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文档介绍
2014贵州省毕节市中考数学试卷-整理版
2014年毕节市初中毕业省学业(升学)统一考试试卷 数 学 (满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1. 答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置. 2. 答题时,卷Ⅰ必须使用2B铅笔,卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整、笔迹清楚. 3. 所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效. 4.本试卷共6页,满分150分,考试用时120分钟. 5.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 卷Ⅰ 一、选择题(本大题15个小题,每小题3分,共45分.在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上) 1.(2014贵州省毕节市,1,3分)计算-的结果是( ) A.9 B.-9 C.6 D.-6 【答案】B. 2.(2014贵州省毕节市,2,3分)如图是某一几何体的三视图,则该几何体是( ) A.三棱柱 B.长方体 C. 圆柱 D.圆锥 主视图 左视图 俯视图 (第2题图) 【答案】C. 3.(2014贵州省毕节市,3,3分)下列运算正确的是( ) A. π-3.14 B. C. D. 【答案】D. 4.(2014贵州省毕节市,4,3分)下列因式分解正确的是( ) A.-2=2(x+1)(x-1) B. C. D. 【答案】A. 5.(2014贵州省毕节市,5,3分)下列叙述正确的是( ) A.方差越大,说明数据就越稳定 B.在不等式两边同乘或同除以一个不为0的数时,不等号的方向不变 C.不在同一直线上的三点确定一个圆 D.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等 【答案】C. 6.(2014贵州省毕节市,6,3分)如图,已知⊙O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 (第6题图) 【答案】B. 7.(2014贵州省毕节市,7,3分)我市5月的某一周每天的最高气温(单位:ºC)统计如下:19,20,24,22,24,26,27.则这组数据的中位数与中数分别是( ) A.23,24 B.24,22 C.24,24 D.22,24 【答案】C. 8.(2014贵州省毕节市,8,3分)如图所示,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边的中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于( ) A.3.5 B.4 C.7 D.14 (第8题图) 【答案】A. 9.(2014贵州省毕节市,9,3分) 如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为( ) A.13 B.14 C.15 D.16 (第9题图) 【答案】B. 10.(2014贵州省毕节市,10,3分)若分式的值为0,则x的值为( ) A.0 B.1 C.-1 D. 【答案】C. 11.(2014贵州省毕节市,11,3分)抛物线,的共同性质是( ) A.开口向上 B.对称轴是y轴 C. 都有最高点 D.y随x的增大而增大 【答案】B. 12.(2014贵州省毕节市,12,3分)如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,则DC的长等于( ) A. B. C. D. (第12题图) 【答案】A. 13.(2014贵州省毕节市,13,3分)若与可以合并成一项,则的值是( ) A.2 B.0 C.-1 D.1 【答案】D. 14.(2014贵州省毕节市,14,3分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为( ) A.x≥ B.x≤3 C.x≤ D. x≥3 A O y x (第14题图) 【答案】A. 15.(2014贵州省毕节市,15,3分)如图是以△ABC的边为直径的半圆O,点C恰在半圆上,过C作CD⊥AB交AB与D,已知cos∠ACD=,BC=4,则AC的长为( ) A.1 B. C.3 D. (第15题图) 【答案】D. 卷Ⅱ 二、填空题(本大题共5个小题,每小题5分,共25分) 16.(2014贵州省毕节市,16,5分)1纳米=米,将0.00305纳米用科学计数法表示为______米. 【答案】3.05×10-12. 17.(2014贵州省毕节市,17,5分)不等式组的解集为______. 【答案】-4≤x≤1. 18.(2014贵州省毕节市,18,5分)观察下列一组数:,,,,……,它们是按一定规律排列的,那么这一组数据的第n个数是______. 【答案】. 19.(2014贵州省毕节市,19,5分)将四根木条钉成的长方形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为长方形面积的一半(木条宽度忽略不计).则这个平行四边形的一个最小内角为______度. (第19题图) 【答案】30. 20.(2014贵州省毕节市,20,5分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点B′处,则BE的长为______. (第20题图) 【答案】. 三、解答及证明(本大题共7个小题,各题分值见题号后,共80分) 21.(2014贵州省毕节市,21,4分)计算: 【答案】原式=. (2014贵州省毕节市,21,4分)先化简,再求值:,其中a2+a-2=0. 【答案】原式= 由a2+a-2=0解得:a=-2或1. 当a=1时,原式无意义.所以a=-2. 当a=-2时,原式= 23.(2014贵州省毕节市,23,10分)在下列的网格图中.