云南省中考化学试卷解析

云南省中考化学试卷解析

‎2018年云南省中考化学试卷 一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分、请将符合题意的选项的序号在答题卡相应位置上涂黑）‎ ‎1．（2.00分）下列变化属于物理变化的是（　　）‎ A．纸张燃烧 B．面包发霉 C．胆矾研碎 D．钢铁生锈 ‎2．（2.00分）空气中能供给人呼吸的气体是（　　）‎ A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳 ‎3．（2.00分）生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（　　）‎ ‎ ‎ A．塑料瓶B．纯棉围巾C．不锈钢菜刀D．木制面板 ‎4．（2.00分）“增铁酱油”中的“铁”是指（　　）‎ A．单质 B．分子 C．原子 D．元素 ‎5．（2.00分）下列化肥属于氮肥的是（　　）‎ A．CO（NH2）2 B．Ca3（PO4）2 C．KCl D．KH2PO4‎ ‎6．（2.00分）过外米线”是云南的一道美食，下列制作“过桥米线”的食材中富含糖类的是（　　）‎ A．大米 B．植物油 C．胡萝卜 D．肉片 ‎7．（2.00分）“绿水青山就是金山银山”下列做法不符合环保倡议的是（　　）‎ A．开发新源汽车 B．合理使用农药和化肥 C．自带购物篮购物 D．使用一次性木筷 ‎8．（2.00分）下列选项属于溶液的是（　　）‎ A．泥水 B．白糖水 C．玉米粥 D．蒸馏水 ‎9．（2.00分）下列实验操作不正确的是（　　）‎ ‎ ‎ A．点燃酒精灯B．量取液体C．向试管中加固体D．稀释浓硫酸 ‎10．（2.00分）兰花清香扑鼻，我们能闻到远处兰花的香味是因为（　　）‎ A．分子在不断运动 B．分子体积很小 C．分子间有间隔 D．不同分子的化学性质不同 ‎11．（2.00分）钛享有“未来的金属”的美称，它是火箭、导弹和航天飞机不可缺少的材料。下列说法错误的是（　　）‎ A．钛原子的核内质子数为22 B．钛属于金属元素 C．钛元素的元素符号是Ti D．钛的相对原子质量是47.87g ‎12．（2.00分）MnO2中Mn元素的化合价为（　　）‎ A．+2 B．+3 C．+4 D．﹣4‎ ‎13．（2.00分）一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（　　）‎ A．葡萄汁（3.5～4.5） B．鸡蛋清（7.6～8.0）‎ C．苹果汁（2.9～3.3） D．牛奶（6.3～6.6）‎ ‎14．（2.00分）下列粒子结构示意图表示原子的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎15．（2.00分）下列实验现象描述正确的是（　　）‎ A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．磷在空气中燃烧产生大量白烟 C．木炭在空气中燃烧发出白光 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 ‎16．（3.00分）如图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是（　　）‎ A．该反应生成物的分子个数比为1：1‎ B．在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不能再分 C．反应前后原子的种类、数目都不变 D．该反应属于化合反应 ‎17．（3.00分）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）‎ A．t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 B．甲物质的溶解度随温度的升高而增大 C．将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液仍然饱和 D．t1℃时，将50g甲物质加入100g水中，充分搅拌，能得到甲物质的饱和溶液 ‎18．（3.00分）吸烟有害健康，香烟产生的烟气中含有尼古丁（化学式为C10H14N2），下列有关尼古丁的说法正确的是（　　）‎ A．尼古丁由26个原子构成 B．尼古丁中氢元素的质量分数最大 C．尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成 D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10：14：2‎ ‎19．（3.00分）下列实验不可行或不能达到实验目的是（　　）‎ 实验目的 实验方法 A 区分NaCl溶液、FeCl3溶液 观察溶液的颜色 B 去除粗盐中难溶性杂质 加水溶解、过滤、蒸发 C 区分甲烷、一氧化碳、氢气 分别点燃后，检验燃烧产物 D 鉴别硝酸铵与氯化铵 分别取样，加固体氢氧化钙研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D ‎20．（3.00分）下列说法不合理的有（　　）‎ ‎①1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律 ‎②可燃物燃烧，必须同时满足“与氧气接触；温度达到着火点”两个条件 ‎③用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污原理相同 ‎④硫酸铜溶液与硝酸钡溶液充分反应，得到白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与适量氢氧化钠溶液反应，均恰好完全反应，得到蓝色沉淀C和溶液D．溶液D中溶质可能有a、NaNO3b、NaNO3和Na2SO4c、NaNO3和Ba（NO3）2三种组成。‎ A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 ‎　‎ 二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）‎ ‎21．（6.00分）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。‎ ‎（1）用化学用语填空。‎ ‎①钾元素　 　‎ ‎②2个氮原子　 　‎ ‎③2个水分子　 　‎ ‎④铵根离子　 　‎ ‎⑤标出“MgO”中镁元素的化合价　 　‎ ‎（2）写出“3CH4”中“4”的含义　 　‎ ‎22．（7.00分）化学与生产和生活密切相关 ‎（1）请从以下选项中选择适当的物质填空（填字母代号）。‎ a．碳酸氢钠 b．熟石灰 c．石墨 d．维生素A ‎①用来制造铅笔芯的是　 　‎ ‎②可用于治疗胃酸过多的是　 　‎ ‎③常用于改良酸性土壤的是　 　‎ ‎④缺乏会引起夜盲症的是　 　‎ ‎（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括　 　、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是　 　。‎ ‎（3）下列防火、防爆的安全知识，说法正确的是　 　（填字母代号）。‎ A．在加油站不能接听和拨打手机 B．夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查 C．楼道火灾，逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 D．面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火 ‎23．