中考历史全国真题分类汇总世界古代史

中考历史全国真题分类汇总世界古代史

世界古代史 第一学习主题 史前时期的人类 第1课　人类的形成与文明的曙光（人类起源和三大主要人种、母系氏族社会与父系氏族社会）‎ ‎（按Ctrl+课题后的超链接进入相应知识点）‎ 一、选择题 列举南方古猿等早期人类的代表，了解人类起源和三大主要人种的形成。‎ 讲述该亚与厄瑞斯忒的传说，知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。‎ 第二学习主题 古代亚非文明 第2课　上古亚非文明（古代埃及和金字塔、古巴比伦和《汉谟拉比法典》、古代印度和种姓制度）‎ 第3课　中古日本与阿拉伯国家（大化改新、穆罕默德的主要活动）‎ ‎（按Ctrl+课题后的超链接进入相应知识点）‎ 一、选择题 知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。‎ 古代埃及和金字塔 ‎ ‎◆（2017·山东淄博）8．右图是某地仿建的古代建筑。该建筑的“真实版”见于（ ）B A．古代两河流域文明 B．古代埃及文明 C．古代印度文明 D．古代希腊文明 ‎◆（2017·福建）20．诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是（ ）A A．埃及金字塔 B．汉谟拉比法典石柱 C．大运河 D．故宫 ‎◆（2017·海南）12. 西方有句谚语：“人类惧怕时间，时间惧怕金字塔”。创造金字塔的国度是（ ）D A. 中国 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古埃及 ‎◆（2017·黑龙江龙东）14．位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代埃及的是（ ）B A．种姓制度 B．金字塔和狮身人面像 C．分封制 D．《汉谟拉比法典》‎ ‎◆（2017·湖南衡阳）5．下列古迹属于古埃及的是（ ）A ‎ ‎ ‎ A．金字塔 B．汉谟拉比法典石柱 C．故宫太和殿 D．印度河流域古城址 ‎◆（2017·吉林）6．埃及是“尼罗河的馈赠”。这里曾经孕育的文明成果是（ ）D A．楔形文字 B．种姓制度 C．基督教 D．金字塔 ‎1．位于非洲北部的尼罗河流域 ‎2．有著名的狮身人面像、金字塔 ‎3．其统治者称“法老”‎ ‎◆（2017·内蒙古赤峰）14．在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料，其一组的解说员展示搜集的材料如右方框。判断其所选的专题是（ ）B A．古代印度 B．古代埃及 C．古巴比伦 D．古代希腊 古巴比伦和《汉谟拉比法典》‎ ‎◆（2017·山东德州）8．世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是（ ）‎ A A．《汉谟拉比法典》 B．《罗马法》 C．《拿破仑法典》 D．1787年宪法 ‎◆（2017·湖南邵阳）13．2017 年5 月14 日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了（ ）B A．埃及文明 B．巴比伦文明 C．印度文明 D．希腊文明 ‎◆（2017·湖南怀化）13．当你漫步法国罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该法典诞生在（ ）B A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域 ‎◆（2017·江苏无锡）13．当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于（ ）B A．古代中国 B．古巴比伦 C．古印度 D．古埃及 ‎◆（2017·青海西宁）12．楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区？（ ）D ‎ ‎ ‎ A B C D ‎◆（2017·江苏泰州）46．1903年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱。它的上面刻有用楔形文字写成的“前言”及法律条文。这一重要遗产属于（ ）B A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古中国 古代印度和种姓制度 ‎◆（2017·江苏南京）14．“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是（　　）C A．古埃及奴隶制度 B．汉谟拉比法典 C．古印度种姓制度 D．西欧封建等级制度 ‎◆（2017·广东深圳）22．社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是（ ）D A．担任祭司 B．与国王或官吏的女儿成婚 C．掌握军权 D．纳税供养第一、第二等级 ‎◆（2017·云南）18．大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是（ ）C ‎ ‎ ‎ 狮身人面像 《汉谟拉比法典》石柱 种姓制度 司母戊鼎 ‎ A B C D ‎◆（2017·黑龙江牡丹江）18．历史图片中蕴含着丰富的信息。右图反映的是（ ）A A．印度种姓制度 B．西周分封制 ‎ C．法国社会等级制度 D．日本封建等级制 了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动 ‎◆（2017·湖南益阳）19．标志着日本开始由奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（ ）B A．伯利克里改革 B．大化改新 C．查理﹒马特改革 D．梭伦改革 ‎◆（2017·湖南岳阳）41．下列关于日本大化改新的表述，正确的是（ ）A A．是一次封建性质的改革 B．仿效英国建立君主立宪制度 C．使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D．倡导文明开化，大力发展教育 ‎◆（2017·吉林）7．日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志性事件是（ ）B A．大和统一日本 B．大化改新 C．幕府统治建立 D．明治维新 ‎◆（2017·山东临沂）17．图6中的“伊斯兰历”即伊斯兰教的历法，在我国也叫回回历或回历，为世界穆斯林所通用。