2021年中考语文十大专题训练：名著阅读与文学常识

2021年中考语文十大专题训练：名著阅读与文学常识

2021 年中考语文十大专题训练：名著阅读与文学常识 部编版初中语文必读名著书目（完整版） 七 年 级 上 册 七 年 级 下 册 八 年 级 上 册 八 年 级 下 册 九 年 级 上 册 九 年 级 下 册 *1.《朝花夕拾》 *1.《骆驼祥子》 *1.《红星照耀中国》 *1.《傅雷家书》 *1.《艾青诗选》 *1.《儒林外史》 *2.《西游记》 *2.《海底两万里》 *2.《昆虫记》 *2.《钢铁是怎样炼成的》 *2.《水浒传》 *2.《简▪爱》 3.《白洋淀纪事》 3.《红岩》 3.《长征》 3.《苏菲的世界》 3.《泰戈尔诗选》 3.《围城》 4.《湘行散记》 4.《创业史》 4.《飞向太空港》 4.《给青年的十二封信》 4.《唐诗三百首》 4.《格列佛游记》 5.《猎人笔记》 5.《基地》 5.《星星离我们有多远》 5.《平凡的世界》 5.《世说新语》 5.《契诃夫短篇小说选》 6.《镜花缘》 6.《哈利波特与死亡圣器》 6.《寂静的春天》 6.《名人传》 6.《聊斋志异》 6.《我是猫》 名著阅读 七年级上册 一.《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判 1.作者：鲁迅 2.书名含义：早上的花，晚上捡拾起来。所收集的文章都是回忆性的文章。 3.体裁：散文 4.内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。都是回 忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟 与思考。 5.全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百 草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇文章。 二.《西游记》：一个奇幻的神话世界 1.作者：吴承恩（明） 2.体裁：长篇神话小说 3.精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红 孩儿、三调芭蕉扇等。 4.内容：由三大部分组成--孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。 5.孙悟空形象： ①号称：美猴王和齐天大圣。 ②出世：仙石化成。 ③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十 万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间 一切妖魔鬼怪。 ④性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。 6.猪八戒形象： ①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头 呆脸的模样。 ②性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色；忠勇、 善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。 7.艺术特色： ①善于说故事，可读性强。 ②善于塑造人物，形象十分鲜明。 ③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。 8.资料链接：《西游记》的影视剧版本较多，其中以杨洁导演的电视连续剧《西游记》最为 成功。蒋大为演唱的主题曲《敢问路在何方》风靡全国。六小龄童扮演的孙悟空形象深深地 扎根于观众心中。 七年级下册 三.《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事 1.作者：老舍 2.体裁：长篇小说 3.故事梗概：祥子来自农村，如同骆驼一样健壮，坚忍。来到北京后，他选择了拉洋车，原 本想凭借自己的力气挣饭吃，但希望一次又一次破灭，最终以惨败告终。 4.人物性格： 祥子：起初老实、坚忍、吃苦耐劳，后来成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃 的行尸走肉。 刘四：残忍霸道 虎妞：大胆泼辣、有些变态 5.主题：小说无情地批判了那个社会"不让好人有出路"。 6.艺术特色：运用肖像描写、心理描写来刻画人物形象，创造性地运用北京市民的口语。小 说洋溢浓郁的民族风格和地方特色。 四.《海底两万里》：科学与幻想之旅 1.作者：儒勒·凡尔纳是 19 世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想 小说之父”，曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。 2.体裁：科幻小说。 3.主要内容： 《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是《格兰特船长的儿女》， 第三部是《神秘岛》，小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866 年，有人以为在海上见到 了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号潜艇，并且带着仆 人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。 4.艺术特点： 《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而 险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓 厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过 海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的 想象力。 5.阅读感受： 凡尔纳的小说得以广为流传，是因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人 物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战 士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。 6.主要人物及特征： ①尼摩船长：是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉 着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民 主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。 ②阿龙纳斯教授：生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植 物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、 门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海 洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。 ③康赛尔：阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随 和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真 或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。 7.知识连接： 《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。《海底两万里》已经有几十种中译本， “两万里”也就成了个约定俗成的说法；究其实，这里的“里”指的是法国古里，而古法里又有 海陆之分，一古海里约合 5.556 公里，一古陆里约合 4.445 公里；既然是在海底周游，这里 的两万里，理应为两万古海里。 八年级上册 五.《红星照耀中国》 1.作者：美国著名记者埃德加·斯诺。 2.体裁：纪实作品。 3.主要内容：作者于 1936 年 6 月至 10 月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察 所掌握的第一手材料完成了《红星照耀中国》的写作，为了在国民党统治区出版方便，曾易 名《西行漫记》。全书共 12 篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红 军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感 受等。“红星”的含义：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中 国的西北，而且必将照耀全中国。 4.阅读感受：斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全 世界作了公正报道. 5.主要人物及特征： ①在斯诺的笔下，毛泽东是什么样的人？ 答：第一，毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子； 第二，毛主席是个天才的军事家和政治战略家； 第三，毛主席代表了中国人民大众的迫切要求； 第四，毛主席是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人； 第五，毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。 ②书中描述了哪些红军领导人？（列举四人） 答案：毛泽东、朱德、周恩来、博古、张闻天、彭德怀、贺 龙、徐向前、徐海东等。 ③“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔 雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’”他是用英语讲的，这个人物是（周恩来）。 练习：《红星照耀中国》特写了（强渡大渡河）和“过大草地”两个重要事件，从不同的侧面 表现了长征的艰险和红军的伟大精神。 六.《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇 1.作者：法布尔（法国） 2.异译名：《昆虫物语》或《昆虫学札记》（被誉为"昆虫的史诗"） 3.内容：介绍昆虫鲜为人知的生活和习性，使人们了解昆虫的真实生活情景，全书洋溢着对 生命的尊重和热爱的情怀。 4.艺术价值：《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。行文生动活泼，语调轻 松诙谐，昆虫在作者的笔下，都赋予了人的性格。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和 死亡，无不渗透着作者对人类的思考。 5.练习：《昆虫记》是一部“昆虫的史诗”，它为我们展现了一幅卷帙浩繁、色彩的所卷，描 绘了一个个大自然的精灵，其中有（萤火虫），“它们的尾巴上像挂了一盏灯似的，用来表达 对快乐生活的美好祝愿”；黄蜂是一个不知动脑筋的建筑家，它们虽然能够建造出让我们叹 为观止的果穴，却“完全不具备（反省）的能力”；（石蚕）靠着它们的小鞘在水中任意道游， 它们好像一队潜水艇。 八年级下册 七.《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇 傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。 傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的 生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《傅雷家书》。傅雷的两个儿子分别是 傅聪，傅敏。 《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活问题。傅雷用自己的经 历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄 傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺 术家”。 《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正 确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。 八.《钢铁是怎样炼成》：理想主义的旗帜与人生的教科书 1.作者：尼古拉·奥斯特洛夫斯基 2.体裁：长篇小说 3.内容：小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从 1915 年到 1930 年前后苏 俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。保尔 当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道 路。在革命的大熔炉里，保尔经受住考验，即使在双目失明下，仍然不向命运屈服，毅然拿 起笔，以顽强的毅力进行写作，最终践行了自己为理想而献身的诺言。 4.艺术特色：写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使 人物形象有血有肉。景物描写、心理描写、环境描写相当出色。语言简洁优美，富有表现力。 5.保尔名言： 人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过，当他回首往 事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧--这样，在临死的时候，他能够 说："我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。" 