- 2021-05-13 发布 |
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文档介绍
中考物理专题力学综合
2018年中考物理专题——力学综合题 一、选择题 1.周末,小明和他的小伙伴们到摩尔春天广场去买运动鞋,他站在商场匀速上楼的自动扶梯上,听到楼下传来小伙伴们熟悉的声音.下列描述中不正确的是( ) A.以扶梯为参照物,小明是静止的 B.小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力 C.小明的动能增大,重力势能增大 D.小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的 2.小明学了物理知识后,对图中钢丝钳的构造和外形设计,做了以下分析,其中分析错误的是( ) A.钳把上的花纹主要是为了美观 B.钳把用塑料制成,可以防止触电 C.钢丝钳是省力杠杆 D.钳口较细是为了增大压强 3.对下列图片所示情景,解释不合理的是( ) A.用手推墙,人后退,说明物体间力的作用是相互的 B.紧固锤头,是利用锤头受到惯性的作用 C.盆景自动供水装置利用了大气压强 D.指甲剪使用过程中,既有省力杠杆,又有费力杠杆 4. 如图所示,一物体静止靠在粗糙的竖直墙面上,当撤去水平作用F后,物体沿墙面竖直下落的过程中,忽略空气阻力,对物体的受力和机械能变化分析正确的是( ) A.物体只受重力作用,机械能减小B.物体受重力和摩擦力作用,机械能减小 C.物体只受重力作用,机械能不变D.物体受重力和摩擦力作用,机械能不变 5.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.在划龙舟比赛活动中,下列说法正确的是( cn) A.龙舟船底做成流线型,是为了增大水的阻力 B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力大于重力 C.桨往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的 D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,这是因为龙舟受到水向前的推力作用 6.在图中的几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是( ) A. B. C. D. 7.小滨同学在乘坐校车参加学业水平考试途中,观察到身边的一些现象,并依据所学的物理知识做出了自己的判断,其中不正确的是( ) A.向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以校车为参照物 B.看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速快压强小 C.刹车时车很快停下来,主要是因为受到了摩擦力 D.刹车时感觉自己身体向前倾,是因为受到了惯性的作用 8.如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验时,将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点,在小球从a点到c点运动的过程中,不考虑空气阻力,以下说法正确的是( )教 A.小球到达b点时,受的合力为零 B.小球到达c点时,受的合力为零 C.小球的动能一直在增加,重力势能一直在减小 D.在c点小球的动能为零,橡皮筋的弹性势能最大 9.NBA马刺队邓肯的45°角擦板进球堪称经典.篮球擦板时,篮板的主要作用是( ) A.改变篮球的运动方向 B.改变篮球的运动快慢 C.改变篮球的运动时间 D.改变篮球的重力势能 10.星期天,小雨去逛商场,在她乘坐观光电梯的过程中,说法正确的是( ) A.电梯匀速上升时,以地面上的树为参照物,小雨是静止的 B.电梯匀速下降时,以电梯为参照物,小雨是运动的 C.电梯匀速上升时,电梯对小雨的支持力大于她自身的重力 D.电梯匀速下降时,电梯对小雨的支持力等于她自身的重力 11.图7 是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为( ) A . 8 : 1 B . 4 : 3 C . 1 : 2 D . 4 : 1 新课 标 二、填空题 11.世界杯期间,“中国造”电动车组和地铁列车驶进巴西里约热内卢,列车进站时刹车减速车的动能 .乘客需站在安全线以外候车,是为了避免因流体中流速越大的位置压强越 而发生危险. 12.用科学知识解释科技或生活现象. (1)宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球,而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的,这是由于地球上的水珠受到了 的作用. (2)“玉兔”月球车的轮子做得宽大,能 ,才不至于陷入松软的月壤中,而不使用充气轮胎是因为月球表面 ,充气轮胎容易爆胎. 13.建筑工人建房时要先筑起比墙宽的地基.这是为了增大受力面积.减小 ;砌墙时利用重锤线检查墙壁是否竖直,是因为重力的方向总是 . 14.某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的 ,若该同学的质量是48kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2,则该同学对地面的压强为 Pa. 15.小英参加体育测试,跳远时从起跳到上升至最高点的过程重力势能 (选填“逐渐增大”或“逐渐减小”或“不变”),她800m跑步的成绩为4min,她的平均速度约为 m/s(计算结果保留一位小数). 16.在田径比赛中,跳远运动员用力向后下方蹬地,人却向前上方腾空而起,这是因为物体间 ;跳远运动员上升过程中,把动能转化为 。 