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文档介绍
四川省南充市中考数学试卷
2016年四川省南充市中考数学试卷 一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分 1.(3分)(2016•南充)如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( ) A.+3 B.﹣3 C.+ D.﹣ 2.(3分)(2016•南充)下列计算正确的是( ) A.=2 B.= C.=x D.=x 3.(3分)(2016•南充)如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是( ) A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM 4.(3分)(2016•南充)某校共有40名初中生参加足球兴趣小组,他们的年龄统计情况如图所示,则这40名学生年龄的中位数是( ) A.12岁 B.13岁 C.14岁 D.15岁 5.(3分)(2016•南充)抛物线y=x2+2x+3的对称轴是( ) A.直线x=1 B.直线x=﹣1 C.直线x=﹣2 D.直线x=2 6.(3分)(2016•南充)某次列车平均提速20km/h,用相同的时间,列车提速前行驶400km,提速后比提速前多行驶100km,设提速前列车的平均速度为xkm/h,下列方程正确的是( ) A.= B.= C.= D.= 7.(3分)(2016•南充)如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=1,点D,E分别是直角边BC,AC的中点,则DE的长为( ) A.1 B.2 C. D.1+ 8.(3分)(2016•南充)如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到EF上点G处,并使折痕经过点A,展平纸片后∠DAG的大小为( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 9.(3分)(2016•南充)不等式>﹣1的正整数解的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.(3分)(2016•南充)如图,正五边形的边长为2,连结对角线AD,BE,CE,线段AD分别与BE和CE相交于点M,N.给出下列结论:①∠AME=108°;②AN2=AM•AD;③MN=3﹣;④S△EBC=2﹣1.其中正确结论的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分 11.(3分)(2016•南充)计算:=______. 12.(3分)(2016•南充)如图,菱形ABCD的周长是8cm,AB的长是______cm. 13.(3分)(2016•南充)计算22,24,26,28,30这组数据的方差是______. 14.(3分)(2016•南充)如果x2+mx+1=(x+n)2,且m>0,则n的值是______. 15.(3分)(2016•南充)如图是由两个长方形组成的工件平面图(单位:mm),直线l是它的对称轴,能完全覆盖这个平面图形的圆面的最小半径是______mm. 16.(3分)(2016•南充)已知抛物线y=ax2+bx+c开口向上且经过点(1,1),双曲线y=经过点(a,bc),给出下列结论:①bc>0;②b+c>0;③b,c是关于x的一元二次方程x2+(a﹣1)x+=0的两个实数根;④a﹣b﹣c≥3.其中正确结论是______(填写序号) 三、解答题:本大题共9小题,共72分 17.(6分)(2016•南充)计算:+(π+1)0﹣sin45°+|﹣2| 18.(6分)(2016•南充)在校园文化艺术节中,九年级一班有1名男生和2名女生获得美术奖,另有2名男生和2名女生获得音乐奖. (1)从获得美术奖和音乐奖的7名学生中选取1名参加颁奖大会,求刚好是男生的概率; (2)分别从获得美术奖、音乐奖的学生中各选取1名参加颁奖大会,用列表或树状图求刚好是一男生一女生的概率. 19.(8分)(2016•南充)已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2. (1)求证:BD=CE; (2)求证:∠M=∠N. 20.(8分)(2016•南充)已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+(2m+1)=0有实数根. (1)求m的取值范围; (2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围. 21.