九年级上册 九.《艾青诗选》——如何读诗 1.作者：艾青是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄，笔名莪（é）伽、克阿等。浙江金 华人。1932 年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933 年第一次用艾青的笔名发表长诗《大 堰河——我的保姆》。以后陆续出版诗集《大堰河》、《火把》、《向太阳》等，笔触雄浑，感 情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。1948 年以 后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。出版了《艾青选集》等。另有论文集《诗论》、 《论诗》、《新诗论》等著作。1985 年,获法国艺术最高勋章。 2.诗歌风格：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一 如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着 他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。 3.经典名言 ①为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 ②个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。 ③人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。。 4.名篇《大堰河——我的保姆》中大堰河是谁？作者在诗歌中抒发了怎样的感情？大堰河是 作者的乳母。 答：作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情 和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界” 的强烈仇恨。 十.《水浒传》：反抗封建暴政的英雄传奇 1.作者：元末明初 施耐庵 2.内容简介：《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇 的章回体长篇小说。它真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程，说明造成农民起义 的根本原因是"官逼民反"。 3.《水浒》人物性格特征： A.宋江：能团结兄弟，网罗人才；有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。 B.鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。 C.林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。 D.武松：力量、勇敢和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。 E.李逵：淳朴、粗鲁，富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。 4.人物对应情节： A.武松（行者）：景阳冈打虎；醉打蒋门神；血溅鸳鸯楼；单臂擒方腊。 B.林冲：风雪山神庙、雪夜上梁山 C.鲁智深（花和尚）：拳打镇关西；倒拔垂杨柳；大闹野猪林。 D.吴用（智多星）：智取生辰纲； E.宋江（及时雨）：怒杀阎婆惜； 5.补全回目 (1)史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西 (2)赵员外重修文殊院，鲁智深大闹五台山. (3)花和尚倒拔垂杨柳， 豹子头误入白虎堂 (4)梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀 (5)杨志押送金银担，吴用智取生辰纲 九年级下册 十一.《儒林外史》：长篇讽刺小说 1.作者：是清代吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚号“文木老人”、秦淮寓客，安徽全椒人。 2.小说内容全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真 实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行 了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守 护，从而寄寓了作者的理想。小说人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺 手法，代表着中国古代讽刺小说的高峰。 鲁迅认为该书思想内容“秉持公心，指摘时弊”，胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。有认 为《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林，可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯 等人的作品相提并论，是对世界文学的卓越贡献。 3.人物介绍 ①王冕：奠定了作者理想人物的基本特点，正如回目所说“说楔子敷陈大义，借名流隐括全 文”。王冕作为一个士人作为一个“名流”，在他身上体现着中国士人的精神。 ②周进：原本是个教书先生，对科举考试极为热衷，可惜到了花甲之年，却连个秀才都没考 中。后商人凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生，周进借着监生的身份，居然中了举人、进 士，到广东为官。 ③范进：周进见到他，便想起了自己当年的惨状，将他录取为秀才，后又录为举人。 ④严致和：即严监生，他这个监生是花钱捐来，见点着两根灯草不肯咽气，吝啬鬼的典型代 表。 十二.《简·爱》：人生追求的二重奏 1.作者：英国的女作家夏洛蒂·勃朗特 2.体裁：长篇小说 3.内容：小说以第一人称叙述。简爱是孤女，身份低微，成年后到桑菲尔德贵族家园当家庭 教师。她相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了桑菲尔德庄园主罗切斯特的尊敬和 爱恋，不料举行婚礼时节外生枝，使她不得不面对更多的磨难和考验。 4.人物形象： 主人公简·爱敢于反抗，敢于争取自由和平等地位。 5.艺术特色： (1)自传体的叙事语气，使小说洋溢着浓郁真挚、丰富细腻的情感。 (2)娓娓道来的内心独白。 (3)色彩斑斓的景物描写。 (4)巧妙设计的悬念。 补充练习： 1.冰心的《繁星》《春水》的三大主题：母爱·童真·自然 2.列举《伊索寓言》名篇：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子 和狮子》等。流传谚语："狼来了""吃不到葡萄就说葡萄酸的"。 3.《童年》的作者：是前苏联高尔基自传体小说三部曲中的第一部，其他两部是《在人间》 和《我的大学》。小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从" 我"随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯 19 世纪七八十年代下层人民的生活状况。 4.《鲁滨孙漂流记》的作者是英国的笛福，小说写出身于商人之家的鲁滨孙，不甘平庸，一 心向往冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，历尽艰险。有一次，风暴将船打翻， 鲁滨孙只身漂流到一座荒岛上。在荒岛上种地，驯羊，还搭救一个野人，为他取名"星期五"。 他在荒岛上建立了自己的物质和精神"王国"。 5.《名人传》作者是罗曼·罗兰，法国作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和 雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格 和顽强奋斗的精神。 ①贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创造了 音乐史上辉煌的篇章。著名作品有：《英雄交响乐》、《命运交响乐》、《欢乐颂》等。 ②米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学， 有艺术创作，制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。 ③托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用 6 年时间完成《战争与和平》，之后又推出了《安娜• 卡列尼娜》、《复活》等 6.《格列佛游记》的作者是英国著名讽刺小说家和政论家斯威夫特。小说讲述英国船医格列 佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。 补充名著 一.《三国演义》 1.作者简介：元末明初的罗贯中 2.体裁：是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称《三国 志演义》）。 3.内容简介：描绘三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个封建统治集团之间的 政治、军事、外交斗争。全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国 归晋五大部分。（司马炎一统三国，建立晋朝） 4.人物： 三绝：①智绝：诸葛亮；②义绝：关羽；③奸绝：曹操 小说中的代表人物：“仁”--刘备；“勇”--张飞；“忠”--赵云等等。 5.精彩情节： ①关云长：忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六 将、水淹七军、大意失荆州，败走麦城。 ②诸葛亮-----火烧新野；草船借箭；舌战群儒；七擒孟获；六出祁山；空城计退司马懿；挥 泪斩马谡。 ③“桃园三结义”：刘备、关羽、张飞 ④曹操：刺董卓、杀吕伯奢一家、青梅煮酒论英雄 二.《红楼梦》 1.作者简介：一般认为是清代作家曹雪芹 2.体裁：中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》等，被列为中国古典四大名著之首 3.内容简介：小说写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情婚姻悲剧（金玉良缘、木石前盟）， 表现了贾、王、史、薛四大家族的兴衰，揭示了封建社会末期渐趋崩溃的社会真实内幕。 4.人物： ①贾宝玉----多情而又富有叛逆精神 ②林黛玉----生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，又孤芳自赏、多愁善感 ③薛宝钗----贤淑善良又巧于迎合 ④王熙凤----精明强干，泼辣狠毒，富有心机，八面玲珑 5.精彩情节： 元春省亲；宝钗扑蝶；黛玉葬花；晴雯撕扇；刘姥姥三进大观园；金钏投井；宝玉挨打；葫 芦僧判葫芦案等 6.猜人物 ①行为偏僻性乖张，那管世人诽谤 ②可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。 ③一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。 ④一年三百六十日，风刀霜剑严相逼 ⑤两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点， 娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 ⑥“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”“恍若神妃仙子” 但是她是面艳心狠。正如兴儿形容她是：嘴甜心苦，两面三刀，上头一脸笑，脚下使绊子， 明是一盆火，暗是一把刀 ⑦机关算尽太聪明，反算了卿卿性命 真题演练： （连云港） 4.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是(2 分） A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟 能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。 B.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶 虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。 C.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下，创作《钢铁是怎样炼成的》。作品塑造的保 尔·柯察金这个青年英雄形象，激励了一代又一代青年向善向美。 D.《童年》中，专横而残暴的外祖母，经常辱骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把 桌布染上颜色，被她用树枝抽打得失去了知觉。 6.名著阅读简答题(7 分) (1)《小王子》这本给成人看的儿童书蕴含着丰富的象征意义，这些象征看上去既明确又隐 晦，因此也就格外的美。请写出小王子、狐狸、玫瑰这三个形象的象征意义。(3 分) (2)金圣叹评点《水浒传》中林冲这个人物时说他是个“狠角色”，也有人认为林冲“忍”字当头， 性格懦弱。请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。(4 分) (三)名著阅读 阅读《昆虫记》节选，完成 13-16 题。