- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
初三体育中考训练
教案序号 9 课型 训练课 主备人 韩立霞 课题 1、上肢力量及爆发力(男生)训练 2、腰腹肌力量(仰卧起坐女生)训练 3、坐位体前屈训练 教学 目标 认知目标:使学生理解俯卧撑的技术原理,明确俯卧撑的目的是发展上肢力量及爆发力,为引体向上做好辅助练习; 技能目标:通过训练,使大多数学生基本完成训练内容, 90%学生能达到动力定型; 情感目标:培养学生不怕艰苦、拼搏奋进的精神以及良好的集体主义精神。 重难点 1.引体向上的标准动作 2.学生能够在坐位体前屈中发挥出自己的最大水平 教法与学法 讲解法、示范法 教学准备 小垫子40个,标志杆3个 教学 过程 教学内 容 教与学策略 二次备课 教师指导 学生活动 时 间 组织形式 准 备 部 分 一 课堂常规 1、体委整队,报告人数。 2、师生问好 3、安排见习生 二 准备活动: 1.慢跑2圈 2.徒手操: 6节 4*8拍 一、课堂常规: 1、教师提前到场,准备好场地器材,排除安全隐患。 2、向学生问好。 3、宣布本节课内容及注意事项,强调安全。 4检查服装 1.体育委员整队,报告人数。 2.向老师问好。 3. 要求:精力集中,认真听讲,明确目标。 10分钟 ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ★教师 要求:快 静 齐 声音宏亮,精神饱满。 组织:成体操队形 ⊙⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ★教师 基 本 部 分 1、(男生)俯卧撑30个*4组 2、(女生)一分钟仰卧起坐 3组 3、坐位体前屈练习 4次 要求: 教师讲解清楚动作要领,并作示范。 仰卧起坐要求肘关节与膝关节持平或者超过膝关节,倒下时候肩膀碰垫,过程中臀部不能离垫子。 两腿稍稍分开,脚尖略向外侧倾,双手的中指指尖顶住仪器滑块上的点,匀速向前推进,推进的过程中放松肌肉,缓缓吐气,直到自己的极限。 1.学生两人一组,相互计数。 2.鼓励对方按要求完成任务。 3.及时改正对方中的不标准动作。 5分钟 ⊙⊙⊙⊙ ⊙ ⊙ ⊙⊙⊙⊙ ⊙ ⊙ ⊙⊙⊙⊙ ⊙ ⊙ ⊙⊙⊙⊙ ⊙ ⊙ 两人一组,分组测试。 结 束 部 分 1、放松练习 2.小结:师生交流训练心得 3、收还器材 4、师生再见下课 强度较大,学生两人一组进行垫子上的放松活动。 认真放松,达到身心的彻底放松。 两人一块垫子,进行身体的彻底放松,放松身体各个部位。 预计运动负荷 预计教学密度:35%--40% 预计教学频率:120-140 教学反思查看更多