2015年浙江省杭州市中考科学试题+答案

2015年浙江省杭州市中考科学试题+答案

‎2015年杭州市初中毕业升学文化考试 科 学 考生须知： ‎ ‎1．本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。 ‎ ‎2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。 3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 ‎ 试题卷 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1、如图所示的实验操作或装置正确的是（ ）‎ ‎ ‎ A、倾倒液体 B、氢气还原氧化铜 C、加热液体 D、稀释浓硫酸 ‎2、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显-2价，由此可判断其中铱元素的化合价为（ ）‎ A、+9 B．+7 C．+5 D．+3‎ ‎3、有关右图所示生物的叙述正确的是（ ）‎ A．图中甲所示结构为植物的生殖系统 ‎ B、按同化作用方式区分，该生物属于自养型 ‎ C．该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量 ‎ D．该生物体的所有细胞中均含有叶绿体，能进行光合作用 ‎ ‎4、右图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（ ）‎ A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 ‎ B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中 C．该反射活动属于非条件反射 D、该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同 ‎5、如图所示是蹦床运动员表演的情景，运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是（ ）‎ A．动能减小，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小 C、动能先增大后减小，重力势能增大 D．动能先减小后增大，重力势能减小 ‎ ‎ ‎ 第 9 页 共 9 页 ‎ ‎6、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是（ ）‎ A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量 C、该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 D．该实验证明了根的生长具有向地性 ‎7、某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片，在其它相关因素均相同的情况下，该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片，结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的是（ ）‎ A．若玻片往右移，甲中的物像往右移而乙中的物像往左移 B．乙中所观察到的细胞，在甲中均可观察到 C、观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大 D．若乙中的物像很模糊，则直接转换成甲，物像就会变清晰 ‎8、右图为处于某一生理状态时的心脏示意图，箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态（ ）‎ A．心房收缩、动脉瓣关闭 ‎ B、心室收缩、房室瓣关闭 C．心房和心室都舒张、房室瓣都打开 ‎ D．心室舒张、动脉瓣关闭 ‎9、下列证据不能证明地壳变动的是（ ）‎ A．石灰岩溶洞 B．雅鲁藏布大峡谷 C．沧海桑田 D．悬崖峭壁上断裂的岩层 ‎10、建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式，下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）‎ A．白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4·5H2O B．警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动 C．5ml酒精和5ml水混合后体积小于10ml，是因为混合过程中分子变小了 D．不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关 ‎11、月球上没有大气，适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是（ ）‎ A．汽油机 B．电动机 C．空气喷气发动机 D．风力装置 ‎12、对地球的自转和公转及有关现象的描述，下列叙述正确的是( )‎ A．从北极上方看地球绕地轴自东向西旋转 B．地球上四季的形成是由于地球的自转 C．地球上昼夜交替现象是由于地球的公转 D．地球绕太阳自西向东公转 ‎13、Na2CO3的水溶液呈碱性，下列说法错误的是（ ）‎ A、碳酸钠在水中会电离出OH- B．往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低 C．