这种历法把622年定为伊斯兰教教历元年，是为了纪念穆罕默德在这一年（ ）A A．建立起政教合一的国家 B．使麦加成为伊斯兰教圣地 C．使各部落承认了他的独尊地位 D．基本上统一了阿拉伯半岛 ‎◆（2017·云南昆明）15．下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是（ ）B 废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理；‎ 仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制；‎ 实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。‎ A．伯里克利改革 B．大化改新 C．北魏孝文帝改革 D.明治维新 主题综合 ‎◆（2017·山东泰安五四制）8．大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ）A A．两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典 B．印度河、恒河——古埃及——金字塔 C．尼罗河——古印度——甲骨文 D．黄河、长江——中国——种姓制度 ‎◆（2017·四川攀枝花）1．以下对古代文明古国的叙述中，错误的一项是（ ）D A．古代埃及是尼罗河流域孕育的古代人类文明 B．古巴比伦国王颁布的《汉谟拉比法典》距今约三千七百多年 C．古代印度人创造了从0到9十个数字的计数方法 D．之所以被称为文明古国是因为这些国家历史悠久、文化灿烂 二、非选择题 第三学习主题古代欧洲文明 第4课　古代希腊（古希腊和雅典的民主政治）‎ 第5课　古代罗马（罗马共和国的兴衰）‎ 第6课　中古时代的欧洲（西欧封建等级制度、西欧城市、拜占廷帝国）‎ ‎（按Ctrl+课题后的超链接进入相应知识点）‎ 一、选择题 了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，知道古希腊是西方文明的发源地。‎ ‎◆（2017·江苏连云港）27. “我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这种“制度”产生于（ ）C A．古埃及 B．古印度 C．古雅典 D．古罗马 ‎◆（2017·山东德州陵城区）11．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指（ ）A A．古代希腊 B．古代中国 C．古代埃及 D．古代印度 ‎◆（2017·山东青岛）29．伯利克里当政期间，雅典达到全盛。伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校”。与他自豪的原因无关的是（ ）B A．经济繁荣 B．帝国庞大 C．民主政治 D．文化昌盛 ‎◆（2017·湖南岳阳）40．某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”、“雅典奴隶制城邦”、“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（ ）C A．古埃及 B．古巴比伦 C．古希腊 D．古罗马 ‎◆（2017·湖南长沙）18．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（ ）A A．参政是公民的义务 B．实施残暴的统治 C．统治遭到公民的反抗 D．公民大会形同虚设 ‎◆（2017·山东菏泽）13．右面一幅漫画反映了古代哪个国家的民主政治状况？（ ）B A．古代埃及 B．古代雅典 C．古代印度 D．古代中国 ‎◆（2017·山东聊城）18．“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”英国历史学家约翰·索利这段话中的“她”位于（ ）D A．亚平宁半岛 B．印度半岛 C．阿拉伯半岛 D．希腊半岛 ‎◆（2017·山东潍坊）19．公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的（ ）C A．所有居民 B．妇女 C．成年男性公民 D．外邦移民 ‎◆（2017·四川成都）14．古希腊繁荣时期，开启了雅典民主政治道路的历史人物是（ ）A A．梭伦 B．伯里克利 C．穆罕默德 D．释迦牟尼 ‎◆（2017·浙江衢州）10．公元前453‎ 年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（ ）B A．广大妇女不能参加城邦的公民大会 B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C．雅典民主制实质是一种直接民主制 D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 ‎◆（2017·湖南郴州）12．托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（ ）A A．古希腊文明 B．古罗马文明 C．不列颠文明 D．阿拉伯文明 ‎◆（2017·江苏徐州）9．“城邦公职人员由抽签方式选出，每个公民都有同等机会出任城邦公职，行驶作为城邦主人的职权。”材料中这一现象出现在（　　）C A．古巴比伦 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代罗马 ‎◆（2017·福建）21．西方文明的发祥地是（ ）C A．古巴比伦 B．古印度 C．古希腊 D．阿拉伯帝国 ‎◆（2017·广东深圳）23．伯利克时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是（ ）A ‎ ‎ ‎ A B C D ‎◆（2017·黑龙江绥化）18．公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，当时执政的是（ ）D A．汉谟拉比 B．凯撒 C．屋大维 D．伯利克里 ‎◆（2017·湖南娄底）44．雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称为民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”在此，他强调的是被称为民主政治的（ ）A A．原因 B．过程 C．方法 D．程序 ‎◆（2017·辽宁沈阳）7．