精校纯word版黑龙江省哈尔滨市中考化学试题和答案解析

精校纯word版黑龙江省哈尔滨市中考化学试题和答案解析

‎2010年黑龙江省哈尔滨市中考化学试题 可能用到的相对原子质量：‎ H‎-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Al-27 Ca-40 Fe-56 Zn-65 ‎ 一、选择题（每小题2分，共30分每题只有一个正确答案）‎ ‎1.‎2010年6月6日，哈尔滨之夏旅游文化节暨松花江滨水游开幕式在松花江上举行，即日起许多彩船正式开始运行。下列有关认识不正确的是（ ）‎ A.该活动能促进经济和旅游业的发展 B.制作彩船的钢材属于合成材料 C.制作彩船使用了可重复使用的板块，体现了环保理念 D.在铺设用电线路是，既要考虑安全问题，有要考虑节约资源 ‎2.下列图标中属于消防安全标志的是（ ）‎ ‎ ‎ ① ‎ ② ③ ④ ⑤ ‎ ‎ A.①② B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④ ‎ ‎3.日常生活中下列做法不正确的是（ ）‎ A.废旧电池集中回收处理 B.用聚乙烯塑料袋盛装食品 ‎ C.用加热煮沸的方法将硬水软化 D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援 ‎4.下列常见现象中，不发生化学变化的是（ ）‎ A.天然气燃烧 B.大米霉变 C.灯泡发光 D.铁钉生锈 ‎5.下列与人体健康有关的叙述正确的是（ ）‎ A.工业用盐代替食盐烹调食物 B.长期饮用蒸馏水有利于身体健康 ‎ C.只要胃液的pH<7人体就是健康的 D.缺少铁元素会引起缺铁性贫血 ‎6.食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸。下列有关醋酸的说法不正确的是（ ）‎ A.醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的 B.醋酸中碳元素的质量分数为40% ‎ C.醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 ‎ D.每个醋酸分子中有8个原子核 ‎ ‎7.下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是（ ）‎ A.用稀盐酸除铁锈 Fe2O3＋6HCl=2FeCl2＋3H2O ‎ B.用二氧化碳制碳酸饮料 CO2＋H2O=H2CO3 ‎ C.用电解水的方法测定水的组成 2H2O=2H2↑＋O2↑‎ D.用氢氧化钠制碳酸钠 Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH ‎8.对下列事实解释不正确的是（ ）‎ 选项 事 实 解 释 A 体温计中的水银（汞）热胀冷缩 原子的体积热胀冷缩 B 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子很小 C 敞口容器中的酒精逐渐减少 分子是不断运动的 D 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 夏天温度高，分子间间隔变大 ‎9.下列物质的应用不正确的是（ ）‎ ‎　A.用水浇灌庄稼　　B.不锈钢用于制餐具　 ‎ C.氧气用于植物光合作用　D.用熟石灰改良酸性土壤 ‎10.下列说法正确的是（ ）‎ A.可燃物燃烧都需要有氧气参加 B.风能不是新能源 C.溶液都能导电 D.纯碱不是碱　‎ ‎11.右图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）‎ A.b的溶解度大于a的溶解度 ‎ B.t‎1℃‎时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等 C.将t‎2℃‎时的b的不饱和溶液降温至t‎1℃‎，一定能得到b的饱和溶液 ‎ D.t‎2℃‎时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎12.区分下列各组物质的两种方法均正确的是（ ）‎ 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 过氧化氢溶液和水 加二氧化锰 观察颜色 B 硝酸铵和硫酸钾 加氢氧化钙研磨 加适量水观察是否溶解 C 羊毛制品和纯棉制品 观察颜色 点燃闻气味 D 铁粉和氧化铜 用磁铁吸引 加稀硫酸观察现象 ‎13.下列关于资源的叙述不正确的是（ ）‎ A.自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少 B.石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品 C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素 D.更多的利用太阳能可减少环境污染 ‎14.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）‎ 选项 物质（括号内为杂质）‎ 试剂 操作方法 A KCl( KClO3 )‎ 少量MnO2‎ 加热 B NaOH(NaCl)‎ 适量稀盐酸 蒸发、结晶 C CO2(CO)‎ 足量O2‎ 点燃 D 稀盐酸（稀硫酸）‎ 适量氯化钡溶液 过滤 ‎15.某工厂要用赤铁矿石（主要成分是氧化铁，假设杂质不含铁元素）来炼制生铁。若要炼制含铁96%的生铁63t，假设在炼制过程中损失10%铁元素，则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是（ ）‎ A. 120t B. 108t C.96t D.84t 二、非选择题（28-37小题，共40分）‎ ‎28. （5分）‎ ‎（1）牛奶、鸡蛋富含的营养素是 ；(2) 食品包装时充氮其主要目的是 ‎ ‎ (3) 大豆叶边缘发黄缺少 肥（填化肥种类），该类化肥可增强作物 能力 ‎（4）用洗涤剂洗碗，洗涤剂的作用是 。 ‎ ‎29.（3分）下图是某化学反应的微观模拟图，其中“”和“”‎ 分别表示两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答：‎ ‎（1）a、b物质均属于 （填物质分类），从微观角度说明你的判断依据是 ；（2） 该反应属于 反应（填基本反应类型）。‎ 成分之一：丁烷 ‎ 化学式：C4H10‎ 性 状；通常常状况下，无色气体，密度比空气大常温加压时可变成液体 用 途：可作燃料 ‎30.（4分）液化石油气是常用的燃料。请回答：（1）根据右图提供的信息归纳丁烷的性质有 ‎ ； ‎ ‎（2）写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 ‎ ‎ ‎ ‎31.（3分）世博同学在探究铝、铜、银三种金属活动性顺序时做了如下实验，并由此得出了正确结论。‎ ‎ ‎ ‎（1）请指出上述实验操作中的错误 ；‎ ‎（2）写出乙中发生反应的化学方程式 。 ‎ ‎32、（5分）实验室常用右图装置制取氧气，‎ ‎（1）在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整 ‎（2）写出用该装置制取氧气的化学方程式 ‎ ‎ 33.（3分）塑料制品的使用方便了人类的生活，但大部分废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。