碳酸钠溶液中存在OH- D．往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色 甲船：小球向右运动 乙船：小球静止 ‎14、在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示（小球原静止在光滑的水平桌面中央），以下说法正确的是（ ）‎ A．甲船向左做匀速运动，乙船静止 ‎ B．甲船向右做匀速运动，乙船静止 C．甲船可能静止也可能做匀速直线运动 D、乙船可能静止也可能做匀速直线运动 第 9 页 共 9 页 ‎ ‎15、甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ）‎ A．一定互相吸引 B．一定互相排斥 ‎ C．可能无磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥 ‎16、用三块相同的铝片（均已去除氧化膜）进行如下实验 实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象；‎ 实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出；‎ 实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，没有明显的现象；‎ 实验4：将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象。‎ 下列说法不正确的是（ ）‎ A．在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生 ‎ B．由实验2可以得出金属铝比铜活泼 C、铝片与浓硫酸不能发生化学反应 ‎ D．浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别 A F F B F F C F F D ‎17、下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是（ ）‎ ‎18、如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（ ）‎ A v0‎ A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D、木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 ‎19、向甲物质中加入甲物质至过量。若X轴表示加入乙物质的质量，则下列选项与下图不相符合的是（ ） ‎ 选项 甲物质 乙物质 Y轴表示的含义 ‎0‎ x y A 二氧化锰 过氧化氢溶液 二氧化锰的质量 B t℃的水 硝酸钾 t℃时硝酸钾的溶解度 C 氯化银 稀硝酸 氯化银的质量 D 饱和石灰水 生石灰 溶液的质量 ‎20、生活中人们发现，如不小心被同样温度的液态水和水蒸气烫伤，往往是被水蒸气烫伤更严重。对这种现象的研究，下列说法错误的是（ ）‎ A．水蒸气液化时会放出更多的热量 B．水蒸气与液态水的化学性质不同 C．水蒸气液化时，水的内能减少 D．水蒸气与液态水烫伤都可能导致人体非特异性免疫能力下降 第 9 页 共 9 页 ‎ 二、填空题（本大题共34分）‎ ‎21.（6分）多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）培育多莉绵羊的技术称为 ‎ ‎（2）图中重组细胞在体外培养的过程通过 、生长和 发育成早期胚胎。‎ ‎（3）多莉绵羊的遗传性状与图中 绵羊最相似。‎ ‎（4）丙绵羊所起的主要作用是 。‎ ‎（5）产生多莉绵羊的生殖类型属于 。‎ ‎22.（6分）右图是某生态系统食物网示意图，据图回答下列问题：‎ ‎（1）该食物网共有 条食物链，图中直接食物来源只有两种的 消费者是 ‎ ‎（2）右图未表示出来的生态系统生物成分是 ‎ ‎（3）太阳能通过 过程流入该生态系统，在草→鼠→蛇→鹰 食物链中能量流动的特点是 ‎ ‎（4）组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与 之间 可以反复地出现和循环。‎ ‎23.（4分）考古学上常通过碳-14原子测定文物年代。碳-14原子和碳-12原子在原子结构上不同之处是 ，它们的原子质量之比是 。‎ ‎24.（6分）有一包白色固体，可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成。为探究该白色固体的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。请回答下列问题：‎ 适量水 样品 沉淀 全部溶解 过滤 CO2‎ 滤液 白色沉淀Ⅰzjm7568‎ 溶解 过滤 适量盐酸 滤液 白色沉淀Ⅱ 第 9 页 共 9 页 ‎ ‎（1）白色沉淀Ⅰ 与稀盐酸反应的化学方程式 ‎ ‎（2）白色沉淀Ⅱ 的化学式 。‎ ‎（3）原白色固体中含有的物质 。‎ ‎25.（6分）小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图所示）。‎ 然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是 ‎ 原因是 ；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续 用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是 。‎ ‎26.