(8分)(2016•南充)如图,直线y=x+2与双曲线相交于点A(m,3),与x轴交于点C. (1)求双曲线解析式; (2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为3,求点P的坐标. 22.(8分)(2016•南充)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线交BC于点O,OC=1,以点O为圆心OC为半径作半圆. (1)求证:AB为⊙O的切线; (2)如果tan∠CAO=,求cosB的值. 23.(8分)(2016•南充)小明和爸爸从家步行去公园,爸爸先出发一直匀速前行,小明后出发.家到公园的距离为2500m,如图是小明和爸爸所走的路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象. (1)直接写出小明所走路程s与时间t的函数关系式; (2)小明出发多少时间与爸爸第三次相遇? (3)在速度都不变的情况下,小明希望比爸爸早20min到达公园,则小明在步行过程中停留的时间需作怎样的调整? 24.(10分)(2016•南充)已知正方形ABCD的边长为1,点P为正方形内一动点,若点M在AB上,且满足△PBC∽△PAM,延长BP交AD于点N,连结CM. (1)如图一,若点M在线段AB上,求证:AP⊥BN;AM=AN; (2)①如图二,在点P运动过程中,满足△PBC∽△PAM的点M在AB的延长线上时,AP⊥BN和AM=AN是否成立?(不需说明理由) ②是否存在满足条件的点P,使得PC=?请说明理由. 25.(10分)(2016•南充)如图,抛物线与x轴交于点A(﹣5,0)和点B(3,0).与y轴交于点C(0,5).有一宽度为1,长度足够的矩形(阴影部分)沿x轴方向平移,与y轴平行的一组对边交抛物线于点P和Q,交直线AC于点M和N.交x轴于点E和F. (1)求抛物线的解析式; (2)当点M和N都在线段AC上时,连接MF,如果sin∠AMF=,求点Q的坐标; (3)在矩形的平移过程中,当以点P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形时,求点M的坐标. 2016年四川省南充市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分 1.(3分)(2016•南充)如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( ) A.+3 B.﹣3 C.+ D.﹣ 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向右记为正,则向左就记为负,据此解答即可. 【解答】解:如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为﹣3; 故选:B. 2.(3分)(2016•南充)下列计算正确的是( ) A.=2 B.= C.=x D.=x 【分析】直接利用二次根式的性质分别化简求出答案. 【解答】解:A、=2,正确; B、=,故此选项错误; C、=﹣x,故此选项错误; D、=|x|,故此选项错误; 故选:A. 3.(3分)(2016•南充)如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是( ) A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM 【分析】根据直线MN是四边形AMBN的对称轴,得到点A与点B对应,根据轴对称的性质即可得到结论. 【解答】解:∵直线MN是四边形AMBN的对称轴, ∴点A与点B对应, ∴AM=BM,AN=BN,∠ANM=∠BNM, ∵点P时直线MN上的点, ∴∠MAP=∠MBP, ∴A,C,D正确,B错误, 故选B. 4.(3分)(2016•南充)某校共有40名初中生参加足球兴趣小组,他们的年龄统计情况如图所示,则这40名学生年龄的中位数是( ) A.12岁 B.13岁 C.14岁 D.15岁 【分析】利用条形统计图得到各数据的各数,然后找出第20个数和第21个数,再根据中位数定义求解. 【解答】解:40个数据最中间的两个数为第20个数和第21个数, 而第20个数和第21个数都是14(岁), 所以这40名学生年龄的中位数是14岁. 故选C. 5.(3分)(2016•南充)抛物线y=x2+2x+3的对称轴是( ) A.直线x=1 B.直线x=﹣1 C.直线x=﹣2 D.直线x=2 【分析】先把一般式化为顶点式,然后根据二次函数的性质确定抛物线的对称轴方程. 【解答】解:∵y=x2+2x+3=(x+1)2+2, ∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1. 故选B. 6.