届中考化学复习往年试题知识点分类汇编7考点20饱和溶液、溶解度
考点20饱和溶液、溶解度
选择题
1、（2011年四川南充，7题）溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是
A、5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%
B、固体物质的溶解度随温度升高一定增大
C、饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液
D、在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小
2、（2011年福建福州，12题）氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示，下列叙述正确的是
A、600C时，硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度
B、400C的硝酸钾饱和溶液降低温度会变成不饱和溶液
C、t0C时，氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等
D、600C时，100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌，得到的是硝酸钾
不饱和溶液
3、（2011年四川雅安，31题）下列说法正确的是
A．用50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20g
B．气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关
C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D．汽油作溶剂可以去除衣物上的油污。
4、（2011年山东烟台，13题）下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲
C、t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
D、当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲
5、（2011年山东烟台，14题）下列有关溶液及其性质的说法中错误的是
A、海水的凝固点比水低
B、溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关
C、一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化
D、食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子。
6、（2011年重庆市，15题）右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述一定正确的是
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等
C、30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60%
D、降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
7、（2011年浙江温州，14题）图甲为蔗糖的溶解度曲线。现将剩有蔗糖固体的饱和溶液降温，则烧杯底部的蔗糖固体质量将
A．变大
B．不变
C．变小
D．先变小后变大
8、（2011年安徽，1题）蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如下图。下列说法正确的是
A、蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小
B、将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象
C、温度升高，溶液中蔗糖的质量分数一定增大
D、t1度和t2度时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等
9、（2011年四川泸州，16题）下列有关饱和溶液的说法中，正确的是
A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
10、（2011年山东省滨州市，10题）下列关于海水晒盐原理的分析正确的是
A．利用阳光照射，使海水升温得到食盐
B．利用海风降温析出食盐晶体
C．利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐
D．利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐
溶
解
度/g
11、（2011年江苏泰州，16题）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．A的溶解度都大于B的溶解度
B．t1℃时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，A的质量比B大
C．t2℃时，A、B两种饱和溶液中，溶质的质量分数相等
D．A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃，析出的晶体一定等量
12、（2011四川宜宾，7题）下列有关溶液的说法不正确的是（）
A．汽水和蔗糖水都属于溶液
B．物质的溶解度不一定都随温度升高而增大
C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化
D．某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度
13、（2011年山东济南，11题）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图I所示，根据图示判断，下列说法中，不正确的是
A、甲、乙两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大
B、在t℃时甲、乙两种物质饱和溶液的质量分数相等
C、将t℃时甲的饱和溶液升温（溶剂不蒸发），溶液的浓度增大
D、当甲中含有少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
14、（2011年山东威海，3题）下列哪种方式不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂
A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．结晶
15、（2011年浙江嘉兴，13题）将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是（C）
16、（2011年江苏南通，20题）固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是
A．物质W能溶解在水和乙醇中
B．t1℃时，物质w在水中的溶解度为mg
C、t2℃时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同