（6分）经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s，在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过 m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是 s。由此研究可知，驾驶员在驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会 。（选填“变快”、“变慢”和“不变”）‎ 三、实验探究题（本大题共49分）‎ ‎27.（8分）小李同学利用如图所示植物为实验材料，设计如下实验步骤：‎ ①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到黑暗处48小时。‎ ②……‎ ③将A、B两张叶片置于酒精溶液中水浴加热，至叶片褪成黄白色时，‎ 取出叶片并用清水洗净后，滴上碘液，观察颜色变化。‎ 请完善小李同学的实验步骤并回答问题：‎ ‎（1）写出实验步骤② 。‎ ‎（2）将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热，这样处理的目的是 。‎ ‎（3）你预期的实验结果是 。‎ ‎（4）除了实验中起对照作用的变量外，请再列举两个可能会影响实验结果的其它变量 。‎ ‎ ‎ 第 9 页 共 9 页 ‎ ‎28.（8分）铜跟浓硫酸的反应原理是：Cu+2H2SO4(浓) ＝ CuSO4 + SO2↑+2H2O某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜。请回答下列问题： ‎ ‎（1）图中B装置用来收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未将导管画全，请在答题纸上将B装置中的导管补画完整。‎ ‎（2）图中C装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入B瓶 中，装置D的作用是 ‎ ‎（3）充分反应后，烧瓶中的铜片仍有剩余，那么硫酸是 否也有剩余呢？该小组同学进一步研究：待烧瓶冷却后，将烧瓶中的混合物稀释、过滤，用滤液做了如下的实验。‎ 实验1：用pH试纸测试滤液的pH，其pH值约为1；‎ 实验2：取少量滤液于试管中，向试管中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀现象。‎ 你认为， 可说明硫酸有剩余。（选填：“实验1”或“实验2”）‎ ‎（4）以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜，存在的缺陷有 ‎ ‎ （答出两点即可）。‎ ‎29.（8分）甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。‎ ‎（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是（ ）‎ A.检查装置的气密性 B.燃烧匙中的红磷足量 C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞 D.红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹 ‎（2）小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成 。‎ ‎（3）市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、碳粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈。小明用配制的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将 其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是 。‎ ‎（4）在上述三个实验操作都正确的情况下，与另两个实验的测量结果相比，‎ 第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近。推测其主要原因，最合理 的是 。‎ ‎30.（9分）实验室购买了一捆标注长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首先测定导线横截面积为1.0mm2，查得此类导线每1m的电阻为1.7×10-2Ω，再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻为Rx，从而确定导线的实际长度。‎ 可供使用的器材有：电流表（0~0.6A）、 电压表（0~3V）、 滑动变阻器R1（“5Ω，1A”）、滑动变阻器R2（“25Ω，1A”）、电源（电压6V）、开关、导线若干。‎ s b a ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎–‎ A ‎–‎ V 甲 ‎3‎ V ‎2‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎3‎ 乙 ZJM7568‎ 第 9 页 共 9 页 ‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）实验中滑动变阻器应选 （选填R1或R2），闭合开关S前应将滑片移至 端（选填a或b）。