- 2021-05-13 发布 |
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文档介绍
南京市历史中考复习导学案无答案
七年级中国古代史 课题 知识点 基本要求 识记 理解 应用 七年级上册 第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民 元谋人、北京人 *山顶洞人 √ 第2课 原始的农耕生活 河姆渡遗址、半坡遗址 √ 第3课 华夏之祖 炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说 √ 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴亡 王位世袭制替代禅让制 √ 夏朝、商朝、西周三代的更替 √ 西周的分封制 √ √ 第5课 灿烂的青铜文明 司母戊鼎 *“三星堆”文化 √ 第6课 春秋战国的纷争 春秋五霸 √ 战国七雄 √ 第7课 大变革的时代 都江堰 √ 商鞅变法 √ √ √ 第8课 中华文化的勃兴(一) 甲骨文 √ *扁鹊和四诊法 √ *屈原 √ 第9课 中华文化的勃兴(二) 孔子 √ √ “百家争鸣”中的主要派别及代表人物。 √ 第三单元 统一国家的建立 第10课 “秦王扫六合” 秦统一的时间 √ 秦朝巩固统治的措施 √ √ 秦长城 √ 秦始皇的历史作用 √ √ √ 第11课 “伐无道,诛暴秦” 陈胜、吴广起义 √ √ *秦暴政的表现 √ 第12课 大一统的汉朝 汉武帝的大一统 √ √ 第13课 两汉经济的发展 *两汉经济的成就 √ 汉武帝加强集权的经济措施 √ √ 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 卫青、霍去病大败匈奴 √ 昭君出塞 √ 第15课 汉通西域和丝绸之路 张骞通西域 √ 丝绸之路 √ √ 评价汉武帝 √ √ √ 第16课 昌盛的秦汉文化(一) 造纸术的发明和蔡伦改进造纸术; √ 《九章算术》 √ 华佗、张仲景和《伤寒杂病论》 √ 第17课 昌盛的秦汉文化(二) 佛教的传入、道教的兴起 √ 司马迁和《史记》 √ 秦始皇兵马俑 √ 第四单元 政权分立与民族融合 第18课 三国鼎立 *官渡之战 √ 赤壁之战 √ 三国鼎立的形成 √ 第19课 江南地区的开发 *淝水之战 √ 江南的开发 √ √ 第20课 北方民族大融合 北魏孝文帝的改革 √ √ √ 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一) 祖冲之和圆周率 √ 贾思勰和《齐民要术》 √ 郦道元和《水经注》 √ 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(二) 王羲之与《兰亭序》 √ 顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》 √ 云冈石窟和龙门石窟 √ 第1课 祖国境内的远古居民 1、元谋人——我国最早的人类: 时间:距今约170万年; 地点:云南元谋县; 技能:会制造工具、会使用火。 2、北京人: 时间:距今约70—20万年 技能:会制造和使用工具、会使用天然火。 *3、山顶洞人 时间:距今约3万年 技能:掌握磨光和钻孔技术,能人工取火。 检测: 一、填空题: 1、云南元谋县发现的元谋人生活在距今约 年,他们会制造工具和使用 ,是我国境内已知最早人类。 2、北京周口店发现的 生活在距今 年,他们会制造和使用工具并会使用天然火。 二、选择题: 1、小明同学今年暑假已经参观了出土我国最早人类的遗址,那么你能告诉我,这个遗址位于哪个省吗? A.广东 B.湖南 C.云南 D.陕西 2、“某古人类生活在距今约六十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人 3、下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是 A.早晨,几十个人围在一起喝小米粥 B.下午,一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽 C.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽 D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明 第2课 原始的农耕生活 1、河姆渡原始居民: 时间:距今约七千年; 地点:河姆渡(今浙江省余姚市); 地域:长江流域; 粮食作物:水稻;我国是世界上最早种植水稻的国家 房屋特点:干栏式的房子。 2、半坡原始居民: 时间:距今约五六千年; 地点:陕西西安附近的半坡村; 地域:黄河流域; 粮食作物:粟;我国是世界上最早种植粟的国家; 房屋特点:半地穴式的房子; 技能:能制造彩陶。 检测: 一、填空题: 1、河姆渡遗址发现于 省余姚市,是 原始农耕的代表。距今约 年河姆渡居民,住着 的房子,种植 (我国是世界上最早种植水稻的国家),过着定居农耕的生活。 2、半坡遗址发现于陕西西安半坡村,是 原始农耕的代表。距今约 年半坡居民,住着 的房子,制造色彩艳丽的彩陶,种植 (我国是世界上最早种植粟的国家),过着定居农耕的生活。 二、选择题: 1、黄河和长江是我们的母亲河,它们孕育了勤劳而智慧的中华民族。7000年前,生活在长江流域的居民是( ) A.元谋人 B.半坡原始居民 C.北京人 D.河姆渡居民 2、下列农作物中,哪些是我国最早种植的:①水稻 ②小麦 ③玉米 ④粟 ⑤棉花 A.①③④ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①④ 3、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是 ①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡居民 ④半坡居民 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4、世界上最早种植粟的原始居民是 A.山顶洞人 B.半坡原始居民 C.河姆渡原始居民 D.大汶口原始居民 5、下列符合河姆渡原始居民生活实际的是 A.制造色彩艳丽的彩陶 B.种植粟等农作物 C.住干栏式房屋 D.住半地穴式房屋 6、下列哪一项不属于半坡居民与河姆渡居民比北京人进步的表现的是 A.会种植农作物,开创原始农耕文化 B.普遍使用磨制石器 C.会建造房屋,过着定居生活 D.使用打制石器 7、考古工作者在一个原始人遗址中发现了大量的稻粒和一些骨制的耒耜,你认为这个遗址可能是 A.半坡人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡人遗址 D.大汶口人遗址 第3课 华夏之祖 1、炎帝和黄帝 时间:距今约四五千年; 地域:黄河流域; 身份:部落首领; 华夏族:由炎帝和黄帝部落结成联盟,经过长期发展而来。 2、人文初祖:指黄帝;(相传其建造宫殿,制作衣裳,教人挖井,为后世的衣食住行奠定了基础。)反映了后人对华夏始祖黄帝的尊敬。 海外华人常自豪地称自己为炎黄子孙。 3、尧、舜、禹:传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领。(是根据禅让的办法选出来的)。 检测: 一、填空题: 1、 炎帝和黄帝是距今四五千年黄河流域著名的部落首领。在联合打败蚩尤部落后,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的 。 2、 被尊称为“人文初祖”,海外华人常自豪的称自己为“ ”。 二、选择题: 1、 祭祀祖先是中华民族的传统习俗。2019年的清明节,为了纪念人文初祖,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行了建国以来规模最大的一次公祭典礼。你知道“人文初祖”是 A、禹 B、尧 C、黄帝 D、舜 2、俗话说:“洪水无情”,在我国远古时代,曾经发生了很大的水患,造成了巨大灾难。此时,有一位英雄人物,花了十三年的时间,三过家门而不入,终于治好洪水,造福从民。你能说出他是谁吗? A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 3、通过推举产生部落联盟首领的方法被称为 A.选举制 B.禅让制 C.世袭制 D.分封制 4、我国原始社会结束的大致时间是 A.公元前21世纪 B.公元前20世纪 C.公元前19世纪 D.公元前18世纪 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴亡 1、王位世袭制替代禅让制的标志:禹死后,启继承父位;(“公天下”变成“家天下”)。(识记) 2、夏、商、西周三代的更替:(识记) 夏朝建立时间:公元前2070年(前21世纪); 建立者:禹; 都城:阳城; 商朝建立的时间:公元前1600年(前16世纪); 建立者:汤; 都城:殷(盘庚迁殷); 西周建立时间:公元前1046年(前11世纪); 建立者:周武王; 都城:镐(又称镐京)。 3、西周的分封制:(识记、理解) 内容:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 作用:开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。 检测: 一、填空题: 1、 禹死后, 继承父位,成为夏朝第二代国王。从此, (指帝王世代沿袭的制度)替代了 (指民主推举部落首领的制度),“公天下”变成了“家天下”。 约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。 2、 约公元前1600年, 战胜桀建立 ,后迁都到殷。 3、 公元前 年, 战胜纣王建立周朝,定都 ,历史上称 。 4、 为了巩固统治,西周实行 。 内容:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为 。 诸侯对天子的义务包括:诸侯必 ,向天子 ,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 作用:西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。 二、选择题: 1、我国历史上建立的第一个国家是在 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 2、世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”局面开始于 A.禹 B.启 C.桀 D.周武王 3、下列国王中,生性残暴并最终导致国家灭亡的有①夏桀②商纣③周厉王④周武王 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 4、下列君主出现的先后顺序是 ①商汤 ②周武王 ③启 ④周厉王 A、③①②④ B、①③④② C、③②④① D、①②③④ 第5课 灿烂的青铜文明(识记) 1、我国青铜文化的灿烂时期:商朝; 2、世界现存最大的青铜器:司母戊鼎。 *3、四川成都平原独特的青铜文化:“三星堆”文化。 检测: 一、填空题: 是我国青铜文化灿烂时期,商朝铸造的 是世界现存最大的青铜器。 二、选择题: 1、极限联想:青铜器、世界现存最大、商朝、祭祀用品、权力和地位的象征,它是 A.四羊方尊 B.妇好觚 C.三星堆青铜神树 D.司母戊鼎 第6课 春秋战国的纷争(识记) 1、春秋五霸中最著名的有:齐桓公 晋文公 楚庄王。齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 2、战国七雄:齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩(东南西北到中央)(落实在图上) 检测: 一、填空题: 是春秋时期第一个霸主,之后还有晋文公、楚庄王等五位霸主先后出现。 战国时期形成了 七雄并立的局面。 二、选择题: 1、战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是 A.楚 B.齐 C.秦 D.燕 2、春秋时期,第一个称霸中原的是 A.齐桓公 B.宋襄公 C.晋文公 D.秦穆公 3、“退避三舍”这个成语来源于 A.吴越争霸 B.晋楚争霸 C.齐楚争霸 D.吴齐争霸 第7课 大变革的时代 1、都江堰(识记): 时间:战国时期 地点:秦国蜀郡岷江中游 修建人:秦国蜀郡太守李冰 2、商鞅变法(识记 理解 应用): 时间:公元前356年 主持者:商鞅 主要内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。 变法对秦国的作用及意义(理解):经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 从目的和效果看(应用):达到了统一。变法反映了新兴地主阶级发展封建经济和建立封建统治的需要。促进了封建经济的发展发展,巩固了封建统治,是促进社会进步与发展的催化剂。说明符合历史发展需要的改革和变法是社会发展的动力。 检测: 一、填空题: 1、战国时期的 蜀郡(今四川)太守 ,在岷江中游修建 ,是闻名世界的防洪灌溉工程。都江堰造福至今,使成都平原成为“ ”。 2、 年, 在秦国开始变法。 内容:国家承认 ,允许自由买卖。 ,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立 ,由国君直接派官吏治理。 作用:商鞅变法使秦国 。 二、选择题: 1、2008年5月12日,在我国四川汶川地区发生了8级强烈地震,但距震中较近的都江堰水利工程却经受住了考验。都江堰水利工程修建于 A.战国时期 B.秦朝 C.西汉 D.隋朝 2、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中,对旧贵族特权打击最大的一项是 A.国家承认土地私有 B.根据军功大小授予爵位和田宅 C.建立县制 D.生产粮食布帛多的人,可免除徭役 第8课 中华文化的勃兴(一) 1、甲骨文(识记): 时间:商朝 特点:是比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。 *2、扁鹊和四诊法 四诊法的内容:望、闻、问、切。 *3、屈原 生活年代:战国末期 国家:楚国 代表作:《离骚》 检测: 一、填空题: 商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字被称为“ ”,这是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史,从 开始。 二、选择题: 1、下面关于甲骨文的叙述正确的有 ①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文 ②甲骨文是我国现存最古老的文字,是一种比较成熟的文字 ③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料 ④甲骨文开始于商朝,兴盛于西周 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 2、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的 A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周 3、把成都平原变为“天府之国”的是哪一事件 A.大禹治水 B.李冰修筑都江堰 C.长城的修建 D白渠的修建 第9课 中华文化的勃兴(一) 1、孔子(识记): 年代:春秋晚期 贡献:创立儒家学派:政治上提出“仁”的学说;教育上提出“有教无类”(创办私学,广收门徒,因材施教,要求学习态度要老实,做到温故知新) 由孔子的弟子整理的〈论语〉一书,记载了孔子的言论。 (理解)孔子是大思想家和大教育家。孔子的学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。 2、“百家争鸣”中的主要派别及代表人物(识记): 儒家学派:创始人孔子,战国时期代表人物孟子 道家学派:创始人老子,战国时期代表人物庄子 墨家学派:墨子 法家学派:战国末期的韩非子 兵家:春秋晚期的孙武 检测: 一、填空题: 1、 春秋晚期的 ,是 学派的创始人。 成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。《 》一书是孔子弟子整理的,记载了孔子的言论。 2、 墨家的创始人是 。 儒家战国时期代表人物是 。 道家的创始人是春秋时期的 ;战国时期代表人物是 法家战国时期的代表人物是 。(商鞅也是法家) 兵家鼻祖是春秋晚期的 ,其著作《 》是世界上最早兵书。 二、选择题: 1、孟子的思想是 A.“兼爱”和“非攻” B.“民贵君轻” C.“无为而治” D.“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫” 2、战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是 A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化。 B.有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派。 C.诸子百家相互辩驳,互相影响。 D.铁器和牛耕技术的应用与推广。 3、孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本书? A、《道德经》 B、《尚书》 C、《论语》 D、《春秋》 4、战国时期的诸子百家,其主张对当时封建统治者最有用的是 A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 5、对后世思想文化的影响最大的是 A.孔子的学说 B.老子的学说 C.墨子的学说 D.韩非子的学说 6、战国时期诸子百家中,学说与商鞅思想相接近的是 A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家 第10课“秦王扫六合” (识记) 1、 秦统一 时间:公元前221年 统一的完成者:嬴政 统一的结果:建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。 2、秦朝巩固统治的措施(识记): 政治上:创立了一套封建专制主义的中央集权制度。①最高统治者称皇帝,总揽一切军政大权;②中央政府设丞相 御史大夫和太尉,分管行政 军事和监察;③在地方,推行郡县制。郡县制的推行,在我国历史上影响深远; 经济上:统一货币(圆形方孔钱),统一度量衡; 文化上:统一文字(小篆); 思想上:焚书坑儒; 军事上:北修长城抗击匈奴,南开灵渠。 秦朝统一的意义(理解):有利于国家的统一,有利于各地的经济文化的交流,有利于多民族国家的巩固,对后世产生了深远的影响。 3、秦长城(识及):西起临洮,东到辽东 4、秦始皇的历史作用(识及 理解 应用):注意:史论结合 论从史出 积极作用:完成统一符合历史潮流和人民的愿望;通过政治 经济 文化 思想 军事上措施的实施,有利于多民族国家的形成和巩固,对后世产生深远的影响。 消极影响:实行暴政,滥用民力,繁重的徭役,沉重的赋税,残酷的刑法,激化了阶级矛盾。 检测: 一、填空题: 1、 年,秦王 陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权封建国家 ,定都 。 2、秦朝巩固统治的措施 政治方面:秦朝创立一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称 。 在中央:设立 分管行政、 分管军事、 分管监察。 在地方:建立 。 经济方面:统一 ,以秦国货币圆形方孔钱为标准货币;统一 。 文化方面:统一 ,以秦国小篆作为标准文字,后推广隶书。 思想方面:为加强思想控制,秦始皇采取李斯的建议, 。 军事方面:北 ,抵御匈奴;南修灵渠,开发岭南。 秦朝统一的意义(理解):有利于国家的统一,有利于各地的经济文化的交流,有利于多民族国家的巩固,对后世产生了深远的影响。 3、为抵御匈奴而修筑的 ,西起 ,东至 ,全长万余里,称“万里长城”。 二、选择题: 1、你认为李白的诗“秦王扫六合,虎视何雄哉!”是赞扬下列哪位人物的功绩 A、嬴政 B、李世明 C、拓跋宏 D、武则天 2、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是: A 夏朝 B 秦朝 C 汉朝 D 清朝 3、秦朝“三公”的权限中,属于御史大夫的是: A 负责管理军事 B 负责监察百官 C帮助皇帝处理政事 D 负责皇帝的起居 4、毛泽东说:“百代都行秦政制”这里的“制”指 A 世袭制 B 行省制 C 郡县制 D分封制 5、秦统一六国后,规定了通行全国的标准文字,它与下列哪一字体相同 第11课“伐无道,诛暴秦” 1、陈胜 吴广起义(识记): 时间:公元前209年 领袖:陈胜 吴广 地点:大泽乡 特点(地位):是中国历史上第一次大规模的农民起义。 *2、秦朝暴政的表现:繁重的徭役、沉重的赋税、残酷的刑法。 检测: 一、填空题: 年,大泽乡。 起义是我国历史上第一次大规模的农民起义,沉重打击了秦朝的统治。 二、选择题: 1、我国象棋中的“楚河汉界”是有历史渊源的。它与下列哪一历史事件有关? A 晋楚中原争霸 B巨鹿之战 C 汉朝反击匈奴 D楚汉战争 2、“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”书中提到的两个重大历史事件是秦末农民战争和 A 统一中国 B 焚书坑儒 C 楚汉之争 D 修筑长城 第12课 大一统的汉朝 1、 汉武帝的大一统 具体措施:政治上——接受主父偃削藩的建议,削弱诸侯国势力;思想上——接受了董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术;文化上——大力推行儒学教育,设太学。 意义:西汉实现了政治、经济、思想上的大一统,西汉进入鼎盛时期 检测: 一、填空题: 汉武帝时,西汉王朝在政治、军事、和思想上实现了大一统的措施是: 政治上:接受 的建议, 允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国 ,以削弱诸 的势力。 思想上:①接受 的建议,提出“ ” 把儒家学说作为封建正统思想。 ②大力推行儒学教育,在长安举办 。 经济上:将地方的 权和盐铁经营权收归中央,统一铸造 钱。 军事上:①对匈奴实行大规模的反击,公元前119 年, 、 大破匈奴,巩固了国家的统一; ②公元138年和公元前119年先后两次派 出使西域,加强了同西域地区的往来。 二、选择题: 1、西汉进入鼎盛时期时是在哪位皇帝时 A 汉高祖 B 汉文帝 C 汉景帝 D 汉武帝 2、董仲舒针对“师异道,人异论,百家殊方,指意下同”的形势,建议汉武帝 A .休养生息.B .独尊儒术 C .削弱诸侯国 D .建立太学 3、汉武帝为巩固国家统一采取的措施有( ) ①罢黜百家,独尊儒术 ②颁布推恩令 ③盐铁由国家垄断经营 ④设置西域都护 A.①②③④ B①②③ C①②④ D ②③④ 4、“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是( ) A、创立中央集权 B、结束割据,实现国家统一 C、稳固大一统局面 D、统治期间出现盛世局面 第13课 两汉经济的发展 *1、两汉经济的成就: 农业:发明了新型播种工具耧车。 手工业:发明了水排。 2、汉武帝加强集权的经济措施 内容:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱 作用:增加财政收入,实现了经济上的大一统 检测: 一、 填空题: 汉武帝加强集权的经济措施 汉武帝将地方 和 收归中央,统一铸造 。实现了经济上的大一统。 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 1、 卫青、霍去病破匈奴 时间:公元前119年 作用:取得决定性胜利,沉重打击了匈奴,匈奴无力再与西汉对抗 意义:解除了北方边疆的危患,实现了军事上的大一统 2、 昭君出塞 时间:东汉汉元帝 人物:王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于 作用(地位):为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献 检测: 一、 填空题: 1、公元前 年,汉武帝派 、 出击匈奴,大获全胜。经过漠北战役的打击,匈奴无力在与西汉对抗,西汉匈奴边患问题解决。 2、公元前1世纪中期,匈奴首领 向汉称臣,汉元帝将宫女 嫁给他,边境安定较长时间。昭君出塞为汉匈友好相处和文化交流做出重大贡献成为历史佳话。 二、选择题: 1、匈奴无力再与西汉对抗是在 A 汉景帝时期 B 汉文帝时期 C 公元前119年西汉击败匈奴之后 D 匈奴分裂为几部之后 2、对右图历史信息的解读正确的是 A.汉武帝时国力强盛 B.汉元帝把王昭君嫁给了松赞干布 C.东汉时对匈奴实行和亲政策 D.此事促进了汉匈的友好相处和文化交流 第15课 汉通西域和丝绸之路 1、 张骞出使西域 时间:公元前138年和公元前119年 人物:张骞 作用(意义):加强了汉朝和西域各国的经济文化交流,密切了中原与西域的联系 2、 丝绸之路 路线:长安—河西走廊—敦煌—今新疆地区—西亚—欧洲 作用:沟通了东西方文明,促进了东西方文化交流,是一条友谊之路、和平之路、文明之路、贸易之路(理解) 3、评价汉武帝 在政治、经济、思想、文化、军事、民族、对外关系上实现了大一统,使国家统一安定,多民族国家进一步巩固 检测: 一、 填空题: 1、 年 第一次出使西域想要联合 夹击匈奴; 年,张骞第二次出使西域访问西域各国。 2、丝绸之路从 (起点)经河西走廊、今新疆地区,通往西亚,直到 (终点)。丝绸之路是横穿欧亚的陆上要道,起到促进 重要作用。 二、选择题: 1、如果从西安出发,做一次丝路之旅,沿途可顺便探访下列哪一个名胜古迹 A 北京八达岭长城 B 河南洛阳龙门石窟 C 甘肃敦煌莫高窟 D 山西大同云冈石窟 2、对丝绸之路作用的认识,错误的是 A 加强了汉与西域各国政治、经济、文化的联系 B 有利于东西方文化的交流 C 是汉朝与外界联系的唯一通道 D 这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用 3、丝绸之路是从长安出发,所经地点的先后顺序是: ①西亚 ②河西走廊 ③欧洲 ④今新疆境内 A ②①③④ B ④②①③ C ④①②③ D ②④①③ 第16课 昌盛的秦汉文化(一) 1、 造纸术的发明 目前世界上已知的最早的纸是西汉早期用麻做的纸 2、 蔡伦改进造纸术 时间:东汉 后人称“蔡侯纸” 地位:造纸术的发明是我国人民对世界文化的一大贡献 3、《九章算术》 成书年代:东汉 内容特点:总结了春秋战国以来的数学成就 4、华佗 时间:东汉 成就:麻沸散和五禽戏 5、张仲景和《伤寒杂病论》 时间:东汉 尊称:医圣 《伤寒杂病论》在中医史上的 地位:全面阐述了中医的理论和治病原则 检测: 一、 填空题: 1、 早期,人们发明了用麻造纸,这是世界上最早的纸。(我国古代四大发明之一) 2、 时期, 改进造纸术,这种改进的纸被称为“ ”。世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的,造纸术是我国人民对世界文化的巨大贡献。 3、 成书于东汉《 》是一部数学名著,总结了 以来的数学成就。 4、 东汉时期的 研制成全身麻醉药剂“ ”,并自编一套医学体操“ ”。 5、 东汉时期的 是杰出的医学家,著有《 》,书中全面阐述了中医的理论和治病原理。后世尊称他为“ ”。 二、选择题: 1、目前世界上已知最早的纸出现于我国 A 西汉以前 B 西汉早期 C 西汉末期 D 东汉早期 2、下列叙述与华佗有关的是 ①擅长针灸和外科手术 ②被尊称为“医圣” ③制成全身麻醉药剂“麻沸散” ④编了一套医疗体操“五禽戏” A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①③④ 3、下列科技成就中有利于世界文化的传播,深刻影响了人类文明进程的是 A 蔡伦改进造纸术 B 张衡发明地动仪 C 华佗发明麻沸散 D 西汉记录太阳黑子 第17课 昌盛的秦汉文化(二) 1、 佛教的传入、道教的兴起 佛教传入中国的时间:西汉末年 道教的兴起:东汉时期(我国土生土长) 2、 司马迁和《史记》 人物:司马迁 书名:《史记》 内容:记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史 检测: 一、 填空题: 1、佛教——佛教起源于 。佛教在西汉末年经 传入我国中原地区。 2、道教——道教产生于 时期,是我国土生土长的本土的宗教。 3、西汉的 是我国古代伟大的史学家,他撰写的《 》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事,是我国历史上第一部 通史。 