(3分)(2016•南充)某次列车平均提速20km/h,用相同的时间,列车提速前行驶400km,提速后比提速前多行驶100km,设提速前列车的平均速度为xkm/h,下列方程正确的是( ) A.= B.= C.= D.= 【分析】直接利用相同的时间,列车提速前行驶400km,提速后比提速前多行驶100km,进而得出等式求出答案. 【解答】解:设提速前列车的平均速度为xkm/h,根据题意可得: =. 故选:A. 7.(3分)(2016•南充)如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=1,点D,E分别是直角边BC,AC的中点,则DE的长为( ) A.1 B.2 C. D.1+ 【分析】由“30度角所对的直角边等于斜边的一半”求得AB=2BC=2.然后根据三角形中位线定理求得DE=AB. 【解答】解:如图,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°, ∴AB=2BC=2. 又∵点D、E分别是AC、BC的中点, ∴DE是△ACB的中位线, ∴DE=AB=1. 故选:A. 8.(3分)(2016•南充)如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到EF上点G处,并使折痕经过点A,展平纸片后∠DAG的大小为( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 【分析】直接利用翻折变换的性质以及直角三角形的性质得出∠2=∠4,再利用平行线的性质得出∠1=∠2=∠3,进而得出答案. 【解答】解:如图所示:由题意可得:∠1=∠2,AN=MN,∠MGA=90°, 则NG=AM,故AN=NG, 则∠2=∠4, ∵EF∥AB, ∴∠4=∠3, ∴∠1=∠2=∠3=×90°=30°, ∴∠DAG=60°. 故选:C. 9.(3分)(2016•南充)不等式>﹣1的正整数解的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得不等式解集,即可得其正整数解. 【解答】解:去分母得:3(x+1)>2(2x+2)﹣6, 去括号得:3x+3>4x+4﹣6, 移项得:3x﹣4x>4﹣6﹣3, 合并同类项得:﹣x>﹣5, 系数化为1得:x<5, 故不等式的正整数解有1、2、3、4这4个, 故选:D. 10.(3分)(2016•南充)如图,正五边形的边长为2,连结对角线AD,BE,CE,线段AD分别与BE和CE相交于点M,N.给出下列结论:①∠AME=108°;②AN2=AM•AD;③MN=3﹣;④S△EBC=2﹣1.其中正确结论的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】根据正五边形的性质得到∠ABE=∠AEB=∠EAD=36°,根据三角形的内角和即可得到结论;由于∠AEN=108°﹣36°=72°,∠ANE=36°+36°=72°,得到∠AEN=∠ANE,根据等腰三角形的判定定理得到AE=AN,同理DE=DM,根据相似三角形的性质得到,等量代换得到AN2=AM•AD;根据AE2=AM•AD,列方程得到MN=3﹣;在正五边形ABCDE中,由于BE=CE=AD=1+,得到BH=BC=1,根据勾股定理得到EH==,根据三角形的面积得到结论. 【解答】解:∵∠BAE=∠AED=108°, ∵AB=AE=DE, ∴∠ABE=∠AEB=∠EAD=36°, ∴∠AME=180°﹣∠EAM﹣∠AEM=108°,故①正确; ∵∠AEN=108°﹣36°=72°,∠ANE=36°+36°=72°, ∴∠AEN=∠ANE, ∴AE=AN, 同理DE=DM, ∴AE=DM, ∵∠EAD=∠AEM=∠ADE=36°, ∴△AEM∽△ADE, ∴, ∴AE2=AM•AD; ∴AN2=AM•AD;故②正确; ∵AE2=AM•AD, ∴22=(2﹣MN)(4﹣MN), ∴MN=3﹣;故③正确; 在正五边形ABCDE中, ∵BE=CE=AD=1+, ∴BH=BC=1, ∴EH==, ∴S△EBC=BC•EH=×2×=,故④错误; 故选C. 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分 11.(3分)(2016•南充)计算:= y . 【分析】根据分式的约分,即可解答. 【解答】解:=y, 故答案为:y. 12.(3分)(2016•南充)如图,菱形ABCD的周长是8cm,AB的长是 2 cm. 【分析】根据菱形的四边相等即可解决问题. 【解答】解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC=CD=DA, ∵AB+BC+CD+DA=8cm, ∴AB=2cm, ∴AB的长为2cm. 故答案为2. 