中考非连续性文本阅读集锦

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‎2015年中考试题汇编之非连续性文本阅读 ‎【2015·北京卷】‎ ‎（一）阅读下面两则材料，完成15—17题。（共8分）‎ ‎【材料一】‎ ‎    南水北调工程，是缓解我国北方水资源严重短缺局面的战略性基础设施，分东、中、西三条线路。东线、中线一期工程已分别于2013年和2014年通水，以南方充盈之水 ① （滋润  滋养）北方干渴大地的梦想已经实现。南水北调工程将发挥显著的社会效益、生态效益和经济效益。以中线一期工程为例，输送的距离长，流经的范围广，沿线经过多个大中城市，每年可输送的调水量达95亿立方米，相当于黄河水量的1/6，直接受益人口达6000万。根据需要，后期将进一步扩大调水规模，减少地下水开采，使水生态恶化的趋势得以缓解。随着受水区水资源生态的改善，影响北方经济发展的“瓶颈”将逐步消除，从而为这些地区经济结构调整创造机会和空间。‎ ‎【材料二】‎ ‎    2014年12月27日，北京市南水北调工程正式通水。南水北调工程年均为北京送水12.4亿立方米，供水范围达6000平方公里，成为北京的主力水源，城市供水保证率将由75%提高到95%。此外，南水北调工程通水后，不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量，还可以将富余来水调入密云水库存蓄，大大加强北京水资源战略储备。南水北调工程通水后，北京将逐步关闭大部分自备井，通过天然和人工②  （回填  回补），有效遏制地下水位的大幅下降。同时，部分来水还可向首都的河湖补充清水，增强水 体的稀释自净能力，改善河湖水质。‎ ‎1、从【材料一】和【材料二】横线后的括号内分别选择词语填入横线处，①处应填   ，②处应填   。（2分）‎ ‎2、请你根据“示意图”，对【材料一】中与图相关的文字信息进行具体说明。（2分）‎ ‎       ‎ ‎3、下列三个选项，属于【材料一】和【材料二】共同说明内容的一项是 （ ） （4分）‎ ‎【甲】南水北调工程具有良好的经济效益 【乙】南水北调工程未来将产生更好效益 ‎【丙】南水北调工程效益已全部提前实现 ‎【2015·浙江省绍兴卷】‎ ‎（一）(12分)关于“中小学书法教育”的主题阅读 ‎【话题背景】‎ ‎    教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。‎ ‎【调查数据】‎ 一项网络调查显示：71．4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质；72．5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；42．5%的受访者认为自己的字拿不出手；74．7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍根重要。 (摘自《中国青年报》）‎ ‎【精选案例】‎ ‎     书法是戴敏的第一项特长。她回忆，小学放暑假，天天呆在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。‎ ‎     对于用依帆来说，少年时代的练字更多的是痛苦的任务，“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为”。（摘自中国教育新闻网）‎ ‎【各方声音】‎ ‎    网友冰水椰子：我是教语文的，又兼着书法课，常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。‎ ‎    网友吞可吞：很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。上了初中，作业多了，就更没有时闻练字了。‎ ‎    沈尹默（书法家）：世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏……‎ ‎    郭振有（中国教育学会常务副会长)．书写，表达一种感情，与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了，就没有审美，变得贫乏而没有了想象力。‎ ‎    沙如（中国教育学会书法专业委员会副秘书长）：刘初中虽然学习压力加大了，但是练习书法能让我们静下心来，每天有半小时的时间练书法，之后学习效率会更高。（摘自互联网）‎ ‎【新闻现场】‎ ‎    本报讯  今天，“传承兰亭——绍兴市区中小学生‘兰亭雅集42人展’”在书法圣地兰亭右军祠启幕，这成为今年兰亭书法节的一个亮点。市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。