上海市杨浦区中考三模语文试题

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杨浦区2014学年第二学期初三模拟测试 语文试卷 ‎（满分150分 考试时间100分钟） 2015年5月 一、 文言文阅读（共39分）‎ （一） 默写（15分）‎ 1． ‎ ，山色空蒙雨亦奇。（《饮湖上初晴后雨》）‎ 2． 几处早莺争暖树， 。（《钱塘湖春行》）‎ 3． 终日不成章， 。（《迢迢牵牛星》）‎ 4． 场主积薪其中， 。（《狼》）‎ 5． ‎ ，积于今六十岁矣；（《捕蛇者说》）‎ （二） 阅读古诗，完成6—7题（4分）‎ 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。‎ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。‎ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。‎ 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。‎ 6. 首联中的“巴山楚水”是指 （2分）‎ 7. 下面理解正确的一项是：（ ）（2分）‎ A. 首联以同情感伤的情怀，回顾友人二十三年的凄凉贬谪生活。‎ B. 颔联运用两个典故表达诗人对已故友人的怀念，充满无限惆怅之情。‎ C. 颈联运用比喻抒发诗人身世之感，其中也包含事物此消彼长的发展哲理。‎ D. 尾联点明题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。‎ （三） 阅读下文，完成8——10题（8分）‎ ‎ 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。‎ 8. 选文的作者是 （朝代）的 （2分）‎ 9. 请从选文中找出一个成语，并说说现在人们常用它来表达什么意思。（3分） ‎ ‎ ‎ 10. 选文按照 顺序描绘狼牙山美丽景色，先写 变化之美，再写 变化之美，给人以不同的美感。‎ （四） 阅读下文，完成11-14题（12分）‎ 周敦颐为官 ‎ 周敦颐，字茂叔，道州营道人。为分宁①主簿②。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩。不听，乃委③手版④归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。‎ ‎【注释】①分宁:地名。  ②主簿：官名。  ③委：抛弃，扔弃。 ④手版：即笏（hù）板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。‎ ‎11.解释加点词语。（4分）‎ ‎⑴ 有狱久不决  （    ）      （2）有狱久不决  （   ）‎ 12. 用现代汉语翻译下面句子。（3分）‎ 邑人惊曰：“老吏不如也。” ‎ 13. 文中，敦颐“将弃官去”的根本原因是：（ ）‎ A. 有囚法不当死，王逵却欲深治之。‎ B. 王奎乃酷悍吏也，众莫敢与之争。‎ C. 敦颐与王奎辩，王奎不听。‎ D. 敦颐不愿为杀人以媚人之事 ‎14.以下对周敦颐为官处世评价分析最不恰当的是 （3分）‎ A.富有才能 B.机敏灵活 C.刚正不阿 D.不媚权贵 二、 现代文阅读（40分）‎ （一） 阅读下文，完成15-18题（19分）‎ 开卷有益 曾纪鑫 ‎ ①　提及开卷，人们的第一反应可能就是“开卷有益”。但到了科技发达、媒体多元、信息密集的今天，其实，只要我们稍加审视，便不难发现，开卷未必全有益。‎ ‎ ②　那些诲淫诲盗、低级趣味、观点偏颇、知识错误的书，开卷不仅无益，反而有害身心健康。