4、陕西西安临潼发现的 是秦代雕塑艺术的代表,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。 二、选择题: 1、下列各项不属于世界三大宗教的是 A 基督教 B 佛教 C 道教 D 伊斯兰教 2、佛教很快受到封建统治者提倡和扶植的主要原因 A传播者的努力 B老百姓的喜爱 C佛教教义有利于封建统治 D佛教地位的重要 3、传说中的“八仙”、“玉皇大帝”“太上老君”来源于哪个宗教? A 佛教 B道教 C天主教 D伊斯兰教 4、司马迁写《史记》,下列事件不可能被写进去的是 A 秦赵长平之战 B秦始皇建立秦朝 C汉武帝泰山封禅 D张衡发明地动仪 时间:208年,双方:曹操、孙刘联军,结果:孙刘联军大败曹军,意义:奠定了三国鼎立的局面。 3、三国鼎立的局面形成: 220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,定都建业,三国鼎立的局面形成。 检测: 一、 填空题: 1、赤壁之战,时间: 年,双方:曹操、 ,结果:孙刘联军大败曹军,意义:奠定了三国鼎立的局面。 2、三国鼎立的局面形成 220年, 称帝,国号魏,定都 ; 221年, 称帝,国号汉,史称蜀,定都 ; 222年, 称王,国号吴,定都 ,自此三国鼎立的局面正式形成。 二、选择题: 1、与歇后语“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”相关的战役是是( ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.牧野之战 2、三国时期,市场上最畅销的丝织品是:( ) A.魏锦 B.吴锦 C.蜀锦 D.汉锦 3、“挟天子以令诸侯”指的是:( ) A.曹操 B.曹丕 C.孙权 D.刘备 4、奠定了三国鼎立局面形成基础的战役是 ( ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.牧野之战 5、赤壁之战双方的主要人物是( ) A.曹操 刘备 孙权 B.曹丕 袁绍 刘备 C.曹操 孙权 刘备 D.曹操 袁绍 刘备 6、公元230年,卫温率船队到达夷洲,夷洲是指今天的( )。 A.台湾 B.香港 C、澳门 D.朝鲜 第19课 江南地区的开发 *1、淝水之战: 作战双方:前秦和东晋 结果:前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战的状态。 四个成语:风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流、一意孤行。 2、江南的开发: 开发时期:六朝时期 原因: (1) 自然条件:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件; (2) 人口南迁:从东汉末开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区,西晋后期以来,更多的北方人迁到江南。他们给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术; (3) 社会环境:江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定; (4) 统治者的重视:统治者大多励精图治; (5) 人民的辛勤劳动:南北方劳动人民的辛勤努力,江南的经济迅速发展起来。 江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心逐渐南移奠定了基础 。 检测: 一、 填空题: 江南的开发 1、 开发时期: 2、 原因: 自然条件: ; 人口南迁: ; 社会环境:江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定; 统治者的重视:统治者大多励精图治; 人民的辛勤劳动:南北方劳动人民的辛勤努力,江南的经济迅速发展起来。 标志:江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为 。 二、选择题: 图1反映了江南地区得到开发的哪一原因: A.江南社会相对稳定 B.江南自然条件优越 C.北方人口大量南迁 D.南方统治者重视农业 第20课 北方民族大融合 1、北魏孝文帝的改革: 改革的主要措施:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。 作用:这些措施促进了民族融合。 检测: 一、 填空题: 1、北魏孝文帝的改革的主要措施: 北魏孝文帝将都城由 迁往 ;在朝廷中必须使用汉语,禁用 ;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓 ;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇 ,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。 意义: 二、选择题: 1、下列改革中,直接起到了促进民族融合作用的是 A.管仲改革 B.吴起变法 C.商鞅变法 D.北魏孝文帝改革 2、北魏孝文帝迁都洛阳最主要的目的是( ) A. 统一江南地区 B. 接受汉族先进文化 C.抑制鲜卑贵族 D.解决粮食问题 3、关于北魏孝文帝改革的影响,表述正确的是 A.实现了黄河流域的统一 B.为统一全国作好了准备 C.促进了民族融合 D.抑制了佛教发展 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一) 1、 祖冲之和圆周率: 祖冲之把圆周率的数值,计算到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近一千年。 2、 贾思勰和《齐民要术》: 贾思勰是我国历史上著名的农学家,《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。 3、 郦道元和《水经注》: 郦道元是我国古代杰出的地理学家,他写的《水经注》是一部综合性的地理学专著。 检测: 一、 填空题: 1、 把圆周率的数值,计算到小数点以后的第 位数字,这项成果领先世界近 年。 2、 是我国历史上著名的农学家,《 》是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。 3、 是我国古代杰出的地理学家,他写的《 》是一部综合性的 专著。 二、选择题: 1、下列分类的人物中,祖冲之应该在哪一列( ) A. 张衡 B.华佗 C.王羲之 D.顾恺之 2、我国现存的第一部完整的农业科学著作的作者是谁( ) A. 郦道元 B. 张衡 C.祖冲之 D.贾思勰 3、祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后( ) A.第6位 B.第7位 C.第8位 D.第9位 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二) 1、 王羲之与《兰亭序》: 东晋著名书法家王羲之的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为“书圣”。 2、 顾恺之与《女史箴图》、《洛神赋图》: 东晋著名画家顾恺之,他的绘画题材非常广泛,佛教故事、历史故事、人物山水、飞禽走兽无所不画,他的代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》。 3、 云冈石窟和龙门石窟: 为了宣传佛教,北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖,开凿石窟,雕造佛像。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,是著名的两大石窟。 这些宏伟精巧的雕像,继承了秦汉以来造型艺术的传统风格,同时吸收了佛教艺术的优点。 检测: 一、 填空题: 1、东晋著名书法家 的代表作《 》有“ ”的美誉,王羲之被后人称为“ ”。 2、东晋著名画家 ,他的绘画题材非常广泛,佛教故事、历史故事、人物山水、飞禽走兽无所不画,他的代表作有《 》、《 》。 3、为了宣传佛教,北朝的统治者令人劈山削崖,开凿石窟,雕造佛像。山西大同的 和河南洛阳的 ,是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像,继承了秦汉以来造型艺术的传统风格,同时吸收了佛教艺术的优点 二、选择题: 1、被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”艺术是( ) A. 陶潜的诗 B. 王羲之的书法 C.顾恺之的画 D.云冈石窟的浮雕 2、南北朝时期与龙门石窟齐名的是( ) A. 敦煌莫高窟 B. 云南摩崖石刻 C.云冈石窟 D.四川乐山大佛 七年级下册 第一单元 繁荣与开放的社会 第1课: 繁盛一时的隋朝 *隋朝的建立和统一 √ 大运河的开通及作用 √ √ 第2课: “贞观之治” “贞观之治” √ 武则天的政绩 √ 第3课: “开元盛世” *“开元之治” √ “开元盛世” √ 第4课: 科举制度的创立 隋唐科举制度的主要内容 √ *科举制度给隋唐社会带来的影响 √ 第5课: “和同为一家” *唐太宗开明的民族政策 √ 文成公主入藏 √ 第6课: 对外友好往来 遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡 √ √ 评价唐太宗 √ √ √ 第7课: 辉煌的隋唐文化(一) 赵州桥 √ 雕版印刷术 √ 李白、杜甫和白居易 √ 第8课: 辉煌的隋唐文化(二) 颜真卿、柳公权的书法 √ 阎立本、吴道子的绘画 √ 敦煌莫高窟 √ 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第9课 民族政权并立的时代 辽、宋、西夏、金等政权的并立 √ 第10课 经济重心的南移 *宋代南方生产发展和商业繁荣 √ 中国古代经济重心的南移 √ 第11课 宋代的衣食住行 √ 气象万千的宋代社会风貌 宋代的娱乐活动和民俗 √ 第12课 蒙古的兴起 成吉思汗统一蒙古 √ 忽必烈建立元朝 √ 元朝的民族融合 √ √ √ 第13课 灿烂的宋元文化(一) 活字印刷术 √ √ 指南针和火药 √ √ 第14课 灿烂的宋元文化(二) 司马光和《资治通鉴》 √ 苏轼、李清照和辛弃疾 √ 《清明上河图》 √ 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 第15课 明朝君权的加强 明初加强专制统治的主要措施 √ 第16课 中外交往与冲突 郑和下西洋 √ √ 戚继光抗倭 √ 第17课 君主集权的强化 清朝强化君权的措施 √ 第18课 收复台湾和抗击沙俄 郑成功收复台湾 √ 清朝设立台湾府 √ 雅克萨之战 √ 第19课 统一多民族国家的巩固 册封“达赖”、“班禅”和设置驻藏大臣 √ 平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军 √ 清朝前期疆域 √ 第20课 明清经济的发展 与“闭关锁国” “闭关锁国” √ √ 第21课 时代特点鲜明的明清文化(一) 北京故宫和明长城 √ 明清古典科技巨著及作者 √ 第22课 时代特点鲜明的明清文化(二) 四大文学名著及作者 √ 《中国历史》七年级下册知识要点 第1课 繁盛一时的隋朝 *1、隋朝的建立和统一 建立时间:581年 建立者:杨坚 统一时间:589年 2、大运河(理解):605年,隋炀帝命人开通大运河,以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭(三点),全长两千多公里,是古代世界最长的运河(地位)。它的开通,大大促进了我国南北经济的交流(作用)。 大运河(识记、理解) 检测: 一、填空题: 605年, 命人开通大运河,以 为中心,北达 ,南至 (三点),全长两千多公里,是古代世界最长的运河。它的开通, (作用)。 二、选择题: 1、古人评论隋朝大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要功能为 A.灌溉 B.泄洪 C.运输 D.饮水 2、隋朝的统治类似于下列 A.秦朝 B.东汉 C.明朝 D.南宋 第2课 贞观之治 1、贞观之治(识记):唐太宗李世民的年号贞观(627-649),他统治期间政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。 2、武则天的政绩(识记):武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。(政绩) 检测: 一、填空题: 1、 唐太宗 的年号贞观(627-649),他统治期间政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“ ”。 2、 是我国历史上唯一的女皇帝。她当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治“ ”。 二、选择题: 1、毛泽东在《沁园春•雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,这是“唐宗”指的是( ) A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗 2、下面有关“贞观之治”出现的原因,不正确的是:( ) A.唐太宗认真吸取隋朝灭亡的教训,轻徭薄赋 B.唐太宗鼓励臣下直言,虚心纳谏 C.唐太宗知人善任,尽量做到唯才是举 D.唐太宗创立科举制 3、唐朝有一位皇帝的统治被郭沫若先生称为“政启开元,治宏贞观”。这位皇帝是( ) A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗 4、人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为: A.她是我国历史惟一的女皇帝 B.她替多病的高宗处理朝政 C.她能重用一些有才能的人 D.她统治期间社会经济继续发展 5、杜甫的诗句“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状况? A.武则天 B.唐太宗 C.隋文帝 D. 唐玄宗 6、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛,他准备的下列史实中不正确的是 A.任用魏征等贤臣 B.重视人才的培养 C.轻徭薄赋,减轻农民负担 D.创立科举制度 第3课 开元盛世 *1、“开元之治” 措施:任用贤才;重视吏治;提倡节俭。 2、开元盛世(识记):唐玄宗的年号开元,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。(历史地位) 检测: 一、填空题: 的年号开元。唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“ ”。 二、选择题: 1、历史上把唐朝的全盛时期称为( ) A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世 2、“水车如纺车,以细竹为之,车首之末,缚以竹筒,旋转时,低则舀水,高则泻水”。上述史料介绍的农用工具最早出现于( ) A.西汉 B.东汉 C.隋朝 D.唐朝 3、我国是茶的故乡,俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,饮茶之风在全国盛行是在( ) A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋 4、考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时,发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能生活在 A.隋朝 B.唐朝 C.汉朝 D.南北朝 5、我国唐朝创制且闻名于世的陶器艺术珍品是( ) A.唐三彩 B.青瓷 C.白瓷 D.青花瓷 第4课 科举制度的创立 1、科举制度的创立(识记):为了改变过去选拔人才的弊端,隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。 唐朝时,科举制度逐渐完善,常设的考试科目很多,以进士、明经两科最重要。唐太宗扩充国学(最高学府)的规模。(进士科考中第一名,称状元)武则天时期创设殿试和武举。唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容。 2、科举制度给隋唐社会带来的影响:科举制度改善了用人制度,促进了教育事业的发展和文学艺术的发展(作用和影响)。在我国封建社会延续了一千三百多年,清末(1905年)废除。 检测: 一、填空题: 1、 :开始用分科考试的方法来选拔官员。 2、 :正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。我国 正式诞生。 3、 唐太宗:扩充 的规模。(进士科考中第一名,称 ) 4、 武则天:创设 和 。 5、 唐玄宗: 成为进士科主要的考试内容。 二、选择题: 1、在我国历史上,有这样一位皇帝:开通了一条纵贯南北的大运河;正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。该皇帝是 A.秦始皇 B.孝文帝 C.隋文帝 D.隋炀帝 2、“朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身,满朝朱紫贵,尽是读书人”该诗反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关? A .禅让制 B .郡县制 C .科举制 D .内阁制 3、科举制度是一种:( ) A.通过分科考试选拔官吏的制度 B.监督官吏的制度 C.通过门户高低划分官吏级别的制度 D.发展教育事业 4、武则天在位时开创了科举的另一种形式,让各州每年送武艺好的人进行骑射等考试,其中唐朝大将郭子仪就是其中的佼佼者,该种形式是( ) A.进士科 B.武举 C.明经科 D.常科 5、唐玄宗时,成为进士科主要的考试内容是( ) A.诗赋 B.贴经 C.墨义 D .口试 6、科举制度在历史上的作用不包括( ) A.改善了用人制度 B.促进了教育事业的发展 C.促进了文学艺术的发展 D.扩大了地方官员的选官权 第5课 “和同为一家” *1、唐太宗开明的民族政策: 唐太宗改变了“贵中华,贱夷狄”的观念,力求平等对待少数民族;尊重少数民族的民族习惯和生活方式,唐太宗以较为开明的民族政策,,赢得各族的拥戴。北方各族和西域尊奉他为“天可汗”。唐朝时唐太宗和武则天,政府在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。 2、文成公主入藏(识记): 唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布, (理解)积极作用: 文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。 检测: 一、填空题: 唐朝时唐太宗把文成公主嫁给 ,文成公主入 ,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。 二、选择题: 1、“西藏的布达拉宫是世界文化遗产,初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建,清代重修。‘布达拉’,梵语意为佛教圣地”。对上文蕴含信息归纳完整的是①藏族在唐时称吐蕃 ②唐蕃和亲③佛教文化的历史传承 ④藏族文化在祖国和世界文化中占有重要地位 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.③④ 2、下列对文成公主入藏所起作用的叙述,最为准确的是( ) A.使唐蕃“和同为一家” B.加强了唐对吐蕃的管理 C.为吐蕃经济文化发展作出了贡献 D.使唐蕃结盟 3、文成公主入吐蕃,带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍,其作用是( ) A.让吐蕃人过上了幸福生活 B.汉藏关系完全正常化 C.大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步 D.使西藏成为唐朝的一个行政区 第6课 对外友好往来 1、遣唐使(识记):来源国家:日本、朝鲜。 学习内容:唐朝制度、唐朝文化。 2、玄奘西游(识记):地点:天竺 学习内容:佛经 3、鉴真东渡(识记):前往国家:日本。 4、对外友好往来(理解):密切了唐朝与日本、印度等国的文化交流, 唐朝用开放、开明的心怀对外交往。 5、评价唐太宗: 政治方面:吸取隋亡教训,皇帝勤于政事,大臣廉洁奉公。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。政治比较清明。 经济方面:重视发展生产,减轻农民的赋税劳役,注意“戒奢从简”合并州县,减轻人民负担。 唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。 民族关系方面:唐太宗改变了“贵中华,贱夷狄”的观念,力求平等对待少数民族;尊重少数民族的民族习惯和生活方式,唐太宗以较为开明的民族政策,,赢得各族的拥戴。北方各族和西域尊奉他为“天可汗”。唐朝时唐太宗和武则天,政府在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。 唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。 对外关系方面:对外交往比较活跃,与亚洲以至欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。贞观年间,日本遣唐使规模庞大,遣唐使回国后以唐朝制度为模式进行改革,唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。他专心翻译佛经,还写成《大唐西域记》。 文化方面:唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。唐太宗重视人才的培养和选拔,大大扩充了国学的规模。 总结:唐太宗时,唐朝处于和谐开放的状况,使我国统一的多民族国家进一步巩固,是我国古代历史上杰出的帝王。 检测: 一、填空题: 1、唐朝时古代日本、 派往唐朝的使节,在唐朝学习唐朝制度和唐朝文化,被称为 。 2、唐朝 东渡向日本传播佛教文化,为中日两国的友好交往做出了突出贡献 3、唐朝初年,高僧 前往天竺学习佛经,唐太宗时玄奘带回并翻译了大量佛经,著有《 》 二、选择题: 1、下列古迹中能体现鉴真向日本传播佛教文化做出重大贡献的是 A.那烂陀寺 B.唐招提寺 C.敦煌莫高窟 D.麦加大清真寺 2、“你挑着担,我牵着马……”唐僧到西天取经的故事妇孺皆知。历史上,唐僧西行取经的目的地是 A.天竺 B.新罗 C.日本 D.波斯 3、某导演想拍一部有关唐朝对外友好往来的电视专题片;他选取的下列素材中与唐朝无关的是 A.鉴真东渡 B.玄奘西游 C.遣唐使来中国学习 D.郑和下西洋 4、2019年是“中日文化体育交流年”,唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出了突出贡献的人物是( ) A.玄奘 B.鉴真 C.崔致远 D.马可·波罗 5、唐朝以她博大的胸怀,兼收并蓄外来文化的精化,体现这一观点的史实是( ) A.玄奘西行天竺求法 B.鉴真东渡日本弘扬佛法 C.日本遣唐使来中国 D.郑和下西洋 6、玄奘与鉴真的不同之处是 A.是唐朝著名的高僧 B.为完成自己的使命历尽艰辛和苦难 C.求取佛经精义 D.对中外文化交流做出了重大贡献 7、我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况,可以阅读 A.《金刚经》 B.《大唐西域记》 C.《西游记》 D.《史记》 8、现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是 A.中国人是唐朝人的后代 B.唐朝在世界上享有较高的声望 C.唐朝时中国才开始对外交往 D.中国人具有很高的制糖技术 第7课辉煌的隋唐文化(一) 1、赵州桥(识记):隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥, 地位:是世界上现存最古老的一座石拱桥。比欧洲早700多年。 2、雕版印刷术:唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 3、唐朝诗歌成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易。 A.李白:代表作:《早发白帝城》《蜀道难》 地位特点:李白诗歌既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快。人们称他为“诗仙”。 B.杜甫:代表作:“三吏”(指《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》) “三别”(指《新婚别》《垂老别》《无家别》 地位特点:他的诗,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精练凝重,表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗圣”。 C.白居易:代表作:《秦中吟》《新乐府》。 地位特点:他的诗直白如话,通俗易懂。讽喻社会,同情人民。 检测: 一、填空题: 1、隋朝杰出工匠 设计并主持建造的 ,是世界上现存最古老的一座 。比欧洲早 多年。 2、唐朝用雕版印刷术印制的《 》,是世界上现存最早的、标有 的雕版印刷品。 3、唐朝诗歌成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易。 李白:代表作:《 》《蜀道难》,李白诗歌既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快。人们称他为“ ”。 杜甫:代表作:“ ”(指《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》) “ ”(指《新婚别》《垂老别》《无家别》 地位特点:他的诗,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精练凝重,表现出高超的艺术技巧,人们称他为“ ”。 白居易:代表作:《秦中吟》《 》。 地位特点:他的诗直白如话,通俗易懂。讽喻社会,同情人民。 二、选择题: 1、“赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?……”这是河北民歌《小放牛》的歌词。赵州桥的设计和主持建造者是( ) A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春 2、我国诗歌创作的黄金时代是( ) A.先秦时期 B.唐朝 C.秦汉时期 D.宋朝 3、世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是( ) A .《金刚经》 B.《古兰经》 C.《诗经》 D.《圣经》 4、唐朝时,长安城内最宏伟富丽的建筑是 ( ) A.大雁塔 B.含元殿 C.玄武门 D.赵州桥 5、我国古代的四大发明出现在唐朝时期的是 ( ) A.指南针 B.印刷术 C.火药 D.造纸术 第8课辉煌的隋唐文化(二) 1、 隋唐时期,颜真卿、柳公权的书法(识记): 颜真卿创立雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”。 柳公权:他的字方折峻岭丽,骨力劲健。人称“柳体” 后人把柳书和颜书并称为“颜筋柳骨”。 2、唐朝画家阎立本,代表作《历代帝王像》《步辇图》。 3、唐朝画家吴道子画技高超后世称他为“画圣”。开后世写意画先河。 4、敦煌莫高窟:地点:今天甘肃西部的敦煌莫高窟。又名千佛洞。 地位:莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一。属于佛教艺术。 检测: 一、填空题: 1、 创立雄浑敦厚的新书体,人称“ ”。 的字方折峻岭丽,骨力劲健。人称“ ”。后人把柳书和颜书并称为“ ”。 2、 唐朝画家 ,代表作《历代帝王像》《 》。唐朝画家 画技高超后世称他为“ ”。开后世写意画先河。 1、 甘肃西部的 ,又名千佛洞,堪称世界最大的艺术宝库之一,属于佛教艺术。 二、选择题: 1、《步辇图》的作者是( ) A.展子虔 B.顾恺之 C.阎立本 D.吴道子 2、金庸小说《射雕英雄传》中有这样一段话:……黄蓉愈看愈奇,又揭起一层,却见下面是一轴轴的书画卷轴。