中考语文总复习

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中考语文总复习——说明文阅读 考点讲解 　　阅读说明文，了解说明文是一种应用范围十分广泛的文体。说明文以说明为主要表达方式，对事物和事理进行解说和阐释，具有科学性、知识性和准确性的特点。 　　阅读说明文，首先要理清作者的思路。要弄清楚一篇文章或一段文字写了些什么，表达了什么意思，即说明的对象和说明对象的特征。要了解这些，就必须注意它在开头写了什么内容，中心是什么；结尾又写了什么内容，与中心有什么联系，与开头又有什么关系。这样阅读一篇说明文就理清了文章作者的思路了，也就容易把握这篇说明文的内容了，同时也理解它的主要意思。 　　阅读说明文，还要运用说明文的文体知识对全文进行具体分析。 　　一是阅读说明文，把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。 　　阅读说明文，首先能区分说明文的类型，准确把握说明对象。说明文根据说明对象的不同，可以分为事物性说明文和事理性说明文。一般来说，事物性说明文，常从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明；事理说明文常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。分清类型后，就比较容易把握说明对象。 　　二是阅读说明文，准确掌握被说明事物的特征或被说明事理的本质。 　　所谓特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。不管是何种类型的说明文，被说明对象的特征总是说明的核心，只有把握了说明对象的特征，才能更好地了解被说明的事物。 　　三是阅读说明文，理解说明条理，明确说明顺序。包括全文的顺序和各段内的顺序。 　　说明文为了体现条理性，必须有条理清楚的顺序。这都是为说明事物特征或事理服务的。理清说明顺序，理解顺序的安排是为说明文内容服务的。说明文强调的是言之有序。说明文的说明顺序主要有以下三种。 　　时间顺序，就是按照事物发展的先后次序顺次说明。人物生平介绍、生产流程说明、科学观测记录等，多采用这种说明顺序。 　　空间顺序，就是按照事物的空间存在形式，或空间位置的转移作介绍说明。介绍建筑物或建筑群，多采用这种顺序。 　　逻辑顺序，就是按照事物的内在逻辑关系安排的说明顺序。常见的逻辑顺序有：从主要到次要，从现象到本质，从原因到结果，从概括到具体，从整体到部分，从特点到用途等。一篇说明文，可能只用了一种说明顺序，也可能采用了多种说明顺序。 　　值得注意的是，说明顺序应局部理解，整体把握。我们只有通过分析文章的结构、段落，在概括段意的基础上去寻找和归纳其顺序。 　　四是阅读说明文，掌握八种说明方法，分析其在文中的作用。 　　准确判断说明方法，理解说明方法是为内容服务的。说明文常用的说明方法主要有以下八种。 　　“下定义”‎ ‎：有时为了突出事物的主要内容或主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。语言简明、扼要、准确。 　　“分类别”：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类型逐一加以说明。运用分类别要按照一定的标准，对事物或事理的不同方面，分别加以说明。 　　“列数字”：有些事物为了便于从数量上说明特征，往往用一些数字来准确地科学说明。 　　“举例子”：就是用举事实的方法，把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通谷易懂。 　　“打比方”：用人们熟知的事物作比喻，可以使要说明的事物具体、形象，有助于人们了解被说明事物的特征。 　　“作比较”：为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物，用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较，往往能增强说明事物的效果。 　　“引资料”：引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说明力。 　　“画图表”：指用示意图、表格、插图等来说明事物，增加了直观性，使事物特点一目了然。 　　总之，把握以上这些说明方法，能使深奥的道理通俗化，复杂的知识简单化，抽象的内容变成具体的、形象的，进一步理解说明对象的特征。 　　五是阅读说明文，分析说明文语言的严密、准确、简洁的特点。 　　1．注意理解词语之间的修饰或限制关系； 　　2．注意作者选择句式的意图； 　　3．注意修辞方法的运用及作用。‎ 能力训练 　　（一）阅读下文，回答问题。 　　