所示的电路中，电源电压恒为 3V，闭合开关 S，电流表的示数为 0.3A；再闭 合开关 S1，电流表的示数为 0.5A，此时 R1 的电功率为＿＿＿＿W，电路的总电阻为＿＿＿＿Ω。 0.6 6 （10·鸡西）22．取一个标有“10Ω、0.5A”的定值电阻，把它接在电压为 3V 的电源上，消耗功率为 W。把它接在电源电压为 9V 的电路中，至少需要串联一个 Ω电阻才能正常工作。 0.9 ； 8 （10·镇江）20．如图所示，通过灯泡 L1、L2 中的电流分别为 0.2A 和 0.3A，电源电压保持不变， L1 的电 阻为 15Ω，则干路电流为 A，电源电压是 V, L2 的电阻为 Ω． 0.5 3 10 （10·安徽）3．用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是 3V，小灯泡发光时通过的电流为 0.3A，此 时小灯泡的电阻为_____Ω，工作 0.5min 消耗的电功为_______J。 10 27 （10·大连）19．若 R1、R2(R1>R2) 两个电阻并联后的总电阻为 R，通过 R1 的电流为 I1，（10·大连）通过 R2 的电流为 I2.则 R___R2，I1____I2。（两空都选填“大于”“等于”或“小于”） 小于；小于 （10·枣庄）26、如上右图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关 S，调节滑动变阻器，两电压表的 示数随电路中电流的变化的图像如图所示，根据图像的信息可知： （选填“甲”或 “乙”）是电 Ω 甲 乙 2 S 1 P 第 13 题图 压表 V1 示数变化的图像，电源电压为 V，电阻 R1 的阻值为 Ω （10·大连）19．若 R1、R2(R1>R2) 两个电阻并联后的总电阻为 R，通过 R1 的电流为 I1，（10·大连）通过 R2 的电流为 I2.则 R___R2，I1____I2。（两空都选填“大于”“等于”或“小于”） 小于；小于 （10·河池）9．两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 0.6A”，把它们串联在同一电路中， 电路中允许通过的最大电流为 A，两端允许加的最大电压 为 V． 0.6 15 （10·南允）16．如图 3 所示的电路中，电源电压不变，开关 S1 闭合后，开关 S2 由断开到闭合，电路中 的总电阻将_______ 。若 S1 仍闭合，S2 断开，将滑片 P 向左 移 动 ， 则 电 压表和电流表的示数的乘积将_______(均选填“变大”、“不 变 ” 或 “ 变 小”)。16．变小 变大 （10·北京）27．小英按图 14 甲所示的电路图连接实验电路， 测量电阻 R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片 P 后，观察到电压 表 和 电 流 表 的示数分别如图 14 乙、丙所示，则电流表的示数为 A， 电阻 R 的阻 值为 Ω。 0.4 5 （10·北京）22．如图 9 所示，电源两端电压不变，电阻 Rl 的阻值为 2Ω。闭合开关 S，当滑动变阻器的 滑片 P 位于 A 点时，电压表 Vl 的示数为 4V，电压表 V2 的示数为 10V。 当 滑 动 变 阻器的滑片 P 位于 B 点时，电压表 Vl 的示数为 8V，电压表 V2 的示数为 llV。则电阻 R2 的阻值是 Ω. （2010·莆田）18．如图所示，开关 S 闭合后，电路正常工作，电压表 有 一 定 的 示数。一段时间后，电压表的示数突然变为零，则故障可能是 R1_______ 或 R2_______。(填“短路”或“断路”) 18．短路 断路 （10·桂林）22．如图 13 所示的电路，电源电压保持不变，R1＝10 Ω。当闭合 开关 S，滑动变阻器滑片 P 在中点时，电流表的示数为 0.3A；当把 滑片 P 移到 最右端时，电流表的示数为 0.2A。则电源电压为　　　V，滑动变阻 器的最大阻 值为 Ω。 6 20 （10·遵义）31. 如图所 示的电路，电源电压不变，开关 S 处于闭合状 态 ， 当 开 关 Sl 由闭合到断开时，电流表示数将 ① ，电压表示数将 ② (选填“变 大”、“不变”或“变小”)。 3 1．变小 变小 （10·菏泽）25（6 分）．如图 16 所示，AB 间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1 为 定值电阻。当闭合开关 S，A 板上受到的压力 F 增大时 (1)电流表示数将 ，电压表的示数将 (2) 此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向 右摆动而增大，应把 （填“电流表”或“电压表”）改装为压力计。 （1）减少、增大 （2）（2 分）电压表 （10·济宁）5.某同学测小灯泡电阻的电路如图 5 所示，其中电源电压为 4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关 S，发 现灯泡很亮，且电压表的读数为 4.5V。 造成该现象的原因为是 。 滑动变阻器的滑片滑到最左端了(或滑动变阻器接入电路的电阻为零) 1.．（10·泰州）图 10 是自动测定油箱内油量的原理图．R2 是规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器。油量表 是由量程为 0～0.6A 的电流表改装而成的，R 1 的阻值为 10Ω， 电 源 电 压 为 3V 。 当 油 面 上 升 时 ， 电 路中的 电 阻 将 ____________ ， 电 流 将 ________________（均选填“增大”或“减小”）；当 R2 的滑片处 于最上端时， 电路中的电流是___________A。 （10·嘉兴）28．下面的电路图，在研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探 究电流与 的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则小明测得 R 的电阻是 欧。 电压 5 欧 （10·济宁）6.在图 6（甲）所示的电路中，若电源电压为 3V，电流表 A1 、A2 的示数如图 6（乙）所示， 则通过 R1 的电流是 A，R2 的阻值是 Ω。 0.6 15 （10·上海）15、如图 6 所示的电路，电源电压保持不变，闭合电键 S，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动 时，电压表○V 的示数将 ，电压表○V 示数与电流表○A 示数的比值将 ，（均选填”变小 “、”不变“或”变大“） 不变；变大 图 16 （甲） 图 6 （乙） 0 1 2 3 A0.6 3－ 0.2 0.4 0.60 0 5 10 15 V3 15－ － 1 2 30 A V · ·R R′ S （第 28 题图） （10·成都）22．如图9所示的电路，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。当开关S 闭合， 滑片由b端向a端移动的过程中，电流表示数 ，电压 表示数与电流 表示数的比值 。 变大 不变 二、选择题 （10·河池）21．如图 8 所示电路中，电源电压保持不变， 闭合开关 S1、 S2，两灯都发光；当把开关 S2 断开时，灯泡 L1 的亮度 及电流表示数 的变化情况是 A．L1亮度增大，电流表示数不变 B．L1亮度不变，电流表示数不变 C．L1亮度不变，电流表示数变小 D．L1亮度减小，电流表示数变小 （10·莱芜）10．如图所示的电路中，R1、R2 均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关 S1、S2，两电表均 有示数。若断开开关 S2，则 A．电流表的示数变大，电压表的示数变小 B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C．电流表和电压表的示数都变小 D．电流表和电压表的示数都变大 （10·河池）22．利用如图 9 所示的电路，测量 Rx 的阻值．电 源 电 压 保 持 不变， S 是单刀双掷开关、R＇是电阻箱、R0 是已知阻值的电阻、 Rx 是待测电 阻．将开关 S 拨到 a，电流表的示数为 I；再将开关 S 拨到 b， 调节电阻箱 R＇的阻值，当电流表的示数为 I/2 时，读出电阻箱的阻值为 R， 则被测电阻 Rx 的阻值为 A． B．R C． D． （10·义乌）15 ．下列对公式的理解正确的是 A ．根据 R= 可知，导体的电阻与该导体两端的电压成正比 B ．根据 U =IR 可知，导体两端的电压与该导体的电阻成正比 C ．根据ν= 可知，做匀速直线运动物体的速度与通过的路程成正比 D ．根据： s= vt 可知，做匀速直线运动物体通过的路程与所需时间成正比 （10·义乌）19 ．如图所示， MN 间电压恒定， R 1 为定值电 阻，滑动变阻 器 R2 的最大阻值为 20 欧。当滑动变阻器滑片 P 处于 a 端时， 电流表示数为 0 . 25 安；当滑片 P 处于 ab 中点时，电流表示数为 0 . 40 安， 则 MN 间的电 压是 A ．6 伏 B ．5 伏 C ．4 伏 D ．3 伏 （10·达州）14. 如图 5 所示的电路中，电源电压保持不变。开关 S 闭合，将滑动变阻器的滑片 P 向右移 动，下列说法正确的是 A. 电流表示数变小，电压表示数变大 B. 电流表示数不变，电压表示数变小 0R 3R 2 + 0R R 2 − 0 0 R R R R+ I U t s C. 电流表示数不变，电压表示 数不变 D. 电流表示数变大，电压表示数变小 （10·达州）15. 如图 6 所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭 合 开 关 S 时，发现灯 L 不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现 在灯 L 和变 阻器 R 中的一处，则下列判断正确的是 A. 灯 L 短路 B. 灯 L 断路 C. 变阻器 R 短路 D. 变阻器 R 断路 （10·兰州）11. 如图 4 所示的电路中，电源电压保持不 变 ， 闭 合 开 关 S，将变阻器滑片向左移动时 A．灯泡 L1 亮度不变、L2 变亮 B．电流表示数变小，电压表示数不变 C．电流表示数不变，电压表示数变大 D．电流表、电压表示数均不变 （10·成都）5． 在图 l8 所示的电路中，闭合开关 s，让开关 S1 和 S2 断开， 调节滑动变阻器的滑片 P 使其位于变阻器的最左端口处，此时灯泡 L 恰 好 正 常 发光，电流表 A 和电压表 V 均有示数。已知变阻器的总电阻大于 灯 泡 L 的电 阻，以下判断正确的是 A．若保持s1和s2断开，让P缓慢向右滑动，灯泡L有可能被烧毁 B．若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合s2后，A表和V表示数均 不变 C．若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合S2后，A表和V表示数将变大 D．若保挣 S2 断开，将 P 移至变阻器最右端 b，再闭合 S1 后，A 表和 V 表均仍有示数 (10·潍坊)7．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变 阻 器 的 滑 片向右移动。电表的 变化情况是 A．电压表和电流表示数都变小 B．电压表和电流表示数都变大 C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大 (10·潍坊)9．两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示， 现 在 将 甲 和 乙并联后接在电压为 3V 的电源两端．下列分析正确的是 A．甲的电阻是乙的电阻的两倍 B．甲的电压是乙的电压的两倍 C．流过甲的电流是流过乙的两倍 D．流过乙的电流是流过甲的两倍 (10·重庆)7.重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识 设计了如图 3 所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ） A.称重表相当于一个电压表 B.电路中的 R1 是没有作用的 C.当车辆越重时，称重表的示数越小 D. 当车辆越重时，称重表的示数越大 图 4 (10·潍坊)10．标有"2V1W”字样的小灯泡和标有“20n 1A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路 中．已知电源电压为 6V，电流表的量程为“0—0.6A”，电压表的量程为“0—3V”．闭合开关，移动滑动变 阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是 A．0.25A—0.5A 1V—2V B．0.25A”0.6A 1V—2V C．0.3A”0.5A lV—1.5V D．0.25A”0.5A 1.5V-2V (10·滨州)12、如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片 P 向右滑动时，电表示数的 变化情况是 A、电压表 V 示数变小 B、电流表 A1 示数变大 C、电流表 A2 示数变大 D、电流表 A1 示数变小 10．如图，电源电压不变，R 为定值电阻，闭合开关 S，向左移动滑片 P 的过程中（ ） A．电压表示数变大．电流表示数变小 B．电压表示数变小，电流表示数变大 C．电压表示数变大，电流表示数变大 D．电压表示数不变，电流表示数变小 （10·北京）10.图 6 所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关 S 闭合时，灯 L 正常发光。如果将滑 动变阻器的滑片 P 向右滑动，下列说法中正确的是（ ） A．电压表的示数变大，灯 L 变亮 B．电压表的示数变小，灯 L 变暗 C．电压表的示数变大，灯 L 变暗 D．电压表的示数变小，灯 L 变亮 （10.乐山）16、某电流表刻度盘上除零刻度和最大刻度“3A”能辨认外，其他刻度都已模糊不清，只知道 指针从零刻度到最大刻度之间转过的角度是 120°。