她要郭靖相帮,展开一轴看时,吃了一惊,原来是一幅“送子天王图”, “送子天王图”的作者是( ) A.顾恺之 B.吴道子 C.张择端 D.赵孟頫 3、继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是 ( ) A、欧阳询 B、顔真卿 C、苏轼 D、柳公权 4、莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一,主要因为( ) A.建筑具有独创风格 B.位于河西走廊 C.有大量精美的彩塑和壁画 D.大批宝物被劫掠到国外震惊世界 5、2019年春节联欢晚会上,舞蹈表演《飞天》倾倒了无数观众。该舞蹈取材于下列哪个雕刻艺术宝库中的壁画。 ( ) A.山西大同云冈石窟 B.河南洛阳龙门石窟 C.秦始皇陵墓兵马俑 D.甘肃敦煌莫高窟 6、2019年奥运会吉祥物福娃应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。右图中,福娃欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样,假如你想欣赏更多的敦煌壁画,应该去 A.甘肃省 B.河南省 C.陕西省 D.四川省 第二单元 经济中心的南移和民族关系的发展 第9课 民族政权并立的时代 1、辽、宋、西夏、金等政权的并立(识记) A、10世纪初,契丹首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国(有时称辽国),都城在上京。阿保机就是辽太祖。 B、960年后周大将赵匡胤,在陈桥驿发动兵变“黄袍加身”,建立宋朝,定都东京(河南开封),史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。 C、11世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。 D、12世纪初,女真首领阿骨打,起兵抗辽,在会宁称帝,国号为金,阿骨打就是金太祖。宋金和议后,金迁都燕京(今北京),改名为中都。 E、1127年赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。 检测: 一、填空题: 1、 10世纪初,契丹首领 ,统一契丹各部,建立契丹国(有时称辽国),都城在 。阿保机就是 。 2、 年后周大将 ,在陈桥驿发动兵变“黄袍加身”,建立宋朝,定都 (河南开封),史称 。赵匡胤就是 。 3、 11世纪前期, 首领 称大夏国皇帝,都城在 ,史称 。 4、 12世纪初,女真首领 ,起兵抗辽,在 称帝,国号为金,阿骨打就是金太祖。宋金和议后,金迁都 (今北京),改名为中都。 5、 1127年 登上皇位,定都 ,史称南宋。 二、选择题: 1、960年后周大将赵匡胤在陈桥驿“黄袍加身”夺取政权,建立北宋是通过 A.发动兵变 B.外戚掌握大权 C.一次争夺皇位的斗争 D.农民起义 2、下列4幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,哪一幅是错误的 3、北宋、辽、西夏、金四个政权从建立的时间排列顺序是 A.北宋、辽、西夏、金 B.辽、金、北宋、西夏 C.北宋、辽、金、西夏 D.辽、北宋、西夏、金 4、同学们在复习历史时,常常会借助设计历史知识示意图来化繁为简,构建知识网络。下面是几个同学设计的隋唐至两宋时期的朝代顺序,请选择正确的一项( ) 五代 A.隋—唐—五代—十国—北宋—南宋 B.隋—唐— —北宋—南宋 十国 北宋 五代 北宋 C.隋—唐— 五代—十国 — D.隋—唐— — 南宋 十国 南宋 第10课 经济重心的南移 *1、宋代南方生产发展和商业繁荣: 农业:“苏湖熟,天下足”。 手工业:景德镇成为著名的瓷都。 商业:北宋前期,四川地区出现有交子,是世界上最早的纸币。 2、中国古代经济重心的南移(识记) 经济重心的南移开始于唐朝中晚期,完成于南宋。 检测: 一、填空题: 经济重心的南移开始于 中晚期,完成于 。 二、选择题: 1、从魏晋以来南方经济开发到南宋时期全国经济重心南移的主要原因不包括 A.北人南迁为南方补充大量的劳动力 B.南方自然条件比北方优越 C. 北人南迁带来先进的生产工具 D.“苏湖熟,天下足”谚语的流传 2、中国历史上第一个由少数民族建立起来的全国性统一的封建政权是 A.秦 B.唐 C.元 D.隋 第11课 气象万千的宋代社会风貌 1、宋代的衣食住行(识记) A、北宋初年,普通百姓只能穿黑白两色的衣服。由于士大夫的提倡,妇女缠足的陋习逐渐传开。 B、北宋的肉食中以羊为多;南宋吃鱼多。宋代时,北方以面食为主,南方以稻米为主。 2、宋代的娱乐活动和民俗(识记) A. 北宋东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”,它的存在,增添了城市的生气。 B. 今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,在宋代都有了。宋代称春节为元旦,最为重视。 检测: 一、填空题: 1、 北宋初年,普通百姓只能穿黑白两色的衣服。由于士大夫的提倡,妇女 的陋习逐渐传开。 2、 北宋的肉食中以羊为多;南宋吃 多。宋代时,北方以 为主,南方以 为主。 3、 北宋东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“ ”,它的存在,增添了城市的生气。 4、 今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,在宋代都有了。宋代称 为元旦,最为重视。 二、选择题: 1、王教授在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中多次提及“瓦子”、“勾栏”。他介绍的是哪一朝代的市民生活: A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝 2、、下列关于宋代社会风貌的表述,不正确的是 A.北宋初年,普通百姓只能穿黑白两色衣服 B.今天的传统节日,象春节、元宵节等在宋代都有了 C.宋代时,北方以稻米为主,南方以面食为主 D.“瓦子”是兼营娱乐和商业的场所 3、如果你生活在北宋时期,下列那些事情可以做到( ) ①和朋友玩蹴鞠 ②品尝腊八粥 ③可以逛夜市 ④看杂技表演 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 4、王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗描写了宋代的哪个节日欢乐气氛? ( ) A.春节 B.元宵节 C.端午节 D.中秋节 5、瓦子在宋代城市的盛行,主要是因为 A.士大夫的提倡 B.市民阶层的不断壮大 C.农民的需要 D.达官贵人的需要 第12课 蒙古的兴起 1、成吉思汗统一蒙古(识记) 1206年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古国。 2、忽必烈建立元朝(识记) 1271年忽必烈继承汗位,定国号为元,1272年定都大都(今北京),忽必烈就是元世祖。1276年元军占领临安,南宋灭亡。 3、元朝的民族融合(识记、理解、应用) A. 表现 ①元朝时,许多汉族来到边疆,而边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处; ②早先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别; ③唐朝以来定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族融合,开始形成一个新的民族——回族。 B. 意义 元朝境内大规模的人口流动,促进各族经济、文化的发展与融合。这是比前代具有更广的范围和更高层次的融合,对多民族统一国家的形成有着重要意义。 检测: 一、填空题: 1、1206年,蒙古贵族召开大会,推举 为大汗,尊称他为 ,建立 。 2、 年, 继承汗位,定国号为 ,1272年定都 (今北京),忽必烈就是元世祖。1276年元军占领临安, 灭亡。 3、唐朝以来定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族融合,元朝开始形成一个新的民族—— 。 二、选择题: 1、中国历史上第一个由少数民族建立起来的全国性统一的封建政权是 A.秦 B.唐 C.元 D.隋 2、成吉思汗的功绩主要是( ) A.统一全国 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都 3、台湾自古就是中国的领土,元朝时台湾称作 A.流求 B.夷洲 C.琉球 D.赤嵌楼 4、西藏正式成为中国的行政区是在 A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝 5、为方便加强对元朝辽阔疆域的有效统治,元世祖开创了一种新的中央对地方的管理制度,该制度是( ) A.郡县制 B.分封制 C.行省制 D.井田制 第13课 灿烂的宋元文化(一) 1、活字印刷术(识记、理解) 北宋时毕升发明活字印刷术,这种方法既经济又省时,大大促进了文化的传播。15世纪欧洲才出现活字印刷,比我国晚约四百年。 2、指南针和火药(识记、理解) A. 指南针是我国人民的伟大发明,早在战国时期,人们制成“司南”这是世界上最早的指南仪器。北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达,指南针广泛用于航海。 B. 火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上、宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。 C. 四大发明直接或间接的传入欧洲,对西方资本主义的产生、发展,乃至最后战胜封建主义有着至关重要的作用,中国古代四大发明是我国对世界文明的巨大贡献。 检测: 一、填空题: 1、 北宋时 发明活字印刷术,这种方法既经济又省时,大大促进了文化的传播。15世纪欧洲才出现活字印刷,比我国晚约 年。 2、 指南针是我国人民的伟大发明,早在战国时期,人们制成“ ”这是世界上最早的指南仪器。北宋时,制成了 ,并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达,指南针广泛用于航海。 3、 是我国古代炼丹家发明的, 末年,火药开始用于军事上;宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。 二、选择题: 1、中国古代为欧洲航海家的航海活动提供了重要条件的发明是 A.罗盘针 B.竹木简 C.地动仪 D.突火枪 2、下列符合史实的选项是 A.春秋时,有人带着司南辨识方向 B.秦朝时,有人在纸上书写小篆 C.西汉时,有人用活字印刷《伤寒杂病论》 D.唐朝时,有士兵用火器交战 3、“告别铅与火,迎来光与电”汉字激光照排技术创始人王选被称为“当代毕升”。古代毕升的成就是 A.改进造纸术 B.发明雕版印刷 C.发明活字印刷 D.发明了纸 4、四大发明中对人类文化传播其重要作用的除了造纸术外还有 A.罗盘针 B.火药 C.印刷术 D.司南 第14课 灿烂的宋元文化(二) 1、司马光和《资治通鉴》(识记) 北宋的司马光是我国古代著名的史学家编写《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,叙述了从战国到五代的历史,近三百卷。 2、苏轼、李清照和辛弃疾(识记) A. 北宋苏轼是宋词豪放派的代表,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等。 B. 两宋之交的女词人李清照是婉约派的代表。 C. 南宋辛弃疾是南宋豪放派的代表。 3、《清明上河图》(识记) 北宋画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河两岸的风光和繁荣景象。 检测: 一、填空题: 1、北宋的 是我国古代著名的史学家编写《 》是一部 的通史巨著,叙述了从战国到 的历史,近三百卷。 2、北宋 是宋词豪放派的代表,代表作有《 》等。 两宋之交的女词人 是婉约派的代表。 南宋 是南宋豪放派的代表。 3、北宋画家 的《 》,描绘了北宋东京汴河两岸的风光和繁荣景象。 二、选择题: 1、《史记》和《资治通鉴》记载相重合的历史时期是 A. 从黄帝到汉武帝 B.从战国到五代 C. 从战国到汉武帝 D.从汉武帝到宋神宗 2、语文课上老师介绍一位宋朝词人——“词风慷慨激昂,豪迈悲凉,充满忧国忧民的爱国豪情”,请问这位词人可能是。 A.杜甫 B. 苏轼 C. 李清照 D.辛弃疾 3、宋词与唐诗有着明显的不同,表现在 A. 表现形式更加灵活多样 B.句子有长有短,便于歌唱 C. 充分反映了当时的社会现实 D.能够充分表达思想感情 第15课 明朝君权的加强 1、明初加强专制统治的主要措施(识记): A. 明太祖:(1)在中央改革行政机构,废除丞相,设立六部分理朝政. (2)在地方,废除行中书省,设三司. (3)设立特务机构锦衣卫 (4)思想文化上采取八股取士 B.明成祖:(1)1421年迁都北京,加强中央对北方的控制. (2)进一步强化君权,继续执行削蕃政策 (3)又在锦衣卫之外,增设特务机构东厂,是明朝君主专制高度强化的一种表现 检测: 一、填空题: 1、明太祖:(1)在中央改革行政机构,废除 ,设立 分理朝政。. (2)在地方,废除行 ,设 。 (3)设立特务机构 。 (4)思想文化上采取 。 2、明成祖:(1)1421年迁都 ,加强中央对北方的控制. (2)进一步强化君权,继续执行 政策 (3)在锦衣卫之外,增设特务机构 ,是明朝君主专制高度强化的一种表现 二、选择题: 1、下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强 A.废除丞相 B.设立东厂 C.分封藩王 D.迁都北京 2、明政府规定科举考试的范围是( ) A.诗赋 B.三通四史 C.前四史 D.四书五经 3、丞相制度是中国封建社会政治制度的重要组成部分。关于丞相制度存在的时间,下列说法正确的是 A.开始于秦朝,废除于清朝 B.开始于汉朝,废除于明朝 C.开始于秦朝,废除于明朝 D.开始于汉朝,废除于清朝 4、明朝迁都北京的时间和迁都的皇帝组合正确的是 A、1368年,朱元璋 B、1402年,朱棣 C、1421年,朱棣 D、1421年,建文帝 5、在学习完明清的历史后,教师要求同学们归纳一下历代王朝加强中央集权的措施,以下是一位同学所归纳的有关明朝加强君权的措施,请你帮他找出其中的错误并改正: “……,明太祖朱元璋在政治上改革机构,在中央废行省,设三司;还设立了特务机构东厂;在思想上,采取八股取士。……” (1)错误 改正 (2)错误 改正 第16课 中外的交往与冲突 1. 郑和下西洋(理解) 起始时间:1405(初次)—1433年(结束) 次数:七次 范围地域:到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸. 意义:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系. 特点:主动外交,和平外交,朝贡,政治动机大于经济动机(和欧洲的航海家不同) 2. 戚继光抗倭(识记) A. 时间:明朝中期 B. 戚继光是民族英雄 检测: 一、填空题: 1、 郑和下西洋 起始时间:1405(初次)— 年(结束) 次数: 次 范围地域:到过亚非三十多个国家和地区,最远到达 和 . 意义:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系. 2、明朝中期领导抗倭的 是杰出的民族英雄 二、选择题: 1、2019年是郑和下西洋603周年,为了纪念这一航海壮举,各地纷纷开展了相关的纪念活动。下图是公元纪年年代尺,郑和七次下西洋应在哪一时段? A.13世纪 B.14世纪 C.15世纪 D.16世纪 2、“大皇皇,地皇皇,莫惊我家小郎。倭倭来,不要慌,我自戚爷会抵档。”歌谣中的“戚爷” A .平息了东南沿海的倭寇 B.打退了沙俄侵略军 C .赶走了荷兰殖民者 D.统一了女真各部 第17课 君主集权的强化 1、清朝强化君权的措施(识记) 政治:雍正帝设立军机处,使君主专制达到了顶峰。 思想:清朝前期的文字狱,从思想领域严密控制知识分子. 检测: 一、填空题: 1. 帝设立 ,使君主专制达到了顶峰 2. 清朝前期的 ,从思想领域严密控制知识分子. 二、选择题: 1、如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元,则这个单元的主题应该是( ) A.特务统治的强化 B思想控制的加强 C文化专制的强化 D专制集权的加强 2、有人曾写“明月有情还顾我,清风无意不留人”而被雍正斩首,这是与下列哪一事件有关 A.焚书坑儒 B.罢黜百家 C.八股取士 D.文字狱 第18课 郑成功收复台湾和抗击沙俄 1. 郑成功收复台湾(识记): 1662年初,荷兰殖民者被迫投降.台湾重新回到祖国怀抱.郑成功是我国的民族英雄. 2. 清朝设置台湾府(识记): 1884年,清朝设置了台湾府 意义:加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防. 3. 雅克萨之战(识记)|: 时间:康熙帝时期 作战对方:沙俄 结果:1689年中俄双方签订了<<尼布楚条约>>. 意义:从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土. 检测: 一、填空题: 1、 年初, 殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。 是我国的民族英雄。 2、 年,清朝设置了台湾府。意义: 3、 帝时期对沙俄进行了 之战 结果:1689年中俄双方签订了《 》 意义:从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括 在内的广大地区,都是中国的领土. 二、选择题: 1、“逆子孤臣一稚儒,填膺大义抗强胡。丰功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”张学良的这首诗称颂的历史人物是 A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.文天祥 2、下列人物属于民族英雄的是 ①岳飞 ②文天祥 ③戚继光 ④郑成功 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3、下列对于《尼布楚条约》叙述错误的是 A.双方经过平等协商 B.从法律上肯定了黑龙江乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土 C.这是中英间签订的第一个边界条约 D.条约签订于1689年 第19课 统一多民族国家的巩固 1.册封”达赖””班禅”和设置驻藏大臣(识记) 顺治帝正式册封”达赖喇嘛”的封号 康熙帝册封”班禅额尔德尼” 此后历代达赖班禅,都必须经过中央政府的册封 1727年,清朝开始设置驻藏大臣,代表中央政府,与达赖,班禅共同管理西藏事务.大大加强了中央政府对西藏的管辖. 2.平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军(识记): 乾隆帝时平定了大小和卓叛乱 清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖. 3.清朝前期疆域(识记): 七个方位:西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛,赤尾屿等,南至南海诸岛(图) 检测: 一、填空题: 1、 帝册封” ”, 帝册封”班禅额尔德尼”,此后历代达赖班禅,必须经过中央政府的册封。 年,清朝开始设置 ,代表中央政府,与达赖,班禅共同管理西藏事务.大大加强了中央政府对西藏的管辖. 2、 帝时平定了 叛乱。清朝设置 ,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个 地区,加强了对西北地区的管辖. 3、 清朝前期疆域 :西跨 ,西北达 湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和 ,东临太平洋,东南到 及其附属岛屿钓鱼岛,赤尾屿等,南至南海诸岛。 二、选择题: 1、康熙帝册封五世班禅与乾隆帝平定大小和卓叛乱的共同作用是 A.巩固了统一的多民族国家 B.驱逐了殖民势力 C.增进了中外友好交往 D.巩固了清朝海防 2、下列清朝巩固统一多民族国家的措施中,配搭正确的是: A.顺治帝──平定大小和卓叛乱 B.康熙帝──赐予“班禅额尔德尼”封号 C.雍正帝──赐予“达赖喇嘛”封号 D.乾隆帝──组织雅克萨之战抗击沙俄 3、清朝时期,对巩固祖国边疆地区具有积极意义的措施有 ①设置驻藏大臣 ②设立新疆行省 ③设立军机处 ④设置伊犁将军 ⑤设立台湾府 A、①④⑤ B、②③⑤ C、③④⑤ D、①②④ 4、代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是 A.西域都护 B.伊犁将军 C.军机处 D.驻藏大臣 5、假如你是《康熙大帝》剧本的作者,剧本中可能出现的历史事件是 ①册封西藏佛教首领“班禅额尔德尼”封号 ②平定大小和卓叛乱 ③组织雅克萨自卫反击战 ④清朝设立台湾府 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、新疆自古以来是中国的领土,历代王朝曾在这里设置过管辖机构,其中,清朝设置的机构是 A.西域都护府 B.北庭都护府 C.乌里雅苏台将军 D.伊犁将军 7、下列关于清朝疆域的描述,错误的是 A.东临太平洋 B.西跨葱岭 C.东南至台湾及钓鱼岛、赤尾屿 D.西北到外兴安岭及库页岛 第20课 明清经济的发展与“闭关锁国” 1、 “闭关锁国” 含义:严格限制对外贸易。 原因:①它是落后的封建自然经济的产物;清朝统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策,压抑、限制工商业的发展。 ②清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。 影响:积极:它对西方殖民者的侵略活动,起到一定自卫作用。 消极:清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐步落伍了。 检测: 一、填空题: “闭关锁国” 1、含义: 对外贸易。 2、原因: ①根本原因:落后的 。 ②清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。 3、影响: 积极:它对西方殖民者的侵略活动,起到一定 作用。 消极:清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上 。 二、选择题: 1、下列对清朝闭关政策的叙述,正确的一项是 A.禁止一切对外贸易 B.严格限制对外贸易 C.能够从根本上抵挡西方的入侵 D.最终扭转了中外力量的对比 第21课 时代特点鲜明的明清文化(一) 1、北京故宫和明长城 A.北京故宫:北京城是明成祖在元大都的基础上修建的,是我国也是世界建筑之林的瑰宝。 B.明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里,是世界上的一个奇迹。 2、明清古典科技巨著及作者 人物 代表作 地位 李时珍 总结性的药物学巨著《本草纲目》 世界医药学的重要文献 徐光启 农业百科全书《农政全书》 我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍 宋应星 《天工开物》,总结明代农业、手工业生产技术 “中国17世纪的工艺百科全书” 检测: 一、填空题: 1、 北京城是 在元大都的基础上修建的,故宫又称 是我国也是世界建筑之林的瑰宝。 2、 明长城:东起 ,西至 ,全长六千余公里,是世界上的一个奇迹。 3、明清古典科技巨著及作者 人物 代表作 地位 总结性的药物学巨著《 》 世界医药学的重要文献 徐光启 农业百科全书《 》 我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍 宋应星 《 》总结明代农业、手工业技术 “中国17世纪的工艺百科全书” 二、选择题: 1、万里长城是古代劳动人民智慧、创造力的象征,是世界奇迹,它始建于秦,明代达到完善地步。请说出明代万里长城的东、西起止点。 A.东起鸭绿江,西至嘉峪关。 B.东起山海关,西至嘉峪关。 C.东起辽东,西至临洮 D.东起鸭绿江,西至山海关。 2、在明代的北京城中,被称为“世界建筑之林瑰宝”的是( ) A、紫禁城 B、京城 C、金銮殿 D、皇城 3、下列关于《本草纲目》的叙述,正确的是( ) A.奠定了我国中医治疗学的基础 B.是我国现存的最早的一部医书 C.是一部具有总结性的药物学著作 D.是我国第一部完整的药物学著作 4、关于《天工开物》的叙述,不正确的是( ) A.国外称为“中国17世纪的工艺百科全书” B.反映了明朝时期我国手工工场的生产面貌 C.总结了明代农业和手工业生产技术 D.介绍了许多西方科学知识 5、下列书籍中属于明朝创作的有( ) ①《齐民要术》 ②《农政全书》 ③《梦溪笔谈》 ④《天工开物》 ⑤《本草纲目》 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤ 6、2019年8月,奥运会将在北京召开。假如你作为一名小导游向外国游客介绍北京古代的建筑奇观,在下列各项中你可以选择的是 A.赵州桥 B.大雁塔 C.大明宫 D.故宫(紫禁城) 7、小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是 A B C D 第22课 时代特点鲜明的明清文化(二) 1、四大文学名著及作者 著 作 作 者 《三国演义》 罗贯中 《水浒传》 施耐庵 《西游记》 吴承恩 《红楼梦》 曹雪芹 检测: 一、填空题: 四大文学名著及作者 著 作 作 者 《 》 罗贯中 《水浒传》 《 》 吴承恩 《红楼梦》 二、选择题: 1、“拳打镇关西”、“智取生辰纲”、“武松打虎”等故事情节均出自( ) A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》 2、世纪初年的流行语:开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。这句话说明了 A.诗歌不再重要 B.《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性,人们应该去读一读 C.读《红楼梦》是很时尚的 D.中国所有的诗书都不如《红楼梦》好 3、下面作品中,不属于我国四大古典名著的是( ) A.《水浒传》 B.《三国演义》 C.《聊斋志异》 D.《红楼梦》 八年级中国近现代史 八年级上册 第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 课题 知识点 基本要求 识记 理解 应用 第1课 鸦片战争 林则徐虎门销烟 √ 中英《南京条约》的主要内容 √ 鸦片战争对中国近代社会的影响 √ √ √ 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 英法联军火烧圆明园 √ 俄国侵占我国大片领土 √ 太平军抗击洋枪队 √ 第3课 收复新疆 *阿古柏侵占新疆 √ 左宗棠收复新疆 √ 第4课 甲午中日战争 黄海大战中的邓世昌 √ 《马关条约》的主要内容及影响 √ √ √ 第5课 八国联军侵华战争 八国联军侵华战争的爆发 √ 《辛丑条约》的主要内容及影响 √ √ √ 第二单元 近代化的探索 第6课 洋务运动 洋务派创办的主要军事和民用工业 √ 洋务运动的地位和作用 √ √ √ 第7课 戊戌变法 百日维新的主要内容 √ 戊戌变法的影响 √ √ √ 第8课 辛亥革命 中国同盟会和三民主义 √ 武昌起义和中华民国的建立 √ 辛亥革命的历史意义 √ √ √ 第9课 新文化运动 主要代表人物 √ 新文化运动的地位和作用 √ √ 第三单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动和中共的成立 五四爱国运动 √ √ 中共一大的召开 √ 中共成立的历史意义 √ √ 第11课 北伐战争 黄埔军校的建立 √ 北伐战争的胜利进军 √ 南京国民政府成立 √ 第12课 星星之火,可以燎原 南昌起义 √ 井冈山革命根据地 √ 井冈山会师 √ 第13课 红军不怕远征难 长征的开始 √ 遵义会议 √ √ 长征的胜利 √ 第四单元 中华民族的抗日战争 第14课 九一八事变 √ 难忘九一八 西安事变 √ √ 第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴” 七七事变 √ 南京大屠杀 √ √ √ 第16课 血肉筑长城 血战台儿庄和百团大战 √ 中共七大的主要内容 √ 抗战胜利的历史意义 √ √ √ 第五单元 人民解放战争的胜利 第17课 内战烽火 重庆谈判 √ √ 刘邓大军挺进大别山 √ √ 第18课 战略大决战 三大战役 √ √ 渡江战役 √ √ 第六单元 经济和社会生活 第19课 中国近代民族工业的发展 实业家张謇 √ 中国近代民族工业的曲折发展 √ √ 第20课 社会生活的变化 轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现 √ 《申报》、商务印书馆 √ 剪发辫、易服饰、改称谓 √ 第七单元 科学技术与思想文化 第21课 科学技术与思想文化(一) 詹天佑、侯德榜及其代表性成就 √ 魏源和严复的主要思想 √ 第22课 科学技术与思想文化(二) 京师大学堂的开办与科举制度的废除 √ 鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的代表作 √ 历史八年级五分钟课堂检测 第1课 鸦片战争 1、林则徐虎门硝烟(识记) (1)时间:1839年6月 (2)地点:广州虎门海滩 (3)领导人:爱国大臣林则徐 2、中英《南京条约》的主要内容(识记) (1)签订时间:1842年 (2)主要内容:割地(割香港岛); 赔款(2100万银元); 开埠通商(开放广州、厦门、福州、宁波上海为通商口岸); 协定关税(中国须同英国商定英商进出口货物所缴税款) 3、鸦片战争对中国的影响(识记、理解、应用) (1)社会性质变化:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会; (2)历史分期改变:鸦片战争是中国近代史的开端。 