2015苏州中考物理知识点汇总

2015苏州中考物理知识点汇总

‎2015年苏州中考物理专题复习知识点汇总 一、实验专题 ‎（一）15个重要探究性实验 ‎1、探究光的反射和折射；‎ ‎2、探究平面镜成像特点； ‎ ‎3、探究凸透镜成像规律； ‎ ‎4、探究液体的压强与哪些因素有关； ‎ ‎5、探究影响浮力大小的因素； ‎ ‎6、探究杠杆的平衡条件；‎ ‎7、探究串并联电路的电压电流关系 ‎8、探究电流与电压电阻的关系；‎ ‎（二）电学两个主要实验 实验 原理 器材、电路图 实验注意点 实验结论 伏安法测电阻 多次测量是为了减小误差 电阻大小与电压、电流无关，灯丝电阻随温度变化明显 伏安法测小灯泡电功率 多次测量是要测出实际功率和额定功率 若U实=U额　则P实=P额 若U实＞U额　则P实＞P额 若U实﹤U额 则P实﹤ P额 ‎（三）初中物理“控制变量法”实验案例 ‎（1）影响蒸发快慢的因素； （2）影响力的作用效果的因素；‎ ‎（3）影响滑动摩擦力大小的因素； （4）影响压力作用效果的因素；‎ ‎（5）研究液体压强的特点； （6）影响滑轮组机械效率的因素；‎ ‎（7）影响动能 势能大小的因素； （8）物体吸收放热的多少与哪些因素有关；‎ ‎（9）决定电阻大小的因素； （10）电流与电压电阻的关系 ‎（11）电功大小与哪些因素有关； （12）电流通过导体产生的热量与哪些因素有关；‎ ‎（13）通电螺线管的极性与哪些因素有关；（14）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关；‎ ‎（15）感应电流的方向与哪些因素有关； （16）通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。‎ 二、物理定律、原理等规律： ‎ ‎1、牛顿第一定律（惯性定律）    2、力和运动的关系 3、物体浮沉条件 ‎ ‎4、阿基米德原理 5、二力平衡的条件   6、杠杆平衡条件 ‎ ‎7、光的反射定律       8、平面镜成像的特点   9、光的折射规律  ‎ ‎10、凸透镜成像规律 11、做功与内能改变的规律12、分子动理论  ‎ ‎13、串、并联电路的分配规律 14、欧姆定律 15、焦耳定律      ‎ ‎16、安培定则       17、磁极间的作用规律 18、能量守恒定律 三、仪器、仪表 仪器名称 主要用途 原理 刻度尺 测量长度的基本工具 秒表 计时工具 天平 测量质量 杠杆平衡条件 量筒量杯 用于测量液体或间接测量固体体积 转换法 弹簧测力计 测量力 在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比（胡克定律）‎ 重垂线 检验墙壁是否竖直 重力的方向总是竖直向下 液体温度计 测量温度的仪器 液体的热胀冷缩 压强计 比较液体内部压强大小 U形管液面高度差 气压计 测量气体大气压强 密度计 直接测量液体密度 漂浮 浮力=重力（液体密度与V排成反比）‎ 热机 内能转化为机械能 利用内能做功 电流表 测量电路中的电流 串联电路各处电流均相等 电压表 测量电路两端的电压 并联电路各支路电压相等 变阻器 改变电压电流，保护电路 改变电阻线连入电路中的长度来改变电阻 电热器 利用电来加热 利用了电流的热效应 电能表 测量电功（即电路消耗的电能）‎ 测电笔 判断火线与零线 小磁针 检验磁场存在的仪器 电磁继电器 利用电磁铁控制工作电路的通断 利用了电流的磁效应 发电机 机械能转化为电能 电磁感应现象 直流电动机 电能转化为机械能 通电线圈在磁场中受力转动的现象 四、初中物理公式 ‎（一）有两套单位（国际单位和常用单位）‎ 序号 公式 适用范围 各物理量及单位 ‎1‎ ρ＝m/v 求物体的密度、‎ 质量和体积 ρ 密度 kg/m3‎ m 质量 kg V 体积 m3‎ g/cm3‎ g cm3‎ ‎2‎ v = s / t 求物体的速度、‎ 路程和时间 v 速度 m/s s 路程 m t 时间 S km/h km H ‎3‎ P = W / t 求做功的功率、‎ 功和做功时间 P 功率 W W 功 J t 时间 S k W k W·h H ‎（二）基本公式（只能采用国际单位）‎ 序号 公式 适用范围 各物理量及单位 ‎1‎ G = m g 求物体的重力和质量 G——重力 ‎（N）‎ M——质量 ‎（kg）‎ G——重力常量 ‎9.8N/kg ‎2‎ F浮=ρg v 求受到的浮力液体密度、体积 F浮 ——浮力 ‎（N）‎ ρ——液体密度 ‎（kg/m3）‎ V 排开（浸在）液体体积 （m3）‎ ‎3‎ P =ρg h 求液体的压强、密度和深度 P——压强 ‎（Pa）‎ ρ——液体密度 ‎（kg/m3）‎ h——深度 ‎（m）‎ ‎4‎ P = F / S P——压强 F——压力 S——受力面积 求物体的压强压力、受力面积 ‎（Pa）‎ ‎（N）‎ ‎（m2）‎ ‎5‎ W = F S 求机械做功的多少、力和距离 W——功 ‎（J）‎ F——做功的力 ‎（N）‎ S——做功距离 ‎（m）‎ ‎6‎ η=W有/W总 求机械效率和有用功、总功 η——机械效率 W有 ——有用功 ‎（J）‎ W总 ——总功 ‎（J）‎ ‎7‎ I = U / R 求电路中的电流、电压和电阻 I——电流 ‎（A）‎ U——电压 ‎（V）‎ R——电阻 ‎（Ω）‎ ‎8‎ P = U I 求电功率、电压和电流 P——电功率 ‎（W）‎ U——电压 ‎（V）‎ I——电流 ‎（A）‎ ‎9‎ Q=I2Rt 求电路产生的电热 Q—电热 ‎（J）‎ I—电流 ‎（A）‎ R—电阻 ‎（Ω）‎ t—时间 ‎（s）‎ ‎10‎ Q = m q 求燃料完全燃烧放出的热量、燃料质量、热值 Q——热量 ‎（J）‎ M——质量 ‎（kg）‎ Q——热值 ‎【J/kg (J/ m3)】‎ ‎11‎ Q = cmΔt 求物体吸收或放出热量、比热容和温度变化量 Q—热量 ‎（J）‎ c—比热容 ‎【J/(kg ℃)】‎ m——质量 ‎（kg）‎ Δt—温度差 ‎（℃）‎ ‎12‎ F1L1=F2L2‎ 求作用在杠杆的力和力臂 F1 F2—动力和阻力 ‎（N）‎ L1 L2—动力臂和阻力臂 ‎（m）‎ ‎（三）推导出的公式（只能使用国际单位）‎ 公式 适用范围 公式 适用范围 F浮 = G－F拉 知道弹簧测力计在空气和液体中的示数差求浮力 F浮 = G 物体在液体中漂浮或悬浮时求浮力 W有＝Gh 求把物体抬高时做的有用功 W总 = F S 求作用在机械上的动力做的总功 F＝1/n(G+G动)‎ 滑轮组中已知物重和动滑轮重求拉力 S = n h 求绳子自由端的距离S和物体或动滑轮移动的距离h η=G / n F 已知物重和拉力求滑轮组的机械效率 R = U2 / P 已知用电器的额定电压和额定功率求电阻 P = I2 R 已知电流和电阻或在串联电路中求电功率 P = U2 / R 已知电压和电阻或在并联电路中求电功率 W = U I t 已知电路中的电压、电流和通电时间求消耗的电能。‎ Q = P t 纯电阻电路中求用电器产生的热量 五、初中物理常数、常用单位换算 ‎（一）常数 g ‎9.8N/kg 空气中的声速 ‎340m/s 水的密度 ‎1.0×103kg/m3‎ 光和电磁波的速度 ‎3.0×108 m/s 标准大气压下水的沸点 ‎100℃‎ ‎1节干电池的电压 ‎1.5V 水的比热容 ‎4.2×103J/(kg·℃)‎ 家庭电路的电压 ‎220V 冰水混合物的温度 ‎0℃‎ 安全电压 不高于36V 人耳听觉范围 ‎20－20000Hz 保证休息和睡眠不超过 ‎50d B ‎（二）常用单位换算 长度 ‎1 m =_________ mm =_________μm （微米）=__________ nm（纳米）‎ 面积 ‎1m2 = dm2 = cm2 = mm2‎ 体积 ‎1 m 3 = dm 3 （升L）= cm 3（毫升mL） = mm 3‎ 密度 ‎1×10 3 k g / m 3 =________g / cm 3‎ 大气压强 ‎1标准大气压 = ______毫米水银柱（mmHg） =____________Pa=_____米水柱 ‎ 速度 ‎1 m / s = _________k m / h 电能 ‎1度（电）=_______kW·h = ___________________ J 六、初中物理基本物理量 物理量 名称 速度 质量 密度 力 重力 压强 浮力 符号 V m ρ F G P F浮 国际单位 单位 米/秒 千克 千克/立方米 牛 牛 帕斯卡 牛 符号 m/s kg kg/m3‎ N N Pa N 意义 运动物体在单位时间内所通过的路程。‎ 物体所含物质的多少。‎ 单位体积的某种物质的质量。‎ 力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。‎ 由于地球的吸引而使物体受到的力。‎ 物体单位面积上受到的压力。‎ 浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上的浮力。‎ 物理量 名称 功 功率 机械效率 比热容 温度 热量 热值 符号 W P η c t Q q 国际 单位 单位 焦耳 瓦特 ‎――‎ 焦/（千克摄氏度）‎ 摄氏度（常 用单位）‎ 焦耳 焦/千克 符号 J W ‎――‎ J/(kg ℃)‎ ‎℃‎ J J/kg 意义 作用在物体上的力使物体在力的方向上通过一段距离。这个力就对物体作了功。‎ 物体在单位时间内所做的功 有用功跟总功的比值 ‎1kg某种物质，温度升高1℃时吸收的热量 表示物体的冷热程度。‎ 在热传递过程中传递能量的多少 ‎1kg某种燃料完全燃烧时所放出的热量 物理量 名称 电流 电压 电阻 电功 电功率 电热 符号 I U R W P Q 国际 单位 单位 安培 伏特 欧姆 焦耳 瓦特 焦耳 符号 A V Ω J W J 意义 ‎1秒钟内通过导体横截面的电荷量。‎ 使电荷发生定向移动形成电流的原因。‎ 导体对电流的阻碍作用。‎ 表示电流所做功的多少或消耗电能的多少 电流在1秒钟内所做的功。表示电流做功的快慢。‎ 电流通过导体时所产生的热量。‎ 七、常用估算量 ‎1、人速度大约步行1.2m/s; 自行车速度大约5m/s; 火车速度大约30m/s=__km/h;‎ ‎2、光速、电磁波在真空中的速度：3×108 m/s; 声音在空气中的速度大约340m/s；‎ ‎3、物理课本的重力大约3N; 课本的质量大约300g 一个鸡蛋质量大约50g ‎4、一中学生质量大约：50Kg; 一中学生体积大约0.05 m3 = ___ d m3= ___c m3; ‎ 一中学生重力大约：500N; 一中学生大约步距：50cm = ___ d m = ___m 一中学生双脚与地面接触面积大约0.026m2=_2.6d m2=_260c m2‎ ‎5、学生课桌高度：70cm  新铅笔的长度 18cm 学生课桌长度：110cm ‎ ‎6、一元硬币的厚度1.9 mm 一元硬币的质量:6g　　　　　手掌宽度10cm ‎7、教室一层楼高度：3~4m 教室空气体积180 m 3 教室空气的质量:200Kg ‎8、一瓶矿泉水体积：500mL= ___ m3;　　重力大约5N;　　　　热水瓶容积：2L= ___ m3; 9、人的密度:1.0×103Kg/m3= ___ g/ｃm3 　人的正常体温37℃ 成年人对地压强:104Pa ‎ ‎10、托起两个鸡蛋的力大约1N； 举高1m大约做功1J　　　运动员运动功率大约７０Ｗ 11、洗澡水温45℃ 人体感觉舒服室温20℃~25℃　　　　　白炽灯的电流 0.1~0.3A ‎12 冰箱每天耗电量０.