现将一只电阻 R1 与这只电流表串联后接在电源两 端（电源电压恒定），电流表指针偏转的角度是 96°；若在电路中再串联一只 R2=3Ω的电阻，电流表 指针偏转的角度是 64°。则 R1 的阻值是： A．2Ω B．4.5Ω C．6Ω D．18Ω （10·乌鲁木齐）10.如图的电路中，电源电压保持不变，定值电阻的 阻 值 是 4Ω，滑动变阻器的最大阻值 10Ω。滑片 P 置于滑动变阻器的中点时， 电 压 表示数为 8V；当滑片从中点向 b 端移动距离 s 后，电压表示数变为 6V；当 滑 片 从中点向 a 端移动距离 s 后，电压表示数为 A.4V B.6V C.10V D.12V （10·安徽）15．在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小 灯泡发生断路，这时【 】 A．电压表示数变大，电流表示数变小 B．电压表示数变大，电流表示数变大 C．电压表示数变小，电流表示数变大 D．电压表示数变小，电流表示数变小 （10·芜湖）15．如图 7 所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，将滑动变阻器 R2 的滑片 P 向右 移动，在此过程中 A．电流表 A 示数变大，电压表 V2 示数变小 B．电流表 A 示数变大，电压表 V1 示数变小 C．电压表 V1 示数变小，电压表 V2 示数变大 D．电压表 V1 示数不变，电压表 V2 示数变大 （10.乐山）15、在如图所示的各电路中，能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是：（ C ） （10·枣庄）11、小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将 A、B 两点间 10Ω 的电 阻更换为 20Ω 的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是 A. 记录电流表和电压表的示数 B. 将滑动变阻器向右移动 C. 将滑动变阻器向左移动 D. 适当增加电池的节数 （10·福州）11．如图 5 所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜 环可以改变铅笔芯接入电路的长度。当铜环从 A 向 B 端滑动时，电压表示 数和小灯泡亮暗的变化情况是 A．V 示数变小，灯变亮 B．V 示数变大，灯变亮 C．V 示数变小，灯变暗 D．V 示数变大，灯变暗 (10·滨州)12、如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片 P 向 右滑动时，电表示数的变化情况是 A、电压表 V 示数变小 B、电流表 A1 示数变大 C、电流表 A2 示数变大 D、电流表 A1 示数变小 （10·烟台）7．在图 6 所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片 P 向右移动时，对电表读数的变 化，分析正确的是 A．电流表 A、电压表 V1 示数都减小，电压表 V2 示数增大 B．电流表 A、电压表 V1 示数都变大，电压表 V2 示数变小 C．电流表 A 的示数减小，两电压表示数不变 （10·烟台）9．在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材 有：电源、 电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测 电 阻 的 实 验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个 电路闭合开关后所产生的现象是 A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B．电压表将被烧坏 C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D．电流表将被烧坏 （10·上海）7、如图 3 所示的电路，电源电压保持不变，电键 S 闭合时，发现只有两个电表的指针发生 偏转，电路中的电阻 R 或灯 L 有一个出现了故障，则可能是 （ ） A、电流表○A 示数为零，电路 R 短路 B、电流表○A 示数为零，灯 L 断路 C、电压表○V2示数为零，电阻 R 短路 D、电压表○V2示数为零，灯 L 断路 （10·扬州）12．在如图所示的电路中，当闭合开关 S 后，发现两 灯都不亮， 电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转， 该 电 路 中 的故障可能是 A．灯泡 L2 短路 　　B．灯泡 L2 断路 　　 C．灯泡 L1 断路 　　D．两个灯泡都断路 （10·镇江）11．将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路．光 敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变 化情况应该是 A．A 表和 V 表示数均变小 B．A 表示数变大，V 表示数变小 C．A 表示数变小，V 表示数变大 D．A 表和 V 表示数均变大 （10·厦门）12．酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图是它的原理图。图中酒精气体传感器的电 阻的倒数与酒精气体的浓度成正比，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么（ ） A、传感器的电阻越大 B、通过传感器的电流越小 C、传感器两端的电压越小 D、电压表的示数越大 (10·临沂)3.如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移 动，以下说 法正确的是 A.○A 示数变大，○V 示数变小　 B. ○A 示数变大，○V 示数变大 C. ○A 示数变小，○V 示数变小　 D. ○A 示数变小，○V 示数变大 （10 大理）8、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关 S 闭合时，滑动变阻器的滑片 P 向左移动 过程中，电路中的电表变化情况是（ ） A．电流表示数不变，电压表示数不变 B．电流表示数变小，电压表示数变小 C．电流表示数变大，电压表示数变大 D．电流表示数变大，电压表示数变小 （10·南允）8．在研究“—定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如 图 2 所示。电源电压恒为 4.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A”字样。在 a、b 两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片 P，使电压 表示数为 2.5V，读出电流表的示数。当 20Ω的电阻接入 a、b 间时，电压表 示数始终无法达到 2.5V，其原因可能是 ( ) A．20Ω的电阻阻值太大 B．电源电压 4.5V 太低 C．滑动变阻器的最大阻值太大 D．控制电压为 2.5V 太高 (10．长春)8、如图 2 所示，电源电压不变，R1、R2 为定值电阻，开关 S1、 S2 都 闭合时，电流表 A 与电压表 V1、V2 均有示数。当开关 S2 由闭合到断开时，下列 说法 正确的是 （ ） A、电压表 V1 示数不变 B、电流表 A 示数不变[来源:学.科.网 Z.X.X.K] C、电压表 V1 示数与电流表 A 示数的比值不变 D、电压表 V2 示数与电流表 A 示数的比值不变 13.如图 5 所示，电源电压保持不变，R 是磁敏电阻，它的阻值能随周围磁场的增强 而增大。 闭合开关 S，当磁敏电阻 R 周围的磁场增强时（ ） A.灯的亮度不变 B.电流表示数变大 C.电压表示数变大 D.电路总功率不变 8．如图所示，电源电压不变，开关闭合后，在滑动变阻器滑片 P 向右滑动的过程中，电压 表的读数（　　　　）　 A．变小 B．变大 C．先变小后变大 D．先变大后变小 19．如图 8 所示是两电阻 R1、R2 的 U-I 图线，由图可知 A．R1=20Ω R2=10Ω B．R1=10Ω R2=20Ω C．R1=30Ω R2=20Ω D．R1=20Ω R2=30Ω 11．如图 2 所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关 S 闭合时 （　　　） A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗 （10·大连）11、图 4 是某供电线路的电路图，R 代表输电线的总电阻，电源电压始终是 220V。设灯泡 工作时电阻不随温度变化。先闭合 S1，后闭合 S2。则 S2 闭合后与 S2 闭合前相比较（ ） A、ab 间的总电阻变大 B、R 消耗的功率变大 C、L1 灯两端的电压变小 D、L1 灯的电流变大 （10·桂林）11．如图 6 所示的电路中，各个元件均能正常 工作。当开关 闭合后，下列说法正确的是（ ） A．两表指针有明显偏转 B．两表指针几乎不动 C．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 D．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动 （10·江西）12．如图 10 所示，开关 S1 闭合，当 S2 由 1 掷到 2，电流表和电压表的示数变化情况是【 】 A．电流表示数变小，电压表示数变大 B．电流表示数变小，电压表示数不变 C．电流表示数变大，电压表示数不变 D．电流表示数不变，电压表示数变小 三、作图与简答 四、计算 （10·南允）24．设计一个简单的电路，可选用的器材有： 直 流 电 源、定值电阻、滑动变阻器、小灯泡、开关和若干导线。要求： 电 源 电 压为 9V 且保持不变，滑动变阻器的滑片无论怎样滑动，都能 使 标 有 图 3 图 4 图 5 S 图 2 图 10 S2 R3R1 A R2 V 2 1 S1 "5V 5W"字样的小灯泡的实际功率在 1.25W～5.0W 的范围内变化(不考虑温度对电 阻的影响)。请根据要求： （1）在右边虚线框内画出你所设计的电路图。 （2）试确定定值电阻的阻值和滑动变阻器的最大阻值。 24．(8 分)解：(1)电路图如图答 4 所示 …… (2 分) (2)灯 L 的电阻：RL＝ ＝ ＝5Ω ……(1 分) P 在 R'左端时，滑动变阻器接入电路的电阻值为零， 灯 L 的 功 率 为最大，其值为 5W，R1 两端电压 U1＝U—UL=9V—5V＝4V ………(1 分) R1＝ ＝ ＝4Ω ……(1 分) P 在 R'右端时，滑动变阻器接入电路的电阻值为最大值，L 的功率最小：PL'＝1.25W 此时 L 两端的电压为 UL'，由 ＝ ， 得 UL'＝2.5V …… (1 分) 电流 I′＝ ＝ ＝ 0.5A， 电路总电阻 R 总＝ ＝ ＝18Ω ……(1 分) 所以滑动变阻器的最大阻值为：R'max ＝R 总－R1－RL＝9Ω ……(1 分) (10·广州) 21．某电熨斗内有 R1、R2 两段发热丝，其简化电路如图 24，它在 220V 或 110V 电压下都能 正常工作：110V 时将 S 打至 1 挡，220V 时将 S 打至 2 挡，这两种情况下熨斗的电功率 均为 1100W．求 （1）电熨斗正常工作 5 分钟消耗多少电能？ （2）电熨斗在 220V 电压下正常工作的电流是多大？ （3）两发热丝的电阻之比 多大？ （1）3.3×105J (2)5A (3)1：4 （10 楚雄）24.（8 分）如图 13 所示，电源电压为 6V 且保持不变。当滑动变阻器的滑片 P 移动到最右端 B 时， 闭合开关，电流表示数为 0.2A，电压表示数为 4V。[来源:学科网 ZXXK] L L 2 P U W5 V)5( 2 L L1· U RU V5 5×V4 Ω L L 2 P U L / L 2' P U L L / R U Ω5 V5.2 /I U A5.0 V9 2 1 R R （1）滑动变阻器的最大阻值为多少？Rx 的阻值为多少？ （2）当滑动变阻器的滑片移动到中点时，电阻 Rx 消耗的电功率为多少？ （3）当滑动变阻器的滑片 P 移动到最左端 A 时，将发生什么变化？ 解：由题可知变阻器的最大阻值为：RAB=UAB/I=4V/0.2A=20Ω Ux=U-UAB=6V-4V=2V, Rx=Ux/I=2V/0.2A=10Ω （2） 解：当滑片位于中点时，RAP=1/2RAB=10Ω R 总=Rx+RAP=10Ω+10Ω=20Ω[来源:学科网 ZXXK] 电路中的电流为 I′=U/R 总=6V/20Ω=0.3A Rx 消耗的功率为 Px= I′2×Rx=(0.3A)2×10Ω=0.9W[来源:学科网] （3） 答：当滑动变阻器的滑片 P 移动到最左端 A 时，电压表示数为 0，电流表示数 0.6A （10·铜仁） 33．(1 1 分)某电暖器，名牌上标有“220V、400W”简化电路如图所示，调温器 坏后，想去掉调温器通过增加一只开关和一只电阻 R2 把它改装 成 R1 的 发热功率可以高低 两档转换，并要求：高档发热功率为 400W，低档时通过 R1 的电 流 值 为 高档时的四分之一， 请你设计出这个方案，要求： (1)在虚线框内画出符合要求的电路图；[来源:学.科.网 Z.X.X.K] (2)计算满足要求的电阻 R2 的阻值。 33．(1)(5 分)设计的电路图如右图 (2)(6 分)电暖器发热电阻 R1 的阻值： R1=U2／P=(220V) 2／400W=121Ω(1 分) 如图，S 闭合时处于高档，通过 R1 的电流： I1=P／U=400W／2 20V=20／11(A)(1 分) S 断开时，处于低档，R1 上要求通过的电流：I2=1／4×I1=5／11(A)(1 分) R1 两端电压：U2=I2R1=5／1 1×1 2 1=55V(1 分) R2 应分压：U2=220V-55V=165V(1 分) 需要串联 R2 的阻值：R2=U2／I2=363Ω[来源:学,科,网 Z,X,X,K] 故需要串联 363 Ω的电阻 R2 能满足要求。(1 分) 其它解法(如比例)酌情给分。 （10·厦门）31．如图所示，R1=30Ω，R2=10Ω，闭合开关后，电流表的示数为 0.2A。求： （1）电源电压； （2）电路总电流。 答：（1）6V （2）0.8A （10·兰州）32．