一 填空题: 1 1839年6月3日 在虎门销烟. 2 1842年,签定中英《南京条约》 主要内容:①割 给英国;②赔款2100万元;③开放广州、 、福州、宁波、 五处为通商口岸;④ 英商进出口货物缴纳的 ,中国须同英国商定。 3 鸦片战争对中国社会的影响:中国 从 社会逐步沦为 社会, 鸦片战争是中国的 开端 二 选择题: 1 1997年7月1日,香港回归祖国,中国人民扬眉吐气。香港是通过下列哪一条约开始被英国割占的?( ) A 《南京条约》 B《北京条约》 C 《马关条约》 D 《辛丑条约》 2 把鸦片战争作为中国近代史的开端,主要是因为 ( ) A 中国第一次被西方打败 B 民族矛盾成为当时最主要矛盾 C 中国的领土完整和主权独立遭到破坏 D 中国社会性质开始变化 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1.英法联军火烧圆明园(识记) (1)时间:1860年 (2)涉及到的侵略者:英国、法国、 美俄为帮凶 (3)地点:北京圆明园(要求识图) 2.俄国侵占我国大片领土(识记) (1)时间:第二次鸦片战争前后 (2)割占领土总面积:总共150多万平方公里 3.太平军抗击洋枪队(识记) (1)太平天国运动爆发的时间及领导人:1851年、洪秀全 太平军攻占南京的时间:1853年,定都南京,改南京为天京 (2)华尔洋枪队(识记) 1862年,“洋枪队”首领美国人华尔在浙江慈溪被太平军击毙。 一 填空题: 1 1860年, 战争中,英法联军火烧 。 2 第二次鸦片战争前后, 国侵占我国中国东北和西北 平方公里领土。 3 1851年,洪秀全领导的太平天国运动爆发。太平军攻占南京改名为 。太平军抗击 ,击毙洋枪队首领华尔。 二 选择题: 1 如今的圆明园,像一座纪念碑,记录列强摧残中华文明的滔天罪行。其中的列强是指:( ) A 英法联军 B 第二次鸦片战争 C 甲午中日战争 D 八国联军侵华战争 2 第二次鸦片战争中,侵占中国领土最多的国家是:( ) A 英国 B 法国 C 美国 D 俄国 第3课 收复新疆 *1、阿古柏侵占新疆 人物:阿古柏 2、左宗棠收复新疆(识记) (1)时间及领导人:1876—1878 左宗棠 (2)结果:1876年,左宗棠率清军进入新疆,痛击阿古柏侵略军;1878年中国收回除伊犁之外的新疆地区;1881年,中国收回伊犁。 (3)1884年,清政府在新疆设立行省 一填空题: 1 1878年, 收复除伊犁外的整个 。 1884年,清政府设立新疆设 。 二 选择题: 1 19世纪60-70年代,清政府中有人提出“不能扶起东边倒西边”,力主痛击阿古柏侵略军,巩固西北边疆。此人是:( ) A 林则徐 B 李鸿章 C 左宗棠 D 冯子材 2 1884年,清政府为了加强西北边境的管理和防务,在新疆设立( ) A 伊犁将军 B 乌里雅苏台将军 C 新疆行省 D 西域都护府 第4课 甲午中日战争 1、黄海大战中的邓世昌(识记) 在甲午战争的黄海大战中,致远舰管带邓世昌壮烈牺牲,民族英雄邓世昌 2、《马关条约》的主要内容(识记、理解、应用) (1)签订时间及人物: 1895年 李鸿章——伊藤博文 (2)内容:①清政府割辽东半岛、台湾、彭湖列岛给日本;②赔偿日本军费白银二亿两 ③允许日本在中国开设工厂;④增辟通商口岸等 (3)影响:是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,大大加深了中国半殖民地化程度 一 填空题: 1 1894年9月, 战争黄海大战中的民族英雄 壮烈牺牲。 2 甲午战争后,1895年4月,中国李鸿章和日本首相伊藤博文在日本签定《 条约》。主要内容:①清政府割辽东半岛、 、澎湖列岛给 ;②赔偿日本军费白银二亿两;③允许日本在中国 ;④增辟 岸等。 影响: 地 了中国 化程度。 二选择题: 1 “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。这副挽联是为悼念:( ) A 邓世昌 B 林则徐 C 关天培 D 左宗棠 2 19世纪末,割台湾给日本的条约:( ) A 《南京条约》 B 《北京条约》 C 《马关条约》 D 《辛丑条约》 第5课 八国联军侵华战争 1、八国联军侵华战争的爆发(识记) (1)时间:1900年6月 (2)直接原因:义和团运动的爆发 (3)涉及国家:英、美、俄、日、法、德、意、奥等国 (4)结果:攻占北京城 2、《辛丑条约》的主要内容及影响(识记、理解、应用) (1)签订时间及签订的国家:1901年;英、美 、俄、日、法、德、意、奥等11个国家 (2)主要内容:①经济上,清政府赔偿白银4.5亿两,以海关税收作保;②政治上,清政府保证严禁人民参加反帝活动;③军事上,清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;④外交上,划定北京东交民巷为使馆界。允许各国驻兵保护,不准中国人住。 (3)影响:①给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权。②清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 一 填空题: 1 1900年6月,为镇压义和团反帝爱国运动, 战争爆发。第二次攻占北京城。 2 1901年,签定《辛丑条约》。主要内容:①清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;②清政府保证 活动;③清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;④划定 为使馆界,允许各国驻兵保护,不准 居住。影响:清政府完全成为 工具,中国 沦为 社会。 二 选择题: 1 《辛丑条约》中哪项内容最能反映清政府完全成为帝国主义统治中国工具?( ) A 清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保; B 清政府保证严禁人民参加反帝活动; C 清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地; D 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 2 标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是:( ) A 《南京条约》 B 《北京条约》 C 《马关条约》 D 《辛丑条约》 第6课 洋务运动 1、洋务运动创办的主要军事工业和民用工业(识记) (1)以“自强”为口号创办的军事工业:安庆军械所、江南制造总局、福州船政局。 (2)以“求富”为口号创办的民用工业:李鸿章创办的轮船××局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局。 2、洋务运动的地位和作用(识记、理解、应用) (1)结果:北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没,标志着洋务运动的失败和破产。 (2)性质:洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动 (3)目的:通过“师夷长技以自强”来维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。 (4)作用:没有使中国走上富强的道路,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业;为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观上为中国资本主义的产生和发展起到了促进作用;为中国的近代化开辟了道路。 一 填空题: 1 为维护封建统治,洋务派提出“ 、 ”的口号, 创办的主要工业有 工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局; 工业:轮船××局、汉阳铁厂、湖北织布局。 2 洋务运动的性质是 运动。根本目的是为了 而不是把中国引向 。作用:客观上的积极进步性——引进了西方先进的科学技术,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的 道路,是中国 的开端。 二 选择题: 1 清政府统治集团内部的洋务派:( ) A 盲目排外,拒绝学习西方 B 主张学习西方技术 C 主张学习西方制度 D 要求改革,发展资本主义 2 确实机0-90年代,中国掀起了一场“师夷长技以制夷”的运动是:( ) A 禁烟运动 B 洋务运动 C 维新变法运动 D 辛亥革命 3 下列哪个企业是由洋务派为“自强”创办的军事工业? A 安庆内军械所 B 汉阳铁厂 C 轮船××局 D 湖北织布局 第7课 戊戌变法 1、百日维新的主要内容(识记) (1)时间:1898年6月11日—9月21日 (2)内容:改革政府机构,裁撤冗官任用维新人士(政治);鼓励私人兴办工矿企业(经济);开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍传播新思想(文化教育);创办报刊,开放言论;训练新式军队(军事); 2、戊戌变法的影响(识记、理解、应用) (1)性质:资产阶级的改良运动, (2)特点:封建地主阶级实行的自上而下的改革 (3)目的:发展资本主义,挽救民族危亡 (4)作用:促进了人们的思想解放,具有思想启蒙的作用;具有爱国、进步的意义;提出了比较全面的资本主义改革方案,有利于民族资本主义的发展。 一 填空题: 1 1898年6月到9月,光绪帝在维新派帮助下,实行变法,史称 (又称 。 主要内容:政治上---- 改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;经济上-----鼓励私人兴办工矿企业;文化教育----开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论; 军事上----训练新式军队等等。性质是 运动。特点是封建统治者 。根本目的是 , 。作用是在社会上起到 的作用,具有爱国和进步的意义。 二 选择题: 1 戊戌变法失败的主要原因是:( ) A 大刀长矛不敌洋枪洋炮 B 袁世凯出卖了维新派 C 没有军队支持 D 变法触动了慈禧为首的顽固派的利益 2 戊戌变法应该是:( ) A 自上而下的资产阶级改良运动 B 地主阶级改良运动 C 地主阶级革命 D 资产阶级革命 3 戊戌变法的功绩在于:( ) A 挽救民族危机 B 推动政治改革 C 发展社会经济 D 促进思想启蒙 第八课 辛亥革命 1、中国同盟会和三民主义(识记) (1)中国同盟会成立的时间、地点、领导人:1905年8月、日本东京、孙中山 (2)三民主义的地位:三民主义(即民族主义、民权主义、民生主义)是孙中山领导辛亥革命的指导思想;是资产阶级革命的指导思想。 2、武昌起义和中华民国的建立(识记) (1)武昌起义的时间、结果:1911年10月10日爆发;后全国有十几个省宣布独立,清朝统治迅速崩溃。 (2)中华民国的建立的时间、地点、临时大总统:1912年1月1日、南京、孙中山 3、辛亥革命的历史意义(识记、理解、应用) (1)性质:辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命; (2)作用:它推翻了清王朝,结束了两千多年的封建帝制;(建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》),使民主共和观念深入人心。 一 填空题: 1 1905年8月, 在日本东京成立中国同盟会。机关报是〈 〉。 三民主义 是指: 。 地位是 思想(是资产阶级民主革命的指导思想) 2 1911年10月10日,武昌起义,第二天占领武汉三镇。1912年,在南京建立 。 任临时大总统。 3 辛亥革命是一场 革命。 作用、意义是推翻了 的统治,结束了我国两千多年的 ;使 观念深入人心。(最主要功绩:国家政体的变化——推翻了两千多年的封建帝制,创立民国。) 二 选择题: 1 要参观辛亥革命的历史足迹,最理想的去处是:( ) A 广州 上海 B 天津 北京 C 延安 遵义 D 武昌 南京 2 下列对辛亥革命结果的叙述中,正确的一项是:( ) A 结束了两千多年的封建制度 B 结束了两千多年的封建帝制 C 改变了中国的社会性质 D 完成了民主革命的任务 第九课 新文化运动 1、主要代表人物(识记) (1)代表:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅(包括认识头像) (2)以《新青年》为主要阵地,口号:民主、科学 2、新文化运动的地位和作用(识记、理解) (1)性质:我国历史上一次空前的思想的解放运动 (2)作用:(积极)它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。(消极)新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。 一 填空题: 1新文化运动口号: 主要代表人物有 、 、 、 ,主要阵地 。性质是一次 运动。作用:启发人们追求 ,为 在中国传播创造了条件。 二 选择题: 1 “八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣〈以愚昧无知为耻”,下列哪一历史运动中也曾提出过类似思想主张?( ) A 洋务运动 B 戊戌变法 C 辛亥革命 D 新文化运动 2 在中国近代化进程中,下列口号或主张提出的先后顺序是:( ) ①自强求富 ②变法维新 ③民主共和 ④民主科学 A①②③④ B④①②③ C③④①② D③②①④ 第10课 五四爱国运动和中共的成立 1、五四爱国运动(识记、理解) (1)时间:1919年5月4日; (2)地点:首发北京,后中心转移到上海; (3)工人阶级所起的作用:领导作用 (4)结果:取得初步胜利——北洋政府被迫释放被捕学生;罢免曹汝霖等卖国贼的职务;拒绝在对德“和约”上签字。 (5)性质:五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 (6)意义:是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。 2、中共一大的召开(识记) (1)时间:1921年7月;(2)地点:上海; (3)代表人物:毛泽东、董必武、李达等; (4)纲领:通过了党的纲领,纲领确定党的奋斗是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。 (5)中心任务:领导工人运动 (6)产生的党的领导机构:中央局,选陈独秀为中央局书记。 3、中共成立的历史意义(识记、理解) 中共成立的历史意义:中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表整个中华民族的利益,她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。(四个“新”:指导思想、代表利益、革命前途、革命道路) 一 填空题: 1 年 月 日五四爱国运动。 运动中心由 转移到 , 阶级在运动中的作用起到了巨大的作用。结果取得了初步胜利(表现:北洋政府被迫释放被捕学生;罢免曹汝霖等卖国贼的职务;拒绝在对德“和约”上签字。) 性质是一次 运动。意义:是中国 的开端。 2 1921年7月, 在上海召开。 代表:毛泽东、董必武、李达等13人 纲领:确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。 中心任务:领导工人运动。选举 为书记。 3 中共成立的历史意义: 代表 利益(代表整个中华民族的利益),是中国历史上 大事, 使中国革命面貌 。新的内涵 ——指导思想,革命前途,代表的阶级利益等。 二 选择题: 1自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。“新”在哪里?( ) ①革命指导思想新 ②代表利益新 ③革命前途新 ④革命道路新 A①② B①②③ C ①④ D ①②③④ 2 下列口号中最能体现“五四运动”反帝反封建的是:( ) A 外争国权,内惩国贼 B 废除二十一条 C 誓死力争,还我青岛 D 拒绝在和约上签字 第11课 北伐战争 1、黄埔军校的建立(识记) (1)时间、地点、创办者:1924年5月,国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校。 (2)领导人:蒋介石任校长,后周恩来任政治部主任。 (3)意义:黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。 2、北伐战争的胜利进军(识记) (1)开始时间:1926年; (2)组织者:广东国民政府 (3)目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国 (4)主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖; (5)主要战场:湖南、湖北 (6)著名将领:叶挺,第四军独立团 (7)最终结果:由于蒋介石、汪精卫叛变革命,北伐战争失败(国民大革命失败) 3、南京国民政府成立(识记) (1)时间及地点:1927年4月;南京 (2)政权性质:代表大地主大资产阶级的利益。 一 填空题: 1 1924年5月,中国国民党在广州黄埔建立 。 任校长, 任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。 2 1926年7月,广东国民政府为 的统治,统一全国。北伐主要对象: 、 、 ;北主要战场: ,著名的将领:叶挺(独立团)伐战争的胜利进军。 胜利进军的结果:把革命从珠江流域推进到长江流域 最终结果及原因:由于蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命,北伐失败 3 1927年4月,蒋介石在 成立 政府。代表 阶级。 二 选择题: 1 广东国民政府进行北伐的目的是:( ) A推翻资产阶级在中国的统治 B 推翻北洋军阀统治3,统一全国 C 建立真正的民主共和国 D巩固广东革命根据地 2 1927年,在南京成立的南京国民政府代表了:( ) A 大地主和美国的利益 B 民族资产阶级的利益 C 大地主大资产阶级的利益 D 资产阶级和农民的利益 第12课 星星之火,可以燎原 1、南昌起义(识记) (1) 时间及地点:1927年8月1日;南昌 (2)领导人:周恩来、贺龙、朱德等; (3)意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。是中国共产党领导武装革命,创建人民军队的开始。 2、井冈山革命根据地(识记) (1)时间:1927年9月 (2)创建者:毛泽东; (3)地位:是中国第一个农村革命根据地。 3、井冈山会师(识记) (1)时间:1928年4月 (2)双方领导人:陈毅、朱德——毛泽东 (3)改编的军队的领导人:改编为中国工农红军第四军,由朱德任军长、毛泽东任党代表。这是中国工农红军第一支坚强的队伍。 第13课 红军不怕远征难 1、长征的开始(识记) 开始时间:1934年10月 2、遵义会议(识记、理解) (1)召开时间及地点:1935年1月;遵义 (2)内容:集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。 (3)意义:确立了以毛泽东为核心的党中央的的正确领导;这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 3、长征的胜利(识记) (1)三大主力会师的时间及地点:1936年10月;甘肃会宁,宣告长征胜利结束 (3)胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。 一、填空 1、党的历史上生死攸关的转折点是 会议。 2、、1935年10月,中央红军同陕北红军会师于吴起镇 。1936年10月,红军三大主力在 会师,宣告二万五千里 长征胜利结束。 二、选择 3、党的历史上生死攸关的转折点是( ) A、瓦窑堡会议 B、遵义会议 C、七届二中全会 D、古田会议 4、标志着红军长征胜利结束的事件是( ) A、井冈山会师 B、吴起镇会师 C、 会宁会师 D、飞夺泸定桥 5、白云中学举行“重走长征路”活动课竞赛,张强同学准备在演讲活动中再现下列历史场景。其中取材不当的是( ) A、四渡赤水 B、飞夺泸定桥 C、翻越大雪山 D、会师井冈山 第14课 难忘九一八 1、九一八事变(识记) (1)时间:1931年9月18日; (2)地点:沈阳北郊南满铁路柳条路段; (3)事变的制造者:日本侵略者 (4)结果:日军占领了沈阳城,随后侵占了东北三省; 2、西安事变(识记、理解) (1)时间:1936年12月12日; (2)发动者:张学良、杨虎城; (3)结果:和平解决; (4)和平解决的意义:十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 一、 填空 1、“九一八”事变后,日本侵占了东北三省,中国人民开始了 抗战。 2、、抗日民族统一战线初步形成的标志是 的和平解决 。 3、发动西安事变的是 和 。 二、选择 4、当年有大江南北、长城内外到处传唱的《松花江上》写于( ) A、九一八事变后 B、一·二八事变后 C、七七事变后 D、八一三事变后 5、1931年日本发动九一八事变攻占的城市是( ) A、长春 B、沈阳 C、大连 D、齐齐哈尔 6、下面关于西安事变的说法正确的是 ( ) A、 张学良和杨虎城夺取领导权 B、张学良和杨虎城逼蒋抗日 C、通过武力解决地盘划分问题 D、导致国共两党长期对峙 第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴” 1、七七事变:又称卢沟桥事变。(识记) (1)时间及地点:1937年7月7日;卢沟桥 (2)发动者:日本侵略者 (3)影响:标志着全国性的抗日战争从此爆发。 2、南京大屠杀(识记、理解、应用) (1)时间及被屠杀人数:1937年12月,日军攻陷中国首都南京,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上,犯下了滔天罪行。 (2)启示:中国人应该牢记这段历史,日本人应该正视历史,不应否认历史,抹杀历史; “前事不忘,后事之师”,我们应该反对战争,珍视和平,维护和平; (揭露了日本帝国主义侵华战争的残酷性和野蛮性,反映了战争给中国人民带来了无穷的灾难) 一、 填空 1、全国性抗日战争开始于 事变(卢沟桥事变)。 2、对南京大屠杀应有的认识: 。 二、选择 3、全国性抗日战争开始于( ) A、“八一三”事变 B、“七七”事变 C、“九一八”事变半部 D、“一·二八”事变 4、南京大屠杀中我国被杀( )多万人 A、30 B、40 C、50 D、60 5、完抗日战争这段历史,某班同学出了一期板报。下列板报内容,最能反映日军野蛮暴行的是( ) A、难忘九一八 B、血染卢沟桥 C、南京大屠杀 D、血战台儿庄 6、正确排列下列事件的先后顺序 ( ) ①九一八事变 ②南京大屠杀 ③七七事变 ④西安事变 A、①②③④ B、①④③② C、④①③② D、①④②③ 7、中国近代史上,国共两党曾两次携手合作。这两次合作分别是在( ) ①北伐战争时期②十年内战时期③抗日战争时期④解放战争时期 A、③④ B、①③ C、①② D、②③ 第16课 血肉筑长城 1、血战台儿庄和百团大战(识记) (1)血战台儿庄的时间、地点及指挥者:1938年春,第五战区司令长官李宗仁、山东台儿庄 (2)血战台儿庄意义:它是抗战开始后国民党军队在正面战场的一次重大胜利; (3)百团大战的指挥者:1940年8月,彭德怀 (4)百团大战的地位:它是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役, 2、中共七大的主要内容(识记) (1)召开时间、地点:1945年4月 延安 (2)大会的地位:为抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 3、抗战胜利的历史意义(4点)(识记、理解、应用) 是中国自鸦片战争以后一百多年来反抗外来侵略的第一次胜利;为中国新民主主义革命的胜利奠定了基础;促成了中华民族空前的觉醒和团结;它是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民为了反抗法西斯的的侵略付出了巨大的民族牺牲,为世界人民反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。 一填空 1、中国抗战以来的第一次大捷是 , 中国军队主动出击日军的最大规模战役是 。 2、日本无条件投降是在1945年 月 日。 二、选择 3、“李宗仁指挥中国军队歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。”请判断这是什么战役( ) A、卢沟桥战役 B、平型关战役 C、台儿庄战役 D、百团大战 4、根据以下表格提供的信息,判断这一历史事件是( ) 战役时间 指挥者 组织兵力 破坏交通线 摧毁 日伪军据点 1940年 8~12月 彭德怀 100多个团 2019多公里 近3000个 A、平型关大捷 B、百团大战 C、台儿庄战役 D、淞沪会战 5、为争取抗日战争的胜利和实现中国光明前途而召开的中共会议是( ) A、遵义会议 B、瓦窑堡会议 C、七届二中全会 D、第七次全国代表大会 6、中国近代史上,中国人民取得的反帝爱国斗争胜利的战争是 ( ) A、中法战争 B、中日甲午战争 C、解放战争 D、抗日战争 7、抗战胜利后,被日本割占50年之久重回祖国怀抱的是( ) A、香港 B、澳门 C、台湾 D、东北 第17课 内战烽火 1、重庆谈判(识记、理解) (1)蒋介石政府的真实目的:为了在军事上赢得准备内战的时间;在政治上欺骗人民。(识记、理解) 中共的目的:为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋。 (2)时间:1945年8月 (3)中共代表:毛泽东、周恩来 (4)结果:签订了国共双方“会谈纪要”即“双十协定” 2、刘邓大军挺进大别山(识记、理解) (1)概况(时间、领导人、地区):1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动了大规模进攻,开辟了大别山革命根据地。 (2)意义:战略态势改变——刘邓大军挺进大别山,人民解放军转入战略进攻;(刘邓大军开辟大别山根据地,严重地威胁了国名党统治中心南京和湖北重镇武汉)。 一、 填空 1、全面内战爆发的标志是国民党军队进攻 解放区 ,揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的是 。 2、陪同毛泽东赴重庆谈判的中共领导人是 。 二、选择 3、蒋介石重庆谈判的真正目的是( ) A、争取国内和平 B、与共产党合作 C、与美国妥协 D、为准备内战争取时间 4、2005年4月29日,台湾国民党主席连战与中共中央总书记胡锦涛实现了跨越60年的握手。