（8.00分）2018年“世界水日”的宣传主题为“Nature for water”。‎ ‎（1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要　 　‎ ‎（2）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起　 　，生活中常用　 　检验饮用水是硬水还是软水，常用的　 　方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。‎ ‎（3）图1为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是　 　，该实验说明水是由　 　组成的。‎ ‎（4）ClO2是饮用水常用的消毒剂，制取ClO2的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2C1O2+2X，X的化学式　 　‎ ‎（5）下列图2是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是　 　（填序号）。‎ ‎①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量 ‎②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点 ‎③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，看到的现象是软塑料瓶向内凹陷 ‎④丁实验，酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度 ‎24．（8.00分）金属在生产生活中有广泛应用 ‎（1）“共享单车”作为代步工具，既轻便灵活，又环保。如图是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是　 　，为防止车架生锈，可以采取的防锈措施是　 　，铝合金与纯铝相比，其硬度更　 　（填“大”或“小”）‎ ‎（2）赤铁矿（主要成分Fe2O3）是炼铁的一种矿石，Fe2O3属于　 　（填“单质”或“氧化物”）。我国是使用“水法冶铜”最早的国家，请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式　 　‎ ‎（3）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是　 　（填序号）‎ ‎①Fe、CuSO4溶液、Ag ‎②FeSO4溶液、Cu、Ag ‎③FeSO4溶液、Cu，AgNO3溶液 ‎④FeSO4溶液，CuSO4溶液、Ag ‎（4）由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。下列说法不合理的是　 　（填字母代号）‎ A．合金中的元素可能是Fe和Cu B．所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸 C．合金中的元素可能是Zn和Fe D．所得溶液中的溶质可能是硫酸铝和硫酸 E．合金中的元素可能是Zn和Ag F．所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸 ‎25．（4.00分）A、B、C、D四种化合物，均含有同一种金属元素，它们的转化关系如图所示（部 分物质已略去），已知A是大理石的主要成分。请回答下列问题：‎ ‎（1）B的一种用途是　 　‎ ‎（2）C的化学式为　 　‎ ‎（3）B转化为D的化学方程式为　 　。‎ ‎　‎ 三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）‎ ‎26．（10.00分）根据如图所示的实验装置回答问题 ‎（1）写出标注仪器的名称：a　 　，b　 　。‎ ‎（2）实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是　 　（填名称），用B装置制取氧气的化学方程式　 　，选择E装置收集氧气，当看到　 　说明气体收集满了。‎ ‎（3）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是　 　（填字母代为号），反应的化学方程式为　 　‎ ‎（4）用F装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，F中放入的试剂是　 　。‎ ‎27．（6.00分）某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成。‎ 某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分，进行了如下的实验探究，请你参与并回答 相关问题初步探究：小金同学设计的实验过程及现象如图所示 ‎【查阅资料】BaCl2溶液显中性。‎ ‎【初步结论】‎ ‎（1）原白色固体中一定有的物质是　 　，一定没有的物质是　 　。‎ ‎（2）M溶液中的溶质一定有　 　，一定没有氯化钡。‎ ‎【交流讨论】小英同学认为：无色溶液M变红色，说明溶液M中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究：‎ Ⅱ．继续探究 ‎【提出问题】无色溶液M中有氢氧化钠吗？‎ ‎【猜想与假设】猜想一：有NaOH 猜想二：没有NaOH ‎【探究与结论】‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 A．取无色溶液M于试管中，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置 ‎　 　‎ 证明溶液M中有碳酸钠并被除尽 B．取实验A所得上层清液于试管中，加入　 　‎ ‎　 　‎ 猜想一正确 在老师的指导下，同学们通过交流、讨论、实验，圆满地完成了这次探究活动。‎ ‎　‎ 四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）‎ ‎28．（6.00分）请回答并完成下列计算。‎ ‎（1）实验室要配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需称取　 　g氢氧化钠固体。‎ ‎（2）向上述配制好的溶液中加入50g稀硫酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数（反应的化学方程式：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O）‎ ‎　‎ ‎2018年云南省中考化学试卷 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分、请将符合题意的选项的序号在答题卡相应位置上涂黑）‎ ‎1．（2.00分）下列变化属于物理变化的是（　　）‎ A．纸张燃烧 B．面包发霉 C．胆矾研碎 D．钢铁生锈 ‎【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。‎ ‎【解答】解：A、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。‎ B、面包发霉过程中有新物质生成，属于化学变化。‎ C、胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。