D．将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出
17、（2011年山东潍坊，12题）甲、乙两固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是
A．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲、乙两物质的质量相等
C．将t3℃的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t℃时，都会析出晶体D．甲、乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大
18、（2011年山东潍坊，16题）下图是对四个实验绘制的图像，其中实验结果与图像正确的是
A、某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B、将稀H：S04滴人一定量的BaCl2溶液中
C、将一定质量的氯酸钾和二氧化锰加入试管中充分加热
D、向pH＝13的NaOH溶液中加水稀释
19、（2011年江苏盐城，13题）右图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法错误的是（）
A．t1℃时，三种物质中B的溶解度最大
B．t2℃时，取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液
C．将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A溶液中析出的晶体质量最大
D．可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液
20、（2011年浙江衢州，15题）如图所示为a、b两种物质的溶解度曲线，下列有关说法中错误的是
A．a、b的溶解度都随温度的升高而增大
B．t1℃时，b的溶解度大于a的溶解度
C．t2℃时，a、b的溶解度相同，均为40克
D．t3℃时，a的饱和溶液中溶质的质量分数为60％
21、（2011年安徽巢湖，10题）几种物质的溶解度曲线如右
图。则下列说法正确的是
A．氯化铵的溶解度最大
B．随着温度升高，硫酸钠的溶解度不断增大
C．40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%
D．把40℃时饱和溶液降温到20℃，硫酸钠析出晶体最多
22、(2011年浙江绍兴，19题)如图甲是几种固态物质的溶解度曲线。30℃时，在100克水中加入11克b物质，充分搅拌，得到溶液Ⅰ；在溶液Ⅰ中继续加入89克b物质，充分搅拌，得到溶液Ⅱ，加热溶液Ⅱ至60℃，并充分搅拌，得到溶液Ⅲ，下列是小敏绘制的溶液Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的溶质质量分数图像，其中正确的是（A）
23、（2011年山东聊城，8题）以下是KCl的部分溶解度数据，下列说法中正确的是()
温度/℃
0
20
40
60
溶解度/g
27、6
34、0
40、0
45、5
A、KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
B、20℃时,100g饱和KCl溶液中含KCl34、0g
C、20℃时,KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时溶液中溶质的质量分数
D、60℃时将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃时,有晶体析出
24、（2011年江苏无锡，23题）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为A
a>c
D、10℃时分别取等质量的溶剂配成的b.c饱和溶液，再加热到70℃，若两溶液仍保持饱和状态，最多还能溶解b的质量小于析出c的质量
二、填空、简答题
(第23题图)
1、（2011年浙江宁波，23题）如图所示为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)30℃时，A的溶解度▲(填“大于”、“小于”。或“等于”)B的溶解度；
(2)20℃时，若配制溶质质量分数为5％的A溶液100g，需要
A▲g，配制时要用到的仪器有托盘天平(附砝码)、100mL量筒、滴管、烧杯和▲。
2、（2011年浙江义乌，24题）根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，回答下列问题：
（1）20℃时，甲物质溶解度▲（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙物质溶解度。
（2）40℃时，将80g甲物质放入100克水中，充分溶解后所得溶液的质量是▲克。
3、（2011年山东济宁，3题）下表提供了A、B两种物质的溶解度数据，读取信息后回答：
(1)A、B物质都属于_____________物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)；
(2)A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
如右图给出的曲线中，________________与A物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号)；
(3)从A、B两物质的混合物中分离出B物质，一般采用_____的方法。
4、（2011年四川眉山，19题）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）P点的含义是。
（2）t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g
溶液吗？（填“能”或“不能”）。
（3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排
列的是（填物质序号）。
5、（2011年福建龙岩，13题）)在部分地区发生“抢盐”风波后，我国政府及时发布公告称：核事故对我国海域污染可能性极小，且我国85%以上的食盐是湖盐（来自内陆盐湖）而不是海盐。已知：盐湖原盐主要成分是NaCl,还含有泥沙和芒硝等。右图为芒硝和氯化钠的溶解度曲线。请回答：
（1）将t℃饱和硫酸钠溶液降温至40℃时，溶液中（填“有”、“没有”）晶体析出。
（2）为除去原盐中的泥沙，可先将原盐溶解，再通过操作除去。
（3）可用“夏季采盐，冬季捞硝”的方法来分离湖水中的芒硝和食盐。这种方法的化学原理是。
6、（2011年山东滨州，21题）右图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。由图可知：
(1)当温度为30℃时，硝酸钾的溶解度(填“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度。
(2)当硝酸钾中含有少量氯化钠时，可用法提纯硝酸钾。
(3)硝酸钾、氯化钠都属于(填“易溶”、“可
溶”、“微溶”或“难溶”)物质。
(1)>(2)降温结晶(或冷却热饱和溶液)(3)易溶
7、（2011年广东广州，22题)一些物质的溶解度曲线如图，回答下列问题。