13.(3分)(2016•南充)计算22,24,26,28,30这组数据的方差是 8 . 【分析】先由平均数的公式计算出平均数,再根据方差的公式计算即可. 【解答】解:22,24,26,28,30的平均数是(22+24+26+28+30)÷5=26; S2=[(22﹣26)2+(24﹣26)2+(26﹣26)2+(28﹣26)2+(30﹣26)2]=8, 故答案为:8. 14.(3分)(2016•南充)如果x2+mx+1=(x+n)2,且m>0,则n的值是 1 . 【分析】先根据两平方项确定出这两个数,即可确定n的值. 【解答】解:∵x2+mx+1=(x±1)2=(x+n)2, ∴m=±2,n=±1, ∵m>0, ∴m=2, ∴n=1, 故答案为:1. 15.(3分)(2016•南充)如图是由两个长方形组成的工件平面图(单位:mm),直线l是它的对称轴,能完全覆盖这个平面图形的圆面的最小半径是 50 mm. 【分析】根据已知条件得到CM=30,AN=40,根据勾股定理列方程得到OM=40,由勾股定理得到结论. 【解答】解:如图,设圆心为O, 连接AO,CO, ∵直线l是它的对称轴, ∴CM=30,AN=40, ∵CM2+OM2=AN2+ON2, ∴302+OM2=402+(70﹣OM)2, 解得:OM=40, ∴OC==50, ∴能完全覆盖这个平面图形的圆面的最小半径是50mm. 故答案为:50. 16.(3分)(2016•南充)已知抛物线y=ax2+bx+c开口向上且经过点(1,1),双曲线y=经过点(a,bc),给出下列结论:①bc>0;②b+c>0;③b,c是关于x的一元二次方程x2+(a﹣1)x+=0的两个实数根;④a﹣b﹣c≥3.其中正确结论是 ①③④ (填写序号) 【分析】根据抛物线y=ax2+bx+c开口向上且经过点(1,1),双曲线y=经过点(a,bc),可以得到a>0,a、b、c的关系,然后对a、b、c进行讨论,从而可以判断①②③④是否正确,本题得以解决. 【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c开口向上且经过点(1,1),双曲线y=经过点(a,bc), ∴ ∴bc>0,故①正确; ∴a>1时,则b、c均小于0,此时b+c<0, 当a=1时,b+c=0,则与题意矛盾, 当0<a<1时,则b、c均大于0,此时b+c>0, 故②错误; ∴x2+(a﹣1)x+=0可以转化为:x2﹣(b+c)x+bc=0,得x=b或x=c,故③正确; ∵b,c是关于x的一元二次方程x2+(a﹣1)x+=0的两个实数根, ∴a﹣b﹣c=a﹣(b+c)=a+(a﹣1)=2a﹣1, a+b+c=1故b+c=1﹣a<1, 当1>1﹣a>﹣1,即2>a>0时,有(b+c)2<1, 由(b﹣c)2>0可得:b2+c2>2bc,所以4bc<(b+c)2, 即4bc<1,bc<,从而得出a>2,与题设矛盾; 故a≥2,即2a﹣1≥3; 故④正确; 故答案为:①③④. 三、解答题:本大题共9小题,共72分 17.(6分)(2016•南充)计算:+(π+1)0﹣sin45°+|﹣2| 【分析】原式利用二次根式性质,零指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果. 【解答】解:原式=×3+1﹣+2﹣ =3. 18.(6分)(2016•南充)在校园文化艺术节中,九年级一班有1名男生和2名女生获得美术奖,另有2名男生和2名女生获得音乐奖. (1)从获得美术奖和音乐奖的7名学生中选取1名参加颁奖大会,求刚好是男生的概率; (2)分别从获得美术奖、音乐奖的学生中各选取1名参加颁奖大会,用列表或树状图求刚好是一男生一女生的概率. 【分析】(1)直接根据概率公式求解; (2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出刚好是一男生一女生的结果数,然后根据概率公式求解. 【解答】解:(1)从获得美术奖和音乐奖的7名学生中选取1名参加颁奖大会,刚好是男生的概率==; (2)画树状图为: 共有12种等可能的结果数,其中刚好是一男生一女生的结果数为6, 所以刚好是一男生一女生的概率==. 19.(8分)(2016•南充)已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2. (1)求证:BD=CE; (2)求证:∠M=∠N. 【分析】(1)由SAS证明△ABD≌△ACE,得出对应边相等即可 (2)证出∠BAN=∠CAM,由全等三角形的性质得出∠B=∠C,由AAS证明△ACM≌△ABN,得出对应角相等即可. 