‎ D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。‎ ‎　‎ ‎2．（2.00分）空气中能供给人呼吸的气体是（　　）‎ A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳 ‎【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可。‎ ‎【解答】解：空气中能供给人呼吸的气体是氧气；‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答本题的关键所在。‎ ‎　‎ ‎3．（2.00分）生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（　　）‎ A．‎ 塑料瓶 B．‎ 纯棉围巾 C．‎ 不锈钢菜刀 D．‎ 木制面板 ‎【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。‎ ‎【解答】解：A、塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。‎ B、纯棉围巾是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误。‎ C、不锈钢菜刀是用不锈钢制成的，属于金属材料，故选项错误。‎ D、木制面板是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在。‎ ‎　‎ ‎4．（2.00分）“增铁酱油”中的“铁”是指（　　）‎ A．单质 B．分子 C．原子 D．元素 ‎【分析】我国推广使用增铁酱油，这里的“铁”指的是铁元素。‎ ‎【解答】解：在增铁酱油中，铁是以无机盐的形式存在的，这里的铁指铁元素。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题，对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一，特别是它们的分类、存在形式、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容。‎ ‎　‎ ‎5．（2.00分）下列化肥属于氮肥的是（　　）‎ A．CO（NH2）2 B．Ca3（PO4）2 C．KCl D．KH2PO4‎ ‎【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。‎ ‎【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥。‎ B、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥。‎ C、KCl中含有钾元素，属于钾肥。‎ D、KH2PO4中含有钾元素和磷元素，属于复合肥。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种化肥进行正确的分类。‎ ‎　‎ ‎6．（2.00分）过外米线”是云南的一道美食，下列制作“过桥米线”的食材中富含糖类的是（　　）‎ A．‎ 大米 B．‎ 植物油 C．‎ 胡萝卜 D．‎ 肉片 ‎【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。‎ ‎【解答】解：A、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。‎ B、植物油中富含油脂，故选项错误；‎ C、胡萝卜中富含维生素，故选项错误；‎ D、肉片中富含蛋白质，故选项错误。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。‎ ‎　‎ ‎7．（2.00分）“绿水青山就是金山银山”下列做法不符合环保倡议的是（　　）‎ A．开发新源汽车 B．合理使用农药和化肥 C．自带购物篮购物 D．使用一次性木筷 ‎【分析】A、根据新能源不会污染环境进行解答；‎ B、合理使用农药和化肥能防止水的污染；‎ C、自带购物篮购物可以减少白色污染；‎ D、根据使用一次性木筷会造成资源的巨大浪费进行解答。‎ ‎【解答】解：A、开发新源汽车可减少有害气体的排放，有利于保护生态环境，故A不符合题意；‎ B、合理使用用农药和化肥，能防止水体的污染，故B不符合题意；‎ C、自带购物篮购物可以减少白色污染，有利于环境保护，故C不符合题意；‎ D、使用一次性木筷会造成资源的巨大浪费，增加能源的消耗，从而增加二氧化碳的排放，故D符合题意。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。‎ ‎　‎ ‎8．（2.00分）下列选项属于溶液的是（　　）‎ A．泥水 B．白糖水 C．玉米粥 D．蒸馏水 ‎【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。‎ ‎【解答】解：A、泥水不均一不稳定，属于悬浊液，故A错；‎ B、白糖水是均一稳定的混合物，属于溶液，故B正确；‎ C、玉米粥不均一不稳定，属于悬浊液，故C错；‎ D、蒸馏水由一种物质组成，属于纯净物，不属于溶液，故D错。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。‎ ‎　‎ ‎9．（2.00分）下列实验操作不正确的是（　　）‎ A．‎ 点燃酒精灯 B．‎ 量取液体 C．向试管中加固体 D．‎ 稀释浓硫酸 ‎【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。‎ B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。‎ C、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断。‎ D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。‎ ‎【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。‎ B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。‎ C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。‎ D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。‎ ‎　‎ ‎10．（2.00分）兰花清香扑鼻，我们能闻到远处兰花的香味是因为（　　）‎ A．分子在不断运动 B．分子体积很小 C．分子间有间隔 D．不同分子的化学性质不同 ‎【分析】根据分子的特点：在不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积很小考虑本题。‎ ‎【解答】解：A、能闻到兰花的香味，是由于构成兰花的分子在不断运动，与人的嗅觉细胞接触就会闻到香味。故A正确；‎ B、能闻到兰花的香味与分子的体积大小无关。故B错；‎ C、能闻到兰花的香味与分子的间隔无关。故C错误；‎ D、能闻到兰花的香味与分子的性质无关。故D错误。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】解答本题关键是要知道分子的特点，并能灵活运用其特点解释生活中的现象。‎ ‎　‎ ‎11．（2.00分）钛享有“未来的金属”的美称，它是火箭、导弹和航天飞机不可缺少的材料。下列说法错误的是（　　）‎ A．钛原子的核内质子数为22 B．