山东省泰安市中考语文真题与答案

山东省泰安市中考语文真题与答案

泰安市 2018 年初中学业水平考试 语文试题 本试卷分第 I 卷(选择题)和第卷(表述题)两部分，第 1 卷 1 至 6 页，第卷 6 至 8 页。满分 120 分，考试时间 120 分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 第 I 卷(选择题 共 40 分) 一、(12 分，每小题 2 分) 1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ） A.大殿廊下，鸣钟击磬(pán)，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝， 烟雾缭(liáo)绕。 B.计程车像饥蝗( huáng)拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦燥恼怒的喇叭声里，那 一片清荫(yn)不再有用处。 C.如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐(chn) 证另一物，可令读律师之案卷(juàn)。 D.在众目睽睽(kuí)之下决不能就此作罢，遭人哂(shn)笑。他把扩音机紧靠住洞口，把音量 开到最大限度，振耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来。 2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ） A.那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。 B.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。 C.那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。 D.再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道的细节。 3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是（ ） A.夸父与日逐走(跑)。(《夸父逐日》) 香远益清，亭亭净植(立)。(《爱莲说》) B.虽乘奔(飞奔的马)御风不以疾也。(《三峡》) 肉食者鄙(目光短浅)，未能远谋。(《曹刿论战》) C.自康乐以来，未复有能与(和)其奇者。(《答谢中书书》) 余立侍左右，援(引、提出)疑质理。(《送东阳马生序》) D.下车引(拉)之，元方入门不顾。(《陈太丘与友期》) 野芳发而幽香，佳木秀(繁茂)而繁阴。(《醉翁亭记》) 4.下列句子没有语病的一项是（ ） A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。 B.从古希腊开始，英雄都是神衹和将军，面罗曼•罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。 而在于他的心灵和品格。 C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。 D.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗担的运动提供了证据。 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。 B.黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! C.天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多，容易卡嗓子，炸麻花梆硬，弄不好略牙。 D.然后他呆在那儿，话也不说，只向我们做了一个手势:“放学了，——你们走吧。” 6.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ） A.古人用”阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南 面叫作“阳”。 B.“四书”“五经”是儒家经典。“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经” 指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 C.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官的活动 和精神面貌。 D.《格列佛游记》的作者是英国 18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森，斯威夫特。 二、(8 分，每小题 2 分) 阅读下面的文字，完成 7-10 题。 