‎ ‎（2）请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。‎ ‎（3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50A时，电压表示数如图乙所示，读数为 V ‎（4）导线实际长度为 m。（保留1位小数）‎ ‎31.（6分）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：‎ ‎（1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，‎ 在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，凸透镜对光线具 有 作用，该凸透镜的焦距是 cm.‎ ‎（2）在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中， （选填“物距”或“像距”）的测量误差较大，原因是 ‎ ‎ 。‎ ‎32.（10分）在实验室，小金分别用甲盐的晶体配制了溶质质量分数为5%的A溶液和30%的B溶液，但忘了贴标签。请你运用两种不同的科学原理，分别设计两个简单的实验来判别这两瓶溶液。请写出简要的实验方案和明确的判别依据。有下列仪器、物品供选择：量筒、天平、小烧杯、酒精灯、三角架、石棉网、漏斗、玻璃棒、滤纸、温度计、新鲜萝卜、甲盐的晶体。（实验室的温度为30℃，30℃甲盐的溶解度为50g）‎ 方案1： ‎ ‎ 。‎ 判别依据： 。‎ 方案2： ‎ ‎ 。‎ 判别依据： 。‎ 四、 解答题（本大题共37分）‎ S A M V 33. ‎（7分）某同学根据如图所示电路进行实验：先用夹子夹住电动机转轴使其不能转动，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片，记下电压表读数和电流表读数；后松开夹子，使电动机转轴转动，移动滑动变阻器滑片，记下电压表读数和电流表读数，数据记录如下：‎ 第 9 页 共 9 页 ‎ ‎ U(V)‎ ‎ I(A)‎ ‎ W(J)‎ ‎ Q(J)‎ 不转动 ‎ 0.2‎ ‎ 0.2‎ ‎ W1‎ ‎ Q1‎ ‎ 转动 ‎ 3.0‎ ‎ 1.2‎ ‎ W2‎ ‎ Q2‎ 利用上表数据计算和分析：‎ （1） 电动机不转动时，通电10s，电动机所做的电功W1和所产生的热量Q1。‎ （2） 电动机转动时，通电10s，电动机所做的电功W2和所产生的热量 Q2。‎ （3） 试比较W1和Q1的大小关系以及W2和Q2的大小关系，并分析其原因。‎ 34. ‎（6分）如图所示，一根质量分布均匀的木棒，质量为m，长度为L，竖直悬挂在转轴O处，在木棒最下端用一方向始终水平向右的拉力F缓慢将木棒拉动到与竖直方向夹角为θ的位置（转轴处摩擦不计）。问：‎ ‎（1）在答题纸上画出θ=60°时拉力F的力臂l，并计算力臂的大小。‎ ‎（2）木棒的重力作用点在其长度二分之一处，随拉开角度θ的增加，拉力F将如何变化？并推导拉力F与角度θ的关系式。‎ 35. ‎（8分）有一足够大的水池，在其水平池底中竖直放置一段圆木。圆木可近似看作为一个圆柱体，底面积0.8m2，高5m，密度0.7×103kg/m3.（g=10N/kg）‎ ‎（1）未向池内注水时，圆木对池底的压力和压强分别为多大？‎ ‎（2）向水池内缓慢注水，在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木 ‎ 对池底的压力分别为多大？‎ ‎（3）当向水池内注水深度达到4m时，圆木受到的浮力又为多大？‎ 36. ‎（6分）四氯化硅（SiCl4）是一种重要的化工原料，遇水会发生如下反应：‎ ‎ SiCl4 ＋3H2O=H2SiO3 ＋4HCl 某地曾发生将含有四氯化硅的废料倒入池塘造成污染的事件，事后环保人员在受污染的池塘中投放熟石灰[Ca(OH)2]作了有效处理。‎ ‎（1）已知H2SiO3 不跟Ca(OH)2反应，为了确定投入熟石灰的质量，要先测定废料倒入池塘后生成的HCl的质量，选用下列哪组数据能确定池塘中生成HCl的质量____________.‎ A、倒入废料的总质量、废料中 SiCl4 的质量分数 ‎ 第 9 页 共 9 页 ‎ B. 池塘水的pH C. 池塘水中HCl的质量分数 ‎（2）经测定池塘水中共有0.365吨HCl，则需要加入多少吨熟石灰才能将其完全反应。‎ ‎（列式计算，相对原子质量：H：1 O：16 Cl：35.5 Ca：40）‎ ‎37.（10分）盛夏季节，沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中，通过降温来延长食物保鲜期，双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间，并在两个陶罐之间装入沙子，然后在沙里加水，通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温，其结构如图所示。‎ （1） 瓜果蔬菜在陶罐中低温贮存，保鲜效果较好。下列有关说法正确的有_________（可多选）‎ ‎ A、降低温度，瓜果蔬菜中水分的蒸发减少 B. 降低温度，瓜果蔬菜的呼吸作用增强 ‎ C、低温环境对微生物繁殖起抑制作用 D. 降低温度，瓜果蔬菜细胞内酶的活性不变 （2） 如果内陶罐改用铁罐，从物质性质的角度分析，铁罐的不利因素是___________（答出一点即可）‎ （3） 为了探究双层陶罐降温效果的影响因素，研究人员用相同的双层陶罐，分别在不同的风速、空气相对湿度（RH）条件下做了一系列的实验，在控制其他条件都相同的情况下，测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数（降温效果指数越大，表明降温效果越好），结果如图所示：根据以上实验结果，写出不同因素对降温效果的影响。