(1)70'C时，在l00g水中加入ll0g硝酸钾固体，所形成的溶液是______溶液（“饱和”或“不饱和”)。
(2)将上述溶液降温到l0℃时，析出的晶体质量
是________g。
(3)工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者
均己达到饱和)冷却至室温．析出晶体。
①析出的晶体中主要物质是_____________；
②关于剩余溶液．下列说法正确的是_________。
A．只含氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和
B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和
C．含有氯化钠，叉含有硝酸钾，且两者都达到饱和
8、（2011年浙江湖州，21题）我市某学校科学实验室考查“粗盐提纯”操作。请回答此实验操作相关问题：
（1）粗盐提纯的过程是、过滤、蒸发。
（2）过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃杯和。
9、（2011年浙江湖州，26题）室温下（20℃），往装有100毫升水的烧杯中就爱如1克熟石灰，充分搅拌，底部仍有较多熟石灰。实验后同学们分析实验现象及数据得出如下结论：
结论一：烧杯中形成的溶液为室温下的熟石灰饱和溶液；
结论二：在室温下，熟石灰的溶解度小于1克；
（1）以上结论正确的是；
（2）将无色酚酞试液滴入该溶液中，能观察到。
（1）结论一和结论二 （2）溶液变红色
10、（2011年江西，22题）向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。
（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）；
（2）图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）；
（3）要使B烧杯中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是；
（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：甲＜乙
C．溶液质量：甲＞乙D．溶质质量分数：甲＞乙
（11、（2011年山东聊城，7题)作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7%的KNO3。请回答下列问题：
（1）KNO3属于（选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”）
(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量kg、
12、（2011年重庆綦江，20题）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。
（1）30℃时，丙的溶解度是___________。
（2）5℃时，取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后得到的溶液，能够饱和的是_________________物质的溶液。又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系是_______________。
13、（2011年湖北武汉，31题）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。
溶液的温度/℃
75
65
50
35
20
析出固体M的质量/g
0
0
2、0
4、5
8、4
若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。
（1）65℃时，该溶液是否为饱和溶液？______（填“是”、“否”或“无法判断”）；
（2）将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有_（填序号）。
①升温②降温③加溶质M④加水⑤加另一种固体N⑥恒温蒸发水⑦与40℃时M的饱和溶液混合
（3）20℃时，用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液，必须用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯、______。（1）无法判断（2）②③⑥（3）药匙、量筒（100mL)、胶头滴管、玻璃棒
14、（2011年山东泰安，26题）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
回答下列问题：
（1）30℃时，甲物质的溶解度是g；
（2）当温度为℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
（3）甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用法（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）。
15、（2011年湖北宜昌，1题）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，我能根据此图回答下列问题：
⑴________℃时，物质A和C的溶解度相等；
⑵等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃，其中溶质质量分数没有发生改变的是________；
⑶t2℃时A物质的溶解度是________g。小丽向100gt2℃的水中加入50gA物质，意外发现全部溶解，一段时间后又有部分A物质的晶体析出，我认为“全部溶解”的原因是________。
16、（2011年湖南邵阳，26题）甲、乙两物质的溶解曲线如右图所示。
（1）当为________℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。
（2）欲将t2℃时甲不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是_________________（写出一种即可）
（3）t1℃时将乙物质的饱和溶液mg，升温到t2℃所得溶液的质量（填“＞”、“＜”或“＝”）mg。
（1）t1（2）增加溶质（或蒸发溶剂）（3）＜
17、(2011年上海，49题)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位：g/100g水)
温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
KNO3
13.3
20.9
32
45.8
64
85.5
110
138
169
202
246
NaCl
35.7
35.8
36
36.3
36.6
37
37.3
37.8
38.4
39
39.8
①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。
②30℃时，KNO3的溶解度是________g/100g水。
③KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过________的方法提纯。