一位带队老师说，他们学校有很多书法爱好者，在征集作品和报名参观的时候，大家都很积极，他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。  （摘自《绍兴晚报》，有删改）‎ ‎1、从下列选项中选出与文意不相符的一项。( )(3分)‎ ‎  A．教育部要求，小学3-6年级每周要安排1课时练习书法，普通高中要开设书法选修课。‎ ‎  B．从调查数据可以看出，书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。‎ ‎  C．有反对者认为，互联网时代，写字的机会越来越少了，也就没有必要学写毛笔字了。‎ ‎  D．中国书法是世人公认的最高艺术，它具有审美价值，能丰富人的想象力。‎ ‎2、根据以上几则材料，分条概述中小学生学习书法的意义。(3分)‎ ‎   ‎ ‎          ‎ ‎3、根据以上材料，分析中小学书法教育目前存在的不利因素。（3分）‎ ‎     ‎ ‎        ‎ ‎4、就激发学生书法学习兴趣的问题，结合以上材料，给学校提几点建议。（3分）‎ ‎             ‎ ‎【2015·浙江省金华卷】‎ ‎（一）阅读下面的文本，完成7～10题。 （11分）‎ 运动——无价良药 ‎【健康调查】‎ 材料一：随着经济条件的改善和生活方式的改变，有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告，1935年全球有20亿人口，糖尿病患者有1500多万，而现在人口增加了2.5倍，但糖尿病患者却足足增加了10多倍。‎ 材料二：一个名为“运动就是良药”的研究项目发现，如果人们进行适量的运动，达到世界卫生组织推荐的标准，可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实，我们自己才是身体最好的医生，运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是，现状并不乐观。目前，全球每年有近500万人死于运动缺乏，这一数据还在逐年增加。‎ 材料三：美国一项基于54000人的死亡风险因素调查                                ‎ 图2‎ 可能导致的死亡率(%)‎ ‎【健康咨询】‎ 某社区医生一天的健康咨询记录：‎ ‎1．方××，男，13岁，初一学生；身高1.60米 ，体重163斤，食欲旺盛，走路易气喘，时常提不起精神。‎ 诊断：过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。‎ 建议：适当控制饮食，每天坚持有一定强度的运动，如跑步、打球、骑自行车等，每次最好运动45﹋60分钟，通过出汗来消耗身体热量，排出毒素，减轻体重。‎ ‎2．李××，女， 15岁，初三学生；脸色蜡黄，消瘦，食欲不振。‎ 诊断：学习紧张、久坐不动引起的消化不良，慢性肠胃炎。‎ 建议：利用零散的时间运动，如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等，还可以骑自行车上下学，以积少成多的运动方式，促进新陈代谢，改善人体消化吸收功能，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分。‎ ‎3．徐××，男，62岁，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿频，易疲乏无力，体重有所下降。‎ 诊断：疑似糖尿病早期症状。‎ 建议：（1）需到大医院作进一步检查。（2）加强运动，如慢跑、打太极等，在身体无不适的前提下，可以考虑逐步提高运动强度；运动时尽量不要空腹，最好饭后1小时进行。‎ ‎【健康知识】‎ ‎●当我们运动时，血液循环加速，血液冲洗血管壁，使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂类物质沉着，把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外，促进新陈代谢，提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。‎ ‎●当运动达到一定量时，身体会产生一种叫作内啡肽的物质，这种物质可以使人产生愉悦感，调节心理状态，缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效，如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。