５ｋｗｈ= ___Ｊ 　　　 空调电流大约１Ａ；功率大约1000W 八、理解关键词语 ‎ ‎ ①表现为理想化模型的用语，如光滑、不计阻力、轻质（杠杆、滑轮）‎ ‎ ②表现为极值条件的用语，如“最大”、“最小”、“至少”、“刚好”等，它们均隐含着某些物理量可取特殊值 ‎ ‎③升高多少度，和升高到多少度；降低到，降低了 ‎ ④做匀速直线运动、静止 ‎ ‎⑤有用的功率还是总功率、功率还是效率等 挖掘隐含条件 ‎1、光滑：没有摩擦力；机械能守恒 ‎2、漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度 ‎3、悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度 ‎4、匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不变（同一物体）‎ ‎5、静止：受平衡力，动能为零 ‎6、轻小物体：质量可忽略不计 ‎7、上升：重力势能增加 ‎8、实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、照像机），光线相交，实线 ‎9、虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹透镜），光线的延长线或反向延长线相交，虚线 ‎10、物距大于像距：照像机的成像原理 ‎11、升高到：物体的末温 ‎12、升高：物体温度变化量 ‎13、白气：液化现象 ‎14、不计热损失：吸收的热量等于放出的热量（Q吸＝Q放）；消耗的能量等于转化后的能量 ‎15、正常工作：用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率 ‎ ‎16、串联：电流相等；选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小 ‎ ‎17、并联：电压相等；选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小 ‎18、灯都不亮，电流表无示数：电路断路（有电压处断路）‎ ‎19、灯部分亮，电流表有示数：电路短路（无电压处短路）‎ ‎20、家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断，短路或总功率过大）‎ ‎21、家庭电路意味着电压220V，各用电器并联 ‎ ‎22、气压是标准大气压，意味着压强是105Pa，水的沸点是100℃ ‎ ‎23、不计能量损失，意味着能量转化或转移的效率是100%. ‎ ‎24、用电器正常工作，意味着用电器上加的是额定电压。‎ 排除干扰因素 ‎ ‎（1）物体水平移动时，不会克服重力做功，此时物体的重力就是干扰因素。 ‎ ‎（2）物体以不同的速度匀速上升或匀速下降，表明物体受平衡力的作用，此时的“上升”、“下降”及“不同的速度”均为干扰因素。 ‎ ‎（3）两灯串联，甲比乙亮。这里的“甲比乙亮”就是判断电流相等的干扰因素。 ‎ ‎（4）表格类题目中有很多数据，不一定都有用，要快速搜寻有用的数据，排除干扰因素。 ‎ 九、物理知识在生产、生活中的应用与危害 物理知识 应用 ‎ 危害 电流的热效应 电饭锅加热食物 导线中电流过大会引发火灾 声音 声音进行交流信息 噪声危害人体身心健康 光的反射 平面镜改变光路 玻璃幕墙造成光污染 摩擦力 鞋与地面的摩擦力走路 摩擦力会磨损机器零件 惯性 投篮球 紧急刹车时由于惯性会造成人员伤害 电磁波 手机传递信息 电磁辐射危害人体健康 核裂变 核电站核能发电 核泄漏会污染环境、危害生命 压强 书包带宽可以舒服些 汽车超载会破坏路面