④对③析出的晶体和剩余溶液描述正确的是________(填写编号)。
Ⅰ、剩余溶液一定是KNO3饱和溶液Ⅱ、剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液
Ⅲ、上述方法可以将两者完全分离Ⅳ、析出的晶体中只含有KNO3
⑤在一定温度下，将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中。改变温度使KNO3析出，NaCl不析出，则温度T(℃)的范围是________(硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响)。
①NaCl②45.8③降温结晶④Ⅰ⑤20~70
18、（2011年湖北襄阳，47题）将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是（任写一种）。
加入硝酸钾（溶质），[或降低温度，或蒸发水（溶剂），任答一条即可]
19、（2011年广东肇庆，16题）（1）某原子结构示意图为，该原子核有个质子，元素符号为，该原子在形成化合物时容易得到个电子，达到稳定结构。
（2）根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
①要使C的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是。
②将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是。
20、（2011年湖南衡阳，25题）右图是A/B/C三种固体物质的溶解曲线图，请根据图示回答：
（1）P点表示的意义是。
（2）t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为。
（3）要将A的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法有（填一种即可）。
20、（2011年湖北荆门，29题）请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
⑴P点的含义是。
⑵t2℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，
能形成80g溶液吗？（填“能”或“不能”）。
⑶将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，
溶液中溶质质量分数最小的是（填写物质序号）。
⑷现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是（填写物质序号）。
21、（2011年贵州安顺，10题）右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示和要求填空。
（1）t1℃时，100g水中溶解20g乙物质，溶液恰好饱和。若此时有甲物质的饱和溶液，则甲物质的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。
（2）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液温度升高到t4℃，溶液中有溶质析出的是
物质，此时形成的甲、乙两种物质的不饱和溶液中溶质质量分数的关系是：甲溶液中溶质的质量分数乙溶液中溶质的质量分数（填“大于”或“小于”或“等于”）。
⑴10；小于⑵丙；等于⑶丙、甲、乙
饱和溶液、溶解度
【考点20】饱和溶液、溶解度
一、选择题
1.（10福建省晋江12.)溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度
曲线判断下列说法，其中正确的是
A.20℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.40℃时，两种物质的溶解度相等
C.60℃时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为180g
D.60℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，析出晶体较多的是乙
2.（10福建南安14.）右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．甲的溶解度受温度影响比乙小
B．15℃时甲、乙的溶解度相等
C．30℃时乙的溶解度为30g
D．升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和
3（2010·辽宁鞍山.）下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是
A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析
D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变
4.(10邵阳13)右图表示的是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.a、b两物质的溶解度受温度影响都很小
C.在t℃时，a、b两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等
D.当b中含少量a时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯b
5.（10徐州15）根据右图的溶解度曲线判断，下列说法错误的是
A50℃时A物质的溶解度最大
B升温可使C物质的不饱和溶液变饱和
C50℃时把90gA物质放入100g水中能得到190g溶液
D将50℃三种物质的饱和溶液分别降温到20℃时，B溶液最浓
甲
乙
丙
40
0
t1
t2
t3
溶解度/g
温度/℃
6.（10贵港12）右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）
A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
B．甲的溶解度随温度的升高而增大
C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得
的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙
D．t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%
7.（10成都11）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中可获得的信息是（）
A.固体物质的溶解度均随温度升高而增大
B．t℃,相同质量的a、b溶解时放出热量相同
C．升高温度，可使a或b的饱和溶液变为不饱和溶
液
D．将相同质量的a、b分别加入100g水中，所得溶液质量分数相同
8.（10连云港18）如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大
B.t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.t2℃时，甲的溶解度比乙的溶解度小