（6 分）如图 22 所示，电源电压 U 保持不变，滑动变 阻器 R2 的最 大阻值为 50Ω。当 S 闭合、S1 断开，P 在 b 端时，灯泡 L 的功率为 0.4W， 电流表的示数为 0.2A；当 S 、S1 均闭合，P 在 a 端时，电 流表的示数为 1.5A。求： 图 22 （1）灯 L 的电阻 RL 和电源电压；（2）电阻 R1 的阻值。（不考虑温度对电阻的影响） （10 楚雄） 25. （8 分）随着社会和科技 的发展，小汽车 已进入寻常百姓家。如图 14 所示是一种测量小汽车 油箱内油量装置的原理图，它主要由压力传感器 R（电阻值随所受压力变化而 变化）、油量表 A（由电阻可 忽略不计的电流表改装而成）、电源等组成电路。压力传感器 R 在一定范围内的电阻与所受压力的关系如 下表所示，油箱位于压力传感器上，压力传感器 R 的上表面面积为 5cm2,电源电压为 6v （1） 当油箱和油总重为 500N 时，压力传感器 R 上搜到的压强为多大？ （2） 若油箱的质量为 8.7kg，当油量表示数为 3×10-2m3 时，电路中的电流是多大？[来源:学科网] （ ρ 汽油=0.71×103㎏/m3） （3）请指出该电路设计中的不足，并提出你的改进意见。 解：1）P=F/S=500N/5×10-4m2=1×106pa 2)m 油=ρ油×V 油=0.71×103㎏/m3×3×10-2m3=21.3kg F=G 总=（m 油+m 箱）g=(8.7kg+21.3kg)*10N/kg=300N 由上表可知此时 R 的电阻为 R=150Ω I=U/R=6V/150Ω=0.04A 3)当油箱内油量增多，压力达到一定值时，压力传感器的电阻很小，使得电路中电流较大，会超过电 流表（油量表）的量程，甚至发生短路而烧毁电流表（油量表）。 改进方法：应在电路中串联一个阻值合适的定值电阻。 （10 昭通）24．某学校科技小组设计了一台“电子秤”，实际上是压力测量仪，用它来称量物体的重量， 其结构原理如图所示，P 为金属滑片固定在安放托盘的轻弹簧上，并能随轻弹簧一起自由滑动，当托盘 中不放物体时，P 位于 R 的最上端，已知 R0=10Ω，R 的最大阻值为 50Ω，电源电压为 6V 不变，问： (1)图中的重量表应该用什么电表改装? (2)当开关 S 闭合，不称量物体的时候，通电 Imin 电阻 R 消耗的电能是多少? 1 2 2 2 1 1 1 1 0.4 10 (1 )(0.2 ) ( ) 0.2 (10 50 ) 12 (2 ) 12 1.2 (1 )10 1.5 1.2 0.3 (1 ) 12 0.3 L L L L L L P P WR I A U I R R A V P U VI AR I I I A A A U VR I = = = Ω − − − − − − − − − − − − − = + = × Ω + Ω = − − − − = = − − − − − − − − − − − − − − −Ω = − = − = − − − − − − − − − − = = 解：（1）当S闭合，S断开， 在b点时 分 分 （2）当S、S闭合， 在a点时 = 分 分 40 (1 )A = Ω − − − − − − − − − − − − − − − 分 (3)当称量物体重量达到最大值时，电路中的电流是多少? 答案：电流表；30J；0.6A （10·沈阳）21．（10 分）如图 9 所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10 ，R2=20 ，灯 L 标有“6V 1.8W”的字样。当 S 1 、S2 闭合时，灯 L 正常发光， 求： (l)通过电阻 R1 的电流； (2)当 S1 、S2 断开时，灯 L 两端的电压。 (1)当 S1 、S2 闭合时．灯 L 与 R1 并联（1 分） L 正常发光， UL =6V （1 分） U1= U = UL =6V（1 分） （1 分） = =0.6A（1 分） (2)当 S1 、S2 断开时．灯 L 与 R2 串联（1 分） （1 分）= （1 分） UL'=I RL= （1 分） （1 分） （10 昭通）25．如下表及图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图，该饮水机有加热和保 温两种工作状态(由机内的温控开关 S0 控制)．求： (1)当开关 S 闭合，开关 S0 断开时，饮水机的功率为 w． (2)R2 的阻值． (3)若正常工作时，该电热器加热的效率为 90％，将满热水箱的水从 20℃加热到 95℃需要多长时问?(C 水=4.2×103J／kg·℃ ) 答案：50；968Ω；700S （10 玉溪）25．(8 分) 如图 20 所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置。 是滑动变阻器，它的金 属片是杠杆的一端， 是阻值为 12 的定值电阻，电流表量程为 0—0.6A，电源电压为 6V，由油量表（用电流表改装）的指针指示的刻度 Ω Ω  ∴ 1 1 1 R UI = Ω10 V6 R UP 2 = L L L P UR 2 = Ω= 201.8W )V6( 2 L L RRR U •+ 2 V3202020 V6 =Ω×Ω+Ω= R R′ Ω 就可知油箱内油的多少。求： (1) 定值电阻 的主要作用。 (2) 当油量表的指针指在刻度盘中央时，滑动变阻器消耗的功率。 (3) 能否将电压表接入这个电路？为什么？ 解：（1）避免短路………………（2 分） （2） 两端的电压： ……………………………………………………（1 分） 变阻器两端电压： ……………………………………………………（1 分） 滑动变阻器消耗的功率为 ……………………（2 分） （3）能（1 分）；把电压表与 或 并联（说出一种即可） …………………（1 分） （答“不能”者，理由成立也可给分） (10·重庆)19.有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作 原理相当于 如图 19 所示的电路图，其中 R1=12Ω，R2=6Ω，闭合开关后，通过 R1 的电流为 2A，求： （1）R1 两端的电压； （2）通过 R2 的电流。 (1)24V (2)4A 五、实验与简单 （10·百色）27．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图 18 所示的实验电路。 （1）在这个实验电路中有一个仪器连接 有误，请你在实物图中只改变一根导线的 连接，使该仪器能正常工作（用“×”标出 需要改动的导线，并画出改接的导线）； （2）小明改接电路后，闭合开关，电表 指 针 偏 转 情 况 如 图 19 所 示 。 为 提 高 实 验 精 确 程 度 ， 这 个 电 路 仍 需 要 改 进 的 地 方 是 ，理由是 ； （3）小明通过实验得到两个定值电阻 R1、R2 对应的 U—I 关系图象，如图 20 所示。由图象得出：①当电 阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成 关系； ②定值电阻 R1 R2（选填“＜”、“＞”或“＝”）； R′ 'R ' ' 0.3A 12 =3.6VU IR= = × Ω ' 1 6V-3.6V=2.4VU U U= − = 1 2.4V 0.3A=0.72WP U I= = × R 'R 图 19 图 20 0.6 33 15 图 18 + (4)小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用 5Ω， 10Ω ，15Ω 的电阻替换原来的定值电阻 R ，每次替换后闭合开关，应调节 ，使 保持不变，然后再记录电流表的示数。 27.(1)如图 3 所示，找出需要改动的导线给 1 分，画出 改接的导线给 1 分 (2)电流表应选用 0~0.6A 的量程 电流表指针偏转角度太小(减小测量电流产生的误差) (3) ①正比 ② ＜　(4)滑动变阻的滑片　　电压表示数（或定值电阻两端电压） (评分说明：填空每空 1 分) （10·崇左）25．（5 分）许华同学在做“怎样测量未知电阻”的实验中： （1）根据实验目的，将实验器材连接成实验电路如图（1）所示。同组的小亮在检查时发现电路上有一 根导线连接错了，建议许华同学改接。 a、请你帮助许华同学在接错的那根线上打“×” ，另画一根导线，使电路连接正确（1 分）； b、在图（2）的虚线方框内画出改正后的电路图（1 分）。 （2）许华同学将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如 图（3）所示，则被测电阻 Rx 的阻值是 Ω（1 分）。 （3）许华和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理器材结束实验。但小红认为他们的实 验没有结束，建议他们 （1 分）。 你认为小红提出这个建议的目的是 （1 分）。 （1）a、如图(1 分) b、如图(1 分) （2）7.5　(1 分) （3）改变待测电阻两端电压和通过的电流值，再 测量几次（或移动滑片，再测量几次等意思相近即 可）；减小误差(各 1 分) （10·孝感）31．(10 分)小红和李强各自用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻，图乙是他们使用的 实验器材，两人分别测;量的小灯泡规格完全相同，均标有“2.5V”字样． 0.6 33 15 图 3 + × (1)(2 分)根据图甲，请在答题卡的实物图上用笔画线代替导线，将电路连接完整(导线不交叉)． (2)(2 分)小红在正确连接电路闭合外关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压 3V，出现故障的原因可能是____________。 A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．电压表短路 D．电流表断路 (3)(4 分)排除故障后，他们正确测量了相关数据，并对数据进行了初步处理，如下表和图丙所示。 分析李强同学的数据图像可知：李强所测的小灯泡正常发光时的电阻值为_________Ω． 综合两位同学的测量结果可知；该型号小灯泡正常发光时的电阻值为__________Ω． (4)(2 分)该实验电路还能测量小灯泡的___________________。 31．(共 10 分) (1)(2 分)见右图 (2)(2 分)B (3)(4 分，每空 2 分)10 10.2 (4)(2 分)(电)功率 （10·南允）22．图 7 是某同学为“用电压表和电流表测 电阻”的实验所 连的电路 (1)电路已经部分连接，请用笔画线代替导线把缺少的两根导线补画出来。 (2)正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电流表示数为 0.2A 时，电压表的示数如 图 8 所示，其示数为_________V，由此算出未知电阻的阻值 Rx＝________Ω。 22．(4 分)(1)如图答 3 所示(2 分) (2)2.6 13(每空 1 分) (10·海南)21、刘星和李明为了探究串联电阻的阻值与各串联的电阻的阻值之间的关系，他们利用两个定 值电阻（R1＝5Ω，R2＝10Ω）及电源等器材设计了如图甲所示的电路图。[来源:Z§xx§k.Com] （1）根据电路图，用笔画代替导线将图乙中的电路连接完整。 （2）闭合开关后发现电流有示数，而电压表无示数（电压表完好），则出现该现象的原因可能是： ① ； ② 。 （3）上表是故障排除后的实验记录，通过分析实验 数据，得到的结 论是 。 21、 (1)如右图红色线段 (2) ①电压表短路 ② 电压表断路 ( 答案合理 即可 ) (3)串联电阻的阻值等于各串联的电阻的阻值 之和四、综合应 用题 [来源:Zxxk.Com] （10．长春）25、（5 分）小明组装了如图 16 所示的 可调光台灯。小 红说：“滑片 P 在 B 端时比在 A 端时整个电路省电。”小明想：滑片 P 在 B 端时灯和滑动变阻器都工 作，反而比滑片 P 在 A 端时灯单独工作还要省电，这是为什么呢？ （1）他从实验室找来一个电压恒定的电源，电阻丝 R1、R2，及相关的一些器材进行探究。 ①图 17 是他实验电路的一部分，在这个电路中电阻丝只接入 R1 ，通电 5min 记录温度计升高的示 数。 ②为了验证滑片 P 在 B 端时整个电路消耗的电能是否减少，他在原电路中再接入电阻丝 R2，此时 应将 R2 与 R1 串 联，待煤油冷却后，同时放入原来的烧瓶中。通电 5min 发现这次温度计 升高的示数比上次少。从而验证了小红的说法是正确的。 ③实验中，小明是通过观察 温度计升高的示数 来反映电阻丝消耗电能的多少。 （2）他进一步思考灯变暗时省电的原因是：电源电压不变，由于电路的总电阻 增大 ，导致电路的 总功率 减小 ，相同时间内消耗的总电能少。 （3）小明家的电暖气有高温和低温两个档位，为了节省电能又不至于太冷，常使用低温档，比使用高 温档时接入电路中的总电阻要 大 。 （10 大理）19、在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中： （1）如图所示，小明所连接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确， 请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画成正确的接法。 （2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，出现这 一故障的原因可能是 。 （3）排除故障后，小明同学进行了三次测量，数据记 录如右表所 示，其中，电压为 2V 时电流表的示数如图所 示，请将表 格中的数据补充完整。 （4）分析以上实验数据，小明发现小灯泡的电阻值存 在 明 显 差 异，原因可能是 。 （1） （2）小灯泡断路 （3） （4）灯丝电阻受温度影响 （10 三明）29．小华想测一只标有“2.5V”的小灯泡的电阻，实验电路如图所示。 (1)请你在图中用笔画线代替导线将电压表接人电路中； (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 (选填“左”或“右”}端，这样做的目的是为了防止 电流过大，保护电路； (3)电路连 接正确后， 闭合开关， 发 现 小 灯 泡 不 发 光 且电流表无示数，电压表的示数却很大，此故障的原因可传是 (4)排除故障后进行实验，某次测量时两电表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为 A，小灯泡两 端的电压为 V，此时小灯泡的电阻为 Ω。 （1） （2）左 （3）小灯泡处断路 （4）0.2；1.8；9 （10 三明）30．课堂上老师出示了“塑料棒、铅笔芯、玻璃棒、铁线”四个物体，要求同学们先判断出哪 两个物体属于导体，然后利用下列实验器材设计一个实验来比较这两个导体电阻的大小。 实验器材有：电流表、电源、开关各一个、导线若干。 (1)四个物体中属于导体的是 (2)请在右边的虚线框中画出你设计的实验电路图； (3)简要说明实验操作方法： 本试卷由扬州大学附属中学东部分校 姜雪峰编辑 （1） 铅笔芯；铁线 （2） 方法一，方法二如图 （3）按左图连接好电路，将两导体分别接入电路中，观察两次电流表的示数。（或按右图连接好电路，分 别将电流表接入两支路中，观察电流表的示数。） （10·安徽）20．用如图所示的电路来测量未知电阻 RX 的阻值，R0 阻值已知。 (1）将实验过程补充完整： a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处； b．闭合开关，____________________________________。 c．断开开关，整理器材。 (2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻 RX＝_____________。 (3）写出本实验中滑动变阻器的作用：_______________________________________。 AA (3 分）(l）调节滑动变阻器，读出电压表 V1、V2 的示数分别为 U1、U2 (3 分）(2 ) Rχ= U2R0 /U1 (2 分）(3）保护电路；可以进行多次测量（答“改变电路中的电流或电路两端的电压”可适当给分） （10·安徽）23．实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压 U 和电阻ｒ两个物理量 来描述它。实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为 U、电阻为 0 的理想电源与一个电阻值为ｒ的 电阻串联而成，如图甲所示： 在图乙中 R1= 14Ω , R2= 9Ω。当只闭合 S1 时，电流表读数 I1=0.2A ；当只闭合 S2 时，电流表读数 I2=0.3A，把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压 U 和电阻ｒ。 （10 ·北京）35．实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各 1 个，电阻箱 ( 电路图符号- -)一个，已调零的电流表两块，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实 验证明“两个电阻 Rl 与 R2 并联时，如果 Rl 的阻值保持不变，则电阻 R1 与 R2 并联的等效电阻 R 跟电阻 R2 的 关 系 为 ： (b 为常量)”。 请你画出实验 电 路 图 ， 写 出 实 验 步 骤，画出实验数据记录 表。 （10·北京）37．图 20 所示的电路中，电源两 端的电压不变。闭合开 关 S，当滑动变阻器接入 电路中的电阻为 RA 时， 电压表示数为 6V，电流 表示数为 I1,电阻 Rl 与滑 动变阻器消耗的电功率 之和为 Pl;当滑动变阻器 接入电路中的电阻为 RB 时，电压表示数为 9V， 电流表示数为 I2，电阻 R1 与滑动变阻器消耗的 电功率之和为 P2。已知： Pl 等于 P2，电阻 Rl 与 R2 之 比为 1：2。求： (1)电阻 RA 与 RB 的比值；(2)电源两端的电压 U。 bRR += 2 11 （10·福州）30．（9 分）在测量定值电阻的实验中， （1）连接电路时开关应__________。 （2）请你用笔画线代替导线，将图 25 中的实物电 路 连 接 完 整。 （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应移至 _____（选 填“A”或“B”）端。小青闭合开关后，移动 滑 片 P 到 某一点时，电流表示数为 0.2A，电压表示数 如图 26 所 示，为__________V，计算出的电阻值为__________ Ω。 （4）小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结 果，你认为合 适 吗 ?__________ ， 理 由 是 ______________________________。 （5）如图 27 所示是其他两组同学根据测得数据作出的， I-U 图像， 分析图像可知 Ra_________Rb（选填“>”、“=”或 “<”）。 （6）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的 滑片 P，电 压 表 、 电 流 表 均 有 示 数 ， 但都 不 改 变 ，原因 可 能 是 ____________________________________。（写出一种即 可） （1）断开 （2）如答图 4 所示 （3）B 1.8 9 （4）不合适 没有多次测量取平均值以减小误差 （5）< （6）滑动变阻器接在 C、D 接线柱（或接在 A、B 接线 柱） （2010·莆田）28．(6 分)在测定一个未知电阻 R X 的阻值 时 ， 小 明 和小亮设计了如图甲所示的实验电路，其中 R1 是电阻 箱 ， S1 为 单刀积掷开关。 (1)闭合开关 S 后，把开关 S1 接到触点 1，调节滑动变阻器 R，使电压表有个合适的示数 U；把开关 S1 接到 触点 2 后，小明和小亮采取了不同的实验操作。 小明的操作：保持滑片 P 的位置不变，只调节电阻箱 R1，直到电压表示数为 U； 小亮的操作：同时调节滑动变阻器 R 和电阻箱 R1，直到电压表表示数为 U。 你认为两人的操作中，_________的操作是正确的。 (2)选择正确的实验操作后，电阻箱 R1 上各旋钮的位置如图乙所示，其读数为______Ω，则待测电阻 RX 的阻 值应为______Ω。 (3)下列实验中，所用方法与上述相同的是( ) A．探究二力的合成时，用台力来代替两个力的作用效果 B．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定 C．探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况 D．探究液体内部的压强时，用 U 型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小 （10·泉州）29．（5 分）小明在做电学实验中需要一个量程为 9V 的电压表，可是他只能找到量程为 0～ 3mA 的电流表一只。通过查资料，小明知道电流表可以改装成电压表，这是因为电流表本身也有电阻， 当电流通过电流表时，它的两接线柱之间具有一定的电压，这个电压的大小可从电流表的示数反映出 来。已知该电流表的电阻为 Rg=10Ω. （1）若将这个电流表当作电压表使用，它所能测量的最大电压值为_______V。 （2）若要将该电流表改装成量程是 9V 的电压表，应______联一个_____Ω的定值电阻。 （1）0.03 （2）串 2990 （10·广东梅州）23．小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图 11 所示的实 物连接图。 （1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图。 （2）实验中，小周同学先将 5Ω的电阻 R 接入电路， 电 路 连 接 完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开 关 S 就 直 接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。 然 后 再 分 别用 10Ω和 20Ω的电阻替换 5Ω电阻，重复上述操 作。他在实 验操作过程中的错误是没有保持电阻 R 的 不 变。 （3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的 数 据 如 下 表所示。根据表中的实验数据得出的结论是： 。 （4）小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换 20Ω 的电阻后，继续进行实验。电表测得 示数如图 12 所示，可知小灯泡的阻值是 Ω。 23． （1） 物理量 实验次数 电阻 R （Ω） 电流 I （A） 1 5 0.48 2 10 0.24 3 20 0.12 图 12 图 11 R S 图 11 R S （2）两端电压 （3）当电压一定时，电流与电阻成反比 （4）8 （10·桂林）27．如图 19 所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电 路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。 （1）请指出电路连接中的两个不当之处： ①　　　　　　　　　　　　　　　； ②　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）他们改正电路连接中的不当之处后， 闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两 电表的示数和灯泡的亮度都同时变化， 但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮 度也较弱。出现这种现象的原因是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下： ①小灯泡正常工作时的电阻大小约为　　　　　　； ②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是　　　　（填写“不变”或“变化”）的，其原因 是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图 19 中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支 路电流有什么关系”。 ①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中； ②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中 的电流，它还是电路中的一个　　　　　　，但在移动 滑片时一定要注意　　　　　　　　　　　。 （1）①电压表没有并联在小灯泡两端（电压表并联在了变阻器的两端） ②电压表量程选择过大（电流表量程选择过大） （2）电源电压过低 （3）①10.4Ω ②变化 小灯泡发光时，温度升高造成电阻变化 （4）①电路图如右图所示 ②电阻（用电器） 电阻值不能为零 （10·柳州）30. 图 l4 是小明研究小灯泡电阻的实验电路图，图 l5 是 1 芝专据实验数据绘 出的 U-I 图。小灯泡标有“2 V”字样，滑动变阻器 R 标有“20Ω 1 A”字样。 (1)闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片移到__________端。该实验中，滑动变阻器的作 用是保护电路和________________。 (2)小明闭合开关后发现灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，故障原因可能是 _________________________________________________________。 (3)小灯泡正常发光时，灯丝的电阻为_________________Ω： (4)同桌小华想用小明的实验器材测未知电阻嗽的阻值，但他发现电压表已经损坏而无法使用， 经过思考后，他从物理老师那里借采了一只定值电阻 R0、两只开关和若干导线。 ①请你利用小华手边现有的器材，在 右框中为小华设计一个测量未知电阻 阻值的实验电路图(部分电路已画 出)； ②写出 RX 的表达式： Rx=_________________。 答案： (10·海南)21、刘星和李明为了探究串联电阻的 阻值与各串联的电 阻的阻值之间的关系，他们利用两个定值电阻（R1＝5Ω，R2＝10Ω）及电源等器材设计了如图甲所示的电 路图。[来源:Z§xx§k.Com] （1）根据电路图，用笔画代替导线将图乙中的电路连接完整。 次数 1 2 3 U/V[来源:学_科_网 Z_X_X_K] 1.5 2.4 3 I/A 0.1 0.16 2 图 15 + - 0.6 3 A 3 V 15 （2）闭合开关后发现电流有示数，而电压表无示数（电压表完好），则出现该现象的原因可能是： ① ； ② 。 （3）上表是故障排除后的实验记录，通过分析实验 数据，得到的结 论是 。 21、 (1)如右图红色线段 (2) ①电压表短路 ② 电压表断路 ( 答案合理 即可 ) (3)串联电阻的阻值等于各串联的电阻的阻值 之和四、综合应 用题 [来源:Zxxk.Com] （10·河北）34．探究电流与电压、电阻的关系。 【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？ 【猜 想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。 ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。 ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【实验器材】电源（电压恒为 4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5 Ω、 10 Ω、15 Ω），两只滑动变阻器（20 Ω 2 A、50 Ω 1 A），导线若干。 【实验过程】（1）根据图 15 所示实物图在虚线框内画出电路图。 （2）小明按图 15 正确连接电 路后，闭合开 关，发现电流 表有示数，电 压表指针超过 量程。