(11 分) ①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要 在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安 置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部 的器官，来安置乐器了。 ②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没 有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。 ③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离 我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱 者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用 慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。 ④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概 不会费掉整月的功夫叫喊他们吧! ⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫 他人去听而已。 ⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗 却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继 续发声，好像没事儿人一样。 ⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树 下我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。 ⑧我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去，声 如霹雷。 ⑨一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的 质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。 ⑩我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自 己所发的声音是一点也感觉不到的! (节选自法布尔《昆虫记·蝉》，有删改) 13.蝉的歌唱源于它怎样的身体构造?(2 分) 14.第③段画线句子语言有什么特色，请略作分析。(2 分) 15.第⑦至⑩自然段，写了什么事?从中可以看出作者具有怎样的治学态度?(3 分) 16.“垂缕饮清露，流响岀疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》 都写了蝉鸣，其用意有何不同?(4 分) 4.(2 分)D(《童年》中，专横而残暴的是外祖父) 6.(7 分) (1)(3 分) ①小王子象征着每个人心底孩子般的天真无邪。②狐狸告诉小王子用心看才能看到事物本 质，爱就是责任。它象征智者。③玫瑰是与小王子共度过长久时间的伙伴，它象征着令人烦 恼但又美丽的爱情。 (2)(4 分) ①妻子遭到调戏，林冲本要惩治恶人，但一看是高太尉养子高衙内，虽然怒火中烧，还是强 忍了下来。②林冲被高俅设计陷害，误闯白虎节堂，惹上官司，发配沧州，也没有反抗，有 忍和儒弱的一面。③发配前休妻，也表现出性格中的懦弱和忍让。④发配途中，董超薛霸受 高俅指使，对林冲各种折磨(炎热天气中，不顾林冲棒疮发作，逼迫林冲快走。村中客店， 灌醉林冲，烧开水烫伤林冲双脚。四更早起，让被烫伤双脚的林冲穿新草鞋，使林冲鲜血淋 漓，走不动)，林冲一再忍受，也是一种懦弱。 (每点 2 分，答出两点即可) (三)(11 分） 13.(2 分)它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器;胸部安置一种响板，以增加声音的强度。 14.(2 分)行文生动活泼，语调轻松诙谐。用人格化的手法(拟人的修辞手法)，通过比肩而坐、 狂饮树汁、慢步行走等动作(细节)，生动地描写了蝉的生活习性。 5.(3 分)作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。(2 分)作者勇于 实践和探究，具有严谨的治学态度。(1 分) 16.(4 分)虞世南的《蝉》，以蝉喻人，旨在借蝉抒怀:品格高洁者，不需借助外力，自能声名 远播。(2 分)法布尔的《蝉》旨在探究科学奥秘:观察探究蝉的身体构造和歌唱的特点，通过 试验证明蝉是感受不到声音的。(2 分) （南京） （三)古代小说阅读(20 分) 小明和你阅读《儒林外史》，发现有不少涉及南京的内容，你俩进行了专题探究。 清凉山 这姚园在清凉山上，是个极大的园子，进去一座篱门。篱门内是鹅卵石砌成的路，一路 朱红栏杆，两边绿柳掩映。过去三间厅，便是卖酒的所在，那日把酒桌子都搬了。过厅便是 一路山径，上到山顶，便是一个八角亭子。席摆在亭子上。娘子和姚奶奶一班人上了亭子， 观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树;一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分 好看。坐了一会，柱少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，起酒来，拿在 手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。这日社少卿大醉了，竟携着娘 子的手，出了国门，一手拿着全杯，大笑着，在清凉山网子上走了一里多路。背后三四个妇 女嘻笑笑着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这 几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。 …… 娘子笑道:“朝廷叫你去做官，你为什么装病不去?”杜少卿道:“你好呆!放着南京这样好玩 的所在，留着我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！” 雨花台 萧金、杜慎等又走到山项上，望着城内万家烟火，那长江如一条白练，琉璃塔全碧辉煌， 照人眼目……坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一 个拍那一个肩头道:“兄弟，今目的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花 台看看落照。”杜慎卿笑道:“真乃菜佣、酒保都有六朝烟水气，一点也不差!” 玄武湖 玄武湖是极宽的地方。左边台城，望见鸡鳴寺。那湖中菱、藕、莲、芡，每年出几千石。 湖内七十二只打鱼船，南京满城每早卖的都是这湖鱼。湖中间五座大洲，中间洲上ー所大花 园。园里合抱的老树，梅花、桃、李、芭、桂、菊，四时不断的花。又有一因的竹子，有数 万竿。园内轩窗四启，看着湖光山色，真如仙境。 秦准河 每年四月半后，秦淮景致将渐好了。那外江的船，都下掉了楼子，换上凉篷，排了进来。 船舱中间，放一张小方全漆桌子，桌上摆着宜兴砂，榎细的成窑、宣窑的杯子，烹的上好的 雨水毛尖茶。那游船的备了酒和肴馔及果碟到这河里来游，就是赶路的人，也买了几个钱的 毛尖茶，在船上了吃，慢慢而行。到天色晚了，每船两盏明角灯，一来一往，映着河里，上 下明亮。自文德桥至利涉桥、东水关，夜夜笙歌不绝。又有那些游人买了水老鼠花(一种水 上燃放的花炮)在河内放。那水花直站在河里，放出来就和一树梨花一般，每夜直到四更时 才歇。 (选自《儒林外史)，[清]吴敵梓著，人民教育出版社 2018 年 12 月版，有删改) 13.南京是个“好玩的所在”。读了以上片段，你和小明也想去玩玩。你最想去哪一处?为什么?(3 分) 我最想到 去玩，因为 14.小明对“六朝烟水气”不大理解，你根据以上片段做了概括解说。(3 分) 15、小明在阅读中疑感:“看花吃酒”本是雅事，作者却反复写杜少卿手拿一只金杯，这不是 把他写俗了吗?你为小明解答。(3 分) 16.边读边走，你和小明走过了“赏心亭”“燕子矶”“清凉山”“雨花台”等，越发喜爱南京。于是， 你写一首小诗献给南京。(诗作不超过六行，4 分) 17.读书，可以逐章阅读，也可以根据专题进行选择性阅读。下面是小明的专题探究读书报 告的提纲，你也从初中语文教科书重点推荐的 12 部名著中选择一部，写出你的专题阅读报 告提纲。(提纲不少于三条，7 分) 专题名称:在《儒林外史》中读南京 报告提纲:①书里有浓浓的南京味儿，如，鮑文卿请倪老爹吃饭，特地点了鸭子。 ②书中的南京人很有魅力，像荆元这样的普通市民也有名士的风度。 ③书中体现了作者对南家由衷的喜爱，如，让名士杜少卿选择南京隐居。 专题名称:_______________ 报告提纲:_________________________________________________________ (三)(20 分) 13.(3 分)示例:清凉山 很想去看看今天的清凉山和书中的有什么不同，还有没有杜少卿醉 游时的绿柳掩映、竹树环合等美景。(言之成理即可) 14.(3 分)示例:“六朝烟水气”是一种形象的说法，赞美了南京人不俗的气质和品味，体现了南 京人久经历史风雨后所具有的淡泊物质利益、追求心灵满足的个性特征。 15.(3 分)示例:这里的金杯是表现杜少卿名士风流的一个重要物品。反复写杜少卿当众拿着金 杯，正是为了显现他不吝金钱的个性，不仅没有把他写俗，反而更突出了他卓然不群的风度。 16.(4 分)示例:在山水城林的画卷里/在六朝烟雨的迷蒙中/你/披一身暖色的夕照/温情了我的 梦(此题为开放题，分层级赋分) 17.(7 分)示例:《骆驼样子)里的北京味儿(1 分) ①书里有不少富有生活气息的北京方言，如“闹慌”“要骨头”等。(2 分) ②书里有不少今人垂涎的老北京美食，像糖瓜、豆汁儿、卤煮豆腐。(2 分) ③展现了老北京人丰富的日常生活，如在天桥喝茶、在积水潭垂钓等。(2 分) （德州） 6.名著(8 分) (1)《红楼梦》中林黛玉重建桃花社，时值暮春，众人填写柳絮词。 (人名)写下了《临江仙》:“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。 蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？万缕千丝终不改，任 他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云！”请用 两个四字词语概括此人形象特点。 ______________________，___________________(4 分) 【答案】6. (每空 2 分，共 8 分)(1)薛宝钗 美丽端庄温柔大方) 世事洞明世故圆滑追名逐利 （2）“他看重的是劳动者的尊严和自豪感。在这个世界上，只有人的劳动和创造才是最值得 骄傲的。”“他”是路遥小说《__________________》中的主人公孙少平。（2 分） 【答案】(2)平凡的世界 （3）俄国著名作家_____________在其作品中塑造了诸多经典文学形象，例如;奥楚蔑洛夫、 别里科夫等。(2 分) 【答案】(3)契诃夫 （聊城） 3.名著阅读。(4 分) 作品名称 名著片段 《_①_》 意大利蟋蟀没有黑色礼服,也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长，娇弱， 体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。 《水浒传》 ② 寻思道:“俺只指望痛打这厮一领，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没 人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,酒家和你慢慢理会。”一 头骂一头大踏步去了。 ③ 《 骆 轮 祥 子》 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自 己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都 可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会几了,他坐在了水簸 箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为 父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了 新车,就算是生日吧，人的也是车的...… (I)①处应填人的作品名是《 》; ②处应填人的人物名是 (2)高阳同学在片段③处批注了“如愿以偿”一词结合作品内容说说你的理解。 3. (1) ①昆虫记 ②鲁达 (2)买车是祥子的梦想,经过三年的努力,他终于买了属于自己的车,内心充满幸福和希 望。 说明:本题 4 分。(1)每空 1 分。共 2 分。(2)2 分， （威海） 4.学校将五月定为“大阅读”主题月，将开展一系列活动，请你积极参与。(8 分) (1)《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘，请你写出录取或淘汰他的理由。(2 分) 4. (共 8 分)(1)录取。沙僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系。淘汰。沙僧 少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。(2 分，至少答出两点理由，每点 1 分，只写“录取 "或“淘汰”不得分) （济宁） 5.下面所列名著与信息，对应正确的一项是(2 分)（ B ） A 《朝花夕拾》 散文集 (阿长与《山海经》) 闰土 B 《简.爱》 英国文学 罗切斯特 第一人称 C 《水浒传》 章回体 鲁智深醉打蒋门神 农民起义 D 《海底两万里》 凡尔纳 基地三部曲 诺第留斯号 （潍坊） (二)(6 分) 8.