D.t3℃时，甲、乙两物质各20g可分别完全溶解在100g水中
9.（10龙岩市10）．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A．甲的溶解度随温度变化比乙小
B．t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%
C．t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数不相等
D．可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液
10.【10桂林24.】t℃时，向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是
A.a－溶解度，b－溶质质量
B.a－溶质的质量分数，b－溶质质量
C.a－溶质质量，b－溶剂质量
D.a－溶解度，b－溶剂质量
11.（10菏泽7）、a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法中正确的是（）
A.相同温度下三种物质中a的溶解度最大
B.将c的饱和溶液从t2℃降至t1℃时，溶液中溶质的质量分数保持不变
C.在t2℃，a、b两种溶液中溶质的质量分数相同
D.要从b溶液中得到b，只能采用降温结晶的方法
12.（2010·山东莱芜，9）下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是
A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析
D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变
13.（2010·遵义，9）t1℃时，分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t2时出现甲、乙烧杯中所示的现象。根据上述实验，结合下图中甲、乙两物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是
At1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液
Bt1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16.7％
C.t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g
D.t2℃时乙物质的溶解度是130g
二、填空简答题题
1.（10福建省福州15．）（5分）请根据图7中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。
(l)在____℃时，A、B两种物质溶解度相同。
(2)t2℃时，100g水中溶解_gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为____，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水g。
(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是____。
(1)t1 (2)2520％125(3)B
2.（10，娄底21）甲
乙
0 t1 t2 温度/℃
溶解度/g
80
右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）t1℃时，甲物质的溶解度26乙物质的溶解
度（填“>”、“=”或“<”）。
（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是27
物质。
（3）t2℃时，把100g乙物质放入100g水中，充分搅拌，
所得溶液是28溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（4）t2℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用29的方法（任写一种）使它变为饱和溶液。
21题：26．=27．乙28．饱和29．降温（合理答案均可）
3.（2010·辽宁鞍山，15）小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：
(1)当温度为℃时，A物质与B物质的溶解度相等。
(2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是。
(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那
里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中(填
“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。
15．(3分)(1)40(2)加热蒸发(3)A
4.（2010·辽宁鞍山，16）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。
(1)50℃时，甲物质的溶解度是 。
(2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是 。
(3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是。除了加浓硫酸外，还可以加物质，也会发生这样的变化。
16．(4分)(1)40g(2)甲>乙(3)甲减少，乙增多NaOH(或CaO)
5..(10日照25)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答：甲物质在45℃时的溶解度为_______；甲、乙两物质的溶解度相等时的温度是____℃；要使甲的不饱和溶液变为饱和溶液应_____________（填“升高”、“降低”）温度；常压下，CO2在水中的溶解度随温度的变化应类似于____（填“甲”、“乙”）曲线。
50g25降低乙
6.（10内江2）20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.7g，其含义是在20℃时___________________；工业上用氨碱法制纯碱时，向饱和氨盐水中不断通入CO2，同时生成碳酸氢钠和氯化铵，但却只有碳酸氢钠结晶析出，原因是________________________。
100g水中溶解9.7g碳酸氢钠即可达到饱和相同温度下，氯化铵的溶解度比碳酸氢钠大
7.（10无锡30）右图AB两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答
(1)℃时，A、B两物质的溶解度相等
(2)20℃时，A物质的溶懈度B物质的溶解度(填
“>”、“<”或“=”)。
(3)40℃时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小
烧杯中，充分搅拌后，物质有剩余(填“A”或“B”)。
(4)现有50℃时A物质的不饱和溶液在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是(填序号)。①降低温度②升高温度③加人A物质
答案：（1）30℃（2）<（3）B（4）.