钛属于金属元素 C．钛元素的元素符号是Ti D．钛的相对原子质量是47.87g ‎【分析】原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；‎ 相对原子质量的单位不是g。‎ ‎【解答】解：A、钛原子的核内质子数为22，该选项说法正确；‎ B、钛属于金属元素，该选项说法正确；‎ C、钛元素的元素符号是Ti，该选项说法正确；‎ D、钛的相对原子质量是47.87，该选项说法不正确。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。‎ ‎　‎ ‎12．（2.00分）MnO2中Mn元素的化合价为（　　）‎ A．+2 B．+3 C．+4 D．﹣4‎ ‎【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题。‎ ‎【解答】解：氧元素显﹣2，设锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，x+（﹣2）×2=0，则x=+4。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力。‎ ‎　‎ ‎13．（2.00分）一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（　　）‎ A．葡萄汁（3.5～4.5） B．鸡蛋清（7.6～8.0）‎ C．苹果汁（2.9～3.3） D．牛奶（6.3～6.6）‎ ‎【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；进行分析判断。‎ ‎【解答】解：‎ A、葡萄汁的pH为3.5～4.5，小于7，显酸性，故选项错误。‎ B、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，大于7，显碱性，故选项正确。‎ C、苹果汁的pH为2.9～3.3，小于7，显酸性，故选项错误。‎ D、牛奶的pH为6.3～6.6，小于7，显酸性，故选项错误。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键。‎ ‎　‎ ‎14．（2.00分）下列粒子结构示意图表示原子的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答。‎ ‎【解答】解：A、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项错误。‎ B、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误。‎ C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项正确。‎ D、质子数=16，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。‎ ‎　‎ ‎15．（2.00分）下列实验现象描述正确的是（　　）‎ A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．磷在空气中燃烧产生大量白烟 C．木炭在空气中燃烧发出白光 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 ‎【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。‎ B、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。‎ C、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断。‎ D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。‎ ‎【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。‎ B、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。‎ C、木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量，故选项说法错误。‎ D、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。‎ ‎　‎ ‎16．（3.00分）如图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是（　　）‎ A．该反应生成物的分子个数比为1：1‎ B．在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不能再分 C．反应前后原子的种类、数目都不变 D．该反应属于化合反应 ‎【分析】观察化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的说法；根据微粒的变化分析分子、原子的比那话等。‎ ‎【解答】解：由化学反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：C+H2OCO+H2。‎ A、由方程式可知，该反应生成物的分子个数比为1：1，故A正确；‎ B、由微粒的变化可知，在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不能再分，故B正确；‎ C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目都不变，故C正确；‎ D、该反应的生成物是两种，不属于化合反应，故D错误。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生运用微观示意图进行分析问题的能力。解答中涉及图示信息、文字信息，要求会根据化学反应的微观示意图写化学式、化学方程式，因此能够考查学生获得信息与处理信息的能力。‎ ‎　‎ ‎17．（3.00分）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）‎ A．t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 B．甲物质的溶解度随温度的升高而增大 C．将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液仍然饱和 D．t1℃时，将50g甲物质加入100g水中，充分搅拌，能得到甲物质的饱和溶液 ‎【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。‎ ‎【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，故A正确；‎ B、甲物质的溶解度随温度的升高而增大，故B正确；‎ C、将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，乙物质的溶解度最大，甲物质的溶解度减小，所以甲物质的溶液仍然饱和，乙物质的溶液不饱和，故C错误；‎ D、t1℃时，甲物质的溶解度是40g，所以将50g甲物质加入100g水中，充分搅拌，能得到甲物质的饱和溶液，故D正确。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。%‎ ‎　‎ ‎18．（3.00分）吸烟有害健康，香烟产生的烟气中含有尼古丁（化学式为C10H14N2‎ ‎），下列有关尼古丁的说法正确的是（　　）‎ A．