‎ ①　 ‎____________________________________________________________________‎ ②　 ‎____________________________________________________________________‎ （4） 有人用水代替双层陶罐的湿沙层，实验结果是用湿沙层降温速度更快，试解释其原因_________________________________________________________________ ‎ RH=20% ‎ RH=40%‎ RH=60%‎ RH=80%‎ ‎1 2 3 4 5风速（m/s）‎ ‎10‎ ‎8‎ ‎6‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎0‎ 降温效果指数 第 9 页 共 9 页 ‎ 参考答案:‎ 一．选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B A B D C C C B A C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 B D A D D C D D D B ‎ 二．填空题（本大题共34分）‎ ‎21、（1）克隆（2）分裂、分化（3）甲（4）提供胚胎发育的场所（5）无性生殖 ‎ ‎22、（1）7，鹰（2）分解者（3）单向流动，逐级递减（4）环境 ‎ ‎23、中子数不同，7:6‎ ‎24、（1）CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2 ‎ ‎（2）BaCO3（3）KOH、CaCO3、BaCl2 ‎ ‎25、乒乓球不会下落；‎ 吸气减小了乒乓球上方的气体压强，球上下表面存在压强差，乒乓球受到一个向上压力差大于等于重力，因此不下落。‎ 吹气增大乒乓球上方的空气流速减小了球上方压强，球上下表面存在压强差，乒乓球受到一个向上压力差大于等于重力，因此不下落。‎ ‎26、8，0.7，变慢 ‎ ‎27、（1）将植物置于光照下一段时间 （2）脱去叶绿素（3）A不变蓝，B变蓝 （4）温度，光照强度 ‎28、（1）‎ ‎（2）吸收SO2，进行尾气处理 （3）实验1 （4）1、从简约角度看：实验装置较复杂；2、从安全环保角度看：生成有毒气体；3、从节约药品角度看：使用过多硫酸。‎ ‎29、（1）C（2）CO（3）增大反应物接触面积，加快反应速度，使空气中的氧气充分反应（4）剧烈氧化反应比缓慢氧化反应需要的氧浓度较高 ‎ ‎30、（1）R1，a（2）如图（3）0.8（4）94.1‎ ‎31、（1）汇聚，11.00cm（2）像距，测量像距时，难以确定最清晰的像的位置 ‎ ‎32、方案1： ‎ 实验仪器：量筒、天平、两个相同的小烧杯 ‎ 实验步骤1、将两个相同的小烧杯放在天平两端，调节天平平衡 ‎ 步骤2、用量筒分别量取A溶液、B溶液各10ml，缓慢加入天平两端的小烧杯。 判别依据：天平倾斜的一端的小烧杯内盛放的是30%的溶液。 ‎ 方案2： ‎ 天平、两个小烧杯、新鲜萝卜 ‎ 实验步骤1、用量筒分别量取A溶液、B溶液各10ml， 分别倒入两个小烧杯内   ‎ 步骤2、将新鲜萝卜切成质量相同的两小块，分别放入两个小烧杯内，放置5分钟  ‎ 步骤3、取出萝卜块，用天平分别称量质量 ‎ 判别依据：放称量质量较小萝卜块的小烧杯内盛放的是30%的溶液 ‎ 方案3： ‎ 实验仪器：天平、量筒、4个小烧杯、玻璃棒、甲盐的晶体 ‎ 实验步骤1：用量筒分别量取A溶液、B溶液各10ml， 分别倒入两个小烧杯内 ‎ 步骤2：分别用天平称量10g甲盐晶体放入另两个小烧杯内 ‎ 步骤3：分别向两个小烧杯内，缓慢加入甲盐的晶体，同时用玻璃棒搅拌，至到有晶体析出。 ‎ 步骤4：分别称量剩余甲盐的晶体。 ‎ ‎ 判别依据：剩余甲盐晶体质量多的小烧杯内盛放的是30%的溶液。  ‎ ‎33、（1）R=U1/I1=1Ω，W1=U1I1t=0.4J；Q1=I12Rt=0.4J ‎ ‎（2）Q2=I22Rt=14.4J， W2=U2I2t=36J ‎ ‎（3）W1=Q1，W2>Q2；电动机不转动时，电能全部转化为热能，电动机转动时，大部分电能转化为机械能，小部分电能转化为热能。 ‎ ‎34、（1）l=LCOSθ=LCOS60°=L/2   ‎ ‎（2）一直增大；F1l1=F2l2-----FLCOSθ= G（L/2）Sinθ，F=（1/2）G tanθ ‎ ‎35、（1）F = G = 2.8×104N；P =F/S=3.5 × 104Pa ‎ ‎（2）F浮= ρgV=103×10×0.8×1=8000N，F2=G-F浮= 2× 104N （3）当圆木漂浮时，浸没在水中的深度h=3.5m； ‎ ‎     当水深为4m时，圆木漂浮，所以F浮=G= 2.8×104N。 ‎ ‎36、（1）A；‎ ‎（2）Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O ‎ 74 73‎ ‎ x 0.365t ‎74‎x‎=‎‎73‎‎0.365t‎ x=0.37t 答：需要加入0.37t熟石灰才能将其完全反应。‎ ‎37、（1）AC；（2）铁罐致密不透气、铁罐易生锈； ‎ ‎（3）①当空气湿度（RH）相同时，风速越大，降温效果越好；‎ ‎②当风速相同时，空气湿度（RH）越大，降温效果越差。 ‎ ‎（4）因为湿沙层之间存在空隙，增大了水的表面积，蒸发速度快，降温速度快。‎