大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和 那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌， 每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一 片松涛在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和 相续，一连三天才散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾的清洁索利，头 上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可 叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，打铁 箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年 龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾， 主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下 去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是 在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七 十，牙齿早光了，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样 样在行，真像是一个“歌库”（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。小时候常听老太婆口头 语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。 7.下列对选文内容概括最准确的一项是（ ） A.盛况空前的村寨传歌 B.婉转动听的村寨漫歌 C.以歌会友的村寨聚会 D.避疫免灾的“金满斗会” 8.下列对选文画线句子理解错误的一项是（ ） A.运用比喻的修辞手法，表现歌声让作者陶醉。 B.表现歌声的舒缓自如，婉转动听。 C.歌声与阵阵松涛和鸣，张弛有度，震撼人心。 D.突出了男女老幼合唱歌声的和谐之美。 9.下列对选文画线句子理解最准确的一项是（ ） A.老人虽年过七十，但仍身体健壮、精神矍铄。 B.把老人唱的歌比作“歌库”，表现歌唱内容的丰富。 C.重点表现老人本色当行，吹奏的曲调多样，技艺高超。 D.样样在行热情传歌的老人维系了歌会的世代相传。 10.下列对选文分析理解错误的一项是（ ） A.从选文看，歌会的“热闹”表现在参加的人多范围广、歌唱的内容丰富、持续时间长等方 面。 B.选文所写的云南歌会古老淳朴、场面热烈，表现出鲜明的民族特色和浓郁的民间文化气息。 C.选文重在写人物，尤其是写了参加歌会的妇女光鲜的服饰，以此来衬托她们的歌声之美。 D.选文运用全局描绘和细部刻画相结合的写法，表现作者对云南歌会的热爱和赞美之情。 三、(6 分，每小题 2 分) 阅读下面的文字，完成 11-13 题。 日落确实很美，色彩绚丽，变化多端。可是观赏者不会想到吧，这些奇异景象竟然大都 是幻觉，夕阳本身没有任何变化。 天文学家早就发现，地球大气会使光线散射。1871 年，英国科学家瑞利证明，短波光 的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分 子散射，要比长波光——红色光强 10 倍以上(这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的)。 由于日落日出的时候，阳光所穿透的大气层增厚，而黄、红色光穿透能力最大，所以此时太 阳看起来深黄、殷红。一般来进，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多，因此，落日颜色又不同 于旭日。 由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远 大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就 在天空中呈现出蓝灰色的暗弧;而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。这 种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶，随着黑暗的降临而消失。至于美丽的紫 光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光 叠合而产生的。 太阳扁的幻觉，不只出现在日落，太阳跳出地平线时也是如此。