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（ ）A A．古希腊文明 B．古巴比伦文明 C．古埃及文明 D．古印度文明 ‎◆（2017·山东烟台）15．在公元前五世纪，有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机关公民大会，决定国家大事，这体现了奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是（ ）C A．古代埃及 B．古代巴比伦 C．古代雅典 D．古代罗马 ‎◆（2017·山西）10．它是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享受权利，而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是（ ）A A．雅典的民主政治 B．拜占庭的《查士丁尼法典》‎ C．斯巴达的贵族政治 D．巴比伦的《汉谟拉比法典》‎ ‎◆（2017·四川乐山）20. 古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。开启古希腊民主政治道路的是（ ）B A. 贝壳放逐法的制定 B．梭伦改革 C．公民大会的成立 D．伯里克利改革 ‎◆（2017·黑龙江大庆）14．右图所示的古希腊历史人物对当时雅典政治的最大贡献是（ ）C A．极大地扩展希腊的疆土 ‎ B．确保所有居民的民主权力 C．推动雅典民主政治达到极盛 D．促进雅典城邦经济的发展 ‎◆（2017·江苏常州）8.雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是 A.神与人及众生都是平等的 B.“城市的空气使人自由”‎ C.“雅典是全希腊的学校” D.成年男人享有完全民主 ‎◆（2017·黑龙江牡丹江）19．公元前5世纪后半期，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰。当时的执政者是（ ）B A．汉谟拉比 B．伯利克里 C．凯撒 D．屋大维 讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。‎ ‎◆（2017·山东泰安六三制）26．从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“恺撒夺取政权”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）B A．希腊文明的繁荣 B．罗马共和国的统治 C．两河流域古老文明的兴起 D．雅典的奴隶制民主政治 ‎◆（2017·山东泰安五四制）9．右图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是（ ）B A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．拜占庭帝国 ‎◆（2017·山东淄博）7．西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”。其中“凯撒”是（ ）B A．雅典将军 B．古罗马执政官 C．意大利旅行家 D．基督教神职人员 ‎◆（2017·甘肃庆阳）11．“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“这次战争”是指（ ）D ‎ A．希波战争 B．亚历山大东征 C．特洛伊战争 D．布匿战争 ‎◆（2017·湖南邵阳）14．屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27 年，元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了（ ）C A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国 ‎◆（2017·山东临沂）18．凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。”这表明（ ）B A．他的政策受到普遍欢迎 B．他的作战方法富有创造性 C．他是罗马帝国的皇帝 D．他酷爱希腊的古典文学 ‎◆（2017·山东威海）14．世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期的是（ ）A A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．波斯帝国 D．拜占庭帝国 ‎◆（2017·四川攀枝花）3．条条大路通罗马。下面是古代罗马发展演变的线索示意图，假如走②号通道到达的是（ ）A A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．拜占庭帝国 ‎◆（2017·浙江湖州）2．下列属于古代罗马政治体制的有（　　）A ‎①元首制 ②共和制 ③君主立宪制 ④城邦民主制。‎ A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎◆（2017·海南）13. 江山代有人才出。凯撒被刺后，屋大维迅速崛起，于公元前27 年建立了（ ）C A. 雅典共和国 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 迦太基王国 ‎◆（2017·四川乐山）21．古罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主，国家的最高官职是（ ）C A．元老 B．元帅 C．执政官 D．元首 以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。‎ ‎◆（2017·广西桂林）11．8世纪前半期，法兰克王国实行改革：将土地连同土地上的农民，作为采邑分封给中小贵族，接受采邑者必须宣誓效忠，并承担自备马匹、武器应召出征的义务，否则采邑即行收回。这一改革是指（ ）B A．大化改新 B．查理·马特改革 C．明治维新 D．农奴制改革 ‎◆（2017·江苏南京）16．“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（　　）B A．基督教的传播 B．手工工场的产生 C．新航路的开辟 D．工厂制度的确立 通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。