小明操 作中的错误 是 。 （3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻 R 两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分 析数据可得出猜想 是正确的。 表一 表二 电压 U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻 R/Ω 5 10 15 电流 I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流 I/A 0.30 0.15 0.10 （4）小红在探究猜想③时，先将 5 Ω 的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电 压表的示数为 1.5 V，并记下电流值；再分别改接 10 Ω、15 Ω 的电阻，重复上述实验，得到了表二中 的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的 是 。 （5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为 3 V，得到了与表二相同的数据， 也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是： 。 【知识拓展】 （1）小明实验时选择的是 Ω 电阻。 （2）小红实验时选择的变阻器规格是 。 【实验过程】 （1）右图 （2）闭合开关前，变阻器连入电路的阻值没有调到最大值 （3）① （4）保持定值电阻两端的电压不变 （5）电压表接在了变阻器两端 【知识拓展】 （1）10 （2）50 Ω 1 A （10·鸡西）27．在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这 一问题。请你和他们一起解决下列问题： （1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。 （2）在导线连接完成后，闭合开关前还应 。 （3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有 示数，电压 表有明显的示数。则发生故障的原因可能 是 。 （4）排除故障后，同学们继续进行实验。一位 同学在读取 完电流表示数后，直接拆下阻值为 5Ω的电阻改换成阻值为 10Ω的电 阻。他认为这样操作简捷高效。那么， ①电压表示数会怎样变化： 。 ②请你指出他在操作中的错误： ___________________________________。 （5）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系： 。 （1） 滑动变阻器连接正确（1 分），电压表连接正确 （1 分）。（滑 动变阻器与电源之间的导线接在滑动变阻器 C 或 D 接线柱上 均可。） （2）滑动变阻器的滑片移到阻值最大一端（1 分） （或具体说出 接线柱的名称，滑片 P 在上图中移到 D、B 或右 端） （3）电阻处出现断路（1 分） （4）变大 （1 分）； 在更换电阻之前没有断开开关（1 分）。 （5）当电压不变时，电流与电阻成反比（1 分）。（或电压不变时，电阻与电流的乘积是一 个定值） (10·宿迁)28．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路． ⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入 的元件是 ． ⑵为粗略判断 a、b 两点间导体电阻的大小，可观察 ． ⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把 灯泡更换为电 电压 U=2V 次 数 1 2 3 电阻 R/Ω 5 10 20 电流 I/A 0.4 0.2 0.1 — 3 15 — 0.6 3 — 3 15 A C D B — 3 15 — 0.6 3 — 3 15 A C D B a b 流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为 同学的改进更好一些，理由是 ． ⑴开关 ⑵灯泡的亮度 ⑶乙 灯泡能保护电路。（每空 1 分） （10·徐州）38.阅读短文，回答文后问题 树木在低温时细胞受伤，会造成枝条电阻发生变化.用电阻测量法可以鉴别树木的耐寒能力.实验 时，取某待测树种当年生长的粗细、长短相同的一些枝条分别放入不同的冷冻箱内，在不同的温度下冷 冻，24h 后取出.等恢复至室温时，测量这些枝条上相同距离的两点间电阻.该树种的部分测量数据如下 表所示. （1）如图 a 所示为测量枝条电阻的电路，请用笔画线 代替导线将电路 连接完整. （2）在测量冷冻温度为-20℃的枝条电阻时，电压表读 数为 8.6V，电流 表示数如图 b 所示，请算出电阻填入表格中. （3）在图 c 中画出枝条电阻和冷冻温度关系的图像. （4）由图像可知，该树种枝条电阻大小与冷冻温度的 关系为 . （1）如图 a 所示.每根导线 1 分. （2 分） （2）33.1（33，33.08） （2 分） （3）如图 c 所示（2 分,其中描点正确 1 分，作出直 线 1 分） （4）冷冻温度越高，枝条电阻越大 （冷冻温度越低，枝条电阻越小；枝条电阻与冷冻温度成线性关 系） （2 分） （10·盐城）24．（6 分）用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系． （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大． 冷冻温度/℃ -40 -30 -20 -10 0 枝条电阻/Ω 21.1 27.2 39.0 45.1 图 a 图 c （2）闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 ▲ (选填“变大”、“不变”或“变小”) ． （3）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为 0.5A 时电压表示数如图乙所示，其值 为 ▲ V． 实验次数 1 2 3 4 5 电压 U/V 1.0 1.5 2.0 － 3.0 电流 I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 （4）在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图 线． 分析：本题是一道较容易的实验题，主要考查电路图的连接、 滑动变阻器 的使用、电表的读数以及通过实验数据作图像，突出考查学生 的实验操作 能力、读表能力和实验数据的处理能力．难度系数 0.7．正确答案：（1）答案甲图。 （2）变大 （3） 2.5 （4）答案见丙图 D （10·镇江）29．（8 分）小名在做“伏安法测电阻”的实验时． （1）按所示电路图，用笔画线代替导线将实物连接起来,电压表选用 0～3V 量程． （2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生断路的器件是 ． （3）改正电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表的示 数如右图所示，请将下面表格中的空白处填写完整．（计算结果保留一位小数） 实验次数 电流/A 电压/V 电阻/Ω 1 0.30 2.5 8.3 测量结果 R＝ Ω 丙 U/V I/A O 1.0 2.0 3.0 0.2 0.4 0.6 ▲　▲　▲　 乙 0 1 2 3 V 0 5 10 15 153－ 甲 A 2 － 0.6　3 V － 3 15 第 24 题图 A2 － 0.6　3 V － 3 15 甲 丙 U/V I/A O 1.0 2.0 3.0 0.2 0.4 0.6 2 0.26 2.1 8.1 3 1.6 （4）小名想测额定电压为“3.8V” 的小灯泡正常发光时的电阻值(约 10Ω) ．他的实验步骤是：断开开 关, 拆下定值电阻，将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置，并将变阻器阻值调至最大；调 整 ；闭合开关，再移动滑片至小灯泡正常发光时，读出电流表的示数，算出小灯泡 电阻． （1） （2）定值电阻 R （3） 实验次数 电流/A 电压/V 电阻/Ω 1 0.30 2.5 8.3 2 0.26 2.1 8.1 3 0.20 1.6 8.0 测量结果 R＝ 8.1 Ω （4）电压表的量程 （10·江西）23．用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 (1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图 19 所示.若要把它其中的两个接线柱连 接 到 电 路 中 去 ， 共 有 种 接 法 ； “20Ω” 指 的 是 接 线 柱 间 的 电 阻 值 ， “2A” 指 的 是 ______________________________________________. (2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图 20 中用笔画线代替导线连接电路，要求滑 动变阻器的滑片向右移灯泡变暗. (3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 联一个电流表，并增加 根导线. (1) 3 A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流值为 2A (2) 连线如图 3 所示 (3) 串 一 评分意见：连接实物图 2 分，其它每空 1 分，共 7 分.有其 它 合 理 答 案 均参照给分. （10·沈阳）25．（5 分）在测量小灯泡的电阻时： (1) 图 11 是甲组同学连接的实验电路，电路中有一根导线连接不正确，清你在错误的导线上画“×”，并 补画出正确的导线。 A B C 图 19 图 20 + － 图 3 + － (2)电路错误改正后，甲组同学调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 2. 5V 时，电流表示数如图 12 所示，此时通过小灯泡的电流为________A。 (3)表 l 是乙组同学所测量的实验数据，分析表中数据，他们发现电流和电 压的关系与其他组不同，请你判断乙组同学所连接的实验电路应该是图 13 中________。 (1)如图答 2 所示 (2)0.26 (3)D （10·菏泽）20．（6 分）、如图 13 甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。 （1）电源电压 6V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接。 （2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮 她找出故障的原因（填下列故障原因的代号） A、小灯泡短路 B、电源接触不良 C、小灯泡断路 D、电流表内部短路 （3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图 13 乙所示，则小灯泡的电阻 为 Ω。 （1）（每条线各 1 分） （2）C （3）16．67 实验 次数 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R／ 1 2．5 0．08 31．3 2 2 0．1 20 3 1．5 0．14 10．7 4 1 0．18 5．6 Ω 图 13 甲 乙 （10·莱芜）23．（5 分）在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电源、“3 ．8V 、1 ．5W” 的小灯泡、标有“20 ，1．5A”的滑动变阻器，导线若干。 甲 乙 （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交 叉，电流表的量程选择要恰当）； （2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正 确，请你找出实验中两个操作不当之处： ①___________________________________ ②___________________________________。 （3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是 A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 （4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是 ____________________________。 实验次数 1 2 3 电压U／V 2.0 3.0 3.8 电流I／A 0.33 0.34 0.40 电阻R／ 6.0 8.8 9.5 （1）如图（1 分） （2）①连接电路时没断开开关（1 分） ②滑动变阻器没调到最大阻值（1 分） （3）C（1 分） （4）灯丝电阻与温度有关（1 分） 2.．（10·泰州）（7 分）图 21（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中 R1 是 定值电阻。 Ω Ω （1）用笔画线代替导线，补充图 21（乙）中实验器材的连 接 。 要 求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小。 （2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片 P 的 位置来改 变 ___________ 两端的电压．三次改变滑片位置，测得 三组电压 和电流值(见右表)，发现每次电压与电流的比值是 ________________的(选填“相同”或“不同”)，固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一 定时，__________________________________________。 （3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图 21(乙)所示器材是不够的．你认为(除导线外)还应增加的器材是 ____________________． （1）见右图 （2）R1 相同 导体中的电流与它两端的电压成正比。 （3）几个阻值不等的电阻 (10·潍坊)24．(7 分)某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻 R1、R2(5Ω、10Ω)、电压表、电流表、电 源(6V)、开关、导线若干等器材，做探究实验． (1)小明所在的实验小组做探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。 ①请你帮该小组设计一个记录实验数据的表格． ②此实验需多测几组数据的目的是：______________________________。 (2)下面是探究“串联电阻 R1 两端电压和 R2 两端电压与两电阻总电压关系”时的电路图． ①根据电路图，将没有连接完的实物图连接好．导线不能交叉且适当选取电表量程． ②若电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路 故障可能是(回答一种情况即可)：__________________________________。 实验序号 1 2 3 电压／v 2.0 2.4 2.8 电流／A 0.40 0.48 0.56 （10·上海）26、小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系，他们用 A、B 两个导体进行实验， 试验中多次改变导体两端的电压的大小，并将测量的数据记录在表一、表二中。 ○1 分析比较实验序号 1、2、3 或 4、5、6 中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一 导体， 。 ○2 分析比较实验序号 3、5 的数据，他们提出了猜想：在电压相同的情况下，通过不同导体的电流不相同。 Ⅰ为验证上述猜想，在已有表一、表二实验数据的基础上，小华重新预设了 B 导体两端的电压，并测出相 应的电流值。小海分析了小华的测量数据后，认为小华的测量数据有问题，他为测量便修改了数据，如表 三所示，你认为小海的修改数据的做法 ，理由是 。 Ⅱ 为 了 达 到 验 证 上 述 猜 想 的 目 的 ， 请 结 合 表 一 、 表 二 的 实 验 数 据 ， 分 析 表 三 设 计 的 不 足 之 处： 。 （1）通过导体两端的电流与导体两端的电压成正比 （2）不正确；数据应以实验测量为准，实验的误差不可避免； 在选用导体 B 的情况下，与表一中不同导体对比，电压需要相同，应设 1.2 伏、2.4 伏、3.6 伏。表三 没有相同电压。 （10·达州）35.（7 分）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，某组同学连接了如图 15 所示的电路： （1） 在连接电路时，开关 S 应处于 状态，滑动变阻器的滑片 P 应位 于最 端（选填“左”或“右”）。 （2） 电压表的连接不完整，电压表的负接线柱应与点 相连（选填“E”或“F”）。 （3）电路连接无误后，闭合开关，移动滑片 P 进行了三次实验，实验数据如下表所示，其中第二次实验 时电流表的示数如图 16 所示，请将表格补充完整。 物理量 数据 次数 U（V） R（Ω） I（A） 1 5 0.6 2[来源:Zxxk.Com] 3 3 15 0.2 （4）本实验探究采用了 法，其结论为 。 （1）断开右（2 分） （2）F（1 分） （3）10 0.3（2 分） （4）控制变量 在电阻一定时，导体中的电流与电阻成反比（2 分） （10·天津）25．(6 分)现有电流表(量程 0.6A、3A)，电压表(量程 3V、15V)，滑动变阻器(阻值范围 0—20 Ω)，两节干电池(电压 3V)，开关，导线若干。请你利用这些器材测未知电阻 R(阻值约为 10Ω)． 要求： (1)在虚线框内画出实验电路图； (2)在图 l4 中，根据电路图用笔画线代替导线连接实物图。 （10·天津）27．(6 分)某同学复习中用图 16 甲所示的电路再次探究串联电路电压的规律，实验时意外发 现：“当变阻器滑片 P 向左移时，两电压表的读数之和减小。”他产生了疑惑，在老师的引导下，知道了 用久的普通干电池内部有不可忽略的电阻，可将它看作一个理想电源(电压 U 恒定，电阻为 0)与一个电阻 r 的串联(图 16 乙所示)． 请你帮他选择适当器材，设计测量干电池电阻 r 的实验方案。 可供选用的器材：一个电压表，符合实验要求的已知阻值的定值电阻 R1、R2(R1≠R2）， 导线和开关若干，一节旧干电池。 要求 R1、R2 在同一电路中不能同时工作。请完成： (1)面出实验电路图； (2)根据你设计的电路写出主要的实验步骤和需测量的物理量： (3)写出电阻 r 的数学表达式(用已知量和测量量表示)。 （10·乌鲁木齐）20.(5 分)测量一个铭牌缺失的滑动变 阻器最大阻 值的实验如下图。图中乙滑动变阻器完好，铭牌上标有 “20Ω lA” 字样，甲滑动变阻器铭牌缺失，且滑片功能失效。 ⑴将未完成的电路连接完整； ⑵实验中将正常的滑动变阻器的滑片从图示位置向左滑 动，电压表 示数 ，电流表示数 ； ⑶实验中，通过调节滑动变阻器，测得两表的三组数据是(Ul，I1)、(U2，I2)、(U3，I3) ，被测量的滑动变阻 器的最大阻值为 。 ⑴如右图( 2 分) ⑵ 变小 (1 分) 变小 (1 分) ⑶ U1 3I1+ U2 3I2 + U3 3I3 (1 分) (10·重庆)18.楠楠同学在资料上看到了一份材 料，某大学物 理系的同学再测定额定电压为 2.5V 小灯泡的电 阻的实验中， 得到部分 U 和 I 的数据如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 5 6 U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00 I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21 （1）楠楠根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像，于是设计了如图 17 所示的坐标图。 ①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像； ②从材料或图像中可知，该小灯泡的额定电流为 A，正常发光时的电阻为 Ω； （2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又 设计了入股 18 甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是 2 节新干 电池，滑动变阻器的电阻可在 0~50Ω内调节。 ① 请你用笔画线代替导线，按照图 18 所示电路图，帮楠楠将图 18 乙中的实物电路图连接完整； ② 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 端（选填“A 或 B”）；实验中，由于操作不小心等原因， 导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是 。 ③ 楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？请简要说明 理由。 。 （1）①图略（描点画出并连线）②0.20A；12.5Ω （2）①②A；灯泡短路③不能做到，因为电源电压才 3V，导线和电源都有电阻，灯泡两端的电压不可能 达到 3V；最小电流也不能达到 0.02A （10·金华）34．某班同学在研究“电流跟电阻的关系”时，设计的电路如图所示．选用器材有：电源(电 压恒为 6V)、电流表(量程选用 0～0. 6A)、电压表（量程选用 0—3V）、滑动变阻器 R2(20Ω 2A)，开关各 一只，导线若干，电阻（阻值为 5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω各一只）。 (1)请根据实验电路图，将实物图连接完整。 (2)在探究电流跟电阻的关系时，测量一组电流、电阻值后，改变 R1 阻值，闭合开关，在读出并记录第二 组电流、电阻值前，应先进行的操作是 。 (3)为了实验器材的安全和实验顺利进行，改变 R1 阻值时，在 5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω的供选电阻中， 不能选用的电阻是 Ω。 (4)实验时要让电阻 R1 两端的电压为 2. 5V，电阻 R，选用 10n 的阻值时，滑动变阻器 Rz 的阻值应为 Ω。 (1) (2)调节滑片，控制 R2 两端电压不变 (3)24 (4)14 （10·绍兴）28．某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器， 称之为欧姆表。连接的电路如图，制作步骤如下： (1)在 A 与 B 之间连接导线，调节滑动变阻器 R1，使电流表示数为 0.6A(即满量程)，把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”； (2)保持滑动变阻器 R1 不变，当在 AB 之间接一阻值为 80Ω电阻时， 电流表示数为 0.3A。此时滑动变阻器 R1 的有效阻值为________Ω， 把“80Ω”数值标在电流表刻度“0.3A”处； (3)据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度为“0.4A”处应标的电阻值 是_______Ω； (4)用此欧姆表能直接测量接入 AB 问导体的电阻阻值。请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的 两处不同点： __________________________________________________________ __________________________________________________________ (2)80 (3)40 (4)刻度不均匀，示数右小左大，示数右疏左密等 10 三明）29．小华想测一只标有“2.5V”的小灯泡的电阻，实验电路如图所示。 (1)请你在图中用笔画线代替导线将电压表接人电路中； (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 (选填“左”或“右”}端，这样做的目的是为了防止 电流过大，保护电路； (3)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不发光且电流表无示数，电压表的示数却很大，此故障的 原因可传是 (4)排除故障后进行实验，某次测量时两电表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为 A，小灯泡两 端的电压为 V，此时小灯泡的电阻为 Ω。 （1） （2）左 （3）小灯泡处断路 （4）0.2；1.8；9 92．会读、会画简单的电路图 一、填空题 （10 三明）20．如图所示电路中，电源电压保持不变，开关 S1 始终 闭 合 。 当 开关 S2 断开时，灯 L1、L2 是 联的；当开关 S2 闭合时．灯 L2 会 ， 电压表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。］ 串；被短路；变大 （10·鸡西）21．如图所示，在电路中要使电灯 L1 和 L2 并联，应闭合 开 关 。为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关 。 S1 、S3； S2、S3 （10·镇江）24．（3）从电源、电流表和电压表中选择两个器材，在 图 丙 中 的空缺处填入它们的符号，使两个相同灯泡都能发光．（画出一 种） （10 三明）20．如图所示电路中，电源电压保持不变，开关 S1 始终 闭 合 。 当 开关 S2 断开时，灯 L1、L2 是 联的；当开关 S2 闭合时．灯 L2 会 ， 电压表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。］ 串；被短路；变大 二、选择题 （10·兰州）3. 如图 1 所示的电路中 a、b 是电表，闭合开关要使电灯发光，则 A．a、b 都是电流表 B．a、b 都是电压表 C．a 是电流表，b 是电压表 D．a 是电压表，b 是电流表 （10·赤峰）8、学校校园有前后两道门，为了加强校内安全，学 校给值班室安上了图 1 A 指示灯，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门 都关上了。下列图中符合要求的电路是（ A ） [来源:学科网 ZXXK] （10·广东）7、如图 5 所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片 P 滑到 A 端时，闭合开关 S1 和 S2，灯泡 L 恰好正常发光，以下说法正确的是（　　） A、滑片 P 仍在 A 端，开关 S1 断开，S2 闭合，灯泡 L 仍正常发光 B、滑片 P 仍在 A 端，开关 S1 闭合，S2 断开，灯泡 L 仍正常发光 C、滑片 P 滑到 B 端，同时闭合开关 S1 和 S2，灯泡 L 仍正常发光 D、滑片 P 滑到 B 端，开关 S1 闭合，S2 断开，灯泡 L 仍正常发光 （10·兰州）4. 如图 2 所示的电路中，开关只控制灯 L2 的电路是 C (10·宿迁)12．小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R 是定值电阻，R1 是滑动变阻 器）．可以测量人体重的电路是 A （10·泉州）13．厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们 同时工作，在如图 5 所示的电路中，你认为符合上述要求的是 D （10·广安)2．在图 I 所示的电路中，闭合开关后两盏灯都能发光的是 C （10·达州）13. 如图 4 所示的电路中，下列说法正确的是 A B C D图 2 V A V V A B C D RR R R1 R R1 R1R1 SSSS A. 