这是由于光通过空气时， 速度每秒减慢 87 千米，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日下缘接触地平线时， 折射使落日的高度和宽度之比为 26.5:32，观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。 最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像一 个巨大的玉盘远挂天边。但实际上，在大气层外天文学家用各种仪器观测，包括用照相机拍 照，已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。 11.下列对人们看日落时产生的幻觉及幻觉产生的原因，判断错误的一项是（ ） A.颜色深黄、股红一光线散射和波光长短原理 B.暗弧上的亮弧一高层大气密度大，光散射弱 C.四方天空出现述人的紫光一人眼的叠合效应 D.接近地平线时太阳变扁了—光线折射原理 12.下列选项中的说明方法在选文段中运用到的一项是（ ） 作比较 分类别 打比方 下定义 列数字 作诠释 A. B. C. D. 13.下列对选文的理解与分析错误的一项是（ ） A.选文段画波浪线句中“一般来讲”和“不只”的运用体现了说明文语言的准确性。 B.选文重在介绍日落时产生的一些自然现象。文中提及的奇异现象大都是幻觉，而夕阳本身 并没有任何变化。 C.选文部分的说明顺序体现科学原理的复杂与简单，故说明时从颜色及与颜色有关的暗弧、 亮弧，说到太阳的外形和大小。 D.那些司空见惯、习以为常的现象可能蕴含着深刻的科学道理，选文部分给了我们这样的启 示。 四、(8 分，每小题 2 分) 阅读下面的文字，完成 14-17 题。 子墨子见王，曰:“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐 而欲窃之;舍其梁肉，邻有糠糟而欲窃之—一此为何若人?” 王曰:“必为有窃疾矣。” 子墨子曰:“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝與也。荆有云梦，犀 兕麋鹿满之，江汉之鱼鳌鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹梁肉之与糠糟也。荆 有长松文梓鞭楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同 类。” 王曰:“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。 公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。 公输盘诎，而曰:“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘 等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 14.下列对句中加点的虚词解释错误的一项是（ ） A.今有人于此。 于:介词，在。 B.臣以王吏之攻宋也。 之:结构助词，的。 C.以牒为械。 以:介词，用。 D.乃可攻也。 乃:副词，就 15.下列句子的翻译正确的一项是（ ） A.“舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。”译文:(这个人)抛掉自己华丽的车子，(看到)邻人有 破车子便想去偷。 B.“荆之地方五千里，宋之地方五百里。”译文:楚国的地方有五千里，宋国的地方有五百 里。 C.“公输盘为我为云梯，必取宋。“译文:公输盘因为我制造了云梯，那(我)就一定要攻打 宋国。 D.“在宋城上而待楚寇矣。“译文:(我的弟子)(已)在宋国城墙上等待楚国的敌人了。 16.下列对人物语言的理解错误的一项是（ ） A.“臣以王吏之攻宋也，为与此同类。“(墨子类推出打算攻宋的楚王与“有窃疾”者无异， 目的是规劝楚王放弃攻宋。) B.“吾知所以距子矣，吾不言。”(公输盘说这句话，是承认自己演练失败，已心服口服， 无话可说。) C.“公输子之意不过欲杀臣。“(墨子道出了公输盘的阴暗打算，“不过”有“公输盘的本 事也就如此”之意，有轻奢视味道。) D.“善哉。吾请无攻宋矣。”(“好啦。我不攻打宋国了。“表明楚王在机智多谋无所畏惧 的墨子面前，决定不再攻打宋国。) 17.下列对选文内容理解分析错误的一项是（ ） A.选文第段，墨子把一个想偷邻居家东西的人摆到楚王面前，诱使楚王说出自己“必为有窃 疾矣。” B.选文第段，墨子采用夸张的手法，连用三个对比，极言楚宋的差距，既满足楚王的虚荣心， 又指出攻打宋国是愚的行为。 C.选文第段句式长短交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分说明了墨子为应对楚国 攻宋做了周密的安排。 D.选文生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张，凭借高超的辩论技巧和应变能力止楚 攻宋的故事。 