中考精选压强
《压强》2
1．（2分）（2015•扬州）下列实例中属于增大压强的是（ ）A
A．
图钉尖很尖锐
B．
书包背带较宽
C．
铁轨下铺设枕木
D．
穿滑雪板滑雪
2、(2015•张家界)下列现象中属于增大压强的是（ ）B
D．火车轨道铺
在枕木上
C．推土机有两
条宽大的履带
B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液
A．骆驼具有宽
大的脚掌
3．（6分）（2015•桂林）如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是： 控制变量法、转化法 ；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 D、E 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 E、F 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 正确 （选填“正确”或“不正确”）
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 增加受力面积 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 减少受力面积 来增加压力作用的效果．
4．(2015•河南)如图6所示，图钉尖的面积是10－7m2，图钉帽的面积是10－4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa。下列说法正确的是【 】A
A．手指必须用大于0,4N的压力，图钉尖才能进入墙壁
B．手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁
C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
5、(2015•滨州)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（ ）C
A． pA=pB FA=FB
B．pA=pB FA＜FB
C．pA＜pB FA=FB
D．pA＞pB FA＞FB
6．（2分）（2015•盘锦）如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2．下列关系正确的是（ ）A
A．p1＜p2 F1＞F2 B． p1＞p2 F1＜F2
C．p1＜p2 F1＜F2 D． p1＞p2 F1＞F2
7. (2015•广州)图8所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图9中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）B
8．（6分）（2015•巴中）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中，探究液体压强的工具是 U型压强计 ．
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 无关 （选填“有关”或“无关”）．
（3）甲、乙两图是探究液体压强与 深度 的关系，结论是： 液体内部压强随着深度的增加而增大 ．
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 乙丙 两图进行对比．
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 相等 ．
9. (2015•泉州)装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图5所示，则此时水对玻璃管底部的压强为A
A. 8×102 pa B. 1×103 pa
C. 8×104 pa D. 1×105 pa
10．（2分）（2015•南充）如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ）A
A．
p甲＞p乙
B．
p甲=p乙
C．
p甲＜p乙
D．
无法确定
F1
F2
ʋ
2ʋ
第9题图
11．(2015•苏州)两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1 和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为ʋ和2ʋ，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是 C
A. p1 = p 2 F1=F2
B. p1 > p2 F1
p2 F1=F2
D. p1 < p2 F1>F2
12．（2分）（2015•黑龙江）如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是p1，水对容器底的压强是p3，将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），容器对水平桌面的压强是p2，水对容器底的压强是p4，则p1 ＞ p2，p3 ＜ p4．（填“＞”、“=”或“＜”）
13.（6分）(2015•通辽)如图所示，铁桶重为20 N，桶的底面积为100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度为15 cm，平放在面积为1 m2的水平台面上（g取10 N/kg）。求：
（1）水对桶底的压强
（2）桶底受到水的压力
（3）台面受到桶的压强
答：（1）水对桶底的压强为 1500Pa；
（2）桶底受到水的压力为 40N；
（3）台面受到桶的压强为 10000Pa．
14．（2分）（2015•青海）如图，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa ＜ pb（填“＞”、“＜”或“=”）．当打开阀门时，液体 不流动 （填“流动”或“不流动”）．
15、(2015•赤峰)关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（ ）B
A、由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强
B、三峡船闸是最大的人造连通器
C、气体中流速越大的位置，压强越大
D、随着海拨高度的增加，水的沸点升高
16、(2015•长春)下列事例中利用大气压强的是 （ B ）
A、护士给病人注射肌肉针 B、用吸管喝饮料
C、飞机的机翼设计成流线型 D、用压力锅做饭
17、(2015•烟台)如图3所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（ ）C
17．（3分）（2015•攀枝花）小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没．当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出．这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是（ ）B
A．受水浮力的作用 B． 外界大气压的作用
C．盆景盘支持力的作用 D． 瓶口太小，水不易流出
18. (2015•滨州)如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是A
A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果
19．（3分）（2015•呼和浩特）小梁同学用实验测量某地大气压的值．她在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示．
（1）已知水银的密度为13.6×103kg/m3，她通过数据计算得出大气压的值为 9.52×104 Pa．
（2）如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将 大于 她测量的值．（选填“大于”或“小于”）
（3）小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降．如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度 可以小于10m ．（选填“必须大于10m”或“可以小于10m”）
20．（3分）（2015•贵州）小明在六盘水某学校实验室测得水的沸点是98℃，则该学校所在地大气压值（ ）C
A．等于1个标准大气压 B． 大于1个标准大气压
C．小于1个标准大气压 D． 水的沸点与大气压无关
21. ( 2015·潍坊)将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是B
A.瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低
B.瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低
C.瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高
D.瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高
22．（2分）（2015•济宁）护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示．这根“闲置”管是为了利用 大气压 ．由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为 1.3×104 Pa．（ρ药液=ρ水）
22．(2015•厦门)一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图12所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的。把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会 。大于 增大（升高）
23．(2015•岳阳)下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（ ）A
A．飞机飞行时获得升力
B．用吸管从瓶中吸起饮料
C．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮
D．拦河坝修成“上窄下宽”
23．(2015•乐山)成绵乐高铁的开通，标志着乐山正式步入高铁时代。高铁列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近A
A．气流速度更大、压强更小
B．气流速度更大、压强更大
C．气流速度更小、压强更大
D．气流速度更小、压强更小
24. (2015•杭州)（6分）小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图所示）。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是 ，
原因是 ；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气
也能达到类似的实验效果，原因是 。
乒乓球不会掉下来；由于外部空气压强大于漏斗内的压强；乒乓球还是不会掉下来。
