中考化学水与常见的溶液三轮分类模拟1

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中考化学水与常见的溶液三轮分类模拟1

‎2011年全国各地市中考化学模拟试题分类汇编——水与常见的溶液1‎ 一、选择题: ‎ ‎ ‎ ‎(2011重庆一中月考)8.将WgKNO3的不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出。在此变化过程中,溶液中溶质的质量分数与蒸发时间的变化关系可表示为下图中的 ( )B ‎(2011黑龙江虎林805农场学校)15、如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是 ‎0‎ ‎20‎ ‎40‎ ‎60‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎10‎ 温度/℃‎ X Y 装 订 线 ‎(装 订 线 内 不 要 答 题)‎ 九年级化学试卷 第3页(共8页)‎ 九年级化学试卷 第4页(共8页)‎ A X的溶解度大于Y的溶解度 B 当X中含有少量Y时,可用降低X饱和溶液温度的方法提纯 C X在‎20℃‎时,X、Y的饱和溶液中溶质的质量分数相同 D.同质量的X、Y饱和溶液从‎30℃‎降到‎10℃‎时,析出的Y少于X ‎(2011福建泉州模拟)14.右图表示A、B两种物质的溶解度(s)随温度(t)的变化情况, 下列说法正确的是 A.A的溶解度大于B的溶解度 B.升高温度可使A的不饱和溶液变为饱和 C.t‎3℃‎时,在‎100g水中溶解60gA能形成饱和溶液 D.t‎2℃‎时,A和B的饱和溶液的溶质质量分数相等 ‎(2011哈尔滨调研)9.右图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )‎ A.b的溶解度大于a的溶解度 B.t‎1℃‎时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,‎ ‎ 析出晶体的质量ma=mb C.将t‎2℃‎时b的不饱和溶液降温至t‎1℃‎,一定能得到b的饱和溶液 D.t‎2℃‎时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数 ‎(2011北京延庆期末检测)23.向某氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后,该溶液一定不发生变化的是 ‎ A.溶质的质量 B.溶质的溶解度 C.溶液的质量 D.溶质的质量分数 ‎(2011北京延庆期末检测)13.生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是 ‎ A.食盐和细砂   B.食盐和蔗糖 C.石灰石大理石 D.水和酒精 ‎(2011北京延庆期末检测)6.下列物质中,放入水里不能形成溶液的是 ‎ A.花生油 B.白糖 C.白醋 D.食盐 ‎ ‎ (2011北京延庆期末检测)7.硫酸钠溶液中,溶质是 ‎ A.硫酸 B.钠 ‎ C.水 D.硫酸钠 ‎ ‎(2011北京延庆期末检测)8.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是 A.用玻璃棒引流 B.倒液体时液面高于滤纸边缘 C.倾漏斗的下端未靠在烧杯壁上 D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边 ‎(2011北京延庆期末检测)14.实验室配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液时,不需要的仪器是 A. 烧杯 B.酒精灯 C.量筒 D.托盘天平 ‎(2011常州市北环中学)12.下列各组固体物质,只用水不能鉴别的是 ‎ A.CaCO3、Na2CO3 B.K2SO4、KCl ‎ C.CaO、Ca(OH)2 D.CuSO4、Fe2(SO4)3‎ ‎(2011北京延庆期末检测)22.下列对“‎20℃‎时,硝酸钾的溶解度为‎31.6 g”的解释正确的是 A.‎20℃‎时,‎31.6 g硝酸钾溶解在水中 ‎ B.‎20℃‎时,‎100 g溶液中含‎31.6 g硝酸钾 C.‎20℃‎时,‎31.6 g硝酸钾溶解在‎100 g水中恰好达到饱和状态 D.‎31.6 g硝酸钾溶解在‎100 g水中达到饱和状态 ‎(2011北京延庆期末检测)25.X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中,正确的是 A.‎40℃‎时Z的溶解度最大 B.温度由‎60℃‎降至‎40℃‎时,Y析出的晶体最多 C.‎40℃‎时,Y和Z的饱和溶液的溶质质量分数相同 D.‎60℃‎时,‎100g水中,加入‎50g X,得到溶质质量 分数为33.3%饱和溶液 ‎(2011重庆一中月考)2.下列关于生理盐水的说法中,错误的是 ‎ ‎ ( )‎ A.生理盐水的溶剂是水 B.各部分一样,体现了溶液成份的均一性 C.饮用生理盐水放置一段时间不会分层 D.水分子是保持NaCl性质的最小微粒 ‎(2011重庆一中月考)3.下列物质与水混合,在室温时难以形成饱和溶液的是 ( )‎ A.CO2 B.H2SO‎4 ‎‎ C.C2H5OH D.KNO3‎ ‎(2011重庆一中月考)5.下列说法中正确的是 ( )‎ A.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大 B.饱和溶液降低温度析出晶体后就变为不饱和溶液 C.某饱和溶液当温度升高时,若溶液质量不变,则溶质的质量分数不变 D.固态溶质的饱和溶液温度降低时,必定有晶体析出 ‎(2011重庆一中月考)6.