尼古丁由26个原子构成 B．尼古丁中氢元素的质量分数最大 C．尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成 D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10：14：2‎ ‎【分析】A．根据物质的结构来分析；‎ B．根据化合物中元素的质量比来分析；‎ C．根据物质的组成来分析；‎ D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。‎ ‎【解答】解：A．尼古丁是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；‎ B．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，可见其中碳元素的质量分数最大，故错误；‎ C．尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的，故正确；‎ D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，故错误。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。‎ ‎　‎ ‎19．（3.00分）下列实验不可行或不能达到实验目的是（　　）‎ 实验目的 实验方法 A 区分NaCl溶液、FeCl3溶液 观察溶液的颜色 B 去除粗盐中难溶性杂质 加水溶解、过滤、蒸发 C 区分甲烷、一氧化碳、氢气 分别点燃后，检验燃烧产物 D 鉴别硝酸铵与氯化铵 分别取样，加固体氢氧化钙研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D ‎【分析】A、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。‎ B、根据粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去，进行分析判断。‎ C、区别三种无色气体，要根据三种气体性质的差别，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能鉴别三种气体。‎ D、根据铵态氮肥能与碱性物质混合产生有刺激性气味的气体，进行分析判断。‎ ‎【解答】解：A、NaCl溶液、FeCl3溶液分别是无色、黄色溶液，用观察溶液的颜色的方法可以鉴别，故选项实验可行、能达到实验目的。‎ B、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，故选项实验可行、能达到实验目的。‎ C、甲烷、一氧化碳、氢气燃烧后的生成物分别是二氧化碳和水、二氧化碳、水，用点燃后检验燃烧产物的方法可以鉴别，故选项实验可行、能达到实验目的。‎ D、硝酸铵与氯化铵均属于铵态氮肥，均能与氢氧化钙研磨产生有刺激性气味的气体，不能鉴别，故选项实验不可行、不能达到实验目的。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。‎ ‎　‎ ‎20．（3.00分）下列说法不合理的有（　　）‎ ‎①1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律 ‎②可燃物燃烧，必须同时满足“与氧气接触；温度达到着火点”两个条件 ‎③用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污原理相同 ‎④硫酸铜溶液与硝酸钡溶液充分反应，得到白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与适量氢氧化钠溶液反应，均恰好完全反应，得到蓝色沉淀C和溶液D．溶液D中溶质可能有a、NaNO3b、NaNO3和Na2SO4c、NaNO3和Ba（NO3）2三种组成。‎ A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 ‎【分析】①质量守恒定律适合质量而不是体积，‎ ‎②根据燃烧的条件分析；‎ ‎③根据汽油除油污原理、是利用了汽油能溶解油污，是利用了溶解原理；据此进行分析判断。‎ ‎④根据CuSO4溶液与Ba（NO3）2溶液的反应，由于CuSO4溶液与Ba（NO3）2溶液的量不同，最终溶液D的成分不同，分别进行分析。‎ ‎【解答】解：‎ ‎①1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，不能用质量守恒定律解释，因为质量守恒定律适合质量而不是体积，该选项说法不正确；‎ ‎②燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触、可燃物的温度达到着火点，该选项说法正确；‎ ‎③洗洁精洗碗，是利用了洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，油除油污原理、是利用了汽油能溶解油污，是利用了溶解原理，该选项说法不正确；‎ ‎④由方程式CuSO4+Ba（NO3）2=Cu（NO3）2+BaSO4↓可知，由于CuSO4溶液与Ba（NO3）2溶液的量不同，再加入适量NaOH溶液反应，得到的溶液D的成分不同：当CuSO4溶液与Ba（NO3）2溶液恰好反应时，过滤后，溶液B是硝酸铜，再与加入的NaOH溶液恰好反应，得到的溶液D只有硝酸钠；当CuSO4溶液过量时，与Ba（NO3）2溶液反应后过滤，溶液B中含有硝酸铜和硫酸铜，再与适量NaOH溶液反应，均恰好沉淀完全，生成的溶液D中有Na2SO4和NaNO3；当Ba（NO3）2溶液过量时，与Ba（NO3）2溶液反应后过滤，溶液B中含有硝酸铜和硝酸钡，再与适量NaOH溶液反应，均恰好沉淀完全，生成的溶液D中有Ba（NO3）2和NaNO3．由以上分析可知：该选项说法正确；‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查的知识点较多，但难度不大，属于课本的基础知识，根据已有的知识即可分析解答。‎ ‎　‎ 二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）‎ ‎21．（6.00分）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。‎ ‎（1）用化学用语填空。‎ ‎①钾元素　K　‎ ‎②2个氮原子　2N　‎ ‎③2个水分子　2H2O　‎ ‎④铵根离子　NH4+　‎ ‎⑤标出“MgO”中镁元素的化合价　O　‎ ‎（2）写出“3CH4”中“4”的含义　1个甲烷分子中含有4个氢原子　‎ ‎【分析】（1）①书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。‎ ‎②原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。‎ ‎③分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。‎ ‎④离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。‎ ‎⑤化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。‎ ‎（2）标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。‎ ‎【解答】解：（1）①书写元素符号注意“一大二小”，钾的元素符号是K。