在日常生活中，如果你用剪刀剪东西时，一不小心把手给划了，会发生什么情况呢？我们不会看见鲜血直流的现象，而仅仅看见皮肤里渗出几滴滴血珠，不久便凝结了。同时皮肤划伤处会肿胀起来，逐渐发红。对了，这块区域发炎了。所有入侵的细菌或病毒都会在进入伤口后被消灭干净，到底这块发炎的皮肤表层下面又发生着什么不可思议的事情呢？ 　　发炎可以算得上是体内的一场火灾。白血球被人们称为人体内的消防员，哪里有险情便会及时赶到哪里，消灭从皮肤表层伤口进入的细菌和病毒，从而消除炎症。而人体的免疫系统正是利用了白血球的这一特征，在皮肤划破时为了引起注意，消灭入侵的细菌，主动放了这把“火”并拉响警报，从而动员消防员——‎ 白血球，及时出击。于是，白血球终于从人体的红骨髓中出动了，它们在血管中不断游弋，到处巡逻。 　　那么，白血球又是怎样定位伤口的所在处，并及时赶到出事地点的呢？美国宾夕法尼亚大学的一个科研小组最近研究了白血球这种精确定位的过程和机理。他们认为，体内消防员的工作过程可要比他们客观现实生活中的同事复杂得多。因为现实生活中，消防队员找到并靠近着火地点还是容易的，但是在体内，白血球如果要准确知道哪里出事了并火速赶到，首先要面对复杂的地理问题。因为人体内各种细胞壁层次众多；经络路线错综复杂。白血球如果想抄近道到达皮肤受伤表层，就必须突破层层细胞壁，钻入你受伤手指附近的血管中。 　　不断横冲直撞的白血球在接近伤口前需要减速，这个减速的过程要分成好几个不同的步骤。在每一个步骤中，白血球的行动速度都会逐渐减慢，直至在伤口处准确停止。导致白血球逐渐减速的是血管内壁上一种被称为粘连分子的化学物质。它可以与白血球表层粘连分子相互结合。免疫系统只有在发生炎症时才会分泌粘连分子。 　　伤口附近血管中的粘连分子像钩子一样钩住了白血球外壁上的同类。渐渐的，粘连分子越来越紧密地结合在一起，白血球逐渐停了下来。这样，这些白血球牢牢地附着在了发炎区域的血管壁上，消灭外来的细菌和病毒，保护着细胞壁不受外界干扰。或许，你的孩子在皮肤划伤后，你可以给他讲讲白血球的这个故事，告诉他，不要怕，肿胀伤口的皮肤下面，有白血球在与细菌做着英勇的斗争。‎ ‎　　1．选文说明的对象是什么？它的特征又是什么？ 　　答：___________________________________________________________________________‎ ‎　　2．画线句子“在皮肤划破时为了引起注意，消灭入侵的细菌，主动放了这把‘火’，并拉响警报”中，这把“火”指的是什么？ 　　答：___________________________________________________________________________‎ ‎　　3．这篇文章运用了打比方和作比较的说明方法，请各举一例。 　　答：打比方：____________________________________________________________________ 　　　　作比较：____________________________________________________________________‎ ‎　　4．下列说法不准确的一项是（　 ） 　　A．白血球要尽快进入伤口附近的血管中，必须突破层层细胞壁。 　　B．免疫系统可以随时指令白血球，使它分泌粘连分子。 　　C．粘连分子与白血球表层的同类相结合，这种粘连分子是一种化学物质。 　　D．由于血管中分泌的粘连分子与白血球表层粘连分子相互结合，因而白血球可以附着在发炎区域的血管壁上。‎ ‎　　5．最后一段说明的主要内容是什么？ 　　答：___________________________________________________________________________‎ ‎　　（二）阅读下文，回答问题。 　　凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫做高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾（包括固、液、气三种形态）造成的污染，这种垃圾我们也叫高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领域也日趋广泛。从太空到海底，凡是人的高科技影响能到的领域，都存在高科技垃圾。 　　由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部件都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。 　　还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾，对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组织的力量，订立国际公约，才有可能首先避免数量上的进一步增长。 　　