对此，俄国著名哲学家、文学评论家别林斯基说道：“不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。”又说：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。”可见开卷之时，选择十分重要，既要避开引人误入歧途的坏书，又得挑选适合自己的好书。‎ ‎ ③　不同的书籍，于不同年龄、不同阅历、不同层次的读者而言，其作用大相径庭。过去一直流行“少不看水浒，老不看三国”之说，仔细想想，还是有一定道理的。《水浒传》中的英雄一百单八将，肝胆侠义，动不动就舞棒弄枪、打打杀杀，热血沸腾的少年时期，看得多了，自然会跃跃欲试，弄不好会惹出一身麻烦；而《三国演义》中的争斗较量，多以智慧、权谋、计策取胜，年纪一大，激情减少，阳刚渐失，血性不再，长期浸润其中，年迈之人会变得更加阴柔内敛，对身体、生命产生一定的负面影响。张潮在《幽梦影》中写道：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”如果错位，青少年看了适合老年人读的书，要么不得要领，要么染上暮气，这种开卷，即便无害，也谈不上多么有益。‎ ‎ ④　况且不少书籍，良莠不齐，利害参半，即使优秀名著，也要注意摄取的角度。比如《红楼梦》，鲁迅先生便说“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”。我们阅后，也不妨问问自己究竟看见了一些什么。答案自然不一，若与鲁迅先生所说的不同人物看见的那些物事作一比较，便可衡量一个人的精神追求、价值取向以及心理健康程度。‎ ‎ ⑤　还有一种书籍，虽然无害，但信息过时、内容芜杂，徒增大脑负担。这样的书偶一涉之，当然无所谓，但看得多了，就会增加大脑负荷，影响工作生活，使自己变得平庸落伍。‎ ‎ ⑥　开卷有益，在于理解消化，将外在的知识、学问转化为内在的血肉。如果买椟还珠、盲目吸收，丢西瓜捡芝麻，或囫囵吞枣、一知半解，不辨滋味，或拘泥其中、运用不当，这种开卷不仅无益，反而产生十分严重的后果乃至恶果。‎ ‎ ⑦　开卷不能本末倒置。如果登岸舍筏，为知识而知识，将成为不食人间烟火的“书呆子”。‎ ‎ ⑧‎ ‎　开卷不要贪多求全。如果东翻一本西翻一册，东一榔头西一斧头，走马观花，浅尝辄止，就永远是“开卷”，是快餐，是速食，会导致营养不良。‎ ‎ ⑨　开卷不能盲目跟风。如果流行什么就读什么，不仅变得平面、平庸、没有个性，肯定也成不了多大“气候”……‎ ‎ ⑩　一个人的思想内涵、素质修养、行事风格等，与阅读密切相关。读什么样的书，如何开卷，不仅有学问，且学问甚大，不可不慎！‎ 15. 请简要概括本文的中心论点 （2分）‎ 16. 第段运用俄国著名哲学家、文学评论家别林斯基的话的用意是 ‎ ‎ （2分）‎ 17. ‎（1）第、段顺序不能调换，其理由是 ；‎ ‎ 。（4分）‎ ‎（2）下面的事实论据放在本文的哪一段最恰当？请说明理由。‎ ‎ 宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，读过的书一本又一本，花费了很多时间和精力，可是没留下什么印象。这使他很苦恼。后来，他向著名学者朱熹请教，接受了忠告，每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并留心把重点内容记挂，经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。‎ 放在 段。因为 （3分）‎ 18. 从全文看，作者认为开卷是有学问的：‎ 一是我们选择书籍时应该注意： （用自己的语言概括要点）‎ 二是我们要注意读书的方法，要 ，不能 、 、 。（8分）‎ （二） 阅读下文，完成19-23题（21分）‎ 一朵一朵的阳光 周海亮 ①　 七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅，男人如同穿在铁扦子上的垂死的蚂蚱。