下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（ ）(2 分) A.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中，客观地记录了中国共产党人的真实生活，首次向 全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。 B.吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成，小说通过刻画奔走于科举道路上的众多 士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作了深刻的批判。 C.《红岩》中，叛徒甫志高假冒共产党员潜人刘公馆，前来了解刘思扬在狱中的表现， 并要他详细汇报狱中地下党的情况。刘思扬识破了他的伪装，亲手将他击毙。 D.《创业史)中，梁生宝在解放前夕辛苦年的收获， 全被地租高利贷压榨净了;解放后， 他成了互助组和贫雇农的骨干带领大家起创业,终于取得了成功 9.阅读《水浒传》中的两个片段，回答问题。(4 分) ①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道:“晁盖是我心腹兄弟。他如今犯了弥天大罪，我不 救他时，捕获将去，性命便休了！”……晁盖听罢，吃了一惊道:“贤弟大恩难报!”宋江道:“哥 哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。我便回去了。” ②宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作满江红一词：“……衷心愿平虏，保民安国。 日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏，早招安，心方足。”……宋江道:“今皇上 至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，同心报 国，青史留名，有何不美!” (1)从上述两段选文中可以看出宋江 、 的性格特点。(2 分) (2)结合整部小说，简要分析宋江以上性格对小说情节发展的作用。(2 分) (二)(6 分) 8.(2 分)C(特务郑克昌冒充共产党员;李敬原送来情报揭穿伪装;最终被余新江等人借敌 人之手除掉) 9.(4 分)(1)(2 分)义忠(每空 1 分)(2)(2 分)义使宋江成为梁山义军的领袖,(1 分)忠使宋江 最终引导义军走向招安。(1 分) （成都） 三、名著及现代文阅读(共 22 分) (一)名著阅读(4 分) 6.在叙述中插入诗词,是《西游记》行文的一个特点。下面是从《西游记》中摘录的有关孙悟 空的诗句,请概括出相应的故事情节。(2 分) (1)渴饮嫆铜捱岁月,饥餐铁弹度时光。天灾苦困遭磨折,人事凄凉喜命长。(1 分) (2)棒架威风长,枪来野性狂。一个是混元真大圣,一个是正果善财郎。(1 分) 7.下面是《红星照耀中国》中有关三位红军领袖的评价,哪一项匹配不当?请结合阅读体验, 作出判断并写出正确的评价对象。(2 分) A.朱德——他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁 。 B.周恩来——他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他是十分的诚恳。 C.彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。 6.(1)被定五行山(2)大 7.B 徐海东 （达州） 六、名著及现代文阅读（共 28 分） （一）名著阅读（5 分） 16.（1）阅读下面的连环画，完成后面的问题。 江姐像去参加一次盛会一样，再次 对着 镜子照了一下 ，轻轻走 到 “ A ”身边。孩子静静地熟睡着， 他俯下身来，在孩子的小脸上吻了 一下。 B 把江姐的衣物收拾好，递了过 来。江姐接过布包看了看，还给 B ，微笑着说：“我不需要了。” 布包从 B 手里跌散到地上，她忍 不住倒在江姐怀里痛哭起来：“我 宁愿代替你去，不能没有你！”江 姐说：“如果需要为理想而牺牲， 我们都应做到脸部变色心部跳！” 一下。 看到这种情况，许多战友都痛哭起 来。江姐说：“不要用眼泪告别， 美蒋反动派的一切垂死挣扎，都不 能阻挡中国无产阶级的胜利！胜利 属于我们，属于我们的党！” 上面连环画的内容取材于“红色经典”名著《红岩》，讲述的是__________的情景，画中 的人物 A 是“________”，B 是“________”。 （2）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A.林冲原本是东京八十万禁军枪棒教头，安安分分地尽着自己的职责，一向逆来顺受，不敢 反抗。直到“林教头风雪山神庙”一回中，他终于爆发出了反抗精神，被逼上梁山，走上了反 抗朝廷的道路。 B.一部成功的小说，必须塑造出栩栩如生的人物形象。如《钢铁是怎样炼成的》中的奥斯特 洛夫斯基，因其有着钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，就给读者留下了深刻的印象。 C.《简·爱》用自传体的叙事语气，使小说洋溢着浓郁真挚、丰富细腻的情感。娓娓道来的 内心独白、色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计无疑是其至今仍受到广大读者欢迎的 重要原因。 D.美国著名急着埃德加·斯诺在中国西北革命根据地进行了实地采访，然后根据自己的所见 所闻和真实感受，以优美的文笔完成了一部向世界真实报道中国及中国革命的历史巨著《西 行漫记》（现译作《红星照耀中国》）。 16.（1）江姐就义（牺牲）前（1 分）；监狱之花（1 分）孙明霞（1 分）（有错别 字不得分） （2）B （苏州） 3.名著阅读。(5 分) ⑴《水浒传》中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类。请依据 分类标准和示例，在横线上各写出一个绰号。 ⑵阅读《小王子》选段,回答问题。 第二天，小王子回来了。 “你每天最好在相同的时间来，”狐狸说，“比如说你定在下午四点来，那么到了三点 我就会开始高兴。时间越是接近,我就越高兴。等到四点，我会很焦躁，坐立不安；我 已经发现了幸福的代价。但如果你每天在不同时间来，我就不知道该在什么时候开始期 待你的到来……” ①小王子回来找狐狸做什么? ②狐狸为什么对小王子提出这样的要求? 3.(1)①小李广、小霸王等 ②及时雨、智多星等 ③大刀、双鞭等(3 分) (2)①小王子来驯化(驯养)狐狸。②狐狸以此告诉小王子讲究(有)“仪式”是驯养对方的条件之 一。(2 分) （淮安） 3.阅读下面《朝花夕拾》选段，完成相关题目。（8 分） 选段（一） 但那是我最为心爱的宝贝，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝 江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要 “执干戚而舞”的刑天。 选段（二） 哦，原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜。一口气读 下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。 选段（三） 每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫 的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人 君子’之流所深恶痛疾的文字。 ①鲁迅先生非常喜欢选段（一）（二）中提及的两部书，请写出两部书的名称。（2 分） 答： 【答案】《山海经》 《天演论》 ②《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的又字”有许多，你觉得他们最“深恶痛 疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。（2 分） 答： 【答案】《狗•猫•鼠》，理由：这篇文章以动物写人，表面上写讨厌猫，实际上却鞭挞了 具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。 ③“写作”是鲁迅和保尔•柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）的人生转折点，请分别槪述他 扪走上写作道路的原因。（4 分） 答： 【答案】魯迅：1 他在日本的时候，作为在日本人眼里弱小的中国人被高度歧视。国外留学 生看不起中国学生，认为屮国人考到 60 分就不是自己的本事，认为藤野给鲁迅泄题。2 当 他看到一部关于中国人被斩首的幻灯片的时候,发现中国人看日本人杀给俄国人做奸细的中 国人时拍乎称快、表情麻木，意识到改变中国人的精神和灵魂才能真真正正的救国。于是他 决定回国弃医从文，文学救国。 保尔：1.身体原因:保尔完全瘫痪,继而双目失明；2.坚强的革命信念又使他重新回到革命工 作的队伍中去。 （扬州） (一)名著阅读,完成第 8 题。(10 分) 8.(1)【火的历练】学校开展读名著活动，让学生认识了诸多特征鲜明的人物。请在横线上填 人恰当的词语。(每空不超过 4 个字)(3 分) 在火焰山，面对一心复仇的罗刹女，孙悟空“三调芭蕉扇”，表现了其 的性格特点；火烧瓦罐寺,怒杀肆意妄为的恶人，体现了鲁智深 的性格特点；经过战火的洗礼，保尔•柯察金成长为时代英雄，我们要学习他 的意志品质。 （1）孙悟空：机智勇敢； 鲁智深：嫉恶如仇； 保尔•柯察金：顽强拼搏 (2)【爱的寻觅】小王子在星际之旅中，逐渐领悟了爱的真谛，请根据下列情境，选出相应 的选项,依次填空。(3 分) ①遇到玫瑰花园→②离开狐狸→③离开地球 （ ） （ ） （ ） A. 你若爱上某颗星球上的一朵花，晚上抬头看天空，仿佛所有的星星都开满了鲜花。 B. 我自以为很富有，拥有全世界最独一无二的一朵花……我算不上是非常伟大的王子。 C 人只有用心才能看清楚，重要的东西眼睛是看不见的。 （2）①B②C③A (3)【美的回眸】散文集《朝花夕拾》,记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读 下面语段,回答问题。(4 分) 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的娃 名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年中塞的孤孀。 ①语段中，鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等,幼年的鲁迅憎恶地称她为 “ ”；多年后,当他回眸 这件事，鲁迅先生对她充满敬意 和怀念,深情地称她为“我的保姆”“长妈妈"。(2 分) ②《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。(2 分) ①阿长；利用告假的时间给我买了我念念不忘的《山海经》 ②如：《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，地吹上两天，享受一份游戏 的快乐。《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。《无常》一 文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。 （盐城） 6.名著阅读。（7分） （1）下面选项中表述不正确的一项是（ ）（2分） A.保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。 B.《红岩》中许云峰被捕后，面对徐鹏飞等人的威逼利诱，拒绝出卖党组织。 C.唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻，孙悟空万不得已，向铁扇公主借芭蕉扇。 D.在和表哥约翰·里德发生冲突后，简·爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。 （2）阅读下列语段，回答问题（5分） 【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道： “俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他．，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早 撒开。” 【乙】那大王却待挣扎，鲁智深把右手捏起拳头，骂一声:“直娘贼！”连耳根带脖子只 一拳，那大王叫一声:“做甚么便打老公？”鲁智深喝道:“教你认的老婆！”拖倒在床边， 拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。 ①【甲】段中“他”的绰号是 。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通，表现了 他 的性格特征。（2分） ②【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达。为什么在前后情节中他的 称谓发生了变化？（3分） 【答案】（1）D（2）①镇关西，嫉恶如仇②他本名鲁达，是渭州经略府提辖（官名）， 所以人称“鲁提辖”，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为躲避官府缉捕便在五台山出家 做了和尚，法名智深，所以后来称“鲁智深”。 （南充） 6.下列表述有误的一项是( ) A.《西游记》中的猪八戒,虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑,但在“智激美猴王” 中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。 B.《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过,首次向全世界全面报道了这一举 世无 双的“军事壮举”。 C.