‎ ‎●运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹，否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动，一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行，如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛，休息一两天后不能消失，下次运动就需要减量；如果感到关节、韧带不适，应尽快就医，以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则，逐渐增加运动量。‎ ‎1、下列对文本内容的理解 和推断不正确的一项是（        ）（3分）‎ A．不运动的瘦子比常运动的胖子，患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。‎ B．运动时出汗不仅可以排毒，还可以消耗热量，燃烧多余脂肪，达到减轻体重的目的。‎ C．运动后，人往往会增进食欲，从而增加摄入人体所需要的营养成分，有可能会增加体重。‎ D．运动后会出现肌肉疼痛、关节不适等症状，休息一两天后会自行消失。‎ 2、 围绕文本主题，用简洁的语言表述你从图2中得出的结论。（不超过20字）（2分）‎ 3、 阅读【健康咨询】和【健康知识】，有条理地说说为什么运动是无价良药？（3分）‎ ‎4、班主任陈老师工作很忙，平时很少运动，体质不太好，最近老是感冒，医生建议她加强运动。她制定了第一个星期的运动方案，这个方案还有不够科学的地方，请你帮助陈老师提出修改建议。（3分）‎ 时间 周一至周五 周六 周日 运动项目 每天步行 ‎15分钟 跑步1小时、打羽毛球30分钟 打羽毛球 ‎1小时 时间安排 上下班途中 晚饭后40分钟后 早饭前 修改建议：（1）                                     。‎ ‎（2）                                    。‎ ‎（3）                       。           ‎ ‎【2015·浙江省衢州卷】‎ ‎（二）今天，我们还要不要相信寓言故事 背景资料：近日，一个帖子引起了很多人的关注。作者写道：“小时候，老师告诉我说把一只青蛙放在开水里，它会马上跳出来，而把它放冷水里，再把冷水慢慢烧开，青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温，直到最后被烫死。这个寓言故事，告诉我们要时刻保持警觉，不要被麻痹思想侵蚀。但今天我真的做这个实验的时候才知道，根本不是这么回事……”‎ ‎ ‎ 正方：我们要相信寓言故事 ‎    ①进化论里说，人是猴子变来的。但猴子特爱干一件事情：丢西瓜捡芝麻。这是猴子的通病，进化的时候没和尾巴一起消失，最终保留在了人的体内。寓言故事的本身不需要去怀疑，需要怀疑的是人们在品读寓言后的种种心态。人不能死于蠢病，但同样不能死于自以为是。寓言是一种“悟”，不是建立在物理实验、科学求证的基础上。在寓言故事中寻找现实的根基，本身就是一种愚蠢。这个病还病得不轻，有点分不清虚实的疯在里面。‎ ‎    ②你可以不去相信夸父追日的结局，大可亲自验证，和他一样放弃一切凡尘琐事，去追逐太阳，直到最后死于饥渴，死于绝望。你更可以带着怀疑一切的思想，用自己薄弱的肉体去验证所有前人写下的寓言的可操作性。你要是真的练就了一身金刚不坏之身和一具永远不会绝望的五脏，那你还需要验证什么寓言？去验证一下世界吉尼斯世界纪录还能捞个名，何苦和寓言过不去呢？‎ ‎    ③庄子当年游学，对得起向他提问的人。因为他的意境在上，而看不清楚的人在他之下，于是，他把自己的哲学寓于树木、小鸟，乃至苍穹之间，指导混沌的人脱离思维的禁锢。不光是庄子、孔子，甚至是释迦摩尼，也都曾用寓言教化于世人。研究他们的智慧，其实就是研究一本普渡的寓言书。‎ ‎    ④人什么都可以不相信，当然包括寓言。真的猛士敢于直面惨淡的人生，聪明的猛士则敢于直面别人惨淡的人生。有些失败，你没必要尝；有些挫折，你没必要经历。‎ ‎    ⑤如果人生是一条曲线，让寓言帮你 舍远，你只需要负责求近。‎ 反方：我们不要相信寓言故事 ‎    ①愚公说要挖山，我们却都在迁移；苏秦说：要头悬梁锥刺股，我们却都在玩自恋；李白说：铁棒也能磨成针，我们却学会了眼观八方，耳听六路。一个美国科学家说：青蛙会被慢慢加热的水烫死。我们却发现热水一旦加热到一定温度，青蛙会聪明地猛然跳出。这只特立独行的青蛙，勇敢地用自己敏捷的姿态挑战了寓言对于当下的价值。‎ ‎    ②知道这个实验结果，懊悔于自己逝去的青春而拍案起立的人，现在恐怕已经麻木得连抬手的劲都没了。牺牲掉的一代总是无法接受这一残酷的事实，于是他们继续将寓言散播到下一代身上，以此给自己找点安慰。这样的举动就好像把盲从分成了很多份，而没有将盲从最终集中转化成智慧。‎ ‎    ③今天，已经不是一个人云亦云的时代了。