他穿过一条狭窄的土路，土路的尽头，趴着一座石头和茅草垒成的小屋。男人在小屋前站定，擦一把汗，喘一口气，轻轻叩响铁锈斑斑的门环。少顷，伴随着沉重的“嘎吱”声，一个光光的暗青色脑壳出现在他的面前。‎ ②　 ‎“你找谁？”男孩扶着斑驳的木门，打量着他。‎ ③　 ‎“我经过这里，迷路了。”男人专注地看着男孩，“能不能给我一碗水？”他目送着男孩进屋。然后在门前的树墩坐下。‎ ④　 男孩端来了水。男人把一碗水一饮而尽。那是井水，清冽，甘甜，喝下去， 顿消。男人满足地抹抹嘴，问男孩：“只有你一个人吗？你娘呢？”‎ ⑤　 ‎“她下地了。”男孩说，“她扛了锄头，那锄头比她还高；她说太阳太毒，正好可以晒死刚刚锄下来的杂草；她得走上半个小时才能到地头，她带了满满一壶水；她天黑才能回来，回来的路上她会打满一筐猪草；她回来后还得做饭，她坐在很高的凳子上往锅里贴玉米饼，她说他太累了，站不住；吃完饭她还得喂猪，或者去园子里浇菜……除了睡觉，她一点儿空闲都没有……我想帮她做饭，可是我不会，我只能帮她烧火……今天我生病了，我没陪她下地……”‎ ⑥　 ‎“你生病了吗？”男人关切地问他。‎ ⑦　 ‎“早晨拉肚子。不过现在好了。”男孩眨眨眼睛说。‎ ①　 ‎“你今年多大？”男人问他，“七岁？”‎ ②　 ‎“你怎么知道我七岁了？”男孩盯着男人。‎ ③　 男人探了探身子，他想摸摸男孩青色的脑壳。男孩机警地跳开，说：“我不认识你。”‎ ④　 ‎“你们怎么不住在村子里了？”男人尴尬地笑，收回手。‎ ⑤　 ‎“本来是住在村子里的，后来我爹跑了，我们就搬到山上来……娘说她在村子里抬不起头，所有人在背后指指点点，……我爹和别人打架，把人打残……他跑了……娘说他的罪，顶多够判三年，如果他敢承担，现在早就出来了……可是他跑了。他怕坐牢。他不要娘了，不要我了……”‎ ⑥　 男孩又给男人一碗水，男人再次喝得精光。 顿消，久违的舒适从牙齿直贯脚底。男人将空碗放在树墩上，问男孩：“你和你娘，打算就这样过下去吗？”男孩仰起头：“娘说，在这里等爹。”‎ ⑦　 ‎“可是他逃走了。他怕坐牢，逃走了……你们还能等到他吗？”‎ ⑧　 ‎“不知道。”男孩说，“我和我娘都不知道。可是娘说我们在这里等着，就有希望。如果他真的回来，如果他回来以后连家都没有了，他肯定会继续逃亡。那么，这一辈子，每一天，他都会提心吊胆……”‎ ⑨　 ‎“就是说你和你娘仍然在乎他？”‎ ⑩　 ‎“是的。他现在不是我爹，不是娘的男人。”男孩认真地说，“可是如果他回来，我想我和我娘，都会原谅他的。”‎ ⑪　 男人叹一口气，站起来，似乎要继续赶路。突然他顿住脚步，问男孩：“你们为什么要砍掉门前这些树？”‎ ⑫　 ‎“因为树挡住了房子。”男孩说，“娘说万一哪一天，你爹知道我们住在这里，突然找回来，站在山腰，却看不到房子，那他心里，会有多失望呐!他会转身就走，再也不会回来吧？娘砍掉这些树，用了整整一个春天……”‎ ⑬　 男人沉默良久。太阳静静地喷射着火焰，世间的一切仿佛被烤成了灰烬。似乎，有生以来，男人还是头一次如此畅快地接受这样炙热的阳光。‎ ⑭　 他低下头，问男孩：“我能再喝一碗水吗？”‎ ⑮　 这一次，他随男孩进到屋里。他站在角落里，看阳光透过窗棂爬上灶台。‎ ⑯　 ‎“看到了吗？”男孩说，“灶台上，有一朵阳光。”‎ ⑰　 ‎“一朵？”‎ ⑱　 ‎“是的，娘这么说的。娘说阳光都是一朵一朵的，聚到一起，抱成团，就连成了片，就有了春天。分开，又变成一朵一朵，就有了冬天。一朵一朵的阳光聚聚合合，就像世上的人们，就像家。”男孩把盛满水的碗递给男人，“娘还说，爬上灶台的这朵阳光，某一天，也会照着爹的脸呢。”‎ ⑲　 男人喝光第三碗水。他蹲下来，细细打量男孩的脸。男人终于流下一滴泪，为男孩，为男孩的母亲，也为自己。他从怀里掏出一张照片，哽咽着，塞给男孩。