《傅雷家书》首先强调的是如何做人的问题。傅雷常教导儿子:待人要谦虚,做事要严 谨,礼仪要得体;要有国家民族的荣辱感;要有艺术、人格的尊 D.林冲被发配到沧州后,遇到当初在东京得到他救济的李小二,李小二不时送汤送水到营 里给林冲吃,并告诉了林冲陆虞候要火烧草料场。 6.D(李小二并未告诉林冲陆虞候要火烧草料场) （江西） 21.班级拟开展“走进名著，与作者对话”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一 个专题，以“一位忠实的读者”的名义，给作者写一封信，交流你的探究成果，字数 200 左 右。 [专题探究] 专题一:孙悟空的“不变”《西游记》 专题二:跟法布尔学观察《昆虫记》 专题三:探讨诗歌的意象《艾青诗选》 [解析]本题考查名著阅读和书信撰写，相比较于常见的名著推荐语、情节填空、名著人 物分析等题型来说，要更加具有综合性。给出的三个专题，给出了有限的选择，学生可根 据对名著的了解情况(主要人物、作者、部分内容)进行选择。注意题目要求:采用书信体， 字数 200 字左右，收信方为名著作者，写信方即落款名应为“一位忠实的读者”。切忌出现 真实的人名校名。 专题一:孙悟空的“不变”一永不言 败的战斗精神;重情重义的个性等。 孙悟空能在每次师 徒陷入危难的时候助他们脱离险境，靠的不仅仅是七十二变的本领，更多的是他身上的那 种敢于拼搏，不屈不挠，永不言败的战斗精神。(举出一些例子来论证自己的观点) 专题二:跟法布尔学观察一具 有耐心细心的科研精神。 法布尔观察昆虫的三件事:1.趴着地上观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了四个小时；2.爬上果 树看螳螂而忘了时间;3.趴在石头上观察昆虫-整天:法布尔在普温斯教书时，经常到附近一 条沙路上观察昆虫。 专题三:探讨诗歌的意象一艾 青诗欢的中心意象是:土地与太阳。 土地——对大地母亲的热爱，对勤劳的中国人民的赞扬，还凝聚着诗人对美好生活的向 往。如《我爱这土地》 太阳——象征着希望，是对光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。如《向太阳》、 《黎明的通知》 示例: 尊敬的法布尔先生: 您好!我是您的一位忠实读者，最近拜读了您的作品《昆虫记》，收获良多! 我也喜欢昆虫，读完此书兴趣更浓，也从书中学到您的一些观察方法。在观察蚂蚁的时 候，您伏在地上用放大镜观察了四小时;爬到树上观察螳螂活动，别人误解来抓时才惊醒过 来!这样全神贯注，耐心细致,沉浸其中，才有了详尽真实的多彩记录。向您学习! 最后，感谢您为我们带来了这么优秀的作品，让我们看到您对生命的尊敬与热爱，也让 我们学会如何去观察和热爱。 此致 敬礼 一位忠实的读者 2019 年 6 月 17 日 （安徽） 2. 请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。（9 分） 阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎．．．．的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了 解保尔的悲剧．．…… “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏 还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离 开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊．．。他明白， 像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。 （1）以上文段选自《___________________》，作者是_______________________。（ 2 分） （2）“生龙活虎”在句子中的意思是___________________________________。（ 2 分） （3）请把文中划线的句子改为反问句_____________________________________。（ 2 分） （4）请结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？（6 分） 2. (12 分) (1)钢铁是怎样炼成的(1 分)奥斯特洛夫斯基 (1 分) (2)形容很有生气和活力，(2 分） (3)像保尔这样的人怎么可能说出另外的话，表达出另外的情感? (2 分) (4)①“悲剧”指完全瘫痪，双目失明: (3 分) ②“呐喊”是指为解放全人类而斗争。(3 分) （玉林崇左） 根据你的名著阅读积累，完成第 5 题。 5.下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述，无误的一项是（3 分） A.关云长围曹军于樊城，战庞德左臂中了一箭，水淹樊城后右臂再中一毒箭，毒已入骨， 青肿不能运动。名医华佗闻讯主动前来医治，先用尖刀割开皮肉，直至于骨，刮去 骨上箭毒，敷上药，再用线缝上刀口。期间血流盈盆，刮骨悉悉有声，见者皆掩面 失色，而关云长饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。 B.武松别了宋江回清河县寻兄，来到阳谷县黄泥冈前一个叫“五碗不过冈”的酒店，共喝 了十五碗酒后不顾酒家和官方的警示勉强过冈，果然遇上一只又饥又渴、曾坏了三 二十条大汉性命的大老虎。那老虎一扑、一掀、一剪，都被武松躲过：武松哨棒一 劈，打在了枯树上，哨棒断成了两截。在近身肉搏中，武松凭着神威和武艺，按住 老虎打了五七十拳，最终将这害人的大虫除掉，成为众人敬仰的打虎英雄。 C.一座高山上有一个妖精，先变做个年满八旬的老妇人，再变做个月貌花容的女儿，又 变成一个白发苍苍的老公公，三次戏弄唐僧，均被孙悟空识破打死。唐僧骂孙悟空 无故伤人性命：“行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏……倘到城市之中， 人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎 的脱身？”一气之下写了一纸贬书，把孙悟空赶回了花果山。 D.这日清晨方醒，晴雯和麝月两个人按住雄奴隔肢，笑声不断。林黛玉出来一看，只见 那晴雯骑在雄奴身上，麝月在那里抓雄奴的肋肢，雄奴仰在炕上，两脚乱蹬，笑的 喘不过气来。黛玉忙上前笑说：“两个大的欺负一个小的，等我助力。”也上床来隔 肢晴雯。晴雯触痒，笑的忙丢下雄奴，和黛玉对抓。雄奴趁势又将晴雯按倒，向他 肋下抓动。袭人笑说：“仔细冻着了。” 5.A （南宁） 8.下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A.在《骆驼样子》中，“他只是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物…… 他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”，这里的“他”就是被祥子看成圣贤的刘四爷。 B.真假孙悟空都神通广大，沙僧、菩萨、玉帝、唐僧、地藏等均不能辨出真假，直至来到 如来佛祖面前，被佛祖轻而易举判出真假。真悟空打死假悟空，师徒团聚。 C.格列佛在慧骤国遇到很有理性、观察敏锐而且判断正确的慧骃马，对它项礼膜拜，学它 走路，模仿它说话的腔调。当慧骃马要求他离开时，格列佛非常悲伤。 D.水浒英雄各有绰号，有些绰号鲜明地概括出人物的特征，如“豹子头”，突出林冲“生的“豹 头环眼，燕颔虎须”；“神行太保”则突出戴宗能“程途八百里，朝去幕还来”。 8.A （A 中的“他”是指曹先生） （岳阳） 4.名著阅读。阅读下面文段，回答文段后的问题。(3 分) ①一年，两年，至少有三四年;一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。②从 风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结 果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到 西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺:他没有自己。④可是在这种旋转之中，他的眼并没 有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一 辆车。⑤有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与 洋车，睁开眼就可以有饭吃。 (1)文段中的“他”是 祥子 ,是老舍塑造的一个典型文学人物。(1 分) (2)根据示例对①至③句，从内容、语言两方面各写一个批注，表达你的心得体会。(2 分) 下面是就④⑤句写的两个批注示例。 内容:他想要一辆车的心情多么迫切。 语言:把车比作自己的手脚，生动地表达了他认为 拥有车就拥有了自由与独立的想法。 请你就①至③句写两个批注。 内容: 他为想拥有一辆车付出太多 语言： 时间、汗水的铺陈，把他比作陀螺 具体、生动地展示了他的艰辛。 文学常识 1.《诗经》， 是 我 国 最早的 一 部 诗 歌 总 集 ， 收 录 了 从 西周到 春秋时期 的诗歌 305 篇 ，也 称 “诗三百”，这 些 诗 歌 分 为 “风 ”“雅 ”“颂 ”三 个 部 分 。 主 要 艺 术 手 法 是 赋 、 比 、 兴 。 《 关 雎 》 《 蒹 葭 》 2.《论语》， 是 记 录 孔子和他的弟子言行的 一 部 书 ， 共 20 篇 ， 是 儒家 经 典 著 作 之 一 。 由 孔 子 的 弟 子 及 其 再 传 弟 子 编 撰 而 成 。 孔子， 名 丘 ， 字 仲 尼 ， 春秋时 期 鲁 国 人 ， 我 国 古 代 伟 大 的 思 想 家 、 教 育家， 儒家学 派 的 创 始 人 。 孔 子 曾 周 游 列 国 ， 宣 扬 “仁政”， 思 想 的 核 心是“仁 ”， 孔 子 开 了 中 国 私 塾 教 育 的 先 河 ， 相 传 有 弟 子 三 千 ， 其 中 贤 人 七 十 二 。 3.《孟子》， 此 书 是 孟子及其门人弟子所 作 ， 儒家经 典 之 一 。 孟 子 ， 名 轲 ， 字 子 舆 ， 战国时 人 ， 我 国 古 代 伟 大 思 想 家 、 教 育 家 ， 儒家代表 人 物 ，被尊 为 “亚圣”，和孔 子 合 称 “孔孟”。政治 上 主 张 “仁政”“王道”“民 贵君轻”， 社 会 思 想 上 主 张 “性 善 论 ”。《 得 道 多 助 ， 失 道 寡 助 》《 生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐 》 《 鱼 我 所 欲 也 》 4.《墨子》， 此 书 现 在 一 般 认 为 是 墨子的弟子及其再传弟子对 墨 子 言 行 的 辑 录 。墨 子 ，是 春秋战国之际墨家学 派 的 创 始 人 。主 张 “兼爱”“非 攻 ”“尚贤”“节用”。 《 公 输 》 5.《庄子》，是庄周及其后学的 著 作 集 ， 为 道家经 典 之 一 。 庄 周 ， 战 国 时 人 ， 我 国 古 代 伟 大 的 思 想 家 、 哲 学 家 和 文 学 家 ， 道 家 代 表 人 物 ， 主张“天 人 合 一 ”“清静无为”。 6.《左传》， 我 国 第 一 部 编年体史 书 ， 旧 传 为 春 秋 时 期 左 秋 明 所 作 ， 近 人 认 为 是 战 国 时 人 所 编 ，是 一 部 史 学 名 著 和 文 学 名 著 。《曹 刿 论 战 》 7.《战国策》， 是 一 部 国别体史 书 。 主 要 记 述 了 战 国 时 期 的 纵 横 家 的 政 治 主 张 和 策 略 ， 由 西 汉 末 年 刘 向 根 据 战 国 史 书 整 理 而 成 。 《 唐 雎 不 辱 使 命 》 《 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 》 8.《史记》， 我 国 第 一 部 纪 传 体 通 史 ， 记 载 了 从 黄 帝 到 汉 武 帝 长 达 三 千 年 的 历 史 。 被 鲁 迅 称 为 “史 家 之 绝 唱 ， 无 韵 之 《 离 骚 》 ”。 司 马 迁 ， 字 子 长 ，西汉杰 出 的 史 学 家 、 文 学 家 、 思 想 家 。《 陈 涉 世 家 》 9． 史 书 ： ①编 年 体 ： 《 左 传 》 《 资 治 通 鉴 》 ； ②纪 传 体 ： 《 史 记 》 及 其 他 二 十 四 史 ； ③国 别 体 ： 《 战 国 策 》 《 国 语 》 。 10． 曹操， 字 孟 德 ， 东 汉 末 年 政 治 家 、 军 事 家 、 诗 人 。 他 的 诗 以 慷 慨 悲 壮 见 称 。 《 观 沧 海 》 《 龟 虽 寿 》 。 11． 陶 渊 明 ， 又 名 潜 ， 字 元 亮 ， 别 号 五 柳 先 生 ， 东 晋 著 名 诗 人 ， 我 国 第 一 位 田 园 诗 人 。《 桃 花 源 记 》《 归 园 田 居 》《 饮 酒 》《 五 柳 先 生 传 》 12． 《水经注》， 作 者 郦 道 元 ， 北 魏 地 理 学 家 、 散 文 家 。 《 水 经 》 是 古 代 一 部 记 我 国 河 流 水 道 的 书 ， 郦 道 元 为 之 作 注 。 《 三 峡 》 13． 王维， 字 摩 诘 ， 曾 官 至 尚 书 右 丞 ， 故 世 人 称 "王 右 丞 "，晚年醉心 佛 学 ，被 称 为 “诗佛”，作 品 多 有 空 灵 之 感 ，擅 长 书 画 ，苏 轼 赞 之 为 “诗 中 有 画 ， 画 中 有 诗 ”。 《 使 至 塞 上 》 《 《 送 元 二 使 安 西 》 《 竹 里 馆 》 14．李白，字 太 白 ，号 青莲居士，唐代伟 大 的 浪漫主义诗人,后 世 尊 为 “诗仙”。 其 诗 想 象 丰 富 ， 感 情 奔 放 ， 语 言 瑰 丽 活 泼 。 《 行 路 难 》 《 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 》 《 宣 州 谢 朓 楼 饯 别 校 书 叔 云 》 1 5 .