【解答】(1)证明:在△ABD和△ACE中,, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴BD=CE; (2)证明:∵∠1=∠2, ∴∠1+∠DAE=∠2+∠DAE, 即∠BAN=∠CAM, 由(1)得:△ABD≌△ACE, ∴∠B=∠C, 在△ACM和△ABN中,, ∴△ACM≌△ABN(ASA), ∴∠M=∠N. 20.(8分)(2016•南充)已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+(2m+1)=0有实数根. (1)求m的取值范围; (2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围. 【分析】(1)根据判别式的意义得到△=(﹣6)2﹣4(2m+1)≥0,然后解不等式即可; (2)根据根与系数的关系得到x1+x2=6,x1x2=2m+1,再利用2x1x2+x1+x2≥20得到2(2m+1)+6≥20,然后解不等式和利用(1)中的结论可确定满足条件的m的取值范围. 【解答】解:(1)根据题意得△=(﹣6)2﹣4(2m+1)≥0, 解得m≤4; (2)根据题意得x1+x2=6,x1x2=2m+1, 而2x1x2+x1+x2≥20, 所以2(2m+1)+6≥20,解得m≥3, 而m≤4, 所以m的范围为3≤m≤4. 21.(8分)(2016•南充)如图,直线y=x+2与双曲线相交于点A(m,3),与x轴交于点C. (1)求双曲线解析式; (2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为3,求点P的坐标. 【分析】(1)把A坐标代入直线解析式求出m的值,确定出A坐标,即可确定出双曲线解析式; (2)设P(x,0),表示出PC的长,高为A纵坐标,根据三角形ACP面积求出x的值,确定出P坐标即可. 【解答】解:(1)把A(m,3)代入直线解析式得:3=m+2,即m=2, ∴A(2,3), 把A坐标代入y=,得k=6, 则双曲线解析式为y=; (2)对于直线y=x+2,令y=0,得到x=﹣4,即C(﹣4,0), 设P(x,0),可得PC=|x+4|, ∵△ACP面积为3, ∴|x+4|•3=3,即|x+4|=2, 解得:x=﹣2或x=﹣6, 则P坐标为(﹣2,0)或(﹣6,0). 22.(8分)(2016•南充)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线交BC于点O,OC=1,以点O为圆心OC为半径作半圆. (1)求证:AB为⊙O的切线; (2)如果tan∠CAO=,求cosB的值. 【分析】(1)如图作OM⊥AB于M,根据角平分线性质定理,可以证明OM=OC,由此即可证明. (2)设BM=x,OB=y,列方程组即可解决问题. 【解答】解:(1)如图作OM⊥AB于M, ∵OA平分∠CAB,OC⊥AC,OM⊥AB, ∴OC=OM, ∴AB是⊙O的切线, (2)设BM=x,OB=y,则y2﹣x2=1 ①, ∵cosB==, ∴=, ∴x2+3x=y2+y ②, 由①②可以得到:y=3x﹣1, ∴(3x﹣1)2﹣x2=1, ∴x=,y=, ∴cosB==. 23.(8分)(2016•南充)小明和爸爸从家步行去公园,爸爸先出发一直匀速前行,小明后出发.家到公园的距离为2500m,如图是小明和爸爸所走的路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象. (1)直接写出小明所走路程s与时间t的函数关系式; (2)小明出发多少时间与爸爸第三次相遇? (3)在速度都不变的情况下,小明希望比爸爸早20min到达公园,则小明在步行过程中停留的时间需作怎样的调整? 【分析】(1)根据函数图形得到0≤t≤20、20<t≤30、30<t≤60时,小明所走路程s与时间t的函数关系式; (2)利用待定系数法求出小明的爸爸所走的路程s与步行时间t的函数关系式,列出二元一次方程组解答即可; (3)分别计算出小明的爸爸到达公园需要的时间、小明到达公园需要的时间,计算即可. 【解答】解:(1)s=; (2)设小明的爸爸所走的路程s与步行时间t的函数关系式为:s=kt+b, 则, 解得,, 则小明和爸爸所走的路程与步行时间的关系式为:s=30t+250, 当50t﹣500=30t+250,即t=37.5min时,小明与爸爸第三次相遇; (3)30t+250=2500, 解得,t=75, 则小明的爸爸到达公园需要75min, ∵小明到达公园需要的时间是60min, ∴小明希望比爸爸早20min到达公园,则小明在步行过程中停留的时间需减少5min. 24.(10分)(2016•南充)已知正方形ABCD的边长为1,点P为正方形内一动点,若点M在AB上,且满足△PBC∽△PAM,延长BP交AD于点N,连结CM. (1)如图一,若点M在线段AB上,求证:AP⊥BN;AM=AN; (2)①如图二,在点P运动过程中,满足△PBC∽△PAM的点M在AB的延长线上时,AP⊥BN和AM=AN是否成立?