17.如图所示,冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后,在B被推出,沿冰道运动30m到O点停下来.被推出去的冰壶停下来,是由于 ;从A点到O点运动过程中,若运动员对冰壶的推力是10N,运动员对冰壶做的功是 J. 18.张望同学在测量盐水密度时,进行了以下操作: (1)把天平放在水平桌面上,游码放到了标尺的0刻线处,发现分度盘的指针如图13甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调。 (2)将天平调好后,正确测出了烧杯和盐水的总质量95.4g。 (3)把盐水倒入量筒中一部分,烧杯和剩余盐水的质量如图13乙,量筒中盐水的体积如图13丙所示,则烧杯和剩余盐水的质量为 g,通过计算可知盐水的密度为 g/cm3。 图13丁 丙 mL 50 30 40 图13 (4)测量盐水密度为ρ盐水后,张望随手将早晨带的鸡蛋放入装有此盐水的量杯中,发现在清水里会沉底的鸡蛋现在浮在了盐水面上,于是张望灵机一动,又想出了一种利用量杯、水和已知密度的盐水测量鸡蛋密度的好方法。(如图13丁) ①将适量的水倒入量杯中,测量水的体积V1, ② , ③将水倒掉,将适量的盐水倒入量杯中,测量盐水的体积V3,④ 。 表达式:ρ鸡蛋= 19.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中: (1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力的大小________(填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数. (2)为探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”,在甲实验的基础上,下一步应进行的操作是________,然后用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数. (3)为探究“滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关”,实验室提供的器材有:a.表面平整的长木板;b.天平;c.带钩的长方体木块;d.带钩的正方体木块;e.弹簧测力计.应选用以上器材中的________进行实验探究.(填器材前面的字母代号) (4)在山东省第一届物理创新实验大赛上,莱芜一同学对该实验进行了改进,其实验方法如图乙所示,请你说明这种改进的好处是________. 20.在探究“影响浮力大小的因素”时,某同学做了如下实验(实验装置及相关数据如图),请你回答以下问题: (1)物体A在图③中受浮力大小为_____________N。 (2)对比实验图①、②、③可得出结论:浮力大小与___________有关。 (3)在图③中,若物体A完全浸没到盐水中后,继续向下移动(没触底),则弹簧测力计示数_____,说明物体浸没后,受浮力大小与_____无关。烧杯底部所受的液体压强会______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 22.在“研究杠杆平衡条件”实验中: (1)在做实验时,要求杠杆在水平位置平衡的目的是 。 小王同学把杠杆放在支架后,如图15所示,他应将平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”)。 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 3 0.05 1 0.15 (2)小王的实验数据如下表: 图15 根据实验数据分析,可得出杠杆的平衡条件: 。 (3)小王所做实验仍存在不足。同一物理实验中,经常需要测多组数据。以下四个实验中测多组数据目的相同的有 (选填序号)。 ①探究杠杆平衡的条件 ② 伏安法测定值电阻的阻值 ③探究串联电路中的电流规律 ④ 探究重力大小与质量的关系 这些实验测多组数据目的都是为了 。 车架材料 碳纤维 车架材料体积/cm3 2500 车架质量/kg 4.5 整车质量/kg 10 单轮接触面积/cm3 4 21.山东省第23届运动会山地自行车比赛项目将在济宁市万紫千红度假村举行,运动员李伟参加了小组选拔赛.图中的山地自行车为比赛用车,其相关数据见表: (1)求碳纤维车架的密度; (2)估计比赛中的山地自行车对地面的压强; (3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他的骑行功率. A F A B 24.质量为0.8kg的重物A先静止在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.01m2,然后利用如图19所示的装置将它匀速提升0.1m,所用的拉力F大小为5N,若绳重和摩擦不计,动滑轮有质量,计算时g取10N/kg。求:(1)重物静止时对桌面的压强。 (2)提升该物体时做的总功。 (3)动滑轮的重力。 (4)若仍用此装置将另一个重为10N的重物B也匀速提升0.1m,此时的机械效率比提升重物A时的机械效率增加多少。 25.端午节赛龙舟是我国传统项目之一.如图所示是一次龙舟赛,某队龙舟和运动员总质量为2.5×103kg,该队以1min40s的成绩夺得500m比赛冠军.已知该龙舟在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员总重力的0.12.(g=10N/kg),请分析计算: (1)该队龙舟受到的受到浮力; (2)该队龙舟在500m比赛过程中的平均速度; (3)若把比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动,则运动员在比赛过程中划船时的功率.查看更多