‎ ‎②由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N。‎ ‎③由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个水分子可表示为2H2O。‎ ‎④由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铵根离子可表示为NH4+。‎ ‎⑤由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故“MgO”中镁元素的化合价为+2价可表示为：O。‎ ‎（2）标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，“3CH4”中“4”的表示1个甲烷分子中含有4个氢原子。‎ 故答案为：‎ ‎（1）①K；②2N；③2H2O；④NH4+；⑤O；‎ ‎（2）1个甲烷分子中含有4个氢原子。‎ ‎【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号、分子符号、化合价、离子符号等）的书写方法、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键。‎ ‎　‎ ‎22．（7.00分）化学与生产和生活密切相关 ‎（1）请从以下选项中选择适当的物质填空（填字母代号）。‎ a．碳酸氢钠 b．熟石灰 c．石墨 d．维生素A ‎①用来制造铅笔芯的是　c　‎ ‎②可用于治疗胃酸过多的是　a　‎ ‎③常用于改良酸性土壤的是　b　‎ ‎④缺乏会引起夜盲症的是　d　‎ ‎（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括　煤　、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是　氢能　。‎ ‎（3）下列防火、防爆的安全知识，说法正确的是　ACD　（填字母代号）。‎ A．在加油站不能接听和拨打手机 B．夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查 C．楼道火灾，逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 D．面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火 ‎【分析】（1）物质的性质决定物质的用途，根据物质的性质和用途进行分析解答即可；‎ ‎（2）根据化石燃料的分类以及新能源的种类来分析；‎ ‎（3）根据爆炸指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸，解答本题。‎ ‎【解答】解：（1）①石墨质软，能在纸上留下灰黑色痕迹，所以可用来制造铅笔芯；故填：c；‎ ‎②碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应，所以可用于治疗胃酸过多；故填：a；‎ ‎③熟石灰是一种碱，能与酸性物质反应，所以常用于改良酸性土壤；故填：b；‎ ‎④缺乏维生素A会引起夜盲症；故填：d；‎ ‎（2）常见的化石燃料包括煤、石油和天然气；人们正在开发使用的新能源有氢能、太阳能、地热能、风能等；故填：煤；氢能；‎ ‎（3）A．在加油站不能接听和拨打手机，以免电火花引燃可燃性蒸气，故正确；‎ B．夜间发现厨房内煤气泄漏，不能开灯检查，以免电火花引燃可燃性蒸气，故错误；‎ C．楼道火灾，逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场，故正确；‎ D．面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火，故正确。‎ 故选：ACD。‎ ‎【点评】结合生活常识考查常见物质的用途体现了化学与生活的联系，为考查中常见形式。熟练掌握常见物质的重要用途是解决此类问题的重要手段。‎ ‎　‎ ‎23．（8.00分）2018年“世界水日”的宣传主题为“Nature for water”。‎ ‎（1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要　节约用水　‎ ‎（2）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起　吸附作用　，生活中常用　肥皂水　检验饮用水是硬水还是软水，常用的　煮沸　方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。‎ ‎（3）图1为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是　氧气　，该实验说明水是由 ‎　氢、氧元素　组成的。‎ ‎（4）ClO2是饮用水常用的消毒剂，制取ClO2的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2C1O2+2X，X的化学式　NaCl　‎ ‎（5）下列图2是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是　②　（填序号）。‎ ‎①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量 ‎②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点 ‎③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，看到的现象是软塑料瓶向内凹陷 ‎④丁实验，酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度 ‎【分析】（1）根据爱护水资源一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水解答；‎ ‎（2）根据活性炭具有吸附性，硬水、软水的区别和硬水的软化方法分析回答；‎ ‎（3）根据电解水的“实验”的现象和结论、生成气体的性质分析回答。‎ ‎（4）根据质量守恒定律进行分析；‎ ‎（5）①所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态 ‎②根据燃烧的条件解答；‎ ‎③根据二氧化碳易溶于水解答；‎ ‎④根据酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度解答。‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）爱护水资源一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水；‎ ‎（2）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起吸附作用，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度并杀灭病菌。‎ ‎（3）由电解水的装置可知，b中收集到的气体是电源的正极产生的气体是氧气，a气体是电源的负极产生的气体是氢气，水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的。‎ ‎（4）根据化学反应前后原子的质量和数目不变，反应物中有4个氯原子，2个钠原子，4个氧原子，生成物中有2个氯原子，4个氧原子，所以X是NaCl；‎ ‎（5）①红磷本身是固体，能在空气中燃烧，且生成物五氧化二磷是固体，可以用来测定空气中氧气含量，故选项实验设计能达到实验目的。