现有‎50℃‎硝酸钾饱和溶液,欲使其成为不饱和溶液,可采用的方法有①降低温度②升高温度③增加溶质④减少溶剂⑤增加溶剂 ( )‎ A.①③ B.②④⑤ C.①③④ D.②⑤‎ ‎(2011重庆一中月考)7.下列事实中,能说明X物质的溶液在t℃时肯定是饱和溶液的有 ( )‎ ‎①溶液中有大量的X物质 ②加入5gX时,有X固体未溶解 ‎③加热蒸发掉一定水后再冷却到原温度时,会析出X晶体 ④冷却时有X晶体析出 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 ‎(2011江苏大丰市)t1 t2‎ 12.右图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法 不正确的是 A.b的溶解度大于a的溶解度 ‎ B.t‎1℃‎时, a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 C.b中混有少量的a,可采用降温结晶的方法提纯b ‎ D.a和b的饱和溶液都可以通过升高温度变成不饱和溶液 ‎(2011江苏大丰市)13.医疗上常用溶质的质量分数约为0.9%的生理盐水给病人补充体液,现用‎45g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液来配制这种生理盐水,需加水的质量约为 A.‎405g B.‎450g C.‎455g D.‎‎500g ‎(江苏省灌南县新集中学)20.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图。下列说法正确的是 A.甲物质的溶解度为‎60g B.t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 D.t℃乙物质的饱和溶液降到‎20℃‎时,溶液中溶质质量分数增大 ‎(2011河北承德双滦区)7.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.a物质的溶解度为‎50g B.t‎1℃‎时,a、c两物质的溶解度相等 C.升高温度可使不饱和的a溶液变为饱和 D.c物质的溶解度随温度的升高而增大 ‎(2011甘肃武威五中月考)10.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示,下列有 关说法中正确的是 ( )‎ A.甲物质的溶解度最大 ‎ B.丙物质的溶解度随温度升高而降低 C.乙物质的溶解度不随温度升降而变化 D.t‎2℃‎时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等 ‎ ‎(2011甘肃武威五中月考)15.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯里,然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸,则对相关变体判断正确的是 ( )‎ A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中未溶解的固体质量减小 C.甲、乙物质的溶解度都增大 D.乙溶液中溶质的质量分数不变 ‎ ‎ 二、非选择题:‎ ‎(2011北京延庆期末检测)28.(6分)水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。‎ ‎ (1)在实验室里,水除了可以用来刷洗仪器,还可以 (写出一种用途即可);‎ ‎(2)医院在给病人输液时,常使用0.9%生理食盐水,该食盐水中溶质与溶液的质量比为_________;现要配制‎500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水,需要水的质量是_________。‎ ‎(3)‎20℃‎时,分别向盛有‎10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如下图1所示的现象。‎ ‎①‎20℃‎时, (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;‎ ‎②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 (填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是 。‎ 答案: ‎ ‎(1)①作溶剂(合理即给分) ‎ ‎(2)9:1000 ‎495.5g ‎ ‎(3)①A ②b 加水或升温 ‎ ‎(2011重庆一中月考)22.(7分)四位同学用不同方法配制5%的氯化钠溶液:‎ 甲:用固体氯化钠和水 乙:用20%的氯化钠溶液加水稀释 丙:用粗盐(含有少量泥沙的氯化钠)和水 丁:用‎100g20%的氯化钠溶液、‎10g氯化钠固体和水 ‎(1)实验中四位同学共同用到的实验仪器有 、 ‎ ‎(2)甲称量氯化钠时,指针向左偏转,则应(填序号) ‎ A.增加砝码 B.移动游码 ‎ ‎ C.取出一些NaCl固体 D.再加一些NaCl固体 若甲同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于10%,可能的原因是 ‎ ‎①用量筒量取水时仰视读数 ‎②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗 ‎③在托盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 ‎④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ‎⑤氯化钠晶体不纯 A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③ D.