杜甫， 字 子 美 ， 自 称 少 陵 野 老 ， 世 称 杜 少 陵 ，唐代伟 大 的 现实主义 诗 人 ， 后 世 尊 为 “诗圣”， 曾 任 工 部 员 外 郎 ， 后 世 称 为 "杜 工 部 "。 他 忧 国 忧 民 ，人 格 高 尚 ，作 品 风 格 沉 郁 顿 挫 。代 表 作 为 “三吏”“三别”。《 江 南 逢 李 龟 年 》 《 石 壕 吏 》 《 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 》 《 春 望 》 《 望 岳 》 16．白居易，字 乐 天 ，晚 年 又 叫 香山居士，唐代伟 大 的 现实主义诗 人 。 其 诗 反 映 人 民 疾 苦 ， 语 言 通 俗 易 懂 ， 作 品 收 在 《 白 氏 长 庆 集 》 。 《 钱 塘 湖 春 行 》 《 观 刈 麦 》 。 17． 韩愈， 字 退 之 ， 世 称 韩 昌 黎 ， 唐代文学 家 ， 唐宋八大家之首。积 极 提 倡 古 文 运 动 ， 恢 复 古 代 朴 实 文 风 。 《 马 说 》 《 左 迁 至 蓝 关 示 侄 孙 湘 》 《 早 春 呈 水 部 张 十 八 员 外 》 18． 柳宗元， 字 子 厚 ， 唐代文学家， 唐宋八大家之 一 ， 和 韩 愈 一 起 积 极 提 倡 古 文 运 动 。 《 小 石 潭 记 》 19．杜 牧 ，字 牧 之 ，号 樊 川 ，晚 唐 诗 人 ，与 李 商 隐 并 称 "小 李 杜 "。《 赤 壁 》 《 泊 秦 淮 》 20． 岑参， 诗 人 ， 是 写 边塞诗的 代 表 人 物 之 一 。 《 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京》 21．李贺， 字 长 吉 。 主 要 作 品 为 《 雁 门 太 守 行 》 等 ， 其 作 品 想 象 奇 特 ， 用 词 瑰 丽 ， 有 浪 漫 主 义 色 彩 ， 风 格 独 特 。 被 称 为 李 鬼 才 。 22． 李煜， 字 重 光 ， 五代时南唐国主， 世 称 李 后 主 。 《 相 见 欢 》 23． 刘禹锡， 字 梦 得 ， 唐代文 学 家 。 《 陋 室 铭 》 《 酬 乐 天 扬 州 出 逢 席 上 见 赠 》 《 秋 词 》 24． 范仲淹， 字 希 文 ， 北宋政治家、军事家、文学家， 谥 号 “文正”， 世称“范 文 正 公 ”， 著 有 《 范 文 正 公 集 》 。 《 岳 阳 楼 记 》 《 渔 家 傲 》 25． 欧阳修， 字 永 叔 ， 自 号 醉翁， 晚 年 又 号 六 一 居 士 ， 北宋文 学 家 ， 唐宋八大家之 一 。 《 醉 翁 亭 记 》 26． 苏轼， 字 子 瞻 ， 号 东 坡 居 士 ， 北 宋 文 学 家 、 书 画 家 ， 唐 宋 八 大 家 之 一 。 一 生 屡 遭 贬 谪 ， 为 人 旷达乐观， 在 的 作 品 中 多 有 体 现 。 《 记 承 天 寺 夜 游 》 《 水 调 歌 头 》 《 江 城 子 》 等 。 27． 王安石， 字 介 甫 ， 晚 号 半 山 ， 北 宋 政 治 家 、 文 学 家 ， 提 倡 变 ， 著 有 《 临 川 先 生 文 集 》 等 。 《 伤 仲 永 》 《 登 飞 来 峰 》 。 28．司马光，字 君 实 ，北 宋 政 治 家 、史 学 家 。政 治 上 反 对 王 安 石 变 法 。 花了 19 年 时 间 主 持 编 写 了 编 年 体 史 书 《 资 治 通 鉴 》 。 29． 李清照， 宋代女词人，号易安居士， 在 诗 词 方 面 均 有 成 就 。 《 武 陵 春 》 《 如 梦 令 》 30． 陆游， 字 务 观 ， 号 放 翁 ， 南 宋 著 名 爱 国 诗 人 ， 是 我 国 诗 人 当 中 创 作 数 量 最 多 的 一 ， 。 《 十 一 月 四 日 风 雨 大 作 》 31． 辛弃疾， 字 幼 安 ， 号 稼 轩 ， 南 宋 著 名 爱 国 词 人 。 《 破 阵 子 》 《 永 遇乐•京 口 北 固 亭 怀 古 》 3 2 . 唐宋八大家： 唐 代 韩愈、柳宗元， 宋 代 的 欧 阳 修 、 苏 洵 、 苏 轼 、 苏辙、王安石和曾巩。 33． 《水浒传》， 又 称 《 水 浒 》 ， 是 一 部 以 北宋末年宋江起义为题材 的 长篇白话小 说 ， 是 我 国 第 一 部 歌 颂 农 民 起 义 的 长 篇 章 回 体 小 说 ，表 现了“官 逼 民 反 ”的 主 题 。 作 者 施 耐 庵 ， 元末明初人 。 《 智 取 生 辰 纲 》 《 鲁 提 辖 拳 打 镇 关 西 》 34． 《三国演义》， 是 我 国 第 一 部 长 篇 章 回 体 小 说 ， 描 写 了 三 国 时 期 魏 、蜀 、吴 三 个 统 治 集 团 之 间 的 斗 争 。作 者 罗 贯 中 ，元末明初小 说 家 。 《 杨 修 之 死 》 35． 蒲松龄， 字 留 仙 、 剑 臣 ， 号 柳泉居士，世称“聊 斋 先 生 ”， 清 代 文 学 家 ， 代 表 作 为 文 言 短 篇 小 说 集 《 聊 斋 志 异 》 。 《 山 市 》 《 狼 》 。 36． 《儒林外史》， 是 我 国 清代一 部 长 篇 讽 刺 小 说 ， 主 要 描 写 封 建 社 会 后 期 知 识 分 子 及 官 绅 的 活 动 和 精 神 面 貌 。作 者 吴敬梓，清代小 说 家 。 《 范 进 中 举 》 37． 《红楼梦》， 是 我 国 古 代 小 说 的 顶 峰 之 作 ， 小 说 以 贾 宝 玉 、 林 黛 玉 的 爱 情 悲 剧 为 线 索 ， 描 写 了 以 贾 家 为 代 表 的 四 大 家 族 的 兴 衰 史 ， 反 映 了 封 建 社 会 晚 期 广 阔 的 社 会 现 实 。 曹 雪 芹 ， 清代小 说 家 。 《 香 菱 学诗》 38． 《西游记》，由明代小 说 家 吴承恩编 撰 而 成 ， 是 古 典 文 学 中 最 辉 煌的神话作 品 ，标 志 着 浪漫主义文学的 新 高 峰 。此 书 描 写 的 是 孙 悟 空 、 猪 八 戒 、 沙 和 尚 保 护 唐 僧 西 天 取 经 、 历 经 九 九 八 十 一 难 的 传 奇 历 险 故 事。 二、现代部分 1． 鲁迅， 原 名 周 树 人 ， 字 豫 才 ， 浙 江 绍 兴 人 ， 我 国 现 代 伟 大 的 文 学 家 、 思 想 家 、 革 命 家 。 代 表 作 有 小 说 集 《 彷 徨 》 《 呐 喊 》 ， 散 文 集 《 朝 花 夕 拾 》 ， 散文诗集 《野草》， 杂 文 集 《 坟 》 《 热 风 》 《 华 盖 集 》 《 华 盖 集 续 编 》 《 且 介 亭杂文集》等。《 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》 《 藤 野 先 生 》 《 阿 长 与 ＜ 山 海经＞》 《 雪 》 《 风 筝 》 《 孔 乙 己 》 《 故 乡 》 《 社 戏 》 《中国 人失掉自信力了吗》。 补充：朝 花 夕 拾 》 是 一 本 家 喻 户 晓 的 散 文 集 ， 是 一 本 必 读 的 文 集 。 虽 然《 朝 花 夕 拾 》不 是 为 少 年 儿 童 写 的 ，但 写 了 许 多 关 乎 少 年 儿 童 的 事 ， 读 起 来 兴 趣 盎 然 ， 这 本 书 是 鲁 迅 回 忆 童 年 、 少 年 和 青 年 时 期 中 不 同 生 活 经 历 和 体 验 的 文 字 。 全 书 由 《 小 引 》 《 狗 ·猫 ·鼠 》 《 阿 长 与 〈 山 海 经 〉 》 《 二 十 四 孝 图 》 《 五 猖 会 》 《 无 常 》 《 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》 《 父 亲 的 病 》《 琐 记 》《 藤 野 先 生 》《 范 爱 农 》《 后 记 》 12 部 分 组 成 。 《 朝 花 夕 拾 》 一 书 使 得 更 多 的 青 少 年 能 够 分 享 鲁 迅 的 “温 馨 的 回 忆 和 理 性 的 批 判 ”。 具 体 内 容 小引----写 了 作 者 对 本 文 的 创 作 的 写 作 背 景 记 述 了 作 者 童 年 的 生 活 和 青 年 的 求 学 经 历 ， 追 忆 那 些 难 于 忘 怀 的 任 何 事 。 抒 发 了 对 往 日 亲 友 和 师 长 的 怀 念 之 情 . 《狗·猫 ·鼠》——通 过 对 猫 和 鼠 的 一 些 秉 性 、 行 为 的 描 写 来 比 喻 所谓的 “正 人 君 子 ”并 阐 述 作 者 仇 猫 的 原 因 。 《 五 猖 会 》 ——对 旧 的 教 育 制 度 和 教 育 方 法 的 抨 击 ， 表 达 了 作 者 对 此 的 厌 恶 之 情 。 《 无 常 》——描 绘 迷 信 传 说 的 勾 魂 使 者 ，讽 刺 了 当 时 自 称 “正人君 子 ”的 军 阀 统 治 文 人 。 《 阿 长 与 〈 山 海 经 〉 》 ——本 文 通 过 记 叙 “我 ”儿 时 与 长 妈 妈 相 处 的 八 件 事 ， 刻 画 了 一 位 虽 然 没 有 文 化 、 粗 俗 、 好 事 ， 但 心 地 善 良 ， 乐 于 助 人 ， 对 生 活 有 着 美 好 希 望 ， 热 心 帮 助 孩 子 解 决 疑 难 的 普 通 保 姆 形 象 ， 表 达 了 作 者 对 长 妈 妈 的 尊 敬 、 感 激 和 怀 念 ， 祝 愿 之 情 。 《 二 十 四 孝 图 》 ——批 评 封 建 孝 道 的 虚 伪 和 残 酷 。 《 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》 ——通 过 对 百 草 园 自 由 欢 乐 生 活 和 三 味 书 屋 学 习 生 活 的 对 比 ，表 现 了 儿 童 热 爱 大 自 然 、追 求 自 由 快 乐 的 心 理 ， 同 时 对 束 缚 儿 童 身 心 发 展 的 封 建 教 育 表 示 不 满 。 《 父 亲 的 病 》 ——揭 露 庸 医 害 人 和 对 封 建 孝 道 的 不 认 同 。 《 琐 记 》 ——介 绍 鲁 迅 先 生 冲 破 封 建 束 缚 ， 追 求 新 知 识 ， 离 家 求 学 的 一 段 故 事 。 《 藤 野 先 生 》——本 文 回 忆 藤 野 先 生 对 自 己 亲 切 关 怀 和 严 格 教 诲 ， 赞 扬 了 他 的 政 治 热 忱 ，严 谨 治 学 和 博 大 胸 怀 ，抒 发 了 感 激 和 怀 恋 之 情 ， 并 追 述 自 己 当 年 弃 医 从 文 的 思 想 变 化 过 程 ， 表 现 了 思 恋 老 师 的 教 导 ， 认 真 做 人 的 决 心 。 《 范 爱 农 》 ——追 叙 作 者 在 日 本 留 学 时 和 回 国 后 与 范 爱 农 接 触 的 几 个 生 活 片 段 ， 描 述 了 范 爱 农 在 革 命 前 不 满 黑 暗 社 会 、 追 求 革 命 ， 辛 亥 革 命 后 又 倍 受 打 击 迫 害 的 遭 遇 ，表 现 了 鲁 迅 对 旧 民 主 革 命 的 失 望 和 对 这 位 正 直 倔 强 的 爱 国 者 的 同 情 和 悼 念 。 《 朝 花 夕 拾 》 ， 内 容 ： 《 朝 花 夕 拾 》 里 作 者 鲁 迅 用 夹 叙 夹 议 的 方 法 ， 以 青 少 年 时 代 的 生 活 经 历 为 线 索 ， 真 实 生 动 地 叙 写 了 自 己 从 农 村 到 城 镇 ， 从 家 庭 到 社 会 ， 从 国 内 到 国 外 的 一 组 生 活 经 历 ， 抒 发 了 对 往 昔 亲 友 和 师 长 的 怀 念 之 情 ， 同 时 也 对 旧 势 力 、 旧 文 化 进 行 了 嘲 讽 和 抨 击 。 2． 朱 自 清 ， 字 佩 弦 ， 我 国 现 代 散 文 家 、 诗 人 、 学 者 、 民 主 战 士 。 作 品 有 诗 集 《 踪 迹 》 、 散 文 集 《 背 影 》 等 。 《 春 》 《 背 影 》 3． 老 舍 ， 原 名 舒 庆 春 ， 字 舍 予 ， 北 京 人 ， 现 代 著 名 作 家 、 戏 剧 家 ， 小 说 有 《 骆 驼 祥 子 》《 四 世 同 堂 》 等 ， 戏 剧 有 《 茶 馆 》《 龙 须 沟 》 等 ， 被誉为“杰 出 的 人 民 艺 术 家 ”。 《 济 南 的 冬 天 》 《 骆 驼 祥 子 》 。 4． 冰 心 （ 1900～ 1999） ， 原 名 谢 婉 莹 ， 现 代 著 名 作 家 ， 代 表 作 有 《 繁 星 》《 春 水 》《 往 事 》《 寄 小 读 者 》 等 。《 荷 叶 母 亲 》《 观 舞 记 》《 繁 星》 《 春 水 》 《 谈 生 命 》 。 5 《 红 星 照 耀 中 国 》 埃 德 加 ·斯 诺 （ Ed g a r S n o w， 1 9 0 5 年 7 月 11 日 —1 9 7 2 年 2 月 15 日 ） 生 于 美 国 密 苏 里 州 ， 美 国 著 名 记 者 6 《 傅 雷 家 书 》 傅 雷 ， 字 怒 安 ， 号 怒 庵 ， 著 名 文 学 翻 译 家 、 文 艺 评 论 家 以 及 美 术 评 论 家 三、外国部分 1． 莎士比亚，英国文 艺 复 兴 时 期 伟 大 的 戏 剧 家 、 诗 人 ， 代 表 作 ： 悲 喜 剧《 罗 密 欧 与 朱 丽 叶 》，悲 剧《 奥 赛 罗 》《 麦 克 白 》《 李 尔 王 》《 哈 姆雷特》，喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》 2． 丹尼尔·笛福， 英国小 说 家 ， 英 国 18 世 纪 启 蒙 时 期 现 实 主 义 小 说 的 奠 基 人 ， 代 表 作 《 鲁 宾 孙 漂 流 记 》 。 小 说 讲 述 的 是 一 个 英 国 的 探 险 者 鲁 滨 孙 ， 因 船 沉 了 而 流 落 到 了 无 人 的 荒 岛 ， 度 过 了 28 年 ， 在 进 退 无 路 的 情 况 下 ， 他 开 始 想 办 法 自 救 ----做 木 筏 、 造 房 子 、 种 粮 食 、 养 牲 畜 ……竭 力 投 入 到 与 大 自 然 的 抗 争 中 去 。 他 靠 自 己 的 双 手 ， 凭 着 自 己 的 智 慧 ， 花 了 几 十 年 的 时 间 把 这 个 荒 岛 变 成 了 “世 外 桃 源 ”， 还 勇 敢 地 救 了 一 个 土 著 人 “星期五”， 和 他 共 同 生 活 ， 就 在 鲁 滨 孙 快 要 放 弃 回 到 英 国 的 时 候 ， 他 却 得 到 了 离 开 荒 岛 的 机 会 ， 经 过 重 重 困 难 ， 鲁 滨 孙 最 终 离 开 了 荒 岛 ， 回 到 了 自 己 的 家 园 …… 3. 