‎ ‎②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为没有氧气，故不正确；‎ ‎③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，二氧化碳易溶于水，瓶内气压变小，软塑料瓶向内凹陷，故正确；‎ ‎④酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度，故正确。‎ 答案：‎ ‎（1）节约用水；‎ ‎（2）吸附作用；肥皂水；煮沸；‎ ‎（3）氧气；氢、氧元素；‎ ‎（4）NaCl；‎ ‎（5）②。‎ ‎【点评】本题的难度不大，了解水的组成，电解水的实验、活性炭的吸附性是解答本题的基础知识。‎ ‎　‎ ‎24．（8.00分）金属在生产生活中有广泛应用 ‎（1）“共享单车”作为代步工具，既轻便灵活，又环保。如图是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是　铁　，为防止车架生锈，可以采取的防锈措施是　刷漆　，铝合金与纯铝相比，其硬度更　大　（填“大”或“小”）‎ ‎（2）赤铁矿（主要成分Fe2O3）是炼铁的一种矿石，Fe2O3属于　氧化物　（填“单质”或“氧化物”）。我国是使用“水法冶铜”最早的国家，请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式　Fe+CuSO4=FeSO4+Cu　‎ ‎（3）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是　‎ ‎①③　（填序号）‎ ‎①Fe、CuSO4溶液、Ag ‎②FeSO4溶液、Cu、Ag ‎③FeSO4溶液、Cu，AgNO3溶液 ‎④FeSO4溶液，CuSO4溶液、Ag ‎（4）由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。下列说法不合理的是　EF　（填字母代号）‎ A．合金中的元素可能是Fe和Cu B．所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸 C．合金中的元素可能是Zn和Fe D．所得溶液中的溶质可能是硫酸铝和硫酸 E．合金中的元素可能是Zn和Ag F．所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸 ‎【分析】由题意可知，（1）如图是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是铁，为防止车架生锈，可以采取的防锈措施是刷漆；铝合金与纯铝相比，其硬度更大；‎ ‎（2）赤铁矿（主要成分Fe2O3）是炼铁的一种矿石，Fe2O3属于氧化物；铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁；‎ ‎（3）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，选用的药品可行的是：①Fe、CuSO4溶液、Ag；③FeSO4溶液、Cu，AgNO3溶液；‎ ‎（4）由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。说法不合理的是：合金中的元素可能是Zn和Ag，因为它们的混合物生成的氢气不到0.2g，所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸。‎ ‎【解答】‎ 解：（1）如图是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是铁，为防止车架生锈，可以采取的防锈措施是刷漆；铝合金与纯铝相比，其硬度更大；故答案为：铁；刷漆；大；‎ ‎（2）赤铁矿（主要成分Fe2O3）是炼铁的一种矿石，Fe2O3属于氧化物；铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁；故答案为：氧化物；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；‎ ‎（3）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，选用的药品可行的是：①Fe、CuSO4溶液、Ag；③FeSO4溶液、Cu，AgNO3溶液；故答案为：①③；‎ ‎（4）由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。说法不合理的是：合金中的元素可能是Zn和Ag，因为它们的混合物生成的氢气不到0.2g；所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸；故答案为：EF；‎ ‎【点评】本考点考查了金属材料、金属的化学性质、金属的活动性、合金等，综合性强，要加强理解，综合应用。‎ ‎　‎ ‎25．（4.00分）A、B、C、D四种化合物，均含有同一种金属元素，它们的转化关系如图所示（部 分物质已略去），已知A是大理石的主要成分。请回答下列问题：‎ ‎（1）B的一种用途是　干燥剂　‎ ‎（2）C的化学式为　Ca（OH）2　‎ ‎（3）B转化为D的化学方程式为　CaO+2HCl=CaCl2+H2O　。‎ ‎【分析】根据A、B、C、D四种化合物，均含有同一种金属元素，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，B会与盐酸、水反应，所以B是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以C是氢氧化钙，氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，所以D是氯化钙，然后将推出的进行验证即可。‎ ‎【解答】‎ 解：（1）A、B、C、D四种化合物，均含有同一种金属元素，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，B会与盐酸、水反应，所以B是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以C是氢氧化钙，氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，所以D是氯化钙，经过验证，推导正确，所以B是氧化钙，可以作干燥剂；‎ ‎（2）C的化学式为：Ca（OH）2；‎ ‎（3）B转化为D的反应是氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为：CaO+2HCl=CaCl2+H2O。‎ 故答案为：（1）干燥剂；‎ ‎（2）Ca（OH）2；‎ ‎（3）CaO+2HCl=CaCl2+H2O。‎ ‎【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。‎ ‎　‎ 三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）‎ ‎26．（10.00分）根据如图所示的实验装置回答问题 ‎（1）写出标注仪器的名称：a　长颈漏斗　，b　集气瓶　。‎ ‎（2）实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是　高锰酸钾　（填名称），用B装置制取氧气的化学方程式　2H2O22H2O+O2↑　，选择E装置收集氧气，当看到　大气泡从集气瓶口向外冒出时　说明气体收集满了。