(不需说明理由) ②是否存在满足条件的点P,使得PC=?请说明理由. 【分析】(1)由△PBC∽△PAM,推出∠PAM=∠PBC,由∠PBC+∠PBA=90°,推出∠PAM+∠PBA=90°即可证明AP⊥BN,由△PBC∽△PAM,推出==,由△BAP∽△BNA,推出=,得到=,由此即可证明. (2)①结论仍然成立,证明方法类似(1).②这样的点P不存在.利用反证法证明.假设PC=,推出矛盾即可. 【解答】(1)证明:如图一中,∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC=CD=AD,∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠D=90°, ∵△PBC∽△PAM, ∴∠PAM=∠PBC,==, ∴∠PBC+∠PBA=90°, ∴∠PAM+∠PBA=90°, ∴∠APB=90°, ∴AP⊥BN, ∵∠ABP=∠ABN,∠APB=∠BAN=90°, ∴△BAP∽△BNA, ∴=, ∴=, ∵AB=BC, ∴AN=AM. (2)解:①仍然成立,AP⊥BN和AM=AN. 理由如图二中,∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC=CD=AD,∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠D=90°, ∵△PBC∽△PAM, ∴∠PAM=∠PBC,==, ∴∠PBC+∠PBA=90°, ∴∠PAM+∠PBA=90°, ∴∠APB=90°, ∴AP⊥BN, ∵∠ABP=∠ABN,∠APB=∠BAN=90°, ∴△BAP∽△BNA, ∴=, ∴=, ∵AB=BC, ∴AN=AM. ②这样的点P不存在. 理由:假设PC=, 如图三中,以点C为圆心为半径画圆,以AB为直径画圆, CO==>+, ∴两个圆外离,∴∠APB<90°,这与AP⊥PB矛盾, ∴假设不可能成立, ∴满足PC=的点P不存在. 25.(10分)(2016•南充)如图,抛物线与x轴交于点A(﹣5,0)和点B(3,0).与y轴交于点C(0,5).有一宽度为1,长度足够的矩形(阴影部分)沿x轴方向平移,与y轴平行的一组对边交抛物线于点P和Q,交直线AC于点M和N.交x轴于点E和F. (1)求抛物线的解析式; (2)当点M和N都在线段AC上时,连接MF,如果sin∠AMF=,求点Q的坐标; (3)在矩形的平移过程中,当以点P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形时,求点M的坐标. 【分析】(1)设抛物线为y=a(x+5)(x﹣3),把点(0,5)代入即可解决问题. (2)作FG⊥AC于G,设点F坐标(m,0),根据sin∠AMF==,列出方程即可解决问题. (3))①当MN是对角线时,设点F(m,0),由QN=PM,列出方程即可解决问题.②当MN为边时,MN=PQ=,设点Q(m,﹣m2﹣m+5)则点P(m+1,﹣m2﹣m+6),代入抛物线解析式,解方程即可. 【解答】解:(1)∵抛物线与x轴交于点A(﹣5,0),B(3,0), ∴可以假设抛物线为y=a(x+5)(x﹣3),把点(0,5)代入得到a=﹣, ∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+5. (2)作FG⊥AC于G,设点F坐标(m,0), 则AF=m+5,AE=EM=m+6,FG=(m+5),FM==, ∵sin∠AMF=, ∴=, ∴=,整理得到2m2+19m+44=0, ∴(m+4)(2m+11)=0, ∴m=﹣4或﹣5.5(舍弃), ∴点Q坐标(﹣4,). (3)①当MN是对角线时,设点F(m,0). ∵直线AC解析式为y=x+5, ∴点N(m,m+5),点M(m+1,m+6), ∵QN=PM, ∴﹣m2﹣m+5﹣m﹣5=m+6﹣[﹣(m+1)2﹣(m+1)+5], 解得m=﹣3±, ∴点M坐标(﹣2+,3+)或(﹣2﹣,3﹣). ②当MN为边时,MN=PQ=,设点Q(m,﹣m2﹣m+5)则点P(m+1,﹣m2﹣m+6), ∴﹣m2﹣m+6=﹣(m+1)2﹣(m+1)+5, 解得m=﹣3. ∴点M坐标(﹣2,3), 综上所述以点P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形时,点M的坐标为(﹣2,3)或(﹣2+,3+)或(﹣2﹣,3﹣). 参与本试卷答题和审题的老师有:nhx600;gbl210;王学峰;gsls;sd2011;三界无我;sdwdmahongye;弯弯的小河;zgm666;sks;wdzyzmsy@126.com;1286697702(排名不分先后) 菁优网 2016年9月21日查看更多