‎ ‎（1）请结合右图说出“白色污染”的危害 ； ‎ ‎（2）对此情况请你提出一条合理建议 。 ‎ ‎ 34.（4分）某同学做了一个趣味实验（装置气密性良好）。整个实验过程如图所示：‎ ‎（1）写出A试管中发生反应的化学方程式 ；‎ ‎(2)待试管冷却至室温，在水中取下胶塞，试管中液面上升（如图B所示）。请用理化知识解释试管中液面上升的原因 ‎ ‎ 35.（4分）A、B、C、D、E ‎ 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，“→”表示两物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。‎ 请回答下列问题： ‎ ‎（1）根据物质间的反应转化关系，在图中标出五种物质名称；‎ ‎（2）A与B反应的实验现象为 ；‎ ‎（3）D与E反应的化学方程式为 ‎ ‎ 36.（5分）甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：‎ ‎ ‎ 实验结束，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论。‎ ‎【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到（1） 时。就可以说明两种物质能发生反应。‎ ‎【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定，甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是（2） ‎ ‎ （3） （均写化学式），才会出现上述现象。‎ 为了科学处理试验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。‎ ‎【提出问题】最终废液中含有什么溶质？‎ ‎【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl2两种物质 ‎ 乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质 ‎【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验：‎ ‎ 甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象。‎ 得出结论：甲猜想不成立，则 乙猜想成立。‎ 乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀。‎ 得出结论：乙猜想成立，则甲猜想不成立。‎ ‎【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价（4） 。‎ ‎【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是 ‎ （5） 。‎ ‎37.（5分）某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。取‎20g石灰石样品（假设杂质既不溶于水，也不与其他物质反应），向其中加入‎100g一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，称得固液混合物的质量为‎113.4g。请回答下列问题：‎ ‎（1）写出反应的化学方程式 ；‎ ‎（2）列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量（x）的比例式 ；‎ ‎（3）该样品中碳酸钙的质量分数为 ；‎ ‎（4）向反应后的固液混合物中加入‎113.6g水，充分搅拌后过滤，得到只含一种溶质的不饱和溶液，则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 ；‎ ‎（5）欲配制‎150g上述实验所用的稀盐酸，需要36.5%的浓盐酸质量为 。‎ ‎2010年黑龙江省其他市中考化学试题参考答案 ‎1．B ‎2．C ‎3．D ‎4．C ‎5.D ‎6.C ‎7.B ‎8.A ‎9.C ‎10．D ‎11．B ‎12．D ‎13．A ‎14．D ‎15．A ‎16．(5分)(1)蛋白质 ‎ (2)防止食品腐败 ‎ (3)钾(或K) 抗病虫害和抗倒伏 ‎ (4)乳化作用(每空l分)‎ ‎17．(3分)(1)混合物 它们都是由不同种(或两种)分子构成 ‎ (2)分解(每空l分)‎ ‎18．(4分)(1)(通常状况下)无色、气体，密度比空气大。常温加压时可变成液体。可燃性(2分，少答一点扣0．5分，扣完为止)‎ ‎ (2)‎2C4H10+13O2CO2+10H2O (2分)‎ ‎19．(3分)(1)胶头滴管都倾斜伸入试管中(1分)‎ ‎ (2)Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag (2分)‎ ‎20．(5分)‎ ‎ (1)画图要求：药品要平铺试管底部；画出集气瓶且填充水槽和集气瓶内的水，液面画单实线，液体画虚线；导管口有气泡。(2分，错一处扣l分，扣完为止)(1分)‎ ‎(2)2KMnO4K2 MnO4+MnO2+O2↑ (2分)‎ ‎21．(3分)‎ ‎ (1)长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存(2分，至少答两点，其他答案合理即可)‎ ‎ (2)减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等 ‎ ‎ ‎ (或重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等或使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等或回收各种废弃塑料)(1分，其他答案合理即可)‎ ‎22．(3分)‎ ‎(1)4P+5O22P2O5(2分)‎ ‎(2)白磷燃烧消耗氧气，生成固体(0．5分)，使试管内气体压强减小。小于外界大气压，所以B试管内液面上升(0．5分)‎ ‎23．(4分)‎ ‎ (1)(1分)‎ ‎ (2)剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 (1分)‎ ‎ (3)CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O (2分)‎ ‎24．(5分)‎ ‎ (1)酚酞试液由红色变无色(或酚酞试液红色褪去)‎ ‎ (2)CaCl2、HCl (3)NaCl、Na2CO3‎ ‎ (4)甲同学结论不正确，甲实验只能说明废液中无氯化钙，若废液中只含有氯化钠无明显现象，则乙同学猜想不一定成立，所以甲同学结论不正确 ‎ (5)向最终废液中加入氯化钙溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉废液(其他答案理即可)(每空l分)‎ ‎25．(5分)‎ ‎ (1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑‎ ‎ (2)100：44=x：‎6.6g (不写单位不给分)‎ ‎ (3)75％ (4)7．5％‎ ‎ (5)‎45g(不写单位不给分)(每空l分)‎