‎ ‎◆（2017·湖北黄冈）19．11～12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传，并为市民称颂。这反映出当时（ ）D A．市民浮躁落后的社会心态 B．资本主义经济快速发展 C．市民文化和观念日益消极世俗 D．市民阶层的价值取向 ‎◆（2017·广东）18．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（ ）C A．农民阶级 B．封建贵族阶层 C．市民阶层 D．工业无产阶级 讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落的原因。‎ ‎◆（2017·贵州安顺）5‎ ‎．至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰（ ）D A．雅典 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．拜占廷帝国 二、非选择题 第四学习主题 古代文明的交融 第7课　古代东方与西方的战争（希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界）‎ 第8课　古代东西方文明的交流（马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播）‎ ‎（按Ctrl+课题后的超链接进入相应知识点）‎ 一、选择题 说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。‎ ‎◆（2017·江西）9．“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（ ）D A．罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B．亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C．亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D．罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海 ‎◆（2017·山东东营）17. “中国万达”2017年黄河口（东营）国际马拉松赛于‎5月7日举行，该项赛事举办十年来，已荣获国际田联“金标赛事”等多项荣誉。与马拉松运动起源相关的是（ ）A A. 希波战争 B. 布匿战争 C. 罗马帝国的扩张 D. 特洛伊战争 ‎ ‎◆（2017·湖南衡阳）6．他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。在他统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕，你知道他是谁吗？（ ）C A．伯利克里 B．屋大维 C．亚历山大 D．穆罕默德 ‎◆（2017·山东烟台）14．“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看，该西方谚语的形成说明了（ ）D A．罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B．当时有很多外国人在罗马学习、生活 C．罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D．罗马文化渗入到它统治过的广大地区 ‎◆（2017·云南）19．马拉松赛跑已在云南多个城市举办，越来越多的发挥着凝聚公众的纽带作用。与马拉松赛跑起源相关的是（ ）B A．琅城起义 B．希波战争 C．亚历山大东征 D．布匿战争 知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。‎ ‎◆（2017·山东聊城）19．下面这幅漫画的主题应是（ ）A A．文明交流 B．民族融合 C．习俗差异 D．国家冲突 ‎◆（2017·四川宜宾）5．在古代文明冲撞和交融中，最有可能发生的是（ ）B A．亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生 ‎ B．罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生 C．阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方 ‎ D．伊斯兰教传入欧洲后罗马皇帝定为国教 ‎ ‎◆（2017·江苏南京）15．“以零号填补个位、十位、百位……的空白，进位法简明准确”，评述的对象是（　　）A A．阿拉伯数字 B．万有引力定律 C．生物进化论 D．相对论 ‎◆（2017·湖南怀化）14．西方有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用是（ ）B A．中国人 B．阿拉伯人 C．法兰克人 D．罗马人 ‎◆（2017·青海西宁）13．如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习，下列可纳入的重要史实有（ ）A ‎①马可·波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④亚历山大大帝东征 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④‎ ‎◆（2017·新疆乌鲁木齐）11．丝绸之路上，东西方文化在此交流和传播，在不同文明之间搭起了文化脚力的桥梁。对世界文化传播与交流做出了重大贡献的是（ ）C A．印度人 B．希腊人 C．阿拉伯人 D．罗马人 主题综合 二、非选择题 第五学习主题古代科学技术与思想文化 第9课　古代的文字与文学（文字、古典文学戏剧）‎ 第10课　古代科学技术与造型艺术（阿基米德、麦加清真寺和巴黎圣母院）‎ 第11课　古代宗教（佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播）‎ ‎（按Ctrl+课题后的超链接进入相应知识点）‎ 一、选择题 知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。‎ ‎◆（2017·山东泰安六三制）28．下来关于楔形文字的叙述，正确的是（ ）A A．由两河流域的苏美尔人创造 B．