《简爱》夏洛蒂·勃朗特（C h a r l o t t e B r o n t ë， 1 8 1 6 年 4 月 21 日～ 1 8 5 5 年 3 月 31 日 ） ， 英 国 女 作 家 。 她 与 两 个 妹 妹 ， 即 艾 米 莉 ·勃朗特 和安妮·勃 朗 特 ， 在 英 国 文 学 史 上 有 “勃朗特三姐妹”之称。[1 ] 4.莫泊桑，法国 作 家 ， 被 称 为 短 篇 小 说 巨 匠 ， 代 表 作 《 项 链 》 《 羊 脂 球》。《 福 楼 拜 家 的 星 期 天 》 《 我 的 叔 叔 于 勒 》 。 5.列夫•托 尔 斯 泰 ，俄 国 作 家 ，，19 世纪末 20 世 纪 初 最 伟 大 的 文 学 家 ， 代表作《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》。 6． 契 诃 夫 ， 俄 国 作 家 ， 代 表 作 有 《 装 在 套 子 里 的 人 》 《 万 尼 亚 舅 舅 》 《 第 六 病 室 》 ， 短 篇 小 说 《 变 色 龙 》 、 契 诃 夫 是 俄 罗 斯 唯 一 一 个 以 短 篇 小 说 创 作 登 上 世 界 文 坛 高 峰 的 作 家 。 7． 高 尔 基 ， 前 苏 联 作 家 ， 代 表 作 有 长 篇 小 说 《 母 亲 》 和 自 传 体 三 部 曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，列宁称之为“无产阶级艺 术的杰出代表”。《海燕》 8.奥斯特洛夫斯基，前苏联作家，代表作是长篇小说《钢铁是怎样炼 成的》（主人 公：保尔•柯察金）。 9.安徒生，丹麦著名童话作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的 女儿》《丑小鸭》等。 1 0 《 海 底 两 万 里 》 作 者 ,儒勒—凡 尔 纳 ， 十 九 世 纪 法 国 小 说 家 ， 剧 作 家 及 诗 人 。 1 1 《 昆 虫 记 》 作 者 ， 让 -亨利-卡 西 米 尔 -法布尔,法 国 著 名 昆 虫 学 家 ， 动 物 行 为 学 家 ，文 学 家 ，昆 虫 科 学 家 。被 世 人 称 为 “昆 虫 界 的 荷 马（ 相 传 荷 马 为 古 代 希 腊 两 部 著 名 史 诗《 伊 利 亚 特 》和《 奥 德 赛 》的 作 者 ）”， 昆 虫 界 的 “维 吉 尔 ”。 四、课本相关知识 1． 鲁 迅 ， 原 名 周树人， 我 国 现 代 伟 大 的 文 学 家 、 思想家、 革 命 家 ， 代 表 作 有 小 说 集 《 呐喊》 ， 散 文 集 《 朝 花 夕 拾 》 、 散 文 诗 集 《野草》 等 。 《 藤 野 先 生 》 选 自 《朝花夕拾》，是鲁迅写 的 一 篇 回忆性散文， 文 中 回 忆 了 他 早 年 在 日 本 留 学 时 期 的 生 活 ，表 达 了 作 者 对 藤 野 先 生 的 真 挚 怀 念 。 《 故 乡 》 选 自 《呐喊》这 篇 小 说 以 “我 ”回故乡的见闻和感 受 为 线 索 ， 主 要 通 过 闰 土 、 杨 二 嫂 二 十 多 年 前 后 的 变 化 ， 描 绘 了 辛亥 革命后十年间中国农村经济萧条， 揭 示 了 衰败的悲惨景象，广大农民 生活痛苦的社会根源， 同 时 表 达 了 作 者 改 造 旧 社 会 、 创 造 新 生 活 的 强 烈愿望。《 中 国 人 失 掉 自 信 力 了 吗 》选 自《且介亭杂文》是 一 篇 杂 文 ， 按 论 证 方 式 看 ， 是 一 篇 驳 论 文 。 《 孔 乙 己 》 选 自 《呐喊》，是鲁迅最 得意的小说之一。 2． 《 春 》 的 作 者 是 朱自清， 字 佩弦， 现 代 著 名 散文家、 诗人、 学者， 著 名 的 散 文 有 《 背影》《荷塘月色》 等 。 《 背 影 》 选 自 《 朱 自 清 散 文 全集》 ， 《 春 》 是 一 篇 诗 意 盎 然 的 抒 情 散 文 ， 全 文 的 内 容 分 为 盼 春 — 绘春—赞春三个部分。 3． 老 舍 ， 原 名 舒庆春，字舍予， 现 代 著 名 作 家 ， 北 京 市 政 府 曾 授 予 他 “人民艺术家”荣 誉 称 号 。 代 表 作 有 长 篇 小 说 《 骆驼祥子》《四世同 堂 》 等 ， 话 剧 《 龙 须 沟 》《茶馆》 等。 4．《 沁 园 春 雪 》 的 作 者 是 毛 泽东， “沁园春”是 词牌名， “雪 ”是 词的 题目。 5． 《 苏 州 园 林 》 的 作 者 叶圣陶， 原 名 绍钧，字圣陶， 我 国 著 名 的 作 家 、 教育家、 编辑家。 6． 《 我 爱 这 土 地 》 作 者 艾青， 现 代 著 名 诗人。 7．《 乡 愁 》 作 者 余光中， 台湾诗 人 ， 其 代 表 作 还 有 《 乡 愁 四 韵 》《 白 玉 苦 瓜 》 等 。 8.我 国 古 典 四 大 名 著 是 ：《 三 国 演 义 》《 水 浒 》《 西 游 记 》《 红 楼 梦 》。 9.曹 雪 芹 ， 名 霑 ， 字 雪芹，号梦阮， 清 代 小 说 家 。 《 红 楼 梦 》 是我国 古 代 小 说 的 顶 峰 之 作 。 小 说 以 贾 宝 玉 、 林 黛 玉 的 爱 情 悲 剧 为 线 索 ， 描 写了以 贾 家 为 代 表 的 四 大 家 族 的 兴 衰 史 ，反 映 了 封 建 社 会 晚 期 广 阔 的 社会现实。 1 0 .《 水 浒 》 又 称 《 水 浒 传 》 ， 是 一 部 以 北 宋 末 年 宋 江 起 义 为 题 材 的 长 篇 白 话 小 说 。 作 者 是 施耐庵，是元 末 明 初 人。 1 1 .写 出 下 面 人 物 的 绰 号 ： 吴 用 ：智 多 星 杨 志 ：青 面 兽 白 胜 ：白日鼠林 冲 豹 子 头 李逵黑 旋 风 1 2 .《 三 国 演 义 》是 我 国 第 一 部 长 篇 章 回 体 小 说 ，描 写 了 三国时 期 的 历 史 故 事 ， 集 中 表 现 了 统 治 集 团 之 间 政治和 军事斗 争 。 作 者 是 罗 贯 中 ， 元 末 明 初 小 说 家 。 1 3 .《 西 游 记 》 是 一 部 神 话 小 说 ， 作 者 是 明 代 的 吴 承 恩 。 1 4 .《 儒 林 外 史 》是 我 国 清 代 一 部 长 篇 讽 刺 小 说 ，主 要 描 写 封 建 社 会 后 期 知 识 分 子 及 官 绅 的 活 动 和 精 神 面 貌 。 作 者 吴 敬 梓 ， 清代(朝代)小说 家 。 《 范 进 中 举 》 选 自 《 儒 林 外 史 》 。 15． 孔 子 ， 名 丘 ，字仲尼， 春秋时 期 伟 大 的 思想家、教育家 。《 论 语 》 是 记 录 孔 子 和 他 的 弟 子 言 行 的 一 部 书 ， 共 20 篇，是儒 家 经 典 著 作 之 一。 1 6 .墨 子 ，名 翟 ，是 春 秋 战 国 时期墨 家 学 派 的 创 始 人 ，其 思 想 主 张 主 要 是 “兼爱”“非攻” 。 《 公 输 》 选 自 《 墨 子 ·公输》。 17． 《 孟 子 》 是 儒 家 经 典 之 一 。 孟 子 ， 名 轲 ，字子舆，是战国时期的 著名思想家、教育家 。《 生 于 忧 患 ，死 于 安 乐 》选 自《 孟 子 ·告 子 下 》。 《 鱼 我 所 欲 也 》 选 自 《孟子·告 子 上 》 。 18． 《 诗 经 》 是 我 国 最 早 的 一 部 诗歌总集， 收 录 了 从 西周到 春秋时期 的诗歌 305 篇 ， 也 称 诗三百。 这 些 诗 歌 分 为 风 、 雅 、 颂 三 部 分 ， 在 创 作 手 法 上 ， 多 采 用 赋 、 比 、 兴 的 创 作 手 法 。 19． 《 钱 塘 湖 春 行 》 选 自 《 白 氏 长 庆 集 》 ， 作 者 白 居 易 ，字乐天，号 香 山 居 士 。 唐 朝 大 诗 人 。 20． 陶 渊 明 ， 东晋时 期 的 著 名 诗人， 又 名 潜 ，字元亮，号五 柳 先 生 ， 世称靖 节 先 生 。 《 桃 花 源 记 》 选 自 《 陶 渊 明 集 》 。 21． 《 爱 莲 说 》 的 作 者 是 北宋 哲学家 周 敦 颐 。 22． 杜 甫 ， 字 子美， 唐 朝 著 名 现 实 主 义 诗 人 ， 著 有 《 杜 工 部 集 》 。 杜 甫 的 《 望 岳 》 写 于 唐 朝 “开 元 盛 世 ”时 期 ， 《 春 望 》 和 《 石 壕 吏 》 写 于 “安 史 之 乱 ”前 期 ， 杜 甫 被 后 人 称 为 “诗圣”。 23． 《 三 峡 》 选 自 《 水经注》 ， 作 者 郦 道 元 ， 北魏(朝代) 地 理 学 家 。 24． 《 记 承 天 寺 夜 游 》 的 作 者 是 苏轼， 北 宋 文 学 家 、 政 治 家 。 25． 《 渡 荆 门 送 别 》 的 作 者 是 唐朝著名浪 漫 主 义 诗 人 李 白 ， 被 后 人 称 为 “诗仙”。 26． 《 小 石 潭 记 》 选 自 《 柳 河 东 集 》 ， 作 者 柳 宗 元 是 唐 (朝 )文 学 家 。 字 子厚， 因 其 出 生 于 河 东 ， 故 又 称 柳 河 东 。 其 人 文 名 远 播 ， 与 韩 愈 并 称 “韩柳”，和韩愈、 欧阳修、 苏洵、 苏轼、 苏辙、 王 安 石 、 曾巩等七 人并称“唐 宋 八 大 家 ”。 27． 《 岳 阳 楼 记 》 选 自 《 范 文 正 公 集 》 ， 作 者 是 范 仲 淹 ，字希 文 ， 北 宋 初 期 著 名 的 政治家、文学家 ， 死 后 谥 号 文正。 28．欧 阳 修 ，字 永叔，自 号 醉翁，晚 年 又 号 六 一 居 士 ，宋 朝 的 文 学 家 ， 《 醉 翁 亭 记 》 是 他 的 代 表 作 之 一 。 29． 《 史 记 》 是 我 国 第 一 部 纪 传 体 通 史 ， 鲁 迅 称 这 部 书 是 “史 家 之 绝 唱 ， 无 韵 之 《 离 骚 》 。 ”作者司 马 迁 ， 西汉(朝代)著 名 的 史学家、文学 家。 30． 《 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 》 选 自 《 战 国 策 》 ， 这 部 书 是 西汉末年刘向根 据 战 国 史 书 整 理 编 辑 的 。 31． 《 左 传 》 传 说 为 春秋时期左 丘 明 所 作 ， 是 一 部 史 学 名 著 和 文 学 名 著 。 《 曹 刿 论 战 》 选 自 《 左 传 ·庄 公 十 年 》 。 32． 《 送 东 阳 马 生 序 》 节 选 自 《 宋 学 士 文 集 》 ， 作 者 宋濂是 明 朝初期 的 文 学 家 。 本 文 的 “序 ”， 并 非 序言，而是赠序。 本 文 从 得 书 之 难 、 求 师之难、 行 路 之 难 、 生 活 之 难 等 四 方 面 ， 叙 述 了 自 己 年 轻 时 求 学 的 艰 苦 经 历 ， 意 在 勉 励 马 生 专 心 学 习 ， 刻 苦 攻 读 ， 将 来 能 有 所 成 就 。 3 3 .《 出 师 表 》 选 自 《 汉 魏 六 朝 三 百 名 家 集 ·诸 葛 丞 相 集 》 文 中 诸 葛 亮 向 后 主 刘 禅 提 出 了 三 条 建 议 ， 一 是 广 开 言 路 ， 二 是 严 明 赏 罚 ， 三 是 亲 贤 远 佞 。 表 是 古 代 向 帝 王 陈 情 言 事 的 一 种 文 体 。 3 4 .《 愚 公 移 山 》 选 自 《 列 子 ·汤 问 》 本 文 通 过 愚 公 移 山 的 寓 言 故 事 表 达 了 古 代 劳 动 人 民 改 造 自 然 的 决 心 和 毅 力 ，也 说 明 了 做 任 何 事 情 都 要 坚 持 到 底 ， 才 能 成 功 的 道 理 。 3 5 .元 代 著 名 散 曲 作 家 马 致 远 的 小 令 代 表 作 是 《 天 净 沙 ·秋 思 》 真题演练： 2019 年各省地市中考语文文学、文化常识、语法试题汇编 2019 年福建中考语文试题 2.下列有关作家作品和文化常识的说法，不正确．．．的一项是（ ） A. 《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。 B. “表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，如诸葛亮的《出师表》。 C. 《中国人失掉自信力了吗》是驳论文，选自鲁迅的《且介亭杂文》。 D. 《我的叔叔于勒》《最后一课》的作者分别是法国作家莫泊桑都德。 【答案】A 【解析】A. 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的。 湖北省黄冈市 2019 年初中毕业生学业水平考试语文试题 6.下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ） A. “从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧，兄弟》等电视节 目。”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。 B. “阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。 C. 《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文 学名著。《左传》相传是战国时期鲁国的左丘明所作。 D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄 河；“晋太元中”的“太元”是年号；《范文正公集》中的“文正”是谥号。 【答案】C 【解析】C 错误，《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明所作。 湖北省荆门市 2019 年初中学业水平考试语文试卷 5.下列有关文化知识的解说，正确的一项是（ ） A. “社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代 称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。 