②③④⑤‎ ‎(3)乙配制‎100g溶质质量分数为5%的溶液时应量取 ml的水。‎ ‎(4)丙应进行的实验步骤是(填序号) 。‎ ‎①溶解 ②过滤 ③蒸发结晶 ④计算 ⑤装瓶并贴标签 ⑥称量 假设需粗盐‎50g,最好应量取 ml水来溶解(‎20℃‎、SNaCl=‎36g)‎ ‎(5)丁用‎100g20%的氯化钠溶液、‎10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液 g。‎ 答案: ‎ ‎(1) 量筒 、 玻璃棒 (2) C 、 B ‎ ‎(3) 75ml (4) ①②③④⑥①⑤ 。 138.9 ‎ ‎(5) 600 ‎ ‎ (2011胜利油田十校联考)20、(4分)下图是小明配制‎100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。‎ ‎        ‎ ‎(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、________、_________、量筒。‎ ‎(2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果______________。‎ ‎(3)图②、图③表示的操作步骤分别是____________。配制时需称量氯化钠______g,如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会______(填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择________的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL)。(水的密度为‎1g/cm3)。 ‎ 答案: ‎ ‎(1)烧杯、玻璃棒 ‎(2)氯化钠和砝码位置放反,造成称量不准(或量筒中的水没有沿烧杯内壁倒入,造成液滴飞溅)‎ ‎(3)称量、溶解 (4)12 偏小 ③‎ ‎(2011安徽合肥模拟)甲 乙 ‎0 t1 t2 温度/℃‎ 溶解度/g ‎80‎ 14.(4分)右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:‎ ‎(1)t‎1℃‎时,甲物质的溶解度 乙物质的溶解度 ‎(填“>”、“=”或“<”)。‎ ‎(2)甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是 物质。‎ ‎(3)t‎2℃‎时,把‎100g乙物质放入‎100g水中,充分搅拌,‎ 所得溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。‎ ‎(4)t‎2℃‎时,有一接近饱和的甲溶液,可采用 的方法(任写一种)使它变为饱和溶液。‎ 答案: ‎ ‎(1) = (2) 乙 (3) 饱和 (4)降温(合理答案均可) ‎ ‎(安徽巢湖黄麓中心校月考)17.(6分)向‎50.0g 8.0%的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应.‎ ‎(1)求反应前氢氧化钠溶液中溶质的质量((2分)‎ ‎(2)求反应后生成硫酸钠的质量。(4分)‎ 答案: ‎ ‎(1)‎4.0g (2)‎‎7.1g ‎(2011山东济南市月考)9、下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程:‎ ‎(1) 请找出上图中的错误:‎ ‎① __________________________;②______________________________。‎ ‎(2)如果配制的生理盐水中NaCl 的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有(至少举出三点)‎ ‎① ______________________________② ______________________________‎ ‎③ ____________________________________‎ ‎(2011山东济南市月考)1.在‎45g20%的蔗糖溶液中加入‎5g 蔗糖后再加入‎10g水,则所得溶液中溶质的质量分数为 。‎ ‎ ‎ ‎(江苏省灌南县新集中学)33.‎20g含杂质(杂质不溶于水,也不溶于酸)的锌样品,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液质量‎80.5g,同时生成氢气‎0.‎‎4g。试计算:‎ ‎(1)样品中锌的质量分数。‎ ‎(2)完全反应后生成物溶液中溶质的质量分数。‎ 答案: ‎ ‎(1)65% (2)40%‎ ‎(2011山东枣庄东方国际学校)26.在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液‎50 g。‎ ‎(1)计算:配制15%的氯化钠溶液‎50 g,需氯化钠的质量为 g,水的体积为 ‎ mL。‎ ‎(2)甲同学按下图所示步骤依次操作。‎ ‎ 其错误的操作步骤有 和 (填字母序号);B中仪器名称为 ;‎ E中玻璃棒的作用是 。‎ ‎(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比 (答“偏低”、“偏高”、或“相等”)‎ 答案: ‎ ‎ (1)7.5 42.5‎ ‎(2)A B 量筒 搅拌,加速溶解 ‎(3)偏低
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