当 S2 断开，S1、S3 闭合时，R1 和 R2 并联 B. 当 S2 闭合，S1、S3 断开时，R1 和 R2 并联 C. 当 S1 断开，S2、S3 闭合时，R1 和 R2 串联 D. 当 S1、S2、S3 均闭合时，R1 和 R2 串联 (10·龙岩)15.如图 7 击剑比赛中，甲的剑击中乙的导电服，乙头顶上的指示灯就会亮；乙的剑击中 甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮。这里剑相当于“开关”，图 8 中能反映上述比赛原理的电路图是 （10·宁夏）25．某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键）， 值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是 （　 A　） (10 ·德州)10. 小 轿 车上都装有一 个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就 发光提醒。图 7 所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是 （10 东营）9．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下 的开关 S1 闭合，若未系安全带（安全带控制开关 S2 断开）仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时， 安全带控制开关 S2 闭合，指示灯熄灭。下列电路图设计最合理的是 （10·福州）14．如图 9 所 示 ， L1 和 L2 是两只相同的小灯泡，a、b 是电流表或电压表。闭合开关 S 后，若两灯都能发光，则 A．a、b 均为电流表 B．a、b 均为电压表 C．a 为电流表，b 为电压表 D．a 为电压表，b 为电流表 （10 楚雄）3. 如图 1 所示，当闭合开关 S 后看到灯 L1 发光，灯 L2 不发 光，则可能 的原因是 S1 S2 指示灯 S1 S2 指示灯 S1 S2 指示灯 S1 S2 指示灯 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ L 甲 S 乙L 甲 S 甲 图 8 L 乙S 甲L 乙S 乙 L 甲 L 乙 S 甲 S 乙 L 乙 L 甲 S 甲 S 乙 图 7 C DBA 图 7 A. 灯 L1 断路 B. 灯 L1 短路 C. 灯 L2 断路 D. 灯 L2 短路 （10·厦门）11．一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的 是（ ） A、灯亮，铃一定响 B、铃响，灯一定亮 C、灯亮，铃一定不响 D、铃响，灯一定不亮 （2010·荆州）34．楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科技人员利用光敏材料 制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出 声音时，自动控制闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能 化”，使灯只有在夜晚天黑之后，有人走过时才能亮，这种“智能化”电路正确的是 D （10·百色）10．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时，要求 先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光。图４所示的电路图中能符 合要求的是（ ） （10·百色）12．在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图６所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现： 灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。电路中的故障可能是（ ） A．灯泡发生短路 B．灯泡发生断路 C．变阻器 R 发生短路 D．变阻器 R 发生断路 3.．（10·泰州）图 1 所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个 可选择的答案(a) 和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪 一 个 答 案 就 按 下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图 2 所示各电路图中符合 要求的是 C 图 1 图 2 （10·嘉兴）20．小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电 阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用 S1、L1 表示，台灯开关和灯泡用 S2、L2 表示。小明断开或闭合 S1、S2 时，记录现象如下表。则符合事实的电路图是 C A B DC图４ 图６ 开关状态 插座指示灯（L1） 台灯（L2） 闭合 S1，断开 S2 亮 不亮 闭合 S2，断开 S1 不亮 不亮 S1 和 S2 都闭合 亮 亮 指示灯 L1开关 S1 （第 20 题图） 三、作图与简答 （10·崇左）27．有一种自动测定油箱内油面高度的装置如图所示，油量表是由电流表改装而成的，R 是 滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端。从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度或存 油量，请简要说明它的工作原理。 27．当油面升高，浮子位置升高，在杠杆作用下，变阻器阻值变小， 电流表示数 变大，把电流表表盘的刻度转换成油面高度或油箱内油 的体积就可以知道油箱内的存油量。 （10·黔东南州）20．根据如图 11 所示的实物图，在虚线框内 画出对应的电路图。[来源:Z&xx&k.Com] 作图题答案 （10·江西）16．如图 13 甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱 A、B、C；盒内有三个 5 号电池插槽，六 个接线柱 a、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图 13 乙中虚线所示．选接盒外不同接线柱， 可从该电池盒获得 1.5V、3V、4.5V 三种输出电压.请你在图 13 乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干 电池(用元件符号表示)连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足下列要求： (1)AB 间电压 1.5V (A 为负极，B 为正极)； (2)BC 间电压 3V (B 为负极，C 为正极)； (3)AC 间电压 4.5V (A 为负极，C 为正极)． 见右图 评分意见：三个要求中每满足一个给 1 分 ， 共Ａ　Ｂ　Ｃ 甲 A B C a b c e f d 乙图 13 C A B a b c e f d 图 2 B．A． C． D． 电源 S1 S2L1 L2 电源 ·· S1 S2 L1 L2 电源 · S1 S2 L1 L2 · 电源 S1 S2 L1 L2 ·· 3 分. 有其它合理答案均参照给分. （10·菏泽）18．（2 分）图 11 是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒 的电路图。 （10·宁波）30．轿车仪表盘上 都 有 一 个 用来提醒司机车门是否关好的 指 示 灯 ， 若四个车门中任意一个车门未 关 好 ， 该 指示灯会一直发光，其工作原理如图所示。 (1)请具体说明保护电阻 R0 的作用 。 (2)指出该电路的一处不足 。 93．能连接简单的串联电路和并联电路 一、填空题 4.．（10·泰州）图 12 所示的电璐，开关闭合时电流 表(甲)测 量的是通过__________的电流（选填“L1”、“L2” 或“L1 和 L2”），电流表(乙)测量的是通过__________的电流 （ 选 填 “L1”、“L2”或“L1 和 L2”）。L1 和 L2 两只灯泡是 _________________关系（选填“串联”或“并 联”）。 L2 L1 和 L2 并联 （10·成都）21．如图8所示，是小敏同学在某次实验 探究中连接 的电路。开关S2控制的是 ，电流表测量的是 的电流。 L2 干路 二、选择题 (10．乐山)3、如下电路图，电路正确而且有电流通过的是 （ D ） 三、作图与简答 开关 图 11 （10·兰州）26．（3 分）图 13 所示为一实物电路，请在答题卡的指定位置画出所对应的电路图。 （3）如图所示，S1 是光控开关，夜晚自动闭台，白天断开；S2 是声控开关，有声音时自动闭合，安静时 断开。请把图连接成声光控楼道节能照明电路。 26 答案 （10·广东）15．（1）在虚线框内画出图 12 所示的实物图的电路图 (10·广州) 18．一只玩具猫外形如图 21 所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸上的 两个小电灯会一齐发光．把你猜想的猫体内的电路图画在方框内． （10·广东梅州）20．火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一 个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所 内都有人。请你把图 8 中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。（在答题卡中画出原图并作 图） 图 13 图 8 （10·桂林）24．如图 15 甲所示，是小明常用的一个插线板。他在使用中发现：插线板上的指示灯在 开关闭合时会发光，插孔正常 通电；如果 指示灯损坏，开关闭合时插孔 也能正常通 电。根据上述现象，在图 15 乙 中画出插线 板中开关、指示灯和插孔的连 接方式，并 与电源线接通。 如图2所示 （10·河池）在图 13 中，用笔画线代替导线，将电灯与控制电灯的开关接入家庭电路． （10·哈尔滨）49.(2 分)请利用下列器材，用笔画线连接“伏安法测量电阻”的实验电路。 (10·宿迁)22．⑶如图丙是测量小灯泡（2.5V 0.3A）电功率的电路，请你把实物电路连接完整． 94．能说出生活、生产中采用简单串联或并联的实例 一、填空题 （10·芜湖）7．2010 年 3 月，国内最大的 LED 产业园落户芜湖，这是我市谋划“低碳发展”的重要举措。 LED 是一种发光二极管，因寿命长、光效高开始广泛用于照明，图 3 是 LED 灯的原理电路，请在图中标出 电源的正极。一般单个 LED 亮度不能满足照明需要，常用数个 LED 联组成 LED 灯，工作时灯内的 数个 LED 彼此互不影响。 (如右图)，并 （10·江西）7．在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时 开 播 ， 也 是 同 时停播的.它们的连接方式是______联，原因是它们_________(选填“能”或“不能”)独立工作. 并 能 （10·上海）9、教室内日光灯正常工作的电压为 伏，日光灯与电风扇之间 是 连接的（选填“串联”或“并联”），学校每月的耗电量用 表测量。 220；并联；电能 （10·厦门）15．某测电笔中有一个阻值为 1100kΩ的高值阻值，这个电阻与发光氖管是 联连接的； 用它测家庭电路的火线时，氖管发光，这时通过人体的电流约为 mA。 （10 ·徐州）29. 如图所示是家用电冰箱的电路图，冰箱正常工作电 压为 V. 压缩机和照明灯是 联的.压缩机的作用是通过加压使气态致冷剂 成液态（填 物态变化名称）. 220 并 液化 二、选择题 （10·金华）19．在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光。 要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了 自己的观点。以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的 A．开关能同时控制这两盏灯的亮与灭 B．用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等 C．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等 D．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等 95．会使用电流表和电压表 一、填空题 12．（10·茂名）如图甲所示，是________表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是________，若把这个 表接在图乙所示电路中使用，应接在________ (选填“a”或“b”)处。 电压；8.5V；b； （10·湛江）21 电压表读数是________V。 2.4 （10·枣庄）25、在如下左图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图中所示，则电 阻 R1 和 R2 两端的电压分别为 V 和 V。 （10·铜仁） 6.如图所示，R1=10Ω，R2=20Ω， 当开关闭合，电流在相同时间内通过电阻 R 1 与 R2 上产生的热量之比为 ，某同学想测 R1 和 R2 两端的电压，电路连接好后，测出了 R1 两端的电压，继续测 R2 两端电压时没有动接在电压表上的连线， 而是断开 A 点后，以 CD 为轴线，沿水平方向转 180 度到如图虚线位置，连接后闭合开关，则电压表盘上 会观察到： 。 6．1：2、电压表盘上的指针反向偏转。 （10·河池）8．如图 2 甲所示的电路中，电灯 L1 的电阻为 10Ω，开关闭合后， ○V1、○V2的示数分别如图 2 乙所示，则○V1的示数为 V，L2 两端的电压为 V，通过 L1 的电流为 A． （10 ·柳州）27.