每个小正方形的边长均为1个单位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4. (1)试在图中作出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1; (2)若点B的坐标为(-3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A、C两点的坐标; (3)根据(2)中的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并标出B2、C2两点的坐标. A B C (第23题图) 【答案】(1)如图所示的△AB1C1; (2)如图所示的直角坐标系,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(-3,1); (3)如图所示的△A2B2C2,点B2的坐标为(3,-5),点C2的坐标为(3,-1). A B C x y B1 C1 C2 B2 A2 24.(2014贵州省毕节市,24,12分)我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球.学生可根据自己的爱好选修一门.学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图). (1)请你求出该班的总人数,并补全频数分布直方图; (2)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中任选2人了解他们对体育选课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率. (第24题图) 【答案】(1)12÷24%=50,所以该班的总人数为50人. “E”对应的人数为50×10%=5,A对应的人数为50-7-12-9-5=17. 补全频数分布直方图,如图所示: (2)选出的2人情况列表如下: 第一个人选修 第二个人选修 A B B C A AB AB AC B AB BB BC B AB BB BC C AC BC BC 所以,选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率P(AB)=. 或者画树状图如下: 可见,P(AB)=. 25.(2014贵州省毕节市,25,12分)某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次.第1档次(最低档次)的产品一天能生产95件,每件利润6元. 每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少5件. (1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(其中x为正整数,且1≤x≤10),求出y关于x的函数关系式; (2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元,求该产品的质量档次. 【答案】(1)y=[6+2(x-1)]×[95-5(x-1)], 整理,得y=-10x2+180x+400. (2)由-10x2+180x+400=1120,化简,得x2-18x+72=0. 配方,得(x-9)2=9,解得x1=6,x2=12(不合题意,舍去). 所以,该产品为第6档次的产品. 26.(2014贵州省毕节市,26,14分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径作⊙O交AB于D点,连接CD. (1)求证:∠A=∠BCD; (2)若M为线段BC上一点,试问当点M在什么位置时,直线DM与⊙O相切?请说明理由. (第26题图) 【答案】(1)证明:∵AC为⊙O的直径, ∴∠ACD=90°.∴∠A=90°-∠ACD. 又∠ACB=90°,∴∠BCD =90°-∠ACD. ∴∠A=∠BCD. (2)点M为线段BC的中点时,直线DM与⊙O相切.理由如下: 连接OD,作DM⊥OD,交BC于点M,则DM为⊙O的切线. ∵∠ACB=90°,∴∠B=90°-∠A,BC为⊙O的切线. 由切线长定理,得DM=CM.∴∠MDC=∠BCD. 由(1)可知:∠A=∠BCD,CD⊥AB. ∴∠BDM=90°-∠MDC=90°-∠BCD. ∴∠B=∠BDM.∴DM=BM.∴CM=BM. 即点M为线段BC的中点. 27.(2014贵州省毕节市,27,14分)如图,抛物线(a≠0)的顶点为A(-1,-1),与x轴的一个交点M(1,0).C为x轴上一点,且∠CAO=90°,线段AC的延长线交抛物线于B点.另有点F(-1,0). (1)求抛物线的解析式; (2)求直线AC的解析式及B点坐标; (3)过点B作x轴的垂线,交x轴于Q点,交过点D(0,-2)且垂直于y轴的直线于E点.若P是△BEF的边EF上的任意一点,是否存在BP⊥EF?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由. 1 M O F C Q B E A D -1 -2 -1 x y (第27题图) 【答案】(1)∵抛物线的顶点为A(-1,-1),∴可设其解析式为y=a(x+1)2-1. 又∵抛物线过M(1,0),∴a(1+1)2-1=0,解得a=. ∴抛物线的解析式为y=(x+1)2-1,即y=. (2)连接AF,则由A(-1,-1),F(-1,0)可知OF=AF=1,AF⊥CO. ∴△AOF为等腰直角三角形,∠AOC=45°. ∵∠CAO=90°,∴△AOC为等腰直角三角形,OC=2OF=2. ∴点C坐标为(-2,0). 设直线AC的解析式为y=kx+b,则解得 ∴直线AC的解析式为y=-x-2. 由=-x-2,解得x1=-1,x2=-5. 把x的值分别代入y=-x-2,解得y1=-1,y2=3. ∴直线AC与抛物线的两个交点坐标分别为(-1,-1),(-5,3). 其中,(-1,-1)为点A坐标,故点B坐标为(-5,3). 1 M O F C Q B E A D -1 -2 -1 x y P M N (3)由各点坐标可知,BQ=3,EQ=2,OQ=5,OF=1, ∴BE= BQ+EQ=5,QF= OQ-OF=4. 在Rt△BQF中,BF=,∴BF= BE. 要使BP⊥EF,则需点P为EF中点,分别过点F、P作DE的垂线,垂足分别为M,N, 则FM=QE=2,EM=FQ=4,PN为△EFM的中位线, ∴EN=EM=2,PN=FM=1. ∴P点的坐标为(-(5-2),-(2-1)),即(-3,-1).查看更多