想一想,60年前,国共两党最高领导人曾在哪里举行会谈( ) A、延安 B、南京 C、北平 D、重庆 5、1947年,率领晋冀鲁豫解放军主力,千里跃进大别山的领导人是( ) A、彭德怀、贺龙 B、林彪、罗荣桓 C、刘伯承、邓小平 D、陈毅、粟裕 6、揭开了人民解放军全国性战略进攻序幕的是( ) A、孟良崮战役开始 B、刘邓大军挺进大别山 C、三大战役 D、渡江战役开始 第18课 战略大决战 1、三大战役(识记、理解) 时间 战役 (指挥员) 结果 意义 1948年9月至1949年1月 辽沈战役 林彪、罗荣桓 解放东北全境 共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本被消灭,从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利 淮海战役 刘伯承、陈毅、邓小平、 奠定了解放长江以南地区的基础 平津战役 解放华北全境 2、渡江战役(识记、理解) (1)解放南京的时间: 1949年4月23日, (2)攻占南京的意义:统治中国22年的国民党政权垮台了。 一、 填空 1、1948年9月至 1949年1月,人民解放军发动了举世闻名的 、 、 三大战役。 二、选择 2、为奠定解放长江以南各省的基础的是( )战役。 A、辽沈 B、淮海 C、平津 D、渡江 3、南京解放时间是() A、1949年4月21日 B、1949年4月25日 C、1949年4月27日 D、1949年4月23日 4、三大战役最重要的意义在于( ) A、解放了长江以北的广大地区 B、国民党军队的主力基本上被消灭 C、为渡江战役创造了有利条件 D、为七届二中全会的召开创造了条件 5、1949年4月,宣告国民党在大陆22年统治覆灭的重大历史事件是人民解放军解放( ) A、北平 B、天津 C、南京 D、广州 6、南京是近代中国历史的缩影。下列史实不能印证这一观点的是( ) A、八国联军侵华 B、中华民国成立 C、日本法西斯制造屠杀惨案 D、蒋家王朝覆灭 7、使华北全境基本解放的战役是( ) A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役 8、被陈毅元帅称为“人民群众用小车推出来的胜利”的战役是( ) A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役 9、下列城市中,在三大战役期间和平解放的是( ) A、锦州 B、徐州 C、天津 D、北平 第19课 中国近代民族工业的发展 1、实业家张謇(识记) (1)提出口号:实业救国 (2)建立的企业:大生纱厂 2、中国近代民族工业的曲折发展(识记、理解) (1)发展历程:A洋务运动到清朝末年:出现民族工业的萌芽,但难以发展;B辛亥革命到一战期间:民族工业的“黄金时代”;C一战后到抗战胜利:再度受挫D抗战胜利后到新中国建立前:萎缩 (2)发展难的原因:受帝国主义、受封建主义、官僚资本主义的压迫; (3)一战期间迅速发展的原因:辛亥革命的的成功,冲击了封建制度,使民族资产阶级一度受到鼓舞;帝国主义国家忙于战争,暂时放松了对中国的经济掠夺,中国民族工业得到了一个发展机会;使用国货,抵制洋货的运动。 (4)中国近代民族工业发展的特征:总体落后,发展不均衡。 中国近代民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展,总的来说是比较落后的;而且从行业上看,主要集中在轻工业部门;从地区上看地区之间发展不平衡,像上海、武汉等沿海大城市比较发达,而广大内地却非常薄弱。 一、 填空 1、第一次世界大战期间是民族工业发展的“黄金时代”,这一时期民族工业发展的主要原因是 。 2、中国近代的民族工业在 、 、 三座大山的夹缝中求生存,图发展,但还是比较落后。 二、选择 3、被誉为清末状元实业家是( ) A、范旭东 B、荣宗敬 C、荣德生 D、张謇 4、( )冲击了封建制度,使民族资产阶级一度受到鼓舞。 A、洋务运动 B、辛亥革命 C、戊戌变法 D、新文化运动 5、( )期间,中国民族工业得到了一个发展机会,进入了“黄金时代” A、一战期间 B、鸦片战争 C、中法战争 D、二战期间 6、中国近代民族资本主义工业主要集中在哪个部门? A、手工业 B、轻工业 C、重工业 D、化工业 第20课 社会生活的变化 1、轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现(识记) (1)传入的大致时间:鸦片战争后陆续传入 2、《申报》、商务印书馆(识记) (1)《申报》创办的时间、地点:1872年上海创办了《申报》 (2.)商务印书馆创办的时间、地点: 1897年上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。 3、剪发辫、易服饰、改称谓(识记) 大概时间:辛亥革命后, 一、 填空 1、《申报》和商务印书馆都诞生在 。(地名) 二、选择 2、中国最早的报纸是( ) A、《民报》 B、《文汇报》 C、《申报》 D、《大公报》 3、近代中国历史上最长、规模最大的文化出版机构是( ) A、人民教育出版社 B、商务印书馆 C、大同书局 D、人民文学出版社 4、近代中国,人们获取信息、了解社会的主要传媒工具是( ) A、报纸 B、电视 C、电脑 D、电影 第21课 科学技术与思想文化(一) 1、詹天佑、侯德榜及其代表性成就(识记) (1)詹天佑的成就:1905-1909年领导了京张铁路的修筑,设计了“人”字形路轨,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。 (2)侯德榜的成就:撰写了《制碱》一书,探索出制碱新工艺,称为“侯氏制碱法”。 2、魏源和严复的主要思想(识记) (1)魏源的代表作:《海国图志》,系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理, 思想:“师夷长技以制夷”。 (2)严复的主要译著:《天演论》 提出的观点:“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今” 在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。 一、 填空 1、1909年,中国人自行设计和施工的第一条铁路干线 通车。 是 设计的。 2、为“师夷长技以制夷”而编写的书是 ,编写者是 。 二、选择 2、京张铁路的设计者( ) A、候德榜 B、詹天佑 C、魏源 D、严复 3、( )将制碱的奥秘公诸于世,打破碱业的垄断。 A、候德榜 B、詹天佑 C、魏源 D、严复 4、魏源在( )书表达了,“师夷长技以制夷”的思想。 A、《海国图志》 B、《天演论》 C、《国闻报》 D、《制碱》 5、( )中,讲述了“物竞天择,适者生存,世道必进,后胜于今”的进步观点。 A、《海国图志》 B、《天演论》 C、《国闻报》 D、《制碱》 第22课 科学技术与思想文化(二) 1、京师大学堂的开办和科举制的废除(识记) (1)京师大学堂 创办时期:戊戌变法时期, 地位:是中国近代第一所国家建立的最高学府; (2)科举制废除的时间:1905年清政府宣布废除沿用了1300多年的科举制度。 2、鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的代表作(识记) (1)鲁迅代表作:《狂人日记》和《孔乙己》, 徐悲鸿代表作:《愚公移山》, 聂耳代表作:《义勇军进行曲》,现国歌 冼星海代表作:《黄河大合唱》 一、 填空 1、聂耳和冼星海的作品分别是 和 。 二、选择 2、中国近代第一所国家建立的最高学府是( ) A、京师大学堂 B、京师同文馆 C、洋务学堂 D、时务学堂 3、一千多年来封建王朝主要通过科举考试选拔官员,这种方法结束是在( ) A、1898年 B、1905年 C、1911年 D、1919年 4、鲁迅是近代文学巨匠,他的主要作品有 ①《太阳照在桑干河上》 ②《李有才板话》③《孔乙己》④《狂人日记》⑤《屈原》 A、①② B、③④ C、①③ D、④⑤ 5、“风在吼,马在啸,黄河在咆哮,黄河在咆哮,……”这首《黄河大合唱》创作于( ) A、北伐战争时期 B、红军长征时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期 八年级下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中国人民站起来了 中华人民共和国的成立 √ √ 西藏和平解放 √ 第2课 最可爱的人 *抗美援朝,保家卫国 √ 黄继光、邱少云 √ 第3课 土地改革 《中华人民共和国土地改革法》 √ 土地改革的意义 √ √ 第二单元 社会主义道路的探索 第4课 工业化的起步 第一个五年计划的基本任务 √ 第一部中华人民共和国宪法 √ 第5课 三大改造 三大改造 √ √ 第6课 探索建设社会主义的道路 “大跃进”和人民公社化运动 √ 王进喜、邓稼先、焦裕禄 √ 第7课 “文化大革命”的十年 全国大动乱局面的出现 √ 粉碎林彪、江青反革命集团 √ 第三单元 建设有特色的社会主义 第8课 伟大的历史转折 *关于真理标准问题的讨论 √ 中共十一届三中全会 √ √ 第9课 改革开放 家庭联产承包责任制 √ 经济特区的建立 √ √ √ 国有企业改革 √ 第10课 建设有中国特色的社会主义 邓小平理论 √ √ 第四单元 民族团结与祖国统一 第11课 民族团结 民族区域自治制度 √ *五个省级自治区 √ 第12课 香港和澳门的回归 “一国两制” √ √ 香港、澳门回归 √ 第13课 海峡两岸的交往 海峡两岸的交往日益密切 √ *对台基本方针 √ *江辜会谈 √ 第五单元 国防建设与外交成就 第14课 钢铁长城 *人民海军和人民空军的建立 √ 人民解放军导弹部队的建立和发展 √ 第15课 独立自主的和平外交 和平共处五项原则 √ *万隆会议 √ 第16课 外交事业的发展 我国恢复在联合国合法席位 √ 中美建交 √ 上海APEC会议 √ *中日建交 √ 第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就(一) “两弹一星” √ 袁隆平与“籼型杂交水稻” √ 第18课 科学技术的成就(二) 计算机网络技术对现代社会生活的影响 √ √ √ *863计划 √ 第19课 改革发展中的教育 基本普及九年义务教育 √ *高等教育的大发展 √ 第20课 百花齐放 推陈出新 北京“申奥”成功 √ *“百花齐放,百家争鸣”的方针 √ *亚运会召开 √ 第七单元 社会生活 第21课 人们生活方式的变化 人们衣、食、住、行、用等方面的变化 √ √ *就业和社会保障 √ 第1课 中国人民站起来了 1、中华人民共和国的成立(识记、理解) (1)筹备——第一届中国人民政治协商会议的召开,1949年9月在北平召开, 通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举毛泽东为中央人民政府主席;决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年;还决定在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑。 (2)成立——开国大典:1949年10月1日,在天安门广场隆重举行。 (3)中华人民共和国成立的意义: A 开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(国内意义) B 新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(国际意义) 2、西藏和平解放(识记) (1)时间:1951年,西藏地方政府代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放; 2、标志(意义):祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。 一、填空: 1. 年10月1日,中华人民共和国成立。 为中央人民政府主席; 为国旗;《 》为代国歌; 为首都。 2.中华人民共和国的成立开辟了 。从此,中国结束了一百多年来 的屈辱历史,真正成为 的国家;中国人民从此站起来了,成为 的主人。 3. 年,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得了 ,各族人民实现了 。 二、选择: 4.歌曲《走进新时代》唱道:“……我们唱着东方红,当家作主站起来……”那么,中国人民“当家作主站起来”是在 A.中国共产党的诞生后 B.抗日战争胜利后 C.新中国成立后 D.《中华人民共和国宪法》颁布后 5.下列关于新中国成立历史意义的叙述,不正确的是( ) A.开辟了中国历史的新纪元 B.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 C.结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家。 D.社会主义制度在中国确立 6.观察右图,回答下列问题。 (1)此图反映的是新中国历史上的一次重大庆典活动,这一活动的名称是什么? (2)你知道照片上正在讲话的是哪位伟大人物吗? 第2课 最可爱的人 *1、抗美援朝,保家卫国 (1)原因:美国侵略朝鲜,严重威胁中国的安全。 (2)时间:1950年10月 (3)指挥员:彭德怀 (4)结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。 2、黄继光、邱少云(识记) (1)被誉为“最可爱的人”。 (2)它们是在抗美援朝时期涌现的英雄人物 (3)主要事迹:黄继光舍身堵枪眼;邱少云为严守纪律,纹丝不动,最终被大火吞噬。 一、填空: 1. 年 月,以 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击 国侵略者。战斗中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物:舍身堵枪眼的 ;为严守潜伏纪律,纹丝不动,最终被大火吞噬的 。 二、选择: 2.1950年,悍然指挥所谓“联合国军”侵略朝鲜的是 ( ) A. 英国 B. 日本 C. 美国 D. 德国 3.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”。请你指出这首战歌反映的历史事件是 ( ) A. 抗日战争 B.抗美援朝 C. 三大战役 D. 渡江战役 4.历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的网站,收录的历史人物应该不包括( ) A.彭德怀 B.黄继光 C. 邱少云 D. 叶挺 5.抗美援朝战争中,被誉为“最可爱的人”的是 ( ) A. 中国人民解放军 B. 朝鲜人民军 C. 中国人民志愿军 D. 中朝军队 第3课 土地改革 1、《中华人民共和国土地改革法》(识记) (1)颁布时间:1950年; (2)目的:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(虽然形式未变,仍然是私有制,但是性质变了,废除了封建土地所有制) 2、土地改革的意义(四点)(识记、理解) 土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;巩固了人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 一、填空: 1. 年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除______________________________________,实行 。 2.到 年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的 , 阶级也被消灭; 翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使 更加巩固,也大大解放了 ,农业生产获得迅速恢复和发展,为___________________准备了条件。 二、选择: 3.中国两千多年的封建剥削土地制度彻底废除的标志是( ) A.中华人民共和国成立 B.土地改革的完成 C.全国领土基本解放 D.国民党在大陆的统治垮台 4.土地改革完成后,我国农村实行的是( ) A. 地主土地所有制 B. 封建剥削的土地所有制 C. 农民土地所有制 D. 社会主义土地公有制 5.下面哪一项不属于土地改革的历史意义?( ) A.建立了土地的公有制 B.农民翻了身,成了土地的主人 C.废除了两千多年封建土地制度 D.解放了农村生产力,使农业生产迅速发展 第4课 工业化的起步 1、第一个五年计划的基本任务(识记) (1)第一个五年计划的主要特点:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。 (2)第一个五年计划的基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。 2、第一部中华人民共和国宪法(识记) (1)颁布时间:1954年9月第一届全国人民代表大会, (2)性质(意义):它是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 一、填空: 1.为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是:集中主要力量发展 ,建立 的初步基础;相应地发展 、 、 和 业;相应地培养_______________。 2. 年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《 ________________》,宪法规定我国坚持 ,坚持___________________,一切权力属于人民。这是我国第一部 的宪法,也是我国有史以来真正反映 利益的宪法。 二、选择: 3.在新中国第一个五年计划中,集中主要力量发展 ( ) A. 农业 B. 轻工业 C. 交通运输业 D. 重工业 4.我国第一个五年计划开始于 ( ) A. 1949年 B. 1953年 C. 1954年 D. 1956年 5.我国初步建立起独立的工业体系,为以后经济文化的发展奠定物质技术基础是在( ) A.中华人民共和国成立后 B.第一个五年计划完成后 C.三大改造基本完成后 D.改革开放实行后 6.我国第一部社会主义类型的宪法是 ( ) A.《中华民国临时约法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C.《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 第5课 三大改造 1、三大改造(识记、理解) (1)三大改造的名称:国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 (2)完成时间:1956年底, (3)本质:是所有制的改变——生产资料私有制转变为社会主义公有制 (4)意义:实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。 一、填空: 1.到 年底,国家基本上完成了对 、 和 __________________的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为 ____________________的任务。我国初步建立起 的基本制度,从此,进入 。 二、选择: 2.三大改造开始于 ( ) A. 1949年 B. 1950年 C. 1953年 D. 1954年 3.三大改造不包括( ) A.国家对农业的改造 B.国家对军事工业的改造 C.国家对手工业的改造 D.国家对资本主义工商业的改造 4.三大改造完成于 ( ) A. 1949年 B. 1953年 C. 1956年 D. 1979年 5.社会主义制度在我国基本建立起来的标志是 ( ) A. 中华人民共和国成立 B.《中华人民共和国宪法》的颁布 C. 土地改革的基本完成 D. 三大改造的基本完成 第6课 探索建设社会主义的道路 1、“大跃进”和人民公社化运动(识记) (1)出现时间:20世纪50年代后期 (2)影响:是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误,使国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。 2、王进喜、邓稼先、焦裕禄(识记) 各自代表的身份:王进喜——工人、赢得了“铁人”的称号; 邓稼先——科学家,被誉为“两弹元勋”; 焦裕禄——党员干部,人民称颂他为“党的好干部” 一、填空: 1.发生在我国20世纪50年代后期的 和 运动,是党在探索 道路中的一次严重 。 2.中共八大后的十年,社会主义建设取得显著成就,涌现出大批先进人物。像大庆石油工人、有“ ”之称的 ;被誉为“两弹元勋”的 ;被称为“__________________”的县委书记 等。他们成为全国人民的楷模。 二、选择: 3.一个人的名字其实只是一个代号,但有的人的名字往往反映了其出生时的时代特征,如“文革”时期出生的叫“马文革”“李红卫”等,抗美援朝时期出生的叫“刘援朝”等,按照这一逻辑去推断,“张跃进”应该出生于 A.1949年 B.1952年 C.1958年 D.1967年 4.中共八大后,在全国严重泛滥的“左”的错误不包括 ( ) A. 公私合营 B. 高指标 C. 瞎指挥 D. “共产”风 5.被称为“党的好干部”的是 ( ) A.邓稼先 B.焦裕禄 C.孔繁森 D.雷锋 6.新中国成立以来,中国共产党采取了一系列解决农业、农村和农民问题的措施,其中严重失误的一次是( ) A. 实行土地改革 B. 走农业合作化道路 C. 搞人民公社化运动 D. 推行家庭联产承包责任制 第7课 “文化大革命”的十年 1、全国大动乱局面的出现(识记) 出现时间:文革开始后,全国出现了学校听课、工厂停工“闹革命”的动乱局面 2、粉碎林彪、江青反革命集团(识记) (1)两个集团被粉碎的时间:林彪反革命集团——1971年9月 江青反革命集团——1976年10月 (2)文革结束的标志:1976年10月,中共中央政治局采取果断措施,粉碎了江青反革命集团 一、填空: 1. 年,中共中央发出开展“ ”的决定,随后,全国出现了学校 、工厂 的动乱局面。 2. 年 月 日, 等人乘飞机出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡。 年10月,中央政治局采取果断措施,一举粉碎 反革命集团,结束了“ ”这场内乱,从危难中挽救了中国。 二、选择: 3.“文化大革命”动乱的十年是( ) A.1956-1966年 B.1965-1075年 C.1966-1976年 D.1963-1973年 4.“大串联”、知识青年“上山下乡”、学生“停课闹革命”这些做法应当发生在 ( ) A.“文化大革命”时期 B.“大跃进”时期 C.“人民公社化”时期 D. 土地改革时期 5.江青反革命集团被粉碎于 ( ) A. 1966年 B. 1971年 C. 1976年 D. 1978年 6.“文化大革命”结束的标志是( ) A. 刘少奇被迫害致死 B. 林彪仓惶出逃 C. 四五运动 D. 江青反革命集团被粉碎 第8课 伟大的历史转折 1、中共十一届三中全会(识记、理解) (1)召开的思想基础:关于真理标准问题的讨论 (2)召开时间:1978年底 (3)主要内容:A思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线; B政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策; C 组织上:形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 (4)意义:是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。 一、填空: 1. 年底,中共中央在北京召开十一届三中全会。 内容: A.彻底否定“ ”的方针,重新确立 、______________的思想路线; B.停止使用“ ”的口号,作出把党和国家的经济重心转移到 上来,实行 的伟大决策; C.形成以 为核心的党中央领导集体。 意义:中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的 。它完成了党的 、 和 的拨乱反正,是 的开端。从此,中国历史进入 的新时期。 二、选择: 2.中共十一届三中全会召开于 ( ) A. 1976年 B. 1977年 C. 1978年 D. 1979年 3.改革开放的伟大决策是在我党的哪一次会议上作出的 ( ) A.遵义会议 B.中共八大 C.中共十一届三中全会 D. 中共十五大 4.我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是 ( ) A.中共八大的召开 B.中共十一届三中全会的召开 C.中共十三大的召开 D. 中共十四大的召开 5.中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。这里的“转 折”是指 ( ) A. 党的工作重点由以阶级斗争为纲转到经济建设上来 B. 经济体制改革的内容由农村改革转到城市改革上来 C. 经济改革的目标由建立计划经济转到建立市场经济 D. 国家的对外政策由奉行闭关锁国转到对外开放 第9课 改革开放 1、家庭联产承包责任制(识记) 党的十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始。 开始推广的地区:安徽凤阳小岗村首先实行,随后农村逐步实行; 2、经济特区的建立(识记、理解、应用) (1)最早建立的4个经济特区的名称:1980年在广东的深圳、珠海、汕头、和福建的厦门 (2) 对外开放的基本格局:经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地,多方位、多层次、宽领域。 (3)经济特区在社会主义建设中的作用: 对外开放格局:经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地 经济特区成为对外开放的“窗口”,在现代化建设中发挥了独特的作用。(深圳成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”;上海浦东开发区:发展成为国际化的经济中心和金融中心;) 3、国有企业改革(识记) (1)城市改革的重点:国有企业改革(从1985年起,城市改革全面展开) (2)1992年,建立社会主义市场经济体制促进国有企业改革深化。 一、填空: 1.党的十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。改革先从 开始。首先实行分田到户、自负盈亏政策的是安徽 的农民。随后,在中央指导下,农村逐步实行以 为主的责任制,农业生产得到大发展。 2. 年,我国在广东的 、 、 和福建的___________建立四个经济特区。其中被外国人称为“一夜崛起之城”的是 。现在,对外开放已形成 - -__________________- 的这样一个 、 、 的对外开放格局。 3.从 年起,城市改革全面展开,重点是 的改革,即建立 _________________________体制,促进国有企业改革深化。 二、选择: 4.新中国成立后,我国多次调整农村政策。下列哪一项是在中共十一届三中全 会后实施的 ( ) A. 开展土地改革运动 B.进行农业社会主义改造 C. 开展人民公社化运动 D.实行家庭联产承包责任制 5. 歌曲《春天的故事》唱到“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”。其中“一个圈”指的是( ) A.香港特别行政区 B.澳门特别行政区 C.经济特区 D.沿海经济开放区 6. 改革开放后,安徽凤阳农民咏唱新生活:“吃不愁,穿不愁,腰里别着‘十块头’,又娶媳妇又盖楼。”这应感恩我党哪一政策的实施( ) A.土地改革 B.农业合作化 C.人民公社化 D.家庭联产承包责任制 第10课 建设有中国特色的社会主义 1、邓小平理论(识记、理解) (1)邓小平理论的内涵:邓小平关于建设中国特色社会主义的思想,逐渐形成了邓小平理论。 (2)地位:2019年中共“十五大”通过党章,把它确立为党的指导思想。 (3)邓小平理论的本质:它第一次比较系统的回答了中国社会主义建设的的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。 一、填空: 1.我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是 。他的关于_________________________的思想,逐渐形成了 理论。这一理论,第一次比较系统地回答了 的一系列基本问题,是 ________________在中国发展的新阶段。2019年,党的十五大会议通过的党章,确立邓小平理论为党的 。 二、选择: 2.“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资’”的论断出自( ) A.马克思主义 B.列宁主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论 3.邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列内容的提出与其无关的是 A.“一国两制” B. 建设有中国特色社会主义 C. 和平共处五项原则 D. 解放思想,实事求是 4.确立邓小平理论为我党的指导思想是在 ( ) A. 中共十二大 B. 中共十三大 C. 中共十四大 D.中共十五大 5.我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是 ( ) A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 6.歌曲《走进新时代》:“我们唱着东方红,当家作主站起来。我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”歌词中,提到的两位与中国密切相关的人物是 ( ) A.毛泽东、周恩来 B.毛泽东、邓小平 C.邓小平、江泽民 D.江泽民、胡锦涛 第11课 民族团结 1、民族区域自治制度(识记) (1)五个省级自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 (2)意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展有重大意义,是我国的一项基本国策和基本政治制度。(解决民族问题基本政策:实行民族区域自治) 一、填空: 1.在筹建新中国的时候,中国共产党提出国内各民族一律 ,在少数民族聚居的地区,应实行 的建议,受到各民族的热烈欢迎。 2.民族区域自治对______________、 、 和 具有重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。全国已建立 个省级民族自治区和许多自治州、自治县等。 二、选择: 3.我国处理民族关系的一项重要制度是在少数民族地区实行 ( ) A. 民族平等 B.民族团结 C.少数民族当家作主 D. 民族区域自治 4.我国目前有几个省级民族自治区 ( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5.实行民族区域自治政策的根本前提是 ( ) A. 民族平等 B. 中央人民政府统一领导 C. 民族团结 D. 少数民族独立 6.请说出我国有哪几个省级民族自治区? 第12课 香港和澳门的回归 1、“一国两制” (识记) (1)提出者:邓小平; (2)基本含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。 (3)理解:一个中国的原则是“一国两制”的根本前提。“一国两制”是新时期祖国统一的指导思想。 2、香港、澳门回归(识记) (1)香港回归祖国时间:1997年7月1日;中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 (2)澳门回归祖国时间:1999年12月20日。中华人民共和国澳门特别行政区正式成立 一、填空: 1.进入改革开放的新时期后, 从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行_______________制度, 、 和澳门实行 制度。“一国两制”为实现 大业指明了前景。 2. 的原则是“一国两制”的根本前提。“ ”是新时期祖国统一的根本指导方针。 3. 年 月 日,中华人民共和国政府对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港 正式成立。 年 月 日,中华人民共和国政府对澳门恢复行使主权,中华人民共和国澳门 正式成立。 二、选择: 4.“一国两制”基础上回归的香港和澳门,发生的主要变化是 ( ) A. 社会制度 B. 主权归属 C.经济制度 D. 社会生活 5.“一国两制”的含义是 ( ) A. 一个国家、两个政府 B. 一个国家、两种制度 C. 一个政府、两个国家 D. 一种制度、两个国家 6.读右图回答问题: (1)右图反映的是哪一件重大历史事件?它发生于何时? (2)这件重大历史事件是根据什么政策实现的? 第13课 海峡两岸的交往 1、海峡两岸的交往日益密切(识记) (1)前提:在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下 (2)20多年来,两岸在人员往来以及经济、文化等领域的交往蓬勃发展。海峡两岸经济上互相促进、互补互利的局面初步形成。 *2、对台基本方针 内容:“和平统一、一国两制” *3、江辜会谈 (1)时间:1993年 (2)人物:海峡两岸关系协会会长汪道涵(大陆)、海峡交流基金会会长辜振甫。 一、填空: 1.改革开放以后,我国逐步形成了“ ”的对台 基本方针。在此方针指引下,两岸人员民间往来以及 、 等领域的交流蓬勃发展。海峡两岸 上互相促进、互补互利的局面初步形成。 二、选择: 2.20世纪80年代初,把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想,创造性地概括为“一国两制”的中央领导人是( ) A. 毛泽东 B. 江泽民 C. 周恩来 D. 邓小平 3.1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈,会谈之余两人均唱了几段自己喜爱的国粹艺术——京剧,这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子孙具有( ) A.相同的心理素质 B.共同的文化传统 C.相同的经济基础 D.共同的生活习俗 4.“你好,台湾网站登录了许多信息,请按时间先后顺序排列以下信息( ) ①汪辜会谈 ②江泽民提出促进和平统一进程的八项主张 ③邓小平提出“一国两制”的构想 ④台湾当局调整“三不”政策 A. ①③②④ B. ③④①② C. ④③①② D. ③①④② 第14课 钢铁长城 *1、人民海军和人民空军的建立 (1)人民海军建立过程:新中国成立前夕----建立了第一支海军华东军区海军;新中国成立后-----相继建立北海、东海、南海舰队;20世纪90年代以后----由多兵种组成。 (2)人民空军建立的过程:在陆军的基础上建立起来;1956年,我国仿制成功歼5型歼击机,后来又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机;改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机。 2、人民解放军导弹部队的建立和发展(识记) (1)战略导弹部队的组建时间:1966年; 一、填空: 1.新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军—— 建立。新中国成立后,又相继成立了 , 和 舰队。 2.人民空军是在 的基础上建立起来的。 3.1966年,人民解放军完成 部队的组建。 二、选择: 4.中国人民解放军第一支海军是( ) A.华东军区解放军 B.北海舰队 C.南海舰队 D.野战部队 5.人民解放军导弹部队被称为( ) A.炮兵部队 B. 空军部队 C.第二炮兵部队 D. 海军陆战队 6.新中国成立以来,下列兵种建立的先后顺序是①导弹部队②海军③空军 ( ) A.①②③ B.①③② C.②③① D.③②① 第15课 独立自主的和平外交 1、和平共处五项原则(识记) (1)提出者: 1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出; (2)基本内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则。 (3)意义(影响):在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 *2、万隆会议 (1)时间:1955年 (2)中国代表团团长:周恩来 (3)中国代表团提出的方针:“求同存异” 一、填空: 1. 年底,周恩来首次提出按照互相 、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则,作为处理 两国关系的原则。 和平共处五项原则在国际上产生了深远影响,成为 关系的基本准则。 2.1955年,众多 独立国家的首脑,聚集在印度尼西亚的 ,举行第一次没有 国家参加的亚非国际会议。中国代表团团长周恩来提出“ ”的方针,促进了会议的圆满成功。 二、选择: 3.我们“是来求同而不是来立异的”,这是周恩来总理说于( ) A.访问印度和缅甸时 B.日内瓦国际会议上 C.万隆会议上 D. 第26届联合国会议上 4.出席万隆会议并在会议上发挥巨大的作用的我国领导人是( ) A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D. 朱德 5.1953年,周恩来在接见印度代表时,首次提出的处理两国关系的原则是( ) A. 独立自主 B. 求同存异 C. 对外开放 D. 和平共处五项原则 第16课 外交事业的发展 1、我国恢复在联合国合法席位(识记) (1)时间:1971年, (2)通过的会议:第26届联合国大会决定恢复中国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。 2、中美建交(识记) (1)建交时间: 1979年《中美建交公报》发表,美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。从此,两国关系开始走向正常化。 3、上海APEC会议(识记) (1)含义:亚太经合组织Asia-Pacific Economic Cooperation,APEC是其缩写 (2)第九届亚太经合组织领导人非正式会议召开的地点:中国上海 *4、中日建交 (1)时间:1972年 (2)人物:日本首相田中角荣 一、填空: 1. 年10月25日,第 届联合国大会,恢复中华人民共和国在 的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。 2. 年,中美正式建立外交关系,两国关系开始走向 。 3. 年,亚太经合组织(简称 )第9次领导人非正式会议在 召开。 二、选择: 4.1969年,美国总统尼克松说:“十年后,到中国在核武器方面取得了重大进展的时候,我们就没有选择的余地了。”“十年后”中美之间发生的重大事件是 ( ) A.中美正式建立外交关系 B.基辛格秘密访问中国 C.中美签署《中美联合公报》 D.尼克松访华 5.由于实行了正确的外交政策,新中国的外交成就喜人,下列外交上的大事,发生在20世纪70年代的是( ) ①26届联大恢复中国的合法权利和安理会常任理事国的席位 ②中美正式建交 ③中日正式建交 ④中国承办APEC第九次领导人非正式会议 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 第17课 科学技术的成就(一) 1、“两弹一星” (识记) (1)成功的时间:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功; 1964年我国设计的导弹也获得成功; 1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红1号。成为继苏联、美国、法国、日本之后,世界上第5个能独立发射人造地球卫星的国家。 2019年,我国成功发射第一艘无人飞船“神州一号” 2、袁隆平与“灿型杂交水稻”(识记) (1)水稻专家:袁隆平,“杂交水稻之父” (2主要成就:1973年1973年,袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,被称为“东方魔稻”,被称为“东方魔稻”。 一、填空: 1.1964年10月16日,我国第一颗 爆炸成功。 2.1970年,我国用长征号运载火箭成功地发射了第一颗人造地球卫星—— 1号。 3.2019年,我国成功发射第一艘无人飞船“ ” 4.1973年, 在世界上首次育成籼型杂交水稻,被称为“ ”,他本人也被国际农学界誉为“ ”。 二、选择: 5.他是“感动中国”的人物,是用“一粒种子改变了世界”的科学家,他是 A.邓稼先 B.焦裕禄 C.袁隆平 D.王进喜 6.下列新中国取得的重大科技成就中,出现最早的是 A.成功发射了第一颗人造地球卫星 B.成功爆炸了第一颗原子弹 C.首次育成籼型杂交水稻 D.成功发射 “神舟五号”载人飞船 第18课 科学技术的成就(二) 1、计算机网络技术对现代社会生活的影响(识记、理解、应用) 认识:(1)20世纪末,人类进入了高度的信息化时代,人们可以利用网络浏览新闻、查询资料、收发电子邮件、网上购物、上课、看病……互连网日益深入地渗透到生活的各个领域,极大地改变了人们的现代生活方式。 (2)网络是一把双刃剑,有利也有弊,如果网络使用不当,也会产生负面影响。提倡文明健康的网络生活。 *2、863计划: 863计划的八个领域:生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料、海洋高技术。 一、填空: 1.863计划形成于 年 月,先后选择了生物技术, ,信息技术, , , 以及海洋高科技作为我国发展高技术的重点领域。 2.20世纪末,人类进入了高度的 时代。以 为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化;我们要提倡 的网络生活方式。 二、选择: 3.20世纪80年代,为了发展高新技术,美国率先提出了“星球大战”计划。同一时期中国也提出了 ( ) A.“863计划” B.尤里卡计划 C.希望工程计划 D.“春蕾”计划 4.在一次有关计算机网络的讨论会上出现以下观点,其中不正确的是( ) A.利用网络可以查阅各种资料 B.网络不会给青少年网民带来危害 C.有利于增强青少年和外界的沟通和交流 D.利用网络可以进行教学 第19课 改革发展中的教育 1、九年义务教育(识记) 普及时间:(1)1986年我国颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》, (2)到2019年,我国基本实现了普及九年义务教育。 *2、高等教育的大发展 具体情况:高等教育已形成相当的规模,高等学校的科学技术工作成绩显著。 一、填空: 1.党和政府重视基础教育的发展,1986年,我国颁布了《 》 。 2.到2019年,全国基本实现了 。 3.20世纪90年代以来,党和政府实施“ ”的发展战略,明确提出。 摆在优先发展的战略地位。 二、选择: 4.1986年,我国颁布实施的关于基础教育的法律是 ( ) A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C. 《中华人民共和国基础教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 5.我国实行科教兴国的奠基工程是 ( ) A.普及高中教育 B.扫除文盲 C.普及九年义务教育 D.普及大学 第20课 百花齐放 推陈出新 1、北京“申奥”成功(识记) 2019年,中国北京将举办第29届世界奥林匹克运动会。 *2、“百花齐放,百家争鸣”的方针 提出时间:1956年 *3、亚运会召开 1990年,中国首次成功地举办了亚洲运动会。 一、填空: 1.1956年,中国共产党提出了“ ”的方针,文学艺术创作出现崭新局面。 2.1990年,中国首次成功举办了 。 3.2019年,中国“申奥”成功,2019年,中国将在 举办第 届世界奥林匹克运动会。 二、选择: 4.“文化大革命”以前,我国文艺工作的方针是 A. 继承传统、大胆创新 B.“百花齐放、百家争鸣 C.“发展体育运动,增强人们体质” D.多样化和个性化 5.新中国第一个奥运冠军是( ) A.许海峰 B.容国团 C.陈镜开 D.李宁 第21课 人们生活方式的变化 1、衣、食、住、行、用的变化(识记、理解) (1)改革开放给人们衣食住行用等方面带来巨大变化; 时期 衣 食 住 行 就业 社会保障 改革开放前 凭布票,且数量有限,色彩和样式也很单调。千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装,被形容为“蓝(灰)色的海洋” 食物匮乏、单调,人们的营养严重不足,有些农村没有解决最基本的温饱问题。 居住条件差 农村:畜力,步行 城市:公共汽车,自行车 铁饭碗 基本没有 改革开放后 服装丰富多彩,名牌服装争奇斗艳,服饰成为展示人们风度、个性的方式。 食物丰富,讲究营养均衡,粗细搭配。 人均居住面积扩大,而且室内装修和居住环境也有了明显的改善。 自行车、摩托车、公交车、地铁、轻轨、私家车。 出门旅游:除火车外,飞机或开私家车比例上升。 打破铁饭碗,人才市场,自主择业。 社会保障体系逐步建立和完善。 (2)这种变化反映了我国综合国力的提高和人民生活水平的提高 *2、就业和社会保障 (1)就业: 就业制度改革,从前的“铁饭碗”逐渐被打破。 (2)社会保障 社会保障制度逐渐向成熟迈进,建立了城市居民最低生活保障制度;养老保险制度改革取得重大进展;医疗保险制度改革全面启动。 一、填空: 1.改革开放以来,人们在衣、食、住、行等方面的变化,说明我国 增强;说明 水平的提高。 2.随着改革的深入,我国的社会保障制度也逐步走向成熟。包括城市居民最低生活保障制度; 制度和 制度。 二、选择: 3.建国以来,我国人民对于时间的掌握发生着变化,有这样的说法: 50年代看天上(的太阳), 70年代看墙上(的挂钟), 80年代看手上(的手表), 90年代看腰上(的BP机、手机)。这反映了 ( ) A.我国人民的生活习惯发生了变化 B.我国人民的生活水平发生了变化 C.我国的手工业发展很快 D.我国人民的作息时间发生了变化 4.下列能反映改革开放以来我国居民生活变化的是 ( ) ①绿色食品等科学卫生的观念日益深入人心 ②上网浏览、发E-mail成为人们热衷的话题 ③人们排着长队买食油、棉布等生活必需品 ④70年代住草房,80年代住砖房,90年代盖楼房 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 九年级世界历史 九年级上册 第一单元 人类文明的开端 课题 知识点 基本要求 识记 理解 应用 第1课 人类的形成 南方古猿 √ 三大主要人种 √ 第2课 大河流域—人类文明的摇篮 古代埃及的金字塔 √ 古巴比伦的《汉谟拉比法典》 √ 古代印度种姓制度的四个等级 √ 第3课 西方文明之源 古希腊是西方文明的发源地 √ 雅典奴隶主民主政治的高峰 √ 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第4课 亚洲封建国家的建立 大化改新的基本内容 √ 穆罕默德创立伊斯兰教 √ 第5课 中古欧洲社会 西欧封建等级制度的特点 √ 第三单元 古代文明的传播与发展 第6课 古代世界的战争与征服 希波战争 √ 亚历山大东征 √ √ 罗马征服地中海 √ 第7课 东西方文化交流的使者 阿拉伯数字 √ 《马可波罗行记》 √ 第8课 古代科技与思想文化(一) 象形文字、楔形文字 √ 佛教、基督教和伊斯兰教 √ √ 第9课 古代科技与思想文化(二) 《荷马史诗》、《俄底浦斯王》、《天方夜谭》 √ 阿基米德的主要成就 √ 麦加大清真寺和巴黎圣母院 √ 第四单元 步入近代 第10课 资本主义时代的曙光 《神曲》、达·芬奇的代表作、莎士比亚的代表作 √ 哥伦布到达美洲 √ 文艺复兴和新航路开辟的意义 √ √ 第11课 英国资产阶级革命 《权利法案》 √ √ 英国资产阶级革命的历史影响 √ √ 第12课 美国的诞生 《独立宣言》 √ √ 美国独立战争的历史影响 √ √ 评价华盛顿 √ √ √ 第13课 《人权宣言》 √ √ 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命的历史影响 √ √ 评价拿破仑 √ √ √ 第14课 “蒸汽时代”的到来 珍妮机的发明、瓦特改进蒸汽机和“旅行者号”机车 √ 工业革命的影响 √ √ 第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 第15课 血腥的资本积累 “三角贸易” √ 英国成为最大的殖民国家 √ 第16课 殖民地人民的抗争 波利瓦尔 √ 章西女王 √ 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生 《共产党宣言》 √ √ 《国际歌》 √ 第18课 美国南北战争 林肯和《解放黑人奴隶宣言》 √ √ 美国南北战争的历史影响 √ √ 第19课 俄国、日本的历史转折 俄国1861年改革的内容及作用 √ √ 明治维新的内容及作用 √ √ 第七单元 垄断资本主义时代的世界 第20课 人类迈入“电气时代” 电力的广泛使用、汽车和飞机的发明、爱迪生的主要发明 √ 第二次工业革命的特点 √ 第21课 第一次世界大战 “三国同盟”和“三国协约” √ 萨拉热窝事件 √ 凡尔登战役 √ 第八单元 璀璨的近代文化 第22课 科学和思想的力量 启蒙思想家伏尔泰 √ √ 牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就 √ 第23课 世界的文化杰作 托尔斯泰的主要作品 √ 梵高的《向日葵》 √ 贝多芬的《英雄交响曲》 √ 九年级上册解读及检测题 世界古代、近代史 九年级(上册) 第1课 人类的形成 1、南方古猿(识记) 起源地:非洲 距今时间:三四百万年 定性:正在形成中的人 2、三大主要人种(识记) 名称:白种人、黄种人、黑种人 一、填空 1、现代人类是从 的南方古猿中的一支发展而来的,南方古猿属于“ ” 。 2、世界上的人类分为三大人种,即 、 、 。 3、人类在距今约 年形成。 二、选择 4、一般认为,现代人类的始祖是 ( ) A、早期猿人 B、晚期猿人 C、南方古猿 D、能人 5、下列哪一种人不是世界三大主要人种 ( ) A、白色人种 B、黑色人种 C、褐色人种 D、黄色人种 第2课 大河流域——人类文明的摇篮 1、古代埃及的金字塔(识记) 功能:古代埃及国王的坟墓 2、古巴比伦的《汉谟拉比法典》(识记) 制定者:古巴比伦国王汉谟拉比 地位:世界现存第一部比较完备的成文法典。 目的(实质):维护奴隶主阶级的利益 3、古代印度种姓制度的四个等级(识记) 四个等级的名称:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 每个等级所代表的社会阶层:P11页表格 一、填空 1、公元前18世纪,古巴比伦国王 为了维护 的利益,制定了世界上现存的第一部比较完备的成文法典《 》。 二、选择 2、古代埃及文明最著名的历史遗产是 A、金字塔 B、巴黎圣母院 C、 太阳神庙 D、 麦加清真寺 3、一位游客在美国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典,”据此你认为这位游客看到的历史文物应出自 A、两河流域 B、黄河流域 C、印度河流域 D、尼罗河流域 4、古代印度的四个等级之中,把持国家军事行政大权的是( ) A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 第3课 西方文明之源 1、古希腊是西方文明的发源地(识记) 西方文明的发源地:古代希腊 2、雅典奴隶主民主政治的高峰(识记) 出现的时期:伯利克里执政时期 一、填空 1、公元前5世纪后半期, 当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣、文化昌盛, 发展到古代世界的高峰。 二、选择 2.欧洲的文明来源于 ( ) A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.爱琴文明 D.古希腊文明和古罗马文明 3、如果陆游团想去参观欧洲最古老的文明遗迹,作为导游的你建议他们去的国家是 ( ) A.英国 B.埃及 C.希腊 D.意大利 4、雅典处于全盛时期的执政官是 ( ) A.亚历山大二世 B.伯利克里 C.腓力二世 D.图特摩斯 5、把古代奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的是 ( ) A.罗马共和国 B.雅典城邦 C.斯巴达城邦 D.罗马帝国 6、2019年北京将举行奥运会,那今天的奥运会名称来源于古代何人举办的奥林匹亚比赛( ) A.希腊人 B.印度人 C.埃及人 D.罗马人 第4课 亚洲封建国家的建立 1、大化改新的基本内容(识记) 时间:7世纪中期 实施者:孝德天皇 内容:政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官; 经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。 意义(标志):大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 2、穆罕穆德创立伊斯兰教(识记) 创立时间:7世纪初 创立者:穆罕默德 一、填空 1、 中期,日本改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的 颁布改新诏书, 开始了。 二、选择 2.大化改新在政治方面的主要内容是 ( ) A.把很多贵族土地收归国有 B.国家定期把土地分给农民耕种 C.建立中央集权的天皇制国家 D.国家向农民收取赋税 3.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是 ( ) A.日本统一 B.进入幕府统治时期 C.大化改新 D.最高统治者由大王改称天皇 5.公元七世纪创立的具有政教合—特征的宗教是 ( ) A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教 6.伊斯兰教的创立者是 ( ) A.耶稣 B.老子 C.穆罕默德 D.乔达摩·悉达多 第5课 中古欧洲社会 1、西欧封建等级制度的特点(识记) 西欧封建社会的状况:封建等级森严 西欧等级制度特点的写照:“我的附庸的附庸不是我的附庸” 一、填空 1、西欧等级制度的特点:每个领主制只可以管辖 ,但无权管辖自己 。 即 “我的附庸的附庸,不是 ”。 二、选择 2、西欧封建社会封建主与附庸之间的纽带是 ( ) A.教会 B.教皇 C.骑士制度 D.土地 3、在西欧中世纪,国王与大封建主之间,大封建主与小封建主之间的关系是: ( ) A、奴隶主贵族与平民的关系 B、雇佣与被雇佣的特殊关系 C、封主与封臣的上下关系 D、父兄与子侄的亲属关系 4、流行于西欧封建社会:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”反映的是 ( ) A.西欧社会基督教会权力大 B.西欧社会等级森严 C.西欧附庸没有人管 D.西欧国王是最大的附庸 5、西欧最大的封建土地所有者 ( ) 第6课 古代世界的战争与征服 1、希波战争(识记) 大致时间:公元前5世纪初 作战双方:希腊——波斯 结果:以希腊的胜利而告终 2、亚历山大东征(识记、理解) 结果:建立了地跨亚欧非三大洲的大帝国 都城:巴比伦 影响:一方面使希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流。(古代战争的一个重要功能) 3、罗马征服地中海(识记) 地中海成为罗马内湖的时间:公元2世纪 一、填空 1、公元前5世纪早期波斯出兵攻打希腊,史称 ,至公元前5世纪中期,战争 以 获胜告终。 二、选择 2、公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是 ( ) A.古代埃及 B.亚历山大帝国 C.西罗马帝国 D.阿拉伯帝国 3、罗马帝国的疆域在什么时候达到最大规模? ( ) A.公元前2世纪 B. 公元前1世纪 C. 公元1世纪 D. 公元2世纪 4、马拉松长跑的运动项目起源于 ( ) A. 斯巴达和雅典的内战 B. 希波战争 C.亚历山大东征 D. 马其顿王国打败希腊 5、亚历山大东征的影响是 ( ) ①把中国的古代发明传到欧洲 ②把希腊文化传到东方 ③促进东西方文化交流 ④传播了拉丁字母 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 第7课 东西方文化交流的使者 1、阿拉伯数字(识记) 最初的发明者:古代印度人 改进者和传播者:阿拉伯人 2、《马可·波罗行记》(识记) 口述作者:马可·波罗 执笔者:马可·波罗的狱友 内容:记述了马可波罗在东方的经历和见闻。 一、填空 1、中国元朝宫廷中的意大利人一般是指 ,由其口述的而成的《 》 一书描述了他在东方的经历和见闻。 二、选择 2、 “阿拉伯数字”的发明者和传播者分别是 ( ) A. 印度人、阿拉伯人 B.阿拉伯人、印度人 C. 印度人、罗马人 D.希腊人、阿拉伯人 3、在我国的古代四大发明向西方传播的过程中,有突出贡献的是 ( ) A. 阿拉伯商人 B.中国航海家 C.意大利传教士 D.波斯人 4. 下列说法中正确的是 ( ) A.古代东西方交流的唯一一条通道是“丝绸之路” B. “阿拉伯数字”是阿拉伯人发明的 C.阿拉伯人在世界文化的传播和交流中作出了重要贡献 D.