他说：“从此以后，你和你娘，再也不用担惊受怕了……可是你们，至少，还得等我三年。”‎ ⑳　 照片上，有年轻的男人、年轻的女人，以及年幼的男孩。‎ 21　 男人走出屋子，走进阳光之中。一朵一朵的阳光，抱成了团，连成了片，让男人不想再逃了……‎ 19. 请用简洁的语言概括故事大意。（2分）‎ ‎ ‎ 19. 根据文意，请分别为第4段和第13段横线处选择合适的词语，并说明理由。（6分）‎ ‎ 第段： 顿消 第段： 顿消 ‎ A：酷热 B：燥热 ‎ ‎ ‎21.第段和第段中，男人对七月的阳光有着截然不同的反映，请回答以下问题。‎ ‎（1）第段中“七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅，男人如同穿在铁扦子上的垂死的蚂蚱。”一句采用 修辞手法，其作用是 ‎ ‎ （3分）‎ （2） 请你谈谈对第段中“太阳静静地喷射着火焰，世间的一切仿佛被烤成了灰烬。似乎，有生以来，男人还是头一次如此畅快地接受这样炙热的阳光。”一句的理解。（3分）‎ ‎ ‎ 22. 以下对男人描写及作用的分析，最恰当的一项是（ ）（3分）‎ A. 第段划线句属动作描写，传神地描绘出男人由于天气炎热以及长时间奔波后的疲累情态。‎ B. 第段划线句属动作描写，写出男人见到多年未见的儿子时情不自禁流露的喜爱、关切之情。‎ C. 第段划线句属肖像描写，反衬男人内心的极不平静，体现亲情的召唤和内心怯懦斗争的激烈。‎ D. 第段划线句属动作描写，写出此时男人内心的沉重，心疼、感动、愧疚、懊悔……百感交集。‎ ‎23.文中男人和男孩的对话将一个女人的美丽心灵充分展现，文中的女人是一个 、 、 、 、心中有爱的美好女子。（4分）‎ 三、综合运用（11分）‎ ‎24、给下面这则消息选择一个标题，最准确的一项是（ ）（3分）‎ ‎ ‎ ‎ 记者从我区招生办获悉：今年我区普通高中招生体检工作于4月上旬展开以来，近5000名中考参考学生的体检工作，正在指定的区工人医院有序进行。‎ 据介绍，为了搞好今年的体检工作，区卫生系统、区招办提前做了大量工作，体检医院克服任务重、时间紧、经费少的困难，抽调技术过硬、经验丰富、责任心强的医护人员，全力保障体检工作顺利进行。区招办干部也分别深入到体检医院，现场听取考生、家长、学校的意见，解答和宣传考试招生政策，帮助他们解读继续的问题。‎ 预计体检工作将于5月初结束。‎ A. 我区今年4月上旬起开展普通高中招生体检工作。‎ B. 我区中考学生体检工作正在工人医院有序进行。‎ C. 我区全力保障体检工作顺利进行。‎ D. 我区今年中考体检工作有序进行。‎ 25. 记者在采访体检工作中了解到，学生健康状况面临着体能（如肺活量等）下降、近视率居高不下、营养过剩等问题，这和中学生平时体育锻炼不足有很大关系。为此，某校开展了中学生体育锻炼不足的原因调查，汇总如下：‎ 原因 体育课和活动时间被考试学科挤占 体育活动项目总是跑步等我们不感兴趣的项目 运动太累了，没法坚持 有时间还不如上网或打游戏 课余家长要我们上补习班，负担太重 免费的公共锻炼所太少 适合中学生锻炼的场所设施太少 占比 ‎14.5%‎ ‎5.5%‎ ‎6.9%‎ ‎20.1%‎ ‎17.8%‎ ‎8%‎ ‎27.2%‎ 从以上表格内容分析可知，造成中学生体育锻炼不足的现状的原因可谓多种多样，但从成因主体看，可从 、 、 、 四个方面寻找原因。（4分）‎ 26. 请你针对以上中学生体育锻炼不足的原因，提两条合理化的建议。（4分）‎ ‎ ‎ 四、写作（60分）‎ 27. 以”我的初三这一年“为题，写一篇作文。‎ 要求：1.不少于600字。‎ ‎ 2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。‎ ‎ 3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。‎