王小波曾经说过：“这辈子我干什么都可以，就是不能做一个一无所为，就‘明辨是非’的人。”人人都是独立的个体，谁也不需要依靠谁。这个依靠不仅仅指身体，还指大脑上的特立独行。不去调查，就没有发言权，寓言对于今天的我们，就好比在迷失的路上，却拿着一张旧地图。别说什么豁然开朗，这样的地图只会让人误入歧途。‎ ‎    ④ 人不能死于盲从。不懂得怀疑一切的人，眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。这样的“人才”就是逆进化论而行，视时代发展而不顾。连青蛙都在进化，何况是人？‎ ‎⑤这个世界没有适用于所有人的真理，更没有适合于所有人的寓言。如果一个寓言能“普渡”所有人，那岂不成了一种众人精神上的迷信？‎ ‎1、关于“我们还要不要相信寓言故事”的讨论由什么帖子引发的？请简要概括。‎ ‎             ‎ ‎2、下列能直接反驳文中画线句的一项是（      ）‎ ‎    寓言是一种“悟”，不是建立在物理实验、科学求证的基础上。‎ A.每个人都是特立独行的个体，每个人都会有自己的感悟。‎ B.不去调查就没有发言权，青蛙实验告诉我们求证的重要性。‎ C.人不能死于盲从，但也没有必要怀疑一切，否则会误入歧途。‎ 3、 ‎“正方”材料第 ②段在语言表达上有独特之处，请分析其作用。‎ ‎             ‎ ‎4、文中正反两观点，你赞同哪一方？请结合寓言故事（选文内外都可）阐述理由。‎ ‎             ‎ 答案：‎ ‎（一）阅读下面两材料，完成15-17题（共8分）‎ ‎1、（2分）【答案】①处应填滋润②处应填回补【解析】纯语感 ‎2、（2分）【答案】①中线一期输送距离长，全长1277公里②中线一期流经范围广，沿线经过丹江口、南阳、平顶山、许吕、郑州、焦作、新乡、鹤壁、安阳、邯郸、邢台、石家庄、保定、天津、北京等15个大中城市 ‎【解析】依据“示意图”对【材料一】中国相关的文字信息进行说明。‎ 首先，我们应该仔细同[观察材料中的图（图的标题：南水北调中线干线工程示意图；图例；图中的文字信息）；共次，根据图中的信息，阅读【材料一】，筛选跟图中相关的信息“输送的距离长”“流经的范围广，沿线经过多个大中城市”；最后，分条进行说明。‎ ‎3、（4分）【答案】【乙】‎ ‎【解析】【材料一】和【材料二】共同说明内容，首先观察三个选项，提取三个选项的关键点：【甲】经济效益【乙】未来效益【丙】效益已全部提前实现【材料一】提及了南水北调的“经济效益”；【材料二】整体都在说南水北调动地北京城市供水、水资源的战略储备、地下水补给及水资源的净化等，没有提及“经济效益”因此排除【甲】根据【材料一】和【材料二】中的一些关键语句“南水北调工程将发挥显著的社会效益”“根据需要，后期半进一眯扩大调水规模”“南水北调工程通水后，北京将逐步关闭大部分自备井”……由此可见南水北效益还未全部提前实现，所以排除【丙】，答案为【乙】‎ ‎（一）（12分）12.（3分）A13.（3分）①提升一个人的形象气质；②使人静心，缓解压力，提高学习效率；③发展特长，培养自信；④传承书法艺术，传承中华文化。14.（3分）①书法实用性不强，许多人对学习书法缺乏积极性；②学校缺乏专业的书法教师；③中小学学习压力大，书法学习时间无法保证。15.（3分）①要求老师在书法教学中多鼓励学生；②营造有利于书法教育的环境氛围；（答“将名家书法、学生优秀作品上墙，增强文化氛围”等亦可）③开展丰富多彩的活动。（如具体答出开展诸如“参观”“评比”“展览”等活动亦可）。‎ ‎（一）（11分）7．（3分）D ‎ 8．（2分）静态生活方式是最大的死亡风险因素。（或静态生活方式是危害健康的最大因素、静态生活方式最容易导致死亡。）‎ ‎9．（3分）运动能促进血液循环 和新陈代谢，提高人体免疫力，预防疾病；运动消耗能量，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分；运动使人愉悦，调节心理状态，缓解不良情绪；运动对某些疾病还有直接的疗效。（每点1分，写出三点即给满分）‎ ‎10．（3分）（1）周一至周五应增加运动量。（2）周六应减少运动量，运动量的增加要循序渐进。（3）周日打羽毛球的时间最好调整到早饭后1小时之后。（4）周六、周日最好不要连续打打羽毛球。（每条建议1分，写出三条即给满分）‎ ‎9.青蛙会被慢慢加热的水烫死的这个寓言欺骗了我。 10.B ‎11.运用反语、反问，嘲讽了那些怀疑一切寓言故事，想通过实践寻找现实根基的愚蠢行为。‎ ‎12.示例：我赞同正方观点，因为寓言故事的本身不需要去怀疑，需要怀疑 的是人们读寓言的心态。例如学习“夸父追日”的重点不在于关注他的结局，而应关注的是他身上所体现的精神和意志。示例2：我赞同反方观点，因为世界上没有适合于所有人的寓言，我们不应该盲从。青蛙的寓言故事通过实验证明就 是不可信的，所以相信寓言就变成了一种精神迷信。‎