阿拉伯人只是在世界文化的传播和交流中作出了重要贡献 第8课 古代科技与思想文化(一) 1、象形文字和楔形文字(识记) A 象形文字的创造者:古代埃及人 象形文字的形成时间:公元前3000年 B 楔形文字的创造者:两河流域的苏美尔人 楔形文字的形成时间:公元前3000年 2、佛教、基督教和伊斯兰教(识记、理解) A 佛教的产生时间:公元前6世纪 创始人:乔达摩·西达多(释迦牟尼) B 基督教的产生时间:公元1世纪 创始人:传说中的耶稣 圣诞节的来历:基督教确定耶稣出生日期为12月25日,并将这一天定为“圣诞节” 公元纪年的来历:以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年称公元元年 。 C 伊斯兰教的产生时间:公元7世纪初 创始人:穆罕默德 三大宗教广泛传播成为世界宗教的原因(理解): A 它们的教义迎合了当时身处苦难中的人民的精神需求 B 统治者的利用和扶植 一、填表 宗教 创立时间 创立者 创立地点 相关知识 佛教 ------------------ 基督教 圣诞节、公元元年 伊斯兰教 穆斯林、《古兰经》 二、选择 1.“给我一个支点,我将撬动整个地球。”这是谁的名言 ( ) A.亚里士多德 B.希罗多德 C.阿基米德 D.哥白尼 2.有关对宗教的认识不正确的是 ( ) A.每个宗教都有各自信仰的神 B.宗教大多被统治阶级所利用,成为统治人民的工具 C.世界三大宗教是佛教、道教、基督教 D.佛教的教义多是叫人忍受苦难、顺从 3. 古代西亚广泛使用的文字是 ( ) A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.拉丁文 第9课 古代科技与思想文化(二) 1、《荷马史诗》《俄底浦斯王》《天方夜谭》(识记) A 《荷马史诗》 作者:盲人诗人荷马 国别:古希腊 代表的科目:古代西方史诗 B 《俄底浦斯王》 作者:索福克勒斯 国别:古代希腊 代表的科目:古代西方戏剧 C 《天方夜谭》 作者:阿拉伯民间流传 地区:阿拉伯半岛(阿拉伯帝国) 代表的科目:民间故事 2、阿基米德的主要成就(识记) 国别:古希腊 主要成就:两个定律——浮力定律;杠杆定律 名言:“给我一个支点,我将撬动整个地球” 3、麦加大清真寺和巴黎圣母院(识记) 地点:麦加大清真寺——沙特阿拉伯麦加城 巴黎圣母院——法国巴黎 地位:麦加大清真寺——伊斯兰教第一大圣寺 巴黎圣母院——巴黎最古老、最高大的天主教教堂;“石头的交响乐”(雨果) 一、填空 1、古希腊的《荷马史诗》相传由盲诗人荷马加工整理而成,由《 》和《 》两部分组成。 2、《 》是阿拉伯民间故事集,生动地描述了阿拉伯帝国的社会生活。 二、选择 3.如果想研究阿拉伯社会的历史,你应该选择的著述是 ( ) A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》 C.《巴黎圣母院》 D.《俄底浦斯王》 4. 下列人物中把古代悲剧艺术推向成熟的是 ( ) A.荷马 B.索福克勒斯 C.阿基米德 D.亚里士多德 5. 下列建筑中,属于伊斯兰教圣地的是 ( ) A.麦加大清真寺 B.巴黎圣母院 C.埃及金字塔 D.空中花园 第10课 资本主义时代的曙光 第10课 资本主义时代的曙光 1、《神曲》、达·芬奇的代表作、莎士比亚的代表作(识记) A 《神曲》的作者:但丁 B 达芬奇的代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 C 莎士比亚的代表作:《哈姆雷特》《罗密欧和朱丽叶》 2、哥伦布到达美洲(识记) 时间:1492年 人物:哥伦布 地点:美洲的古巴、海地等地(不是印度) 3、文艺复兴和新航路开辟的意义(识记、理解) A 文艺复兴的意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 B新航路开辟的意义: 新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 代 表 人 物 国 别 主 要 作 品 及 其 成 就 但丁 达·芬奇 莎士比亚 一、填表: 二、选择 1、最早率领船队横渡大西洋,发现美洲的是: ( ) A、哥伦布 B、麦哲伦 C、达·伽马 D、郑和 2、在世界开始连成一个整体的过程中起到最重要作用的是: ( ) A、资本主义革命 B、新航路开辟 C、殖民侵略 D、文艺复兴运动 3、有人说,西欧封建社会的末期是“人”和“世界”被发现的时代,这种发现主要通过:( ) ①文艺复兴 ②殖民扩张 ③新航路的开辟 ④资本主义萌芽的发展 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 第11课 英国资产阶级革命 1、《权利法案》(识记、理解) 时间:1689年 制定者:英国议会 主要内容:以法律形式对国王的权利进行了明确的制约,规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。 颁布的意义(理解):君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 2、英国资产阶级革命的历史影响(识记、理解) 意义和影响:推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位(政治) 为资本主义扫清了道路(经济) 推动了世界历史进程(世界) 一、选择 1、英国资产阶级革命开始的标志是 ( ) A、苏格兰人民起义 B、恢复长期关闭的议会 C、内战开始 D、查理一世被处死 2、国资产阶级革命结束的标志是 ( ) A、英国宣布成立共和国 B、1688年宫廷政变 C、处死查理一世 D、《权利法案》的颁布 3、君主立宪制的资产阶级专政在英国确立的标志是 ( ) A、克伦威尔就任护国主 B、1688年宫廷政变 C、处死查理一世 D、《权利法案》的颁布 4、17世纪末,英国议会通过的文献是 ( ) A、《民法典》 B、《人权宣言》 C、《权利法案》 D、《独立宣言》 5、英国资产阶级革命之所以成为英国历史的转折点,主要是因为 ( ) A、确立了君主立宪制 B、创立了议会民主制 C、处死了封建君主 D、改变了社会性质 二、材料分析(必做题): “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。…… 凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。” 1、 以上条款选自哪个国家的什么文件? 2、文件是何时何机构颁布的? 3、此文件颁布的目的是什么? 第12课 美国的诞生 1、《独立宣言》(识记、理解) 颁布时间:1776年7月4日 颁布机构:大陆会议 内容:宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。(还包括P74材料) 意义(理解):是美国独立的标志; 是世界上第一个资产阶级的《人权宣言》 2、美国独立战争的历史影响(识记、理解) 美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 3、评价华盛顿(识记、理解、应用) 华盛顿是独立战争的领导人;是1787年宪法的主持者;是美国第一届总统; 对美国历史发展具有巨大的推动作用 一、填空、 1、 年7月4日,大陆会议发表《 》,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人 ,人们有 、 和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美 个殖民地脱离英国独立 二、选择 2、美国的第一任总统是 ( ) A、林肯 B、布什 C、尼克松 D、华盛顿 3、美国国旗上每一颗星代表一个州,每一道条纹代表最初独立时的一个州。请问,美国国旗上应该有多少道条纹。 ( ) A、13 B、18 C、25 D、50 4、下列革命中,既是资产阶级革命,又是民族解放运动的是 ( ) A、中国辛亥革命 B、英国资产阶级革命 C、法国大革命 D、美国独立战争 5、美国诞生的标志是 ( ) A、第一届大陆会议的召开 B、来克星顿枪声 C、《独立宣言》的发表 D《1787年宪法》的制定 第13课 法国大革命和拿破仑帝国 1、《人权宣言》(识记、理解) 颁布者:法国资产阶级 内容:宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。 意义:体现了资产阶级要求废除封建等级制度和封建专制制度的进步要求。 2、法国大革命的历史影响(识记、理解) 法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。 3、评价拿破仑(识记、理解、应用) (1)(识记):A 1799年通过政变夺取政权 B 1804年建立第一帝国 C 对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》 D 对外发动一系列对外战争 (2)(理解):对对外战争的评价 积极:拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力,传播了法国大革命的民主思想。 消极:损害了被侵略国家人民的利益,奴役了当地人民,激起了当地人民的反抗。 一、填空 1、法国大革命开始于 年7月14日,开始的标志是 巴黎人民发动起义攻占 法国大革命的性质是 ,大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。 二、选择 2、法国资产阶级革命中颁布的重要文件是 ( ) A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《1787年宪法》 D、《人权宣言》 3、提出“自由平等是天赋人权”的法国大革命时期的文献是 ( ) A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》 4、下列选项中,英法资产阶级革命的相同之处是 ( ) A、都发生在17世纪晚期 B、都处死了一位封建国王 C、都最终确立了君主立宪制 D、都极大地推动了拉丁美洲革命 5、下列关于英、法、美三国资产阶级革命相同之处的表述 ( ) A、都是为了推翻封建王朝统治 B、都由资产阶级领导 C、都曾建立过君主立宪政体 D、都曾抗击过外来武装干涉 6、拿破仑对法国历史最大的贡献是 ( ) A.颁布了《法典》,巩固了资产阶级的统治 B.发动政变夺取政权 C.建立法兰西第一帝国 D.发动对俄国的战争 第14课 “蒸汽时代”的到来 1、《人权宣言》(识记、理解) 颁布者:法国资产阶级 内容:宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。 意义:体现了资产阶级要求废除封建等级制度和封建专制制度的进步要求。 2、法国大革命的历史影响(识记、理解) 法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。 3、评价拿破仑(识记、理解、应用) (1)(识记):A 1799年通过政变夺取政权 B 1804年建立第一帝国 C 对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》 D 对外发动一系列对外战争 (2)(理解):对对外战争的评价 积极:拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力,传播了法国大革命的民主思想。 消极:损害了被侵略国家人民的利益,奴役了当地人民,激起了当地人民的反抗。 一、填空 1、工业革命开始于 世纪 年代的 国,最早开始于工业革命的部门是 。工业革命结束于 上半期。 2、织布工人 发明了 ,标志着工业革命的开始;机械师 改进了蒸汽机,人类进入“ ”。 二、选择 3、工业革命使人类进入 ( ) A、水力时代 B、电力时代 C、蒸汽时代 D、科技时代 4、生活在19世纪中期的英国人出门旅行可以乘坐的交通工具是 ( ) A、汽车 B、飞机 C、火车 D、水翼艇 6、工业革命中的下列成就不属于英国的是 ( ) A、火车 B、水力织布机 C、改进蒸汽机 D、汽船 8、第一台真正近代意义上的机器是 ( ) A、飞梭 B、珍妮纺纱机 C、蒸汽机 D、水利织布机 第15课 血腥的资本积累 1、“三角贸易”(识记) A 路线:起程—— 从欧洲带上各种廉价商品出发,乘船到非洲 中程—— 在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人然后运往美洲,将黑奴卖给美洲的种植园主。 归程—— 把美洲的金银和工业原料运回欧洲 B 奴隶贸易的最先进行者:葡萄牙人 奴隶贸易的主要经营者:英国人 C 奴隶贸易的影响:对非洲——使非洲丧失了大量精壮劳动力,造成了非洲的贫穷和落后 对欧洲殖民者——大发横财,将转来的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展 2、英国成为最大的殖民国家(识记) 时间:18世纪后半期 一、填空 1、奴隶贩子的贸易路线一般是从 出发,乘船到 。俘获黑人运往后 ,换购金银和工业原料运回 。 二、选择 2、最先进行奴隶贸易的国家是 ( ) A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、法国 3、成为“三角贸易”主要经营者的国家是 ( ) A、英国 B、法国 C、葡萄牙 D、西班牙 4、英国在亚洲的主要侵略目标是 ( ) A、印度 B、伊朗 C、阿富汗 D、土耳其 5、罪恶的“三角贸易”延续了多少年 ( ) A、五十多 B、一百多 C、二百多 D、三百多 第16课 殖民地人民的抗争 1、玻利瓦尔(识记) 解放的殖民地:西班牙在南美的殖民地 称呼:南美的解放者 以玻利瓦尔命名的国家:玻利维亚 2、章西女王(识记) 国别:印度 哪一起义的领导人:1857—1859年印度民族大起义 一、选择 1、占领除巴西以外中南美洲及亚洲菲律宾的殖民国家是 ( ) A、法国 B、西班牙 C、葡萄牙 D、荷兰 2、被誉为“南美解放者”的是 ( ) A、玻利瓦尔 B、伊达尔哥 C、圣马丁 D、章西女王 3、独立前的巴西是哪个欧洲国家的殖民地 ( ) A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、法国 4、印度民族大起义的杰出女英雄是 ( ) A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、圣马丁 D、甘地 5、章西女王领导军队抗击的是以下哪一个国家的殖民者 ( ) A、葡萄牙 B、法国 C、英国 D、荷兰 第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 1、《共产党宣言》(识记)(识记、理解) A 发表时间:1848年 B 起草者:马克思、恩格斯 C 内容:分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用 揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律 号召全世界无产阶级联合起来,为获得自己的解放而斗争 D 意义:标志着马克思主义的诞生 使国际工人运动有了科学理论的指导,从此进入一个新的历史时期 2、国际歌(识记) 词作者:欧仁·鲍狄埃 曲作者:狄盖特 一、填空 1、《国际歌》的词作者是 ,曲作者是 。 二、选择 2、标志着马克思主义诞生的事件是 ( ) A、欧洲三大工人运动 B、共产主义者同盟成立 C、《共产党宣言》的发表 D、马恩巴黎会晤 4、马克思主义的创立者是 ( ) A、马克思 B、恩格斯 C、毛泽东 D、马克思、恩格斯 5、巴黎公社的伟大尝试主要表现在 ( ) A.创作了《国际歌》 B.建立了无产阶级国家机器 C.公社战士的大无畏精神 D.同反动势力作斗争 6、人类历史上第一个无产阶级政权是 ( ) A、共产主义者同盟 B、巴黎公社 C、国际工人协会 D、人民委员会 第18课 美国南北战争 1、《共产党宣言》(识记)(识记、理解) A 发表时间:1848年 B 起草者:马克思、恩格斯 C 内容:分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用 揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律 号召全世界无产阶级联合起来,为获得自己的解放而斗争 D 意义:标志着马克思主义的诞生 使国际工人运动有了科学理论的指导,从此进入一个新的历史时期 2、国际歌(识记) 词作者:欧仁·鲍狄埃 曲作者:狄盖特 一、填空 1、1861年3月, 是美国内战的导火线。 2、《 》规定从1863年元旦开始,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。 二、选择 3、下列关于美国南北战争的历史意义表述不正确的是 ( ) A、废除了黑人奴隶制 B、消灭了种族歧视 C、扫清了发展资本主义的障碍 D、为资本主义的发展创造了条件 4、在美国历史上被誉为“开国元勋”和黑奴解放者的两位总统是: A、华盛顿、林肯 B、杰佛逊、杜鲁门 C、罗斯福、里根 D、罗斯福、克林顿 5、 在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时,列出的以下四点内容惟一的相同点是 ( ) A、摧毁了英国的殖民统治 B、废除了黑人奴隶制 C、推动了欧洲和拉美革命 D、有利于资本主义发展 6、下列关于美国独立战争和美国内战相同点的归纳,不正确的是 ( ) A、引起战争的经济原因都与英国有关 B、都是资产阶级革命 C、都有利于美国资本主义经济的发展 D、都改变了美国的社会性质 第19课 俄国、日本的历史转折 1、《共产党宣言》(识记、理解) A 发表时间:1848年 B 起草者:马克思、恩格斯 C 内容:分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用 揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律 号召全世界无产阶级联合起来,为获得自己的解放而斗争 D 意义:标志着马克思主义的诞生 使国际工人运动有了科学理论的指导,从此进入一个新的历史时期 2、国际歌(识记) 词作者:欧仁·鲍狄埃 曲作者:狄盖特 一、填空 1、为发展资本主义, 年沙皇 签署了废除农奴制的法令,法令宣布: ; 。 2、明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为 国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的 。 二、选择 3、美国南北战争前和俄国1861年改革前两国经济发展的共同障碍是 ( ) A、资金不足 B、企业设备陈旧 C、缺乏技术人才 D、缺乏自由的雇佣劳动力 4、使日本从奴隶制国家转变为封建国家、封建国家转变为资本主义国家的历史事件分别是 ( ) A、明治维新、大化改新 B、倒幕运动、明治维新 C、大化改新、明治维新 D、倒幕运动、大化改新 5、关于俄国1861年改革和日本明治维新的评述,不正确的是 ( ) A、都有利于本国资本主义的发展 B、改革都很彻底 C、都是资产阶级性质的改革 D、都改变了社会性质 第20课 人类迈入“电气时代” 1、《共产党宣言》(识记)(识记、理解) A 发表时间:1848年 B 起草者:马克思、恩格斯 C 内容:分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用 揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律 号召全世界无产阶级联合起来,为获得自己的解放而斗争 D 意义:标志着马克思主义的诞生 使国际工人运动有了科学理论的指导,从此进入一个新的历史时期 2、国际歌(识记) 词作者:欧仁·鲍狄埃 曲作者:狄盖特 一、填空 1、第二次工业革命开始于 年代,其开始标志是 作为新能源进入生产领域,人类迈入 。 二、选择 2、被誉为发明大王的是 ( ) A、牛顿 B、卡尔•本茨 C、爱迪生 D、莱特兄弟 3、1885年试制汽车成功,被称为“汽车之父”的德国人是 ( ) A、牛顿 B、卡尔•本茨 C、爱迪生 D、莱特兄弟 4、发明飞机的美国人是 ( ) A、牛顿 B、卡尔•本茨 C、爱迪生 D、莱特兄弟 5、生活在第二次工业革命时期的人们,不可能享受到的生活方式是 ( ) A、坐轮船旅行 B、乘汽车上班 C、用电脑上网 D、在电灯下读书 6、二十世纪中期,作为美国芝加哥汽车生产厂家的的代表,你要到巴黎参加一次有关汽车生产与销售的会议。请问你选择哪一交通工具最短时间内到达巴黎? ( ) A、火车 B、轮船 C、汽车 D、飞机 21课 第一次世界大战 1、“三国同盟”和“三国协约”(识记) 三国同盟的组成国家:德国、奥匈帝国、俄国 三国协约的组成国家:英国、法国、意大利 2、萨拉热窝事件(识记) 时间:1914年6月28日 刺杀对象:奥匈帝国皇储斐迪南夫妇 作用:(导火线)是第一次世界大战的导火线。 3、凡尔登战役(识记) 时间:1916年 被称为:凡尔登绞肉机 说明:战争的残酷性 一、填空 1、两大敌对的帝国主义侵略集团的形成: 、 、 组成三国同盟和 、 、 组成三国协约。 二、选择 2、第一次世界大战的导火线是 ( ) A、英德矛盾的激化 B、两大军事集团的形成 C、萨拉热窝事件D、奥匈向塞宣战 3、一战期间被称为“绞肉机”的战役是 ( ) A、马恩河战役 B、凡尔登战役 C、索姆河战役 D、日德兰海战 7、第一次世界大战的性质是 ( ) A、帝国主义的掠夺战争 B、协约国进行的侵略战争 C、同盟国进行的侵略战争 D、塞尔维亚为取得独立而进行的战争 9、下列有关“一战”的评价,不正确的一项是 ( ) A、对交战双方而言都是非正义的 B、是资本主义由盛转衰的分水岭 C、使国际关系出现了新的政治格局 D、为十月革命创造了条件 第22课 科学和思想的力量 1、启蒙思想家伏尔泰(识记、理解) 启蒙思想家的代表:伏尔泰 观点:反对封建专制制度;主张由开明的君主执政;强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。对教皇、教士、天主教的比喻。 以伏尔泰为主要代表的启蒙思想的意义: 促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进欧洲的社会进步,同时也促进了中国、日本的亚洲国家的思想解放。 2、牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就(识记) 牛顿成就:万有引力、三大定律 达尔文著作:《物种起源》 主要观点:提出进化论思想(一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程) 指出自然界的法则“物竞天择、适者生存、优胜劣汰” 爱因斯坦成就:《相对论》 一、填空 1、法国启蒙思想家伏尔泰得主要观点有:反对 、主张 ,强调 ;批判 。 2、启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“ ”“ ”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。 二、选择 3、被称为近代自然科学的奠基人是 ( ) A、牛顿 B、达尔文 C、爱因斯坦 D、瓦特 4、爱因斯坦一生最重要的贡献是 ( ) A、提出相对论 B、提出太阳中心说 C、提出万有引力定律 D、提出杠杆原理 5、下列文献中能够体现资产阶级启蒙思想家主张的有 ( ) ①《海国图志》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《共产党宣言》 A.③ B.②③ C.①③④ D.①②③ 第23课 世界的文化杰作 1、托尔斯泰的主要作品(识记) 三部作品:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 2、梵高和《向日葵》(识记) 梵高:荷兰画家 代表作:《向日葵》 3、贝多芬的《英雄交响曲》(识记) 贝多芬:德国作曲家 代表作:《英雄交响曲》 一、填空 1、列宁称俄国作家 为“俄国革命的镜子”。他主要作品有《 》、 2、荷兰的画家 的作品是《向日葵》 3、德国音乐家贝多芬的《 》,是他的代表作。 二、选择 4、荷兰的伟大画家梵高的代表作是: ( ) A、《蒙娜丽莎》 B、《向日葵》 C、《最后的晚餐》 D、《日出》 5、小说以四大家族关系为线索,描绘了当时俄国从城市到乡村的广阔生活的画面的是 ( ) A、《安娜·卡列尼娜》 B、《战争与和平》 C、《铁差大臣》 D、《复活》 6、下面搭配错误的是 ( ) A、瓦特――改良蒸汽机 B、卡尔.本茨――汽车之父 C、伏尔泰――提出三权分立原则 D、托尔斯泰――俄国革命的镜子 九年级下册 第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命 彼得格勒武装起义 √ 十月革命的历史意义 √ √ 第2课 对社会主义道路的探索 新经济政策 √ “斯大林模式” √ √ 第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界 第3课 凡尔赛——华盛顿体系 《凡尔赛和约》和《九国公约》的基本内容 √ 凡尔赛——华盛顿体系 √ 第4课 经济大危机 1929—1933年经济大危机的影响 √ √ 罗斯福新政 √ √ √ 第5课法西斯力量的猖獗 国会纵火案和反犹暴行 √ √ 第三单元 第二次世界大战 第6课 第二次世界大战的爆发 慕尼黑阴谋 √ √ 德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港 √ 第7课 世界反法西斯战争的胜利 国际反法西斯联盟的建立 √ √ 雅尔塔会议 √ 斯大林格勒战役、诺曼底登陆、攻克柏林战役、日本投降 √ √ 第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化 第8课 美国经济的发展 二战后,美国经济发展的主要特点 √ √ 美国新经济的主要特征 √ 第9课 西欧和日本经济的发展 欧洲联盟 √ 二战后,日本的经济发展 √ √ 第五单元 社会主义国家的改革与演变 第10课 苏联的改革与解体 赫鲁晓夫改革 √ 戈尔巴乔夫改革 √ 苏联解体 √ 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变 匈牙利的改革 √ 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 第12课 亚非拉的奋起 印度独立 √ 纳米比亚独立 √ 巴拿马收回运河主权 √ 第13课 动荡的中东地区 巴以冲突 √ √ √ 第七单元 战后世界格局的演变 第14课 冷战中的对峙 杜鲁门主义 √ 美苏冷战局面的形成 √ √ 第15课 世界政治格局的多极化趋势 冷战结束后世界的多极化趋势 √ 第16课 世界经济的“全球化” 世界经济全球化趋势的表现 √ 经济全球化的影响 √ √ 第八单元 现代科学技术和文化 第17课 第三次科技革命 第三次科技革命 √ √ √ 第18课 现代文学和美术 德莱塞的《美国的悲剧》 √ 毕加索的《格尔尼卡》 √ 第19课 现代音乐和电影 爵士乐 √ 好莱坞 √ 九年级下册解读及检测题 第 1 课 俄国十月革命 1、彼得格勒武装起义(识记) 指挥部:斯莫尔尼宫 时间:1917年11月7日 领导人:列宁 地点:彼得格勒 结果:胜利、建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会 2、十月革命的历史意义(识记、理解) (1)两个第一:第一次获得胜利的社会主义革命;第一个社会主义国家由此诞生 (2)打击了帝国主义的统治;推动了国际社会主义运动的发展;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 一、填空 1、 年 月, 领导了俄国十月革命。 2、 武装起义之后,俄国建立起世界上第一个工人士兵苏维埃政权---- , 当选为主席。 二、选择 3.俄国十月革命发生在 ( ) A.1917年10月 B.1917年11月 C.1918年10月 D.1918年11月 4.世界上第一次成功的无产阶级革命是 ( ) A.中国革命 B.巴黎公社 C.俄国十月革命 D.二月革命 5.下列对俄国十月革命评价不正确的是 ( ) A.是俄国历史上最深刻一次社会革命 B.打破了资本主义一统天下的局面 C.是建立无产阶级专政的第一次尝试 D.是世界现代史的开端 第 2课 对社会主义道路的探索 1、新经济政策(识记) 时间:1921年 内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济 作用:促进了国民经济的恢复和发展 2、“斯大林模式”(识记、理解) 形成时间:1936年 标志:苏联新宪法的通过 特点:高度集中 背景:外部有帝国主义包围;内部经济文化相对落后 评价:积极:在一定时期内发挥过积极作用(和当时生产力水平基本适应) 弊端:(四点)详见P10页第一段 第一,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态;第二片面强调产值和产量,造成产品品种少、质量差;第三,国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害了农民的利益,农民没有生产积极性,农牧业产量长期停滞不前;第四,经济粗放发展,效益低下,大量消耗和浪费了国家资源。 