‎ ‎（3）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是　B　（填字母代为号），反应的化学方程式为　CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑　‎ ‎（4）用F装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，F中放入的试剂是　浓硫酸　。‎ ‎【分析】（1）长颈漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器；‎ ‎（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。‎ ‎（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。‎ ‎（4）用F装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，F中放入的试剂是浓硫酸。‎ ‎【解答】解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：长颈漏斗；集气瓶；‎ ‎（2）高锰酸钾是暗紫色固体，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；选择E装置收集氧气，当看到：大气泡从集气瓶口向外冒出时，说明气体收集满了；故答案为：高锰酸钾；2H2O22H2O+O2↑；大气泡从集气瓶口向外冒出时；‎ ‎（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；‎ ‎（4）用F装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，F中放入的试剂是浓硫酸；故答案为：浓硫酸；‎ ‎【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。‎ ‎　‎ ‎27．（6.00分）某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成。‎ 某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分，进行了如下的实验探究，请你参与并回答 相关问题初步探究：小金同学设计的实验过程及现象如图所示 ‎【查阅资料】BaCl2溶液显中性。‎ ‎【初步结论】‎ ‎（1）原白色固体中一定有的物质是　BaCl2、Na2CO3　，一定没有的物质是　Na2SO4　。‎ ‎（2）M溶液中的溶质一定有　氯化钠　，一定没有氯化钡。‎ ‎【交流讨论】小英同学认为：无色溶液M变红色，说明溶液M中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究：‎ Ⅱ．继续探究 ‎【提出问题】无色溶液M中有氢氧化钠吗？‎ ‎【猜想与假设】猜想一：有NaOH 猜想二：没有NaOH ‎【探究与结论】‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 A．取无色溶液M于试管中，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置 ‎　有白色沉淀生成　‎ 证明溶液M中有碳酸钠并被除尽 B．取实验A所得上层清液于试管中，加入　无色酚酞试液　‎ ‎　无色变红色　‎ 猜想一正确 在老师的指导下，同学们通过交流、讨论、实验，圆满地完成了这次探究活动。‎ ‎【分析】本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：白色固体中加足量水溶解、过滤，得到白色固体和无色溶液M；白色固体中加足量的稀盐酸，产生气泡，沉淀全部溶解，说明沉淀全部是碳酸钡，即原白色固体中一定有BaCl2、Na2CO3‎ ‎，一定没有硫酸钠，氢氧化钠可能有，也可能没有；无色溶液M加入酚酞变红，再加入适量的碳酸钠溶液，无沉淀产生，说明M中一定没有氯化钡，一定有氯化钠，因为氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠。‎ ‎【探究与结论】A．取无色溶液M于试管中，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置；有白色沉淀生成，证明溶液M中有碳酸钠并被除尽；B．取实验A所得上层清液于试管中，加入无色酚酞试液，无色变红色，猜想一正确。‎ ‎【解答】解：【初步结论】（1）根据题目给出的流程图和信息：白色固体中加足量水溶解、过滤，得到白色固体和无色溶液M；白色固体中加足量的稀盐酸，产生气泡，沉淀全部溶解，说明沉淀全部是碳酸钡，即原白色固体中一定有BaCl2、Na2CO3，一定没有硫酸钠，氢氧化钠可能有，也可能没有；故答案为：BaCl2、Na2CO3；Na2SO4；‎ ‎（2）无色溶液M加入酚酞变红，再加入适量的碳酸钠溶液，无沉淀产生，说明M中一定没有氯化钡，一定有氯化钠，因为氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠；故答案为：氯化钠；‎ ‎【探究与结论】A．取无色溶液M于试管中，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置；有白色沉淀生成，证明溶液M中有碳酸钠并被除尽；B．取实验A所得上层清液于试管中，加入无色酚酞试液，无色变红色，猜想一正确；故答案为：有白色沉淀生成；无色酚酞试液；无色变红色；‎ ‎【点评】本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型。不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成。此考点主要出现在填空题和实验题中。‎ ‎　‎ 四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）‎ ‎28．（6.00分）请回答并完成下列计算。‎ ‎（1）实验室要配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需称取　4　g氢氧化钠固体。‎ ‎（2）向上述配制好的溶液中加入50g稀硫酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数（反应的化学方程式：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O）‎ ‎【分析】根据氢氧化钠的质量和对应的化学方程式求算反应后所得溶液中溶质的质量分数。‎ ‎【解答】解：‎ 实验室要配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需称取50g×8%=4g氢氧化钠固体。‎ 设反应后所得溶液中溶质的质量分数为x ‎2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O ‎80 142‎ ‎4g （50g+50g）x ‎=‎ x=14.2%‎ 答：（1）实验室要配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需称取 4g氢氧化钠固体。‎ ‎（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为14.2%。‎ ‎【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。‎ ‎　‎