测量电压时，应把电压表的两端分别接 在要测量的 那部分电路两端，与其_________ 联。图 11 所示，当电流表接 0 ～3A 量程时，其示数为 ________________A。 质量；分度值；并；0.8 二、选择题 （10 东营）8．下图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出 A、B、C 三处的电流 IA、IB、IC，李刚没有及时将数据整理到相应表格 中而是随手记录到了草纸上如图 乙。已知 L1 的电阻大于 L2 的电阻。下列选项中三处电流均正确 的是 A．IA=0.5A IB=0.3A IC=0.8A B．IA=0.5A IB=0.8A IC=0.3A C．IA=0.3A IB=0.5A IC=0.8A D．IA=0.8A IB=0.3A IC=0.5A（10·百色） （10·大连）7、下列各电路图中，电能表能测 L1 灯两端电压的是（ D ） 15．在图８（a）所示电路中，V1、V2 都是有 0~3V 和 0~15V 两个量程的电压表。当闭合开关后，两个电压 表指针偏转均如图８（b）所示， 则电阻 R１、R２两端的电压分别为（ ） Ａ．9.6V，2.4V　　 Ｂ．12V，2.4V Ｃ．2.4V，12V Ｄ．2.4V，9.6V （10·黔东南州）1．下列几种家用电器正常工作时的电流最接近 5A 的是 A.白炽灯 B．电饭锅 C．电风扇 D．电脑 （10·泸州）10、在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关 S 后，电流表 A1、A2 示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡 L1、L2 电流大小的判断正确的是（ ） A、L1 的电流大于 L2 的电流 B、L1 的电流等于 L2 的电流 C、L1 的电流小于 L2 的电流 D、无法比较 L1、L2 的电流大小 （10·大连）7、下列各电路图中，电能表能测 L1 灯两端电压的是（ D ） a b图８ 甲 S L1 A L2 B C 0.5 0.3 0.8 乙 （10·泉州）1．在下列仪器中，能检验物体是否带电的是 A．电压表 B．电流表 C．电能表 D．验电器 （10·兰州）2. 某家用电器正常工作时，通过的电流大约为 5A，该用电器可能是 A．电视机 B．白炽灯 C．洗衣机 D．空调 (10·广州)7．在探究电路的电流规律实验时用了图 8 中的某个电路，已知 R1＝R2＜R3，电流表的读数分 别是：A1 为 0.3A、A2 为 0.15A、A3 为 0.45A．测量时的电路图应是　　B （10·河池）20．在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图 7 中 A、 B、C 三处的电流大小．为了进一步探究 A、B、C 三处的电流大 小的关系， 总结普遍规律．他下一步的操作应该是 A．将电源两极对调，再次测量 A、B、C 三处的电流 B．改变开关 S 的位置，再次测量 A、B、C 三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量 A、B、C 三处的电流 D．换用不同规格的灯泡，再次测量 A、B、C 三处的电流 三、作图与简答 四、实验与探究 （10·六盘水）20 ．李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器 两端电压之和。 【设计与进行实验】(1)按图 9 所示的电路图连接电路； (2)闭合开关，用电压表测出 L1 两端的电压； (3)在测 L2 两端的电压时，李瑞同学为了 节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 点不动，只断开 A 点，并改接到 C 点上； (4)测出 AC 间的电压。 【交流 与评估】(1)在拆接电路时，开关必须▲ ； (2)李瑞同学用上面的方法能否测出 L2 两端的电压? ▲ ，为什么? ▲ ； (3)方法改进后，实验数据记录如右表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端 的电压之和；他的结论与猜想是否相符▲ ；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是▲ （写出一 条)。 20.（1）断开（2）不能；电压表正负接线柱接反（3）不符合；只凭一组实验数据得出结论带有偶然性， 不能得出正确规律（其他如应多次测量，把其中一灯换成滑动变阻器；没有考虑实验中存在误差等也正确） （10·河南）21．小刚和小丽用图 15 所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两 只小灯泡的规格不同。 (1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1 和 L2 串联，电 压表测量两 灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量 L1 两端的电压时，直接选用 0～3V 的量程， 小丽说这样 不行，规范的操作方法应该是 。 (3)他们在测量 L2 两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为 0。小刚用电 压表检测 L1 两端的电压，示数为电源电压，由此判断出 L1 处的故障 是 ；L2 是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能 是 。 (4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联 电路电压关系的普遍规律，他们还应当 。 (1)如答案图 4 所示 (1 分) (2)先选用 0～15V 量程试测，如果示数小 于 3V，再改用 0～3V 量程测量 (2 分) (3)断路 (1 分) 用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与 L1 并联(或替 换 L1)，如果 L2 发光，则 L2 正常； 若 L2 不发光，则 L2 短路。 (2 分) (4) 换用不同规格的器材( 灯泡、电源) 或加滑动变 阻器，多次测 量( 只答多次测量给 1 分) (2 分) 评分标准：参考以上评分标准给分，其他答案，只要合理同样给分。 （10·赤峰）20、（10 分）两种不同的金属片放在酸碱盐的溶液中就能成为一个电池，所用的金属片就是 电池的正极和负极。小华同学把铜片、铁片分别插到菠萝上就制成了一个菠 萝电池，如图 12 中所示。 （1）这个菠萝电池的正 极 是 片。 （2）实验时首先要进 行 ，从而判断出菠萝电池 的 正 负 极 （3）为了用电压表测量 这 个 菠 萝电池的电压，请在图 12 中 连 接好电路。 （4）合上电键以后，电压表的指针如图 13 所示，则这个菠萝电池电压是 伏 （5）关于这个水果电池，请你再提出一个值得探究的问题 L1 两端 电压／V L2 两端 电压／V 串联总 电压／V 1.4 3.1 4.5 0.2 U/V 2 1 0 3 0.1 0.3 I/A 图 12 。 96．理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算 一、填空题 （10·安徽）6．如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关 S，使滑 片 P 向左不 断移动，则电流表的示数_______（选填“增大”、“不变”或“减小”)，小 灯泡消耗的 电功率_______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。 增大 增大 （10 昭通）16．一个标有“6V 3W”字样的小灯泡，正常工作时灯泡的 电 阻 是 Ω ，通过小灯泡的电流是 A ．当小灯泡两墙的电压为 3V 时 ． 它 的 实际功率是 w．(设灯丝电阻不变) 12；0.5；0.75 （10 大理）16、现在有“6V 3W”的 L1 和“12V 3W”的 L2 两只小灯 泡串联后接 在电路中使用时，通过两灯的电流之比 I1：I2= ，两灯消耗 的 实 际 功 率之比 P1：P2，为了使电路能安全使用，电路两端允许加的最大电 压为 V。 1：1 1：4 15 （10·百色）22．在“测量小灯泡的功率”的实验中，小明要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定 功率，通过实验得到这个小灯泡的 U—I 关系图象，如图 12 所示。由图可知：小灯泡的额定功率 P= W；当 U=１.5V 时，小灯泡的电阻 R= Ω。 22.0.625 7.5 （10·江西）8．如图 7 所示的电路，电源电压为 3V，闭合开关， 电 压 表 示 数为１V，则灯泡 L2 两端的电压为______V，灯泡 L1 与 L2 的电功率 之 比 为 . 1 2︰1 （10·镇江）23．如图将灯 L1“6V 3W”和 L2“6V 6W”串联 （ 灯 泡 电 阻不变），现要使其中一盏灯长时间正常发光，则电源电压 是 V，电路的总功率是 W． （10·哈尔滨）41.(2 分)如图所示的电路，闭合开关，观察到灯 Ll 比灯 L2 亮， 由此你能推断出＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。 灯 L1 两端的电压大于灯 L2 两端的电压；灯 L1 的电阻大于灯 L2 的电 阻；灯 L1 的 实际功率大于灯 L2 的实际功率（写出任意两点即可） （10·黄冈）27．如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关 S，将滑片 P 移到某一位置时，电压表示数为 6V， 两 块 电 流 表指针的位置均如图乙所示，则 R1 电 阻 是 ________ Ω ， 此 时 R2 的 电 功 率 是 ________W；若将滑片 P 向右移动，A1 的 示 数 将 ________ ，A2 的 示 数 将 ________ ( 填 “变大”、 “变小”或“不变”)． 20 7.2 变小 不变 （10·湖北仙桃）14．如图 3 所示是标有“2.5V”字样的小灯泡 L 的电阻随它两端电压变化的图象。 图 7 L1 L2 3 15 V － 将小灯泡 L 和电阻 R 接入图 4 所示的电路中，电源电压为 6V 。当开关 S 断开时，小灯泡的阻值为 Ω；当开关 S 闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻 R 消耗的功率为 W。 （10·达州）29. 两定值电阻 R1=9Ω，R2=18Ω，若将 R1、R2 串联后接 在电源两端（电源电压不变），此时 R1、R2 两端的电压之比为 ；若将 R1、R2 并联后接在同一 电源上，则通过 R1、R2 的电流之比为 ，前后两次电路消耗的总功率之比为 。 （10·达州）30. 一只小灯泡，铭牌上标有“12V 12W”字样，其中“12W”表 示 。若将该灯接在电压为 16V 的电源两端，要使之正常发光，则应 联 入一个阻值为 Ω的电阻，此时这个电阻消耗的电功率为 W。 小灯泡的额定功率为 12W 串 4 4 二、选择题 （10 玉溪）5．如图 2 所示，电源电压保持不变，闭合开关后当滑动变阻器的滑片 由左向右移动时，下 列判断正确的是( ) A．电路消耗的总功率不变 B．电压表示数变大 C．小灯泡变暗 D．以上说法都不对 （10 昭通）8．两定值电阻 甲 、 乙 中 的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为 3V 的 电 源两端，下列分折正确的是( ) A．乙消耗的电功率为 0．9 W B．甲消耗的电功率为 0．45W C．甲中的电流小于乙中的电流 D．甲的电阻值大于乙的电阻值 （ （10 三明）15．在物理课外兴趣小组活动中，老师要求同学们只 能 用 电 压表的“0 一 3V”量程测量额定电压为 3．8V 小灯泡的额定功率，所给电源的电压恒为 6V，其它器材 均符台实验要求。如图是同学们设计的四种实验电路图，则能完成实验的电路图是 B （10·宁波）14．将两只额定电压相同的小灯泡 L1、L2 串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯 L1 较亮，灯 L2 较暗，其原因可能是 A．灯 L1 额定功率较大 B．灯 L2 两端电压较大 P 图 3 R/Ω 0 1 2 30.5 U/V2 4 6 8 10 12 14 1.5 2.5 图 4 RL S 图 2 C．灯 L1 的电阻较大 D．通过灯 L1 的电流较大 （10·杭州）19．如图电路中电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片从左端向右移动的过程中， 下列说法正确的是． A．电压表示数逐渐变大 B．电流表示数逐渐变小。 C．电灯的亮度逐渐增大 D．电路总功率逐渐变小 （10 丽水）12．清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术——LED 灯的普及工作。LED 灯的能耗小，造 价低廉，使用寿命长。虞昊自制的 LED 台灯，用电压为 6 伏的电源供电，正常工作电流为 300 毫安。 那么，此 LED 台灯正常工作时的功率为 A．1.8 瓦 B．18 瓦 C．180 瓦 D．1800 5.．（10·武汉）下列电路图中电源电压 U 保持不变，小灯泡的额定电压为 U0，且 U＞U0，定值电阻的阻 值为 R。在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是 （C） （10·枣庄）12、李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来了额定电 压均为 6V 的 L1、L2 两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实 验探究，闭合开关后看见灯 L1 微微发光，灯 L2 几乎不发光，下面关于两灯的 电阻 R1 和 R2、两灯的额定功率 P1 和 P2 的大小关系成立的是 A. R1>R2 P1>P2 B. R1P2 C. R1>R2 P1

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