五、(6 分，每小题 2 分) 阅读下面的文字，完成 18-20 题 渔家傲•秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒 一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 18.下列最能体现塞下秋天季节特点的一项是（ ） A.衡阳雁去 B.四面边声 C.长烟落日 D.孤城紧闭 19.下列对词的赏析错误的一项是（ ） A.词人思念万里之外的家乡，却没有办法回去，“浊酒一杯”怎能排解对家乡亲人的思念之 情? B.“燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故，这里用来表现将士们建功立 业的壮志和决心。 C.“人不寐，将军白发征夫泪”，在悲怆的情调中，鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控 诉和批判。 D.全词意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，感情真挚深沉，语言质朴凝练，读来真切感人。 20.下列诗句中与“羌管悠悠霜满地“使用的表现手法相同的一项是（ ） A.宁为百夫长，胜作一书生。(杨炯《从军行》) B.田家少闲月，五月人倍忙。(白居易《观刈麦》) C.无为在绞路，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) D.露从今夜白，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) 第卷(表述题 共 80 分) 六、（10 分） 21.补写出下列名篇名句的空缺部分。(4 分) (1)子夏曰:“ ，切问而近思，仁在其中矣。”(《论 语》十二章) (2) ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢 席上见赠》) (3)若夫日出而林霏开， ， ，山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》) 22.根据提示，完成题目。(3 分) 请从“诗意 初心 排徊 芳菲 润泽”中选取词语(不少于三 个)，连缀成一段话，并且运用排比的修辞手法。(不超 50 字) 23.阅读下面的文字，按要求做题。(3 分) 中国皮影的表演方式繁多，一般都需要多人进行合作演出。但泰山皮影的表演方式很是 独特，一台戏最多需要两个人，即一人伴奏、一人操织影人表演，必要时一个人演出一台戏， 这就是皮影界的古老绝活:“十不闲”。所谓“十不闲”指在皮影戏表演时，同一时间内一 个人脚上伴奏，手里操作，口中歌唱，把全身都调动起来，一个人身兼数职，独自完成一整 台戏的演出，这就需要表演者有相当厚的表演功底。大汶口文化的流风余韵、东夷殷商文化 的交融，齐鲁文化的传承，在泰山演绎流变，形成了泰山民俗的基因，形成了泰山民俗率真 昌明的特点，天神、地祇、人鬼的祭祀，使泰山民俗具有了神秘莫测的特点。从自然造化到 灵气之源，从地理大山到心灵神山，从灵石崇拜到石敢当信仰，从巡狩柴望到封禅大典，体 现了礼俗杂糅的泰山山石崇拜民俗。所有这些，都为泰山皮影的成长提供了肥沃的土壤。 请用简练的语言概括泰山皮影的主要特点(不超 20 字)： 七、(14 分) 阅读下面的文字，完成 24-26 题 广汉为人强力，天性精于吏职。见吏民，或夜不寝至旦。尤善为钩距，以得事情。钩 距者，设预知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾，以类相准，则知马 之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。郡中盗贼， 闾里轻侠，其根株 窟穴所在，及吏受取请求铢两之奸，皆知之。长安少年数人会穷里空舍谋共劫人，坐语未讫， 广汉使吏捕治，具服。富人苏回为郎，二人劫之。有顷，广汉将吏到家，自立庭下，使长安 丞龚奢叩堂户晓贼，曰:“京兆尹赵君谢两卿，无得杀质，此宿卫臣也。释质，来手，得善 相遇，幸逢赦令，或时解脱。”二人惊愕，又素闻广汉名，即开户出，下堂叩头，广汉跪谢 曰:“幸全活郎，甚厚!”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。至冬当出死，豫为调棺，给敛葬具，告 语之，皆曰:“死无所恨!” (选自《汉书•赵广汉传》) 【注】广汉:即赵广汉，字子都，西汉时期涿郡蠡吾县人。钩距:辗转推问，得出实情。参伍 其贾:反复比较其价钱。参，同“三”。铢两之奸:数目很少的贪污受贿。铢，一两的二十四 分之一。穷里:隐蔽的里巷。豫:事先准备。调:治办，办理。 24.解释下列句中加点的词。(4 分) (1)或夜不寝至旦。（ ） (2)广汉将史到家。（ ） (3)又素闻广汉名。（ ） (4)即开户出。（ ） 25.将文中画线句子翻译成现代汉语。(6 分) (1)唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。