B. 律诗共四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。 C. 端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。 D. 《礼记》，我国儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作 的 选集。《礼记》中的《学 记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。 【答案】D 【解析】A. 正确应是：“社”是土地神，“稷”是谷神。B.正确应是：第二联为颔联，第三 联为颈联。C. “赏菊花”是重阳节的习俗，不是端午节的习俗。D.正确。 湖南省长沙市 2019 年初中学业水平考试语文试卷 5.下刚关于节日习俗的说法正确的一项是（ ） A. “吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年年高”；八月十五吃汤 圆，寓意“团团圆圆”。 B. “喝”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝雄黄酒，表达对亲人的思念；九九重 阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼。 C. 节日习俗中有许多的约定俗成的活动，元宵节赏花灯，舞狮子；清明节扫墓、踏青；端 午节赛龙舟。 D. 节日习俗常与传说故事相关联：寒食节的吃生食与介子推的传说说有关，中秋节的亲人 团聚则与牛郎织女、吴刚伐桂的传说有关。 【答案】C 【解析】A 项错误，改为：“吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年 年高”；八月十五吃月饼，寓意家人团圆，寄托思念； B 项错误，改为：“喝”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝桂花酒，表达对亲人的 思念；九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼； C 项正确； D 项错误，改为：节日习俗常与传说故事相关联：寒食节的吃生食与介子推的传说有关，中 秋节的亲人团聚则与嫦娥奔月的传说有关。 湖南省株洲市 2019 年初中学业水平考试语文试卷 5.下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 鲁迅《朝花夕拾》描述往事，既有温情与童趣，又夹杂着犀利的批判。 B. 吴敬梓《儒林外史》主要写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌。 C. 苏东坡的主要功绩是使词依附于音乐，成为一种新型的独立抒情工具。 D. 律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。 【答案】C 【解析】C 有关名著和文化常识的表述不正确。苏轼对词的功绩：一改宋词的婉约之风，开 创了雄壮、豪放的词风，成为豪放派词人的代表和领军人物。而不是“使词依附于音乐，成 为一种新型的独立抒情工具”。 2019 年江苏省扬州市中考语文试卷 4.下列有关文学作品内容及常识的表述，不完全正确．．．．．的一项是 A. 中外小说中有一大批下层人物形象。如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔 乙己，《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的小市民于勒。 B. 阅读游记，要读出作者的感受与思考。余秋雨的《阳关雪》，记录阳关文化苦旅，抒发历 史沧桑感；谢大光借《鼎湖山听泉》，表达于游山听泉中净化心灵、感悟人生之思。 C. 乡土、家国情怀深植人心。余光中将乡愁化为“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”，都德将 韩麦尔先生等法国人对国土沦丧的悲愤之情浓缩在了最后一节法语课中，引起无数共鸣。 D. 读古代典籍，获人生智慧。无论是春秋时期的«论语»、战国时期的《礼记》，还是编年体 史书《左传》，纪传体史书《史记》，都能从不同方面给予我们启发。 【答案】A 【解析】本题考查文学常识。A 项错误，《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的是菲利 普夫妇，而不是于勒。 2019 年山东省泰安市初中学业考试 6.下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是( ) A. 鲁迅先生的《朝花夕拾》，又名《旧事重提》，以简洁舒缓的文字描述往事。课文《从百 草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》《故乡》均选自这个集子。 B. 说，是古代一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不 拘一格，行文自由活泼。《爱莲说》《马说》同属这种文体。 C. 《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代文学家曹雪芹。《红楼梦》《三国演 义》《水浒传》《西游记》并称为中国古典四大名著。 D. 英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作是《简·爱》，作品讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人 格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。 【答案】A 【解析】A 有关文化和文学常识表述错误。《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》。 2019 年潍坊市初中学业水平考试语文试题 4.学校文学社开展“文学与文化”专题活动邀请市文化馆张老师做专题讲座。 （1）下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是（ ） 张老师您好。我校文学社拟邀请您于 6 月 20 日 9 点在学校报告厅为我们做“文学与文 化”的专题报告。您学富五车，①久闻大名，如果能来我校对我们②不吝赐救，将是我们的 莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤ 见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ （2）在互动环节，张老师出了一个趣味题：在不考虑平仄的情况下，以“白浪河”为上联， 最适合用作下联的一项是（ ） A.仰天山 B.蓝宝石 C.杨家埠 D.青云山 （3）张老师还提问了很多文学文化常识，同学们作了回答。下列说法错误 的 一项是（ ） A.现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“三十而立”出自《孟子》“一鼓作气”出自《左 传》。 B.“上乃使使持节诏将军”“持节云中，何日遣冯唐”中的“节”是符节，符节是皇帝派遣 使者或调动军队的凭证。 C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常裁种桑树梓树，后用桑梓代指 家乡。 D.“表”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮 的《出师表》。 【答案】 （1）B （2）D （3）A 【解析】试题分析：（1）①久闻大名：早就听到对方的盛名。多用作初见面时的客套话。与 语境不符，使用不得体。②不吝赐救：是不吝惜自己的意见，希望给予指导，请人指教的客 气话。运用得体。③荣幸：光荣而且幸运。运用得体。④光临寒舍：具体用法就是在别人到 自己家来的时候，为表谦虚和欢迎的客套语。运用不得体。⑤见谅：请求别人谅解。运用得 体。⑥不耻下问：不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。适用对 象错误，运用不得体。据此，运用不得体的是①④⑥。故答案为 B。 （2）对联分上下两联，两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性相同。一般称为“虚 对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，而且相对的词必须在相同的位置上。“白浪 河”与“青云山”词性对应最恰当。故答案为 D。 （3）“三十而立”出自《论语·为政》，不是《孟子》。故答案为 A。 2019 年枣庄市初中学业水平考试语文试卷 4.下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是( ） A. 儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物这两句 话凝结了中国文化传统的基本精神。 B. 明清的科举制度中，全省的考试一般称为乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”《范 进中举》一文中，范进参加的就是乡试。 C. 我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多 星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。 D. 美国作家欧·亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称 作欧·亨利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。 【答案】C 【解析】C：诸葛亮出自《三国演义》。故选 C。 四川省广安市 2019 年初中学业水平考试语文试题 6.下列各项中表述错误的一项是（ ） A. 古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是自己对田园生活的满足；北 宋周敦颐爱莲，“花之君子”表达的是对自己高洁品质的期许。 B. 《屈原》《白杨礼赞》《我爱这土地》《白色龙》的体裁分别是戏剧、散文、诗歌、小说， 它们的作者分别是郭沫若、茅盾、艾青、莫泊桑。 C. 古代通常男子 20 岁、女子 15 岁行成人礼，其中，男子成人礼叫冠礼，女子成人礼叫笄 礼。人们又分别将男女举行成人礼的年龄叫做弱冠之年和及笄之年。 D. 《一滴水经过丽江》是一篇别具一格的游记作品。作者化身为一滴水，以水的踪迹为线 索，全方位展现了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观，构思新颖，视角独特。 【答案】B 【解析】本题考查基础知识。B 项错误，《变色龙》的作者是契诃夫。 2019 届四川省自贡市初毕业生学业考试语文试题 6.下列有关作家作品的连线，有误的一项是（ ） A.《射雕英雄传》——金庸——原名查良镛 B.《酬乐天杨州初逢席上见赠》——孟浩然——七言律诗 C. 《小石潭记》——柳宗元——唐宋八大家之一 D.《格列佛游记》——乔纳森·斯威夫特——游记体小说 【答案】B 【解析】B《酬乐天扬州初逢席上见赠》是刘禹锡的诗。 ACD．正确。 2019 年四川省凉山州高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷 5.下列说法正确的一项是( ) A. 《观沧海》的作者是曹操，其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。“一门父子三词客，千 古文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。 B. 《狼》选自《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。《聊斋志异》中的“志” 意思是“志向”，表明了作者的志向并不在功名，而在于诸多“奇异的事”。 C. 新闻特写，指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件 中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片断和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、 事件、场景的一种新闻体裁。 D. 律诗有“五律”和“七律”，每两句成一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。每首的 中间两联的上下句须是对偶句，全诗通押一个韵，除了首句，每句都需押韵。 【答案】C 【解析】A“一门父子三词客”指的是北宋文学家苏洵和他的两个儿子苏轼、苏辙；B《聊斋 志异》中“聊斋”是蒲松龄的书屋名，“志”是记述事件的意思，“异”指奇异、离奇、怪诞 的故事；D 律诗押平声韵，一韵到底，首句可押可不押。故选 C。 2019 年四川省南充市中考语文试题 5.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是( ) A. 《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知 新”“舍生取义”“不耻下问” B. 《诗经》中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是各地方的民歌民谣，雅是正统的宫廷乐 歌，颂是祭祀乐歌。 C. 榜眼、探花是科举时代的称号，明清两代称殿试考取一甲(第一等)第二名的人为榜眼， 第三名的人为探花。 D. 杜牧在《赠别》中写到“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年 纪为豆蔻年华。 【答案】A 【解析】A 关于文学常识的表述不正确。“舍生取义”出自《孟子》。