8.（10天津市23）.请根据下列实验和溶解度曲线回答问题：
（已知水的密度约为1g/cm3）
实验操作
实验结果
取100ml水，加入25g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃
全部溶解，得溶液①
再加wg硝酸钾，搅拌，恢复到20℃
恰好饱和，得溶液②
再加25g硝酸钾，搅拌，恢复到20℃
得溶液③
加热
全部溶解，得溶液④
冷却至20℃
析出晶体，得溶液⑤
（1）③中溶液的质量为______g；一定属于不饱和溶液的是_________(填序号，下同)；溶质的质量分数一定相等的是_________。
（2）析出晶体的质量为__________。
A.25gB.（w+25）gC.（w+50）g
答案：（1）131.6g①②③⑤（2）A
9.【10桂林28.】（5分）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
（1）t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或
“＝”表示），它们的饱和溶液中，溶质质量分数最大的物质是。
（2）t2℃时，将A、B、C各25g分别放入100g水中，能形成饱
和溶液的物质是，将其转化为不饱和溶液的两种
方法有、。
28．(5分)（1）B＞A＝C(或A＝C＜B)B
（2）C降低温度增加溶剂（后两空不规定顺序）
10.【10福建宁德】14．（16分）图1是甲、乙、两三种固体物质的溶解的溶解度曲线。根据图1、图2回答：
（1）50℃时，甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是。
（2）图2中，试管里预先装有少量生石灰，当往试管中加入适量水时，反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体（不考虑水分蒸发）。请判断：该饱和溶液中溶质是（填甲或乙或丙）。
（3）从图1中，你还能得到哪些信息？（任写一条）
14．（1）甲>乙>丙（或甲乙丙）（2）丙（3）40℃时甲乙溶解度相等。
11.【10湖北十堰】16．有关A、B两物质溶解度曲线如图（图见试卷第7页），据图回答：
（1）t1℃时，A、B两物质的饱和溶液溶质质量分数的关系为ab.
（填“>”或“<”或“=”）
（2）t2℃时，A、B形成的两中溶液均不饱和，通过方法“①”或“②”填空：
A溶液采用方法；B溶液采用方法。
方法①：由t2降温至t1
方法②：由t2升温至t3
16.（1）<（2）①②
12.【10新疆】3．请回答下列有关溶液的问题。
（1）把面粉与酒精分别加入蒸馏水中，能形成溶液的是。
（2）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
①当温度高于20℃，溶解度：ab。（填“>”“<”或“＝”）
②20℃，将等质量的两种物质的饱和溶液降温至0℃时，析出晶体的质量是ab。（填“>”“<”或“＝”）
3．（1）酒精（2）①>②<
13.（10泰安）23.（5分）右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：
（1）氯化钠溶液中的溶剂是；
（2）10℃时，碳酸钠的溶解度为g。
（3）30℃时，氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；
（4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是（填化学式）；
（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有水的烧杯中，向水中加入某种物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是（填字母序号）。
A.氢氧化钠B.生石灰C.硝酸铵D.浓硫酸
（1）水（或H2O）（2）10（3）＝（4）NaCl（5）C
14.（2010·辽宁鞍山，15）小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：
(1)当温度为℃时，A物质与B物质的溶解度相等。
(2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是。
(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那
里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中(填
“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。
15．(3分)(1)40(2)加热蒸发(3)A
15.（2010·辽宁鞍山，16）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。
(1)50℃时，甲物质的溶解度是 。
(2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是 。
(3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是。除了加浓硫酸外，还可以加物质，也会发生这样的变化。
16．(4分)(1)40g(2)甲>乙(3)甲减少，乙增多NaOH(或CaO)
16.（2010·甘肃兰州，34）右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:
（1）t1℃时，a物质的溶解度b物质的溶解度
（填“>”、“<”或“=”）。
（2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别
冷却到t1℃，析出晶体最多的是物质。
（3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状
态。图中Ａ、Ｂ两个状态中，溶液属于不饱和状态的
是 ，状态最不稳定的是 。
34.（每空1分，共4分）
（1）<（2）a（3）BA
17.（10大连50）.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
⑴随着温度的升高，溶解度减小的是（）；
⑵t1℃时，B、C的（）相等；
⑶从B的饱和溶液中提取B晶体应采用的方法是（）
⑷t2℃时，要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是（）
答案：⑴（C）；⑵（溶解度）⑶（蒸发溶剂法）⑷（降温）