一、填空 1、 年,在列宁的领导之下,苏俄开始实行 政策,这一政策的内容是 并存,大力发展 。 2、苏联1936年通过新宪法,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成,这一体制历史上被称为 。 3、斯大林模式又称“ ”,它形成的标志是 。 二、选择 4.1921年苏俄开始实行的新经济政策 ( ) ①是战时共产主义政策的发展 ②是苏维埃政权经济政策的一定程度的倒退 ③是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试 ④是对社会主义道路的一种有益探索 A.③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 5.对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述,不正确的是 ( ) A.是一种以国家为核心,高度集中的管理体制 B.同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应 C.在历史上起过积极作用,后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革 D.使民主和法制遭到破坏和践踏 第 三 课 凡尔赛-----华盛顿体系 1、《凡尔赛和约》《九国公约》(识记) 两个条约的基本内容: 《凡尔赛和约》对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出了规定。P15页表格 《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国的“门户开放”、“机会均等”的原则。 2、凡尔赛——华盛顿体系(识记) 凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲(西方)的统治秩序 华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序 凡尔赛—华盛顿体系确立了帝国主义在整个世界的统治秩序 一、填空 1、协约国同战败的德国签订的条约是《 》, 它连同协约国同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订的条约一起,构成了 体系,这一体系确立了帝国主义在 、 、 的统治新秩序。 二、选择 2、假如你是中国政府的代表,你在华盛顿参与签订的条约是 ( ) A.《联合国家宣言》 B.《慕尼黑协定》 C.《凡尔赛和约》 D.《九国公约》 3、 巴黎和会是帝国主义分赃会议,最能体现这一点的是 ( ) A.重划德国疆界 B.瓜分德国殖民地 C.限制德国军备 D.占领莱茵河西岸 4、第一次世界大战后,帝国主义列强通过巴黎和会,重新确立了他们在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。对确立这一秩序有直接影响的条约是 ( ) A、《四国条约》 B、《九国公约》 C、《限制海军军备条约》 D、《凡尔赛条约》 5、下列关于一战后世界体系建立的表述,错误的是: ( ) A.巴黎和会被英、美、法三国操纵 B.国际联盟实际是帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具C.华盛顿会议主要协调了美日矛盾 D.凡尔赛—华盛顿体系消除了帝国主义国家之间的矛盾 第4课 经济大危机 1、1929年—1933年经济大危机的影响(识记、理解) 经济危机时间:1929—1933年 地点:首发于美国 特点:涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大 影响:(1)各国经济萧条,人民生活困苦 (2)引发各国社会危机和政治危机→各国寻找出路:美国采取罗斯福新政;德意日建立法西斯政权 2、罗斯福新政(识记、理解、应用) 特点:加强国家对经济的干预和指导 内容:(中心措施)对工业的调整,《国家工业复兴法》 效果:(五个方面)经济恢复,生活改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;政府权力增强;在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。 评价(本质):是在资本主义制度内部进行调整,没有改变资本主义制度和国家性质;但是改变了经济运行模式,(由自由资本主义→国家垄断资本主义)是国家垄断资本主义的开始。 一、填空 1、 年,严重的经济危机首先在 爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。这场危机一直持续到 年。 2、1929—1933年经济危机的特点是: 、 、 二、选择 3、罗斯福新政的中心措施是 ( ) A、国家对工业的调整 B、国家对金融的调整 C、国家对交通业的调整 D、国家对农业的调整 4、1929—1933年的经济危机首先爆发于 ( ) A、美国 B、英国 C、德国 D、意大利 5、关于罗斯福新政目的的表述不正确的是 ( ) A、是在资本主义制度内部进行调整 B、加强国家对经济的干预和指导 C、消除经济危机 D、从根本上消灭经济危机 第5课 法西斯势力的猖獗 1、国会纵火案和反犹暴行(识记) 国会纵火案的制造者:纳粹党(法西斯势力) 打击对象:德国共产党和进步人士 反犹暴行的表现:详见P26页最后一段 一、填空 1、德国 党利用“ ”,打击德国共产党,逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。 2、1933年, 的上台,标志德国法西斯专政的建立。 二、选择 3、20世纪20年代,面对国内的政治危机和经济危机,没有走上法西斯道路的国家市 ( ) A 日本 B 美国 C 德国 D 意大利 4、当今恐怖活动已经对人类社会构成了严重的威胁,20世纪30年代笼罩世界的恐怖力量是:( ) A反革命势力 B殖民势力 C垄断组织势力 D法西斯势力 5、掀起迫害犹太人狂潮的是 ( ) A、日本军部 B、意大利法西斯政权 C、德国法西斯政权 D、美国联邦政府 第6课 第二次世界大战的爆发 1、慕尼黑阴谋(识记、理解) 时间:1938年9月 制造者:德、意、英、法四国首脑希特勒、穆索里尼、张伯伦、达拉第 地点:德国的慕尼黑 内容:规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区给让给德国。 实质(即绥靖政策的实质):希望牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者(德国)。 影响:(1)将绥靖政策推向了顶峰 (2)助长了法西斯国家的侵略气焰 (3)削弱了反法西斯力量 2、德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港(识记) (1)进攻波兰的时间:1939年9月1日 影响:标志着第二次世界大战的全面爆发 (2)进攻苏联的时间:1941年6月 影响:标志着二战的欧洲战场的扩大 (3)日本突袭珍珠港时间:1941年12月7日 影响:二战扩展到最大规模 一、填空 1、 年9月, 、 、 、 四国首脑在德国 签订协定,规定 必须在十天内把苏台德等地割让给 。历史上称这一事件为 ,该事件把 政策推向顶峰。 二、选择 2.最先被法西斯德国吞并的国家是 ( ) A.捷克斯洛伐克 B.波兰 C.奥地利 D.法国 3.慕尼黑协定的主要内容是 ( ) A.重新划定德国东部和西部国界 B. 同意德国吞并捷克斯洛伐克 C. 承认德国与奥地利合并 D. 将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国 4.二战全面爆发的标志是 ( ) A.日本发动对华全面侵略战争 B.德国突然袭击波兰 C.英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港 5.标志着二战扩大到全世界规模的事件是 ( ) A.苏德战争的爆发 B.意大利参战 C.太平洋战争的爆发 D.世界反法西斯同盟的建立 第7课 世界反法西斯战争的胜利 1、国际反法西斯联盟的建立(识记、理解) 时间:1942年1月1日 主要国家:美、英、苏、中等26国 内容:发表《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。 标志:《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯联盟的建立 意义:是世界法法西斯战争胜利的最重要保证。 2、雅尔塔会议(识记) 时间:1945年2月 首脑:美、苏、英三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林 地点:苏联的雅尔塔 内容:(1)打败德国以后,对德国进行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义 (2)决定成立联合国 (3)苏联承诺德国投降后的三月内,参加对日作战 3、斯大林格勒战役、诺曼底登陆、攻克柏林、日本投降(识记、理解) (1)斯大林格勒战役 时间:1942年7月 作战双方:德军—苏军 意义:既是欧洲战场的转折点,又是整个二战的转折点。 (2)诺曼底登陆 时间:1944年6月 作战双方:美英盟军—德军 意义:开辟了欧洲第二战场 (3)攻克柏林 时间:1945年5月2日 5月8日(德国签署投降书) 意义:二战的欧洲战争结束 (4)日本投降 时间:1945年8月15日(宣布无条件投降); 9月2日(签署投降书) 意义:第二次世界大战结束 一、填空 1、1942年1月1日, 、 、 、 等26 个国家的代表在美国首都华盛顿签署了《 》,保证用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。 2、1942年7月至1943年2月,苏联和德国之间进行的 战役,成为第二次世界大战的转折点。 二、选择 3.决定建立联合国的国际会议是 ( ) A.德黑兰会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议 4.1944年6月,美英盟军开辟欧洲第二战场的登陆地点是 ( ) A.诺曼底 B.西西里岛 C.瓦胡岛 D.北非 5.下列四次战役发生的先后顺序为 ( ) ①莫斯科保卫战 ②诺曼底登陆 ③斯大林格勒战役 ④不列颠之战 A.①②③④ B.④②①③ C.④①③② D.④③②① 第8课 美国经济的发展 1、战后美国经济发展的主要特点(识记、理解) (1)美国经济在二战后不同阶段的发展状况(特点): 50、60年代——持续发展、西部南部繁荣 70年代——经济危机,经济地位下降 80年代——经济形势好转,但受通货膨胀和债务制约 90年代以后——持续稳定发展,进入新经济时代(新经济的特征:信息化和全球化) (2)美国不同阶段经济发展的原因: 50、60年代—— 占据广阔市场;发展科技和教育;发展新兴工业和军事工业; 政府采取政策,改善人民生活,创造发展环境 70年代——石油危机引起经济危机 80年代——通货膨胀和债务的困扰 90年代——政府经济改革;发展教育和科技;发展高新技术产业。 一、填空 1、20世纪90年代以来,美国经济持续稳定发展,进入新经济时代其特征是 和 二、选择 2. 20世纪80年代中期以后,世界上最大的负债国是 ( ) A、美国 B、英国 C、法国 D、苏联 3.20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是 ( ) A.高速度、低通胀 B.改善人民生活,缓和社会矛盾 C.信息化和全球化 D.高速度,低失业率 4.1974~1975年资本主义世界经济危机发生的直接原因是: ( ) A.中东国家大幅度提高石油价格 B.美国在与苏联争霸中严重受挫 C.欧共体、日本、美国经济三足鼎立 D.不合理的国际经济旧秩序 5.下列有关美国20世纪七八十年代的经济情况的叙述,不正确的是 ( ) A.经济发展过程中的弊端没有显露出来 B.美国是世界上最大的负债国 C.70年代后期到80年代初,美国经济缓慢回升,但受到通货膨胀的困扰 D.20世纪80年代中期以后,经济形势逐渐好转 第9课 西欧、日本经济的发展 1、欧洲联盟(识记) 成立时间:1993年 货币:欧元 内部成员国间的联系:A 成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住; B 欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。 性质:欧盟是世界上最大的经济体。 2、二战后日本经济的发展(识记、理解) 发展状况:20世纪50年代中期—— 70年代,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。 二战后日本经济发展的原因:(1)实行非军事化政策 (2)美国对日本的扶植 (3)朝鲜战争和越南战争的刺激 (4)政府调整政策,引进先进技术 (5)发展教育和科技 一、填空 1、 年,西欧国家在欧共体的基础上成立了 ,简称 是世界上最大的经济体。 二、选择 2.20世纪50年代末仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是 ( ) A.法国 B.日本 C.联邦德国 D.英国 3.二战后,欧洲经济一体化趋势加强,主要是因为 ( ) A、现代科学技术促进经济发展,国家联系密切 B、经济区域集团化趋势减弱 C、世界形势出现和平稳定局面 D、发达国家与发展中国家经济差距缩小 4.关于欧洲联盟的表述不正确的是 ( ) A.成立于1993年 B.是欧洲国家的政治军事集团 C.是世界多极化格局中重要的一极 D.促进了欧洲一体化的进程 5.二战后,日本经济发展迅速,到20世纪70年代,日本已经成经济大国,出现这种现象的原因不包括 ( ) A、实行非军事化,政局稳定 B、引进先进科学技术,重视教育,培养人才。 C、美国的援助和扶持 D、大量的欧亚移民的涌入 第 10 课 苏联的改革与解体 1、赫鲁晓夫改革(识记) 改革的特点:虽然在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。 2、戈尔巴乔夫改革(识记) 改革的后果(影响):(1)政治体制的变化:由一党制转变为多党制 (2)国家权力分散 (3)各加盟共和国脱离苏联的趋势加强 3、苏联解体(识记) 苏联解体的时间:1991年底 苏联解体的根本原因:苏联高度集中的政治经济带来的各种弊端 一、填空 1、1953年,斯大林逝世, 上台,并开始实施改革;改革主要针对斯大林时期的 和 上的弊端而采取了一些措施;1964年,他被迫下台,改革失败。 2、赫鲁晓夫的改革一定程度上冲击了 ,但未从根本改变苏联 。 二、选择 3、导致苏联解体的最主要原因是: ( ) A.高度集中的政治经济体制的弊端 B.戈尔巴乔夫实行错误政策 C.西方国家“和平演变”的影响 D.民族矛盾的激化 4、1991年底,红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗,以此为标志的苏联在历史上存在了 ( ) A、 67年 B、 68年 C、 69年 D、 70年 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变 1、匈牙利改革(识记) 改革内容:(1)政治上:改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制,稳定政治局势。 (2)经济上:详见P65页第一段 A 调整国民经济比例…… B 调整农业政策 …… C 改革工业管理体制…… 一、填空 1、二战结束之后,东欧社会主义国家大都按照 模式进行经济建设,推行改革,以 (国家)改革较为突出。 二、选择 2、下列不是匈牙利改革的内容是 ( ) A、改革党的领导、发扬社会主义民主 B、经济上优先发展农业和轻工业 C、在工业方面进行管理体制改革 D、实行农产品义务交售制,降低农产品的收购价格 3、 东欧剧变和苏联解体说明 ( ) A、社会主义与资本主义不能共存 B、必须坚持社会主义道路 C、社会主义事业的曲折性 D、国际社会主义运动失败 4、20世纪90年代,导致东欧各国严重社会危机和政治危机的重要原因是: ( ) A.改革措施不当 B.日益严重的经济困难 C.共产党丧失政权 D.各种社会思潮的泛滥 5.东欧剧变、苏联解体的实质是 ( ) A.国家名称的改变 B.社会制度的改变 C.经济体制的变化 D.两极格局的结束 第12课 亚非拉的奋起 1、印度独立(识记) 时间:1947年 领导人:尼赫鲁 2、纳米比亚独立(识记) 时间:1990年3月 意义:标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 3、巴拿马收回运河主权(识记) 巴拿马运河的控制国:美国 时间:2019年底,巴拿马从英国手中收回运河的全部主权。 一、选择 1、英国被迫同意印度独立的年份是 ( ) A.1933年 B.1939年 C.1947年 D.1949年 2、1947年以前,与印度曾属同一个国家的是 ( ) A、印度尼西亚 B、马来西亚 C、新加坡 D、巴基斯坦 3、欧洲殖民者入侵和奴役非洲的历史结束的标志是 ( ) A、印度独立 B、阿尔及利亚独立 C、埃及独立 D、纳米比亚独立 4、帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解的时间是: ( ) A.1952年 B.1960年 C.1962年 D.1990年 5、张明同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为题作探究性学习,以下是他得出的结论,其中正确的是 ( ) ①二战后亚洲、非洲民族解放运动高涨,诞生了大批独立国家 ②印度独立后大力发展科技,成绩卓著 ③巴拿马为收回运河主权,和美国进行了长期的斗争 ④非洲国家独立后纷纷走上社会主义道路 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 第13课 动荡的中东国家 1、巴以冲突(识记、理解、应用) 冲突双方的名称:巴勒斯坦地区(阿拉伯人)——以色列国(犹太人) 以色列建国时间:1948年 冲突原因:(1)地理位置和战略位置极为重要 (2)石油资源丰富和珍贵的水资源 (3)宗教矛盾和大国干预(耶路撒冷为犹太教、基督教、伊斯兰教的圣城) (4)历史原因和民族族矛盾(阿拉伯人——犹太人) 一、填空 1、中东问题的关键是 ,巴以冲突的双方是指 和 。 二、选择 2、中东的和平进程曲折而艰难,国际社会应该充分发挥联合国的作用,以早日实现中东的和平,中东问题的关键在哪里? ( ) A.英美矛盾 B.巴以冲突 C.美伊冲突 D.埃以冲突 3、中东问题复杂化的原因是 ( ) ①历史问题 ②宗教问题 ③种族问题 ④列强从自己利益出发介入 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①③④ 4、中东地区成为各历史时期世界列强必争之地的主要原因不包括 ( ) A、地理位置重要 B、石油资源十分丰富 C、战略地位重要 D、人口众多,宗教信仰多样 第 14 课 冷战中的对峙 1、杜鲁门主义(识记) 时间:1947年3月 提出者:美国总统杜鲁门 内容:“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家 意义:标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏间的冷战的开始。 2、美苏冷战局面的形成(识记、理解) 冷战局面形成标志:杜鲁门主义的出台 两极格局形成的标志:北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立 两极格局结束的标志:1991年底苏联解体 理解: (1)两极格局形成的原因:A 国家利益的冲突——根本原因 B 意识形态的不同——主要原因 (2)两极格局对世界局势的影响: A 两极剑拔弩张,造成世界长期动荡不安,地区冲突不断 B 两极格局建立在均势的基础上,两极对峙,避免了新的世界大战的爆发 一、填空 1、随着社会主义力量的不断发展,资本主义和社会主义之间矛盾日益加深,一场没有硝烟的“_______”在以_______为首的___________国家和以_______为首的____________国家之间展开。 二、选择 2、1946年3月,丘吉尔发表演说“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一 幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了。”此后不久,冷战正式开始,美苏战时同盟关系正式破裂。其标志事件是( ) A.丘吉尔“铁幕演说” B.“杜鲁门主义”出台 C.“马歇尔计划”提出 D.北约组织建立 3、二战后,美国提出的“冷战”是 ( ) A.从政治、经济、军事诸方面全面与苏联对抗 B.欧洲用经济手段,亚洲用军事手段对抗形式 C.战争与经济手段相结合的对抗形式 D.除战争以外的一切敌对活动和对抗形式 4、美苏两极格局最终形成的标志是 ( ) A.华约的成立 B.“杜鲁门主义”出台 C.“马歇尔计划”提出 D.北约组织建立 5、下列各项属于美苏争霸中美国所为的是 ( ) ①在古巴部署导弹 ②出兵越南 ③出兵阿富汗 ④出兵朝鲜 A.①②③ B.②④ C.①③④ D.②③ 第15课 世界政治格局的多极化趋势 1、冷战结束后世界的多极化趋势(识记) 多极化趋势的表现:“一超多强”局面的形成 “一超”指超级大国美国 “多强”指欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家或国家联盟 一、填空 1、随着东欧剧变和 ,美苏两极格局不复存在,暂时形成“ ”局面。 二、选择 2、对当前世界形势的论述不正确的是 ( ) A.新的世界格局已经确立 B.东欧剧变、苏联解体标志冷战的结束 C.世界格局向多极化发展的趋势 D.“一超多强” 3、当今世界政治格局呈现多极化趋势,根源在于 ( ) A.强大的军事实力 B.稳定的政局 C.发达的科技和教育 D.世界经济力量结构的多极化 4、两极格局解体后,世界进入新旧交替时期,出现了一超多强的局面,其中多强是指 ( ) ①美国 ②欧盟 ③日本 ④俄罗斯 ⑤中国 A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①③④ 5、对当今复杂多变的国际形势,判断正确的是 ( ) A.恐怖袭击频繁发生,强权政治仍然存在,和平与发展不再是主题 B.美苏争霸的两极格局已经被美国称霸的单极世界所取代 C.和平与发展仍然是当今世界的主题,但世界并不太平 D.国际竞争的实质是军事实力的竞争 第16课 世界经济的“全球化” 1、世界经济全球化的表现(识记) 世界贸易组织的成立:2019年1月 意义:世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的重要表现 2、经济全球化的影响(识记、理解) 识记:(对中国影响) 2019年中国上海成功举办了第九届亚太经济合作组织成员国领导人会议 2019年中国成功加入世界贸易组织 理解:经济全球化的作用:(1)促进全球经济的发展 (2)发展中国家处于不利境地 (3)对中国既是机遇又是挑战 一、填空 1、2019年, 的成立是世界经济全球化发展的重要表现。 二、选择 2、美国的波音飞机,部分发动机在美国制造,部分尾翼在我国制造,这说明 ( ) A、第三次科技革命推动世界经济迅速发展 B、美国生产力水平下降 C、世界经济呈现全球化的趋势 D、美国操纵美国和中国的社会生产 3、经济全球化趋势的具体表现不包括 ( ) A、国际投资和国际贸易迅速增长 B、跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快 C、世界贸易组织成立 D、联合国成立 4、下列关于经济全球化的说法,错误的是 ( ) A 是世界经济发展的必然趋势 B 发展中国家应全力抵挡和阻止 C 是科技发展的必然产物 D 对于发展中国家是一柄双刃剑 5、经济全球化是世界经济发展的总趋势。下面关于经济全球化表述正确的一项的是 ( ) A、经济全球化只对发达国家有利 B、经济全球化对发展中国家有弊无利 C、跨国公司在经济全球化过程中逐渐消失 D、经济全球化进程中,各国、各地区之间的经济联系越来越密切 第17课 第三次科技革命 1、第三次科技革命的兴起(识记) 兴起时间:20世纪四五十年代 取得突破的四个领域:原子能、计算机、航天技术、生物工程 核心:电子计算机的广泛使用 生物工程的核心:基因工程 2、第三次科技革命的特点和影响(识记、理解、应用) (1)特点:A 加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为财富的过程 B 科学技术的各领域之间相互渗透,交叉发展 C 新技术成为社会生产力中最活跃的因素 (2)影响:A推动生产力空前发展 B 引起了世界经济结构和国际经济格局的多极化发展 C 广泛而深刻地改变了人类的生活方式 一、填空 1、20世纪 年代以来,人类在 、 、 、 四个领域取得重大突破,标志新科技界革命的到来,这次革命被称为“ ”。 二、选择 2.科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天,我们可以①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有A.①② B.②④ C.③④ D.②③ ( ) 3.第三次科技革命的核心是 ( ) A.原子能技术的发展 B.电算机的广泛应用 C.航天技术的发展 D.生物工程技术的突破 4.在两次世界大战之间的18年,资本主义国家的经济增长率平均每年为2.3%,而在1950~1970年的20年间,平均每年的经济增长率达到5.3%。战后发达资本主义国家的经济增长,有80%以上是靠提高劳动生产率获得的,而劳动生产率的提高又有80%以上是靠采用新的科学技术达到的。对以上材料的理解不正确的是 ( ) A.表明资本主义生产关系完全适应生产力的发展 B.反映了战后资本主义经济的发展主要是新科技成果运用于生产过程的结果 C.证明了“科学技术是第一生产力” D.科技进步越来越成为提高劳动生产率的动力和经济增长的源泉 5、第三次科技革命:据统计,1970—1979年美国的农业人口从占人口总数的5%下降到3%;同期,从事制造业的人口从30%下降到13%;从事服务业和信息行业的人口从15%上升到72%。对这种现象的正确解释是: A、第三次科技革命促进了社会经济结构的变化 B、第三次科技革命使大量农民失去土地 C、第三次科技革命使大量工人失业 D、第三次科技革命推动了社会经济的空前发展 第18课 现代文学和美术 1、德莱塞的《美国的悲剧》(识记) 德莱塞:美国作家 作品《美国的悲剧》 2、毕加索的《格尼尔卡》(识记) 毕加索:西班牙画家 作品《格尼尔卡》 一、填空 1、美国作家 的长篇小说《 》,揭露批判美国的司机生活方式。 2、1936年,德意法西斯轰炸西班牙,就此事西班牙画家_________创作了大型壁画_______________,该画描绘了战争的恐怖、痛苦、受难和兽性,控诉了___________________________。 二、选择 3.毕加索的名画《格尔尼卡》在展出时,现场一位德军将领问毕加索:“这是您的杰作吗?”毕加索回答:“不,这是你们的杰作。”对毕加索此言理解正确的是 ( ) A.毕加索的自谦之辞 B.《格尔尼卡》描绘了德国风光 C.毕加索对德军在西班牙狂轰滥炸、滥杀无辜非常愤怒 D.毕加索不满他人对现代派艺术不理解 4、表现出暴行、愤怒和死亡的绘画作品是 ( ) A、《向日葵》 B、《记忆的永恒》 C、《最后的晚餐》D、《格尔尼卡》 5、德莱塞的代表作是 ( ) A、《美国的悲剧》 B、《等待戈多》 C、《约翰·克利斯朵夫》 D、《钢铁是怎样炼成的》 第19课 现代音乐和电影 1、爵士乐(识记) 起源地:非洲 发展地:美国 流行时间:20世纪二三十年代 2、好莱坞(识记) 所属国家:美国 所代表的艺术门类:电影 一、填空 1、爵士乐起源于 ,19世纪末20世纪初在 发展起来。 2、被称为“电影梦工厂”的 位于美国洛杉矶北郊。 二、选择 3、下面关于爵士乐的表述,不正确的是 ( ) A、爵士乐起源于非洲黑人音乐 B、爵士乐的即兴演奏使它形成了多种风格 C、爵士乐首先在美国流行,后来传到欧洲 D、20世纪80年代中国才出现爵士乐 4、被称为“世界电影梦工厂”的是 ( ) A、好莱坞 B、纽约 C、巴黎 D、伦敦 5、如果让你代表《卧虎藏龙》剧组去领取奥斯卡大奖,你将到 ( ) A、英国 B、德国 C、美国 D、法国查看更多