高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃（tīng），对臭氧层已造成严重破坏。近十年来，地球上的臭氧空洞已增至５个之多，总面积近4000万平方公里，接近地球表面积的十分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。‎ ‎　　6．这篇文章的说明对象是__________________________‎ ‎　　7．这篇文章的说明对象具有哪几方面的特点？ 　　答：________________________________________________________________________‎ ‎　　8．画线的“这样的垃圾”是指___________________________________________________‎ ‎　　9．这篇说明文运用的四种说明方法是_________、_________、_________、__________。说明顺序是__________________。‎ ‎　　10．文中体现说明文语言“准确”特点的地方很多，举出两个句子写在下面，并加点标出体现语言准确的词语。 　　①_________________________ ②____________________________‎ ‎　　11．下列说法与原文意思一致的一项是（　 ） 　　A．高科技污染仅指高科技垃圾造成的污染。 　　B．高科技垃圾分布于太空的各个角落。 　　C．太空垃圾和核垃圾等虽远离人们的日常生活，但危害很大。 　　D．对高科技垃圾，填埋成本高，焚烧有很大困难，堆置对环境保护不利，因此，人类始终束手无策。‎ ‎　　13．防治高科技污染是每个人都应关心的问题。请你针对文章中所提到的高科技污染的某一种类，通过想像，提出一种防治的设想。‎ ‎　　（三）阅读下文，回答问题。 　　日本Ｍ式水耕研究所设计和建造了一座生产蔬菜的“绿色工厂”。它的外观极像塑料大棚。工厂里面，肥美水灵的生菜和水芹在栽培床上整整齐齐地排着队，等待着由传送带传给下一道工序。这个“绿色工厂”采用的是无土栽培技术。 　　日本无土栽培的研究20世纪起源于爱知县，这个县的十四山村地处海拔２米至３米的低洼地。据说在1959年这里遭受台风袭击时，农田在水里整整泡了３个月。当时还是初中生的村井邦彦看到漂在水里的布袋草时，脑海中便浮现出一座“空中菜园”的构想。能不能用水耕法来栽培蔬菜呢？从此以后，村井便开始了设计和建造“空中菜园”的生涯。终于，80年代初他就成功地建造了“绿色工厂”。 　　“绿色工厂”里的蔬菜是无土栽培的。它们的根是用特殊的材料如氨酯、苯乙稀等固定在栽培床中，用水泵将营养液运送到栽培床里。营养液具备蔬菜所需要的全部营养，可以直接和蔬菜的根系接触，便于蔬菜吸收。蔬菜完全脱离了地面，因而得了个“空中菜园”的美誉。“空中菜园”在计算机系统和水耕栽培技术的管理下，能够获得适宜的温度和湿度，又有充足的养分。因此，这些蔬菜长势喜人，不仅个头大，含有更多的维生素，而且生长期大大缩短。据说，葱一年可收获７次，而番茄则创下了每年收获18次的惊人记录 ‎。 　　在日本，像这样的“绿色工厂”现在面积已达200公顷。比如鸭儿芹菜，全国栽培量的大约80%是由此生产出来的。尽管目前其产品还有限，但专家认为“只要是在土里栽培的作物，都可以用水耕栽培”。这就是说，“绿色工厂”将变成一座蔬菜宝库，各类蔬菜都将应有尽有。 　　无土栽培用于蔬菜生产，生产出没有污染的绿色蔬菜；用于花卉栽培，培养的切花和盆花花头大，花期长，颜色鲜艳；用于药用植物生产，尤其是以根为药材的植物的栽培，因为营养液为根的生长提供了良好的生长环境，根的质量好，产量高；用于果木育苗，培养出的苗木整齐，生长快，成活率高。英国等西欧国家，还用于生产食用菌。在城市的楼顶、阳台采用无土栽培蔬菜和花卉，还可以美化环境。 　　无土栽培技术用于农业生产，生产的作物不仅产量高，质量好，而且省肥、省工。又因为营养液需要经常更换，并对使用的固定作物的材料进行消毒，材料中没有危害作物的病虫害，也没有寄生虫卵，所以产品清洁。无土栽培不受土壤限制，简化了栽培程序，可以自由选择栽培地点，使得栽培向自动化、现代化发展。 　　无土栽培为我们展现了一幅未来农业的新画卷。对土地和水资源缺乏的国家来说，这无疑是一种极其有效的农业生产方法。需在整个世界耕地减少、农民劳动力缺乏、淡水资源日益紧张的未来，无土栽培将得到前程万里的发展。‎ ‎　　13．本文的说明对象是_________________________________________________________‎ ‎　　14．第①段的作用是___________________________________________________________‎ ‎　　15．