刻写在龟甲和兽骨上 C．对以后的字母文字产生了重要影响 D．由古代埃及人最早创造和使用 ‎◆（2017·甘肃武威等七市）7．古埃及是四大文明古国之一，下列属于古代埃及文明成果的有（ ）C ‎①金字塔 ②甲骨文 ③象形文字 ④种姓制度 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎◆（2017·湖北咸宁）20．文字是人类进入文明社会的标志。如果我们要研究公元前3000年左右古代埃及人的历史，需要借助的文字是（ ）A A．象形文字 B．字母文字 C．楔形文字 D．甲骨文 ‎◆（2017·云南昆明）14．两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥板，以带有三角形尖头的芦苇杆刻压在泥板上留下文字。该文字被称为（ ）D A．甲骨文 B．金文 C．象形文字 D．楔形文字 以《荷马史诗》《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。‎ ‎◆（2017·山东泰安六三制）29．古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的主要史料。这部作品是（ ）C A．《俄狄浦斯王》 B．《天方夜谭》 C．《荷马史诗》 D．《神曲》‎ ‎◆（2017·江苏盐城）13．古希腊是欧洲戏剧的故乡。下列作品属于古希腊戏剧成就的是（ ）B A．《荷马史诗》 B．《俄底浦斯王》 C．《天方夜谭》 D．《哈姆雷特》‎ 简述阿基米德等古代科学家的主要成就。‎ ‎◆（2017·安徽）7．科学引领未来。最早提出图2原理的科学家是（ ）A A．阿基米德 B．瓦特 ‎ C．牛顿 D．爱迪生 ‎◆（2017·山东泰安六三制）27．他是古希腊科学家，因发现杠杆定律和浮力定律而闻名。他是（ ）B A．莎士比亚 B．阿基米德 C．索福克勒斯 D．牛顿 ‎◆（2017·贵州六盘水）30．《周髀算经》记载了西周初年周公问算商高的故事，商高对周公说：“勾三，股四，弦五。”这说明商高定理比古希腊勾股定理的提出要早五百多年。古希腊提出勾股定理的数学家是（ ）B A．牛顿 B．毕达哥拉斯 C．阿基米德 D．亚里十多德 说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。‎ 了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。‎ ‎◆（2017·山东枣庄）14．由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人，可以联想到每年12月25 日西方传统的“圣诞节”。这一节日与下列哪一位人物有关？（ ）A A．耶稣 B．释迦牟尼 C．穆罕默德 D．犹大 ‎◆（2017·湖南益阳）20．公元前6世纪，释迦牟尼创立的宗教是（ ）D A．伊斯兰教 B．基督教 C．道教 D．佛教 ‎◆（2017·江西）8．右图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是（ ）B A．它是伊斯兰教 ‎ B．它的经典是《圣经》‎ C．它是世界上出现最早的宗教 ‎ D．它的创始人是乔达摩·悉达多 ‎◆（2017·四川绵阳）7．“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于（ ）A A．基督教 B．道教 C．伊斯兰教 D．儒家 ‎◆（2017·四川攀枝花）2．世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是（ ）D ‎ ‎ ‎ A．麦加大清真寺 B．洛阳白马寺 C．巴黎圣母院 D．希腊帕特农神庙 ‎◆（2017·贵州安顺）6．佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片中的建筑与三大宗教有关的是（ ）C ‎ ‎ ‎ ①希腊帕特农神庙 ②巴黎圣母院 ③洛阳白马寺 ④麦加大清真寺 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④‎ ‎◆（2017·黑龙江齐齐哈尔）16．下面的三幅图片，分别代表了世界三大宗教，按创立的时间先后顺序排列的是（ ）B ‎ ‎ ‎ ①伊斯兰教 ②佛教 ③基督教 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．③②①‎ ‎◆（2017·黑龙江绥化）17．世界三大宗教之一的佛教创立于（ ）C A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古罗马 ‎◆（2017·辽宁沈阳）8．记载历史的年代，一般都说公元多少年或公元前多少年。“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年。现在世界上多数国家都采用这种纪年方法。这种通行的公元纪年与哪一宗教有关？（ ）D A．佛教 B．道教 C．伊斯兰教 D．基督教 ‎◆（2017·四川乐山）22．宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列对世界三大宗教产生的先后顺序排列，正确的是（ ）A A．佛教、基督教、伊斯兰教 B．基督教、佛教、伊斯兰教 C．佛教、伊斯兰教、基督教 D．伊斯兰教、基督教、佛教 二、非选择题 世界古代史综合题 一、选择题 ‎◆（2017·山东东营）18．下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（ ）B 历史现象 原因 A 公元前5世纪后半期，雅典一度达到全盛 查理·马特改革 B ‎632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立 穆罕默德创立伊斯兰教 C 阿拉伯数字传遍了全世界 ‎《马可·波罗行纪》‎ D ‎1453年，君士坦丁堡陷落，拜占廷帝国灭亡 亚历山大大帝东征 ‎◆（2017·山东威海）13．古希腊历史悠久，文明灿烂。下列不属于古希腊文明的是（ ）D A．伯利克里改革 B．《荷马史诗》 C．阿基米德发现杠杆和浮力定律 D．《天方夜谭》‎ ‎◆（2017·湖北黄石）10．下列有关世界古代文明的内容对应正确的有（ ）B ‎① 古埃及文明——金字塔 ② 古巴比伦文明——种姓制度 ‎③ 古印度文明——《汉谟拉比法典》 ④ 古希腊文明——雅典民主 A．①② B．①④ C．③④ D．②③‎