(3 分) 译文： (2)广汉跪谢曰:“幸全活郎，甚厚!”(3 分) 译文： 26.选文表现了赵广汉的哪些特点?(4 分) 答： 八、(16 分) 阅读下面的文字，完成 27-30 题。 天马雄风 周涛 有一次我碰上伊犁草原夏日迅疾猛烈的暴雨，那雨来势之快，可以使悠然在睛空盘旋的 孤鹰来不及躲避而被击落；雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野一瞬间打得烟尘滚滚。就在那 场短暂暴雨的吆打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。仿佛分散在所有山谷里的马都被 赶到这儿来了，好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝 的闪电激奋着，马，这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原愿野 上汇聚了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋 场面!争先恐后，前呼后应，被头散发，淋满尽致!有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去 踏住那闪电；有的来回奔跑，忙乱得像临危不惧、收拾残局的大将；小马驹跟着母马认真而 紧张地跑，不再顽皮，欢儿，一下子变得老练了许多；牧人在不可收拾的湖水中被裹挟，他 大喊大叫，却毫无声响，他的喊声像一块小石片扔进奔腾喧露的大河。 雄浑的马蹄声在大地奏出的鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，划 出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台。而这 一切，得在飞速移动中展现，几分钟后，马群消失，暴雨停歇，你再也看不见了。 我久久地站在那里，发愣、发痴、发呆。我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无 可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!我把 这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽…… 马就是这样，它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相;它优美柔顺却不任人随意欺凌， 并不懦弱。我说它是进取精神的象征，是崇高感情的化身，是力与美的巧妙结合恐怕也并不 过分。屠格涅夫有一次在他的庄园里说托尔斯泰“大概您在什么时候当过马”，因为托尔斯 泰不仅爱马、写马，并且坚信“这匹马能思考并且是有感情的”。它们和历史上的那些伟大 人物、民族英雄一起被铸成铜像屹立在最醒目的地方。 过去我只认为，只有《静静的顿河》才是马的史诗；离开伊犁之后，我不这么看了。瞧 瞧我们伊犁的天马吧，这些被古人称之为骐骥、称之为汗血宝马的英气勃勃的后裔们，日出 而撒欢，日入而哀鸣。它们好像水远是这样散漫而又有所期待，这样原始而又有感知，这样 不假雕饰而又优美，这样我行我素而又不会被世界所淘汰。成吉思汗的铁骑作为一个兵种已 经消失，六根棍马车作为一种代步工具已被洶汰，但是马却不会被什么新鲜玩意儿所取代， 它有它的价值。 牛从挽用变为食用，仍然是实用物；毛驴和骆驼将会成为动物园里的展览品，因为它们 只会越来越稀少；而马，车辆只是在实用意义上取代了它，解放了它，它从实用物进化为一 种艺术品的时候恰恰开始了。 值得自豪的是我们中国有好马。从秦始皇的兵马俑、铜车马到唐太宗的六骏，从马踏飞 燕的奇妙构想到大宛汗血宝马的美妙传说，从关云长的赤兔马到朱德总司令的长征坐骑…… 纵览马的历史，还会发现它和我们民族的历史紧密相连着。这也难怪，骏马与武士与英雄本 有着难以割舍的亲缘关系呢，彼此作用的相互发挥、彼此气质的相互补益，曾创造出多少叱 咤风云的壮美形象?纵使有一天马终于脱离了征战这一辉煌事业，人们也随时会从军人的身 上发现马的神韵和遗风的。我们有多少关于马的故事啊，我们是十分爱马的民族。至今，如 同我们的一切美好传统都像黄河之水似的遗传下来那样，我们的历代名马的筋骨、血脉、气 韵、精神也都遗传下来了。那种“龙马精神”就在伊犁的天马身上—— 此马非凡马 房星是本星； 向前敲瘦骨， 犹自带铜声。 我想，即便我一直固执地对不爱马的人怀一点偏见，恐怕也是可以得到谅解了吧。 (选文有删改) 【注】天马:新疆伊犁盛产的良种马。 27.选文第段画线句子中“将使我终身受用不尽”的是什么?(4 分) 答： 28.理解选文第段画线句子的含意。(4 分) 答： 29.从文章构思的角度简述选文第段画线句子的作用。(4 分) 答： 30.赏析选文第段画线句子的语言特色。(4 分) 答： 九、作文(40 分) 31.阅读下面的文字，按要求作文。 好好学习，天天向上 ——毛泽东(1951 年 9 月为少年儿童题词) 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向人道前进。 ——鲁迅《不满》 少年智则国智……少年强则国强……少年雄于地球，则国雄于地球。 ——梁启超《少年中国说》 伟人先哲的这些话语，会引发你怎样的感悟与联想？请选择其中的 1-2 句，作为写作的 立意点，写一篇文章。要求：自选角度、自定立意、自拟标题;文体不限(诗歌除外)，文体 特征鲜明。不得抄袭，字数不少于 600 字。文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请 用“xxx”代替。 泰安市 2018 年初中学业水平考试 语文试题(A)参考答案及评分说明 第卷(选择题 共 40 分) 【答案】 一、1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 二、7.A 8.C 9.D 10.C 三、11.B 12.D 13.B 四、14.B 15.A 16.B 17.A 五、18.A 19.C 20.D 【评分】共 40 分，每题 2 分。 第卷(表述题 共 80 分) 六、(10 分) 21.【答案】(1)博学而笃志 (2)沉舟侧畔千帆过(3)云归而岩穴瞑/晦明变化者 【评分】每空 1 分，共 4 分；出现错别字该题不得分。 22.【答案】示例一：我行走在充满诗意的校园，漫步在春草芳菲的小径，徘徊在流光溢彩 的长廊，不时想起一幕幕难忘的场景。示例二：读书让我的人生充满诗意，因为文字的芳香 润泽了我的生命，让我不再彷徨，不再犹豫，不再徘徊。 【评分】共 3 分；符合要求，意思对即可。 23.【答案】以表演者人少著称，多取材于泰山民俗文化。 【评分】共 3 分。意思对即可。 七、(14 分) 24.【答案】(1)有时 (2)带领 (3)向来，一向 (4)门 【评分】共 4 分，每词 1 分;意思对即可。 25.【答案】(1)只有广汉精通并行之有效，其他模仿的人没有一个能赶得上他。(2)广汉跪 拜答谢说:“幸亏(你们)保全了苏回让他活了下来，(我)会很好地厚待你们。” 【评分】共 6 分，每句 3 分。意思对即可。 26.【答案】精于吏职/聪明机智/雷厉风行/言而有信 【评分】共 4 分，每条 1 分;意思对即可。 【参考译文】 赵广汉为人强干有勇力，天性擅长处理政事。接见属吏和百姓有时竟彻夜不眠、通宵 达旦。特别善于用“钧距法”查明事实真相。所谓钩距，就是假设你想得知马的价格，就先 打听狗的价格，然后问羊价，再问牛价，最后问马价，把各个种类进行比较验证，相互参照 其价格，那么就会知道马价的贵贱而不会失真了。这个方法只有广汉精通并行之有效，其他 模仿的人没有一个能赶得上他。广汉对郡中盗贼和乡里小混混聚集盘璐之所都明了于心，甚 至是属吏中极轻微的贪污之事都了如指掌。长安曾经有几个年轻人聚集在一个偏僻里巷的一 所空屋里谋划着一起去劫人钱财，刚坐在一起还没商量完，广汉就派人把他们构捕归案，全 都俯首认罪。富人苏回在宫中做郎官，被两个人劫持了。过了一会儿，广汉带领捕吏来到苏 回家，站在院子里，让长安丞龚奢敲门告诉劫匪说:“京兆尹赵某奉告两位，不要杀害人质， 这是宫中值班的护卫。请释放人质，束手就擒，还可以得到宽大处理，如果有幸遇皇帝赦令， 或许可以免脱罪行。”两个劫匪非常震惊，又一向听闻广汉威名，当即开门自首，到厅堂阶 下叩头请罪，广汉也跪拜答谢说:“幸亏(你们)保全了苏回让他活了下来，(我)会很好地厚 待你们。”收监至狱中，下令狱吏给以厚待，置办酒肉。到冬天要斩首时，广汉预先给他们 准备好棺材殓具，并把实情告诉他们，二人都说:“我们死而无憾!” 八、(16 分) 27.【答案】(1)雄浑的气势(2)奔腾的力量(3)进取的精神(4)崇高的感情(5)力与美的巧妙 结合 【评分】每条 1 分，答出任意 4 条给满分。意思对即可。 28.【答案】天马日常状态是“日出而撒欢，日入面哀鸣”，看似散漫、原始、不加雕饰和 我行我素；但它们始终知道自己是英雄的后商，始终期待着能像祖先一样驰骋疆场，在奔腾 中展示雄浑壮阔的力量和神采飞扬的生命气息。 【评分】共 4 分，意思对即可。 29.【答案】由上文单纯写天马过渡到写”马文化”，并为下文写“龙马精神”作铺垫。 【评分】共 4 分，意思对即可。 30.【答案】(1)多用短句，营造紧张激越的气氛。例句如:争先恐后，前呼后应，披头散发， 淋滴尽致!(2)善用修辞，使语言生动形象，传情达意更为准确。比喻句如:马，这不肯安分 的生灵……山洪奔泻似的在这原野上汇聚了。拟人句如:小马驹跟着母马认真而紧张地跑， 不再顽皮，撒欢儿，一下子变得老练了许多。 【评分】共 4 分，有分析有举例，意思对即可。 九、(40 分) 31.【评分】从表达、内容、书面三个方面综合评分。可分为四类卷。 综合评分表： 类别 项目 表达 （20） 内容 （15） 书面 （5） 总分 一类 16-20 分 12-15 分 4-5 分 32-40 分 二类 11-15 分 9-11 分 3-4 分 24-32 分 三类 6-10 分 5-8 分 2-3 分 16-24 分 四类 5 分以下 4 分以下 2 分以下 15 分以下