概括第②段的主要内容。 　　答：________________________________________________________________________‎ ‎　　16．第③段中加线的句子采用的说明方法有___________________，其作用是______________________‎ ‎　　17．简要回答第⑦段中加红的“日益”为什么不能去掉？ 　　答：________________________________________________________________________‎ ‎　　18．阅读第⑥段，回答无土栽培些好处？（不超过60字，含标点符号） 　　答：________________________________________________________________________‎ ‎　　（四）阅读下文，回答问题。 　　汉语可以治病。 　　两年前美国费城的心理学家公布了一例用学汉语的方法治病的试验，引起了医学界、心理学界、语言学界乃至信息科学界的广泛_____注。 　　美国费城有一少年，聪明好学，深得老师的喜爱。但一天不幸的事情发生了：他父亲叫他看报上的天气预报，他一看，报上的字一个都不认识，他痛苦地告诉父亲，说看不懂。已读小学五年级的他怎么连天气预报也看不懂呢？他父亲不相信，带他去看医生，医生经过测试_____实这是真的，并说孩子患了一种叫“失读症”的病。 　　我们知道，人的大脑皮层有一个语言中枢，是人类语言能力的生理基础，它的作用就是调控人类的语言行为，例如听懂别人说话的意思，正确表达自己的思想。这个中枢一旦因脑外伤受损或因脑血管供血障碍，则人的语言行为便出现障碍，常见的有“失语症”。这种患者常常不能用语言正确表达自己的思想，说起话来颠三倒四，复杂一些的内容他们就说不出来，严重的甚至完全不能使用语言。“失读症”‎ 是失语症中的一种。这个美国少年怎么会患上这种病呢？追查的结果，说明是脑外伤造成的。 　　传统的看法是，人脑的语言中枢在大脑左半球，按这个观点推论，不管是哪个国家、哪个地区的人，只要在左半球的这个中枢受损，就可能发生失语症（失读症），但事实却不全是这样。 　　科学家经过调查发现，中国和日本患失读症的人要比欧美少得多。这是为什么？经过多次实验，发现了一个基本的、却是简单的事实：中国人和日本人使用汉字。循着这条线索，科学家进一步实践、探索，发现欧美人使用的是拼音文字，他们记汉字音和字义使用的是大脑左半球。但中国人、日本人使用汉字，对大脑的利用精细得多，左半球记认字音字义，右半球记认字形（连同字义），而且左右两半球均衡协作。这就是为什么中国、日本患失读症者少的原因。 　　更有趣的是，美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力及某些智商做比较实验，发现中国儿童的智商要高得多。 　　开始他们很惊愕，但这是不可否认的事实。他们研究了各种可能的原因，最后才比较清楚地看到，其中一个重要原因是中国儿童学的是汉词、汉字，因此他们的大脑左、右半球从小得到更充分、更均衡的锻炼。 　　根据汉字跟大脑两半球的这种关系，费城的心理学家做了一个假设，能否用学汉语汉字的方法来纠正失读症呢？他们首先教这位美国少年学汉字、汉语，接着试验正式开始了：在一张纸上，英语句子和同意思的汉语句子分行列写，让他看着汉字读英语句子。不久，这位美国少年便把英语句子念出来了。试验初步成功了。要知道他原来单看英语是念不出来的，所以这个试验结果是_____切的。 　　不过这个试验有一个问题，即汉语句子只起“唤醒”英语句子的作用，不等于把病治好了。以后的试验表明，经常这样的，不断“唤醒”，患者最终能恢复英语阅读能力。这些实验先后在法国等国家进行，都获得了初步的成功。 　　汉语、汉字的学习、使用。可以使人们更充分、更均衡地用大脑两半球，其意义是非常_____远的。已有人提出用学习汉语、汉字的方法提高西方儿童的智能了，还有其他一些想法和研究，我们感兴趣地期待着这些研究成果。‎ ‎　　19．在文中的_____中填上恰当的字。这些字依次是：_____、_____、_____、_____。‎ ‎　　20．请用简练的话概括本文说明的内容。（不超过９个字） 　　答：____________________________________________________‎ ‎　　21．“失语症”产生的原因是_______________________________‎ ‎　　22．第⑧段中说“但这是不可否认的事实”，句中的“事实”指的是_____________________。‎ ‎　　23．文中对用汉字如何治好美国一少年“失读症”作了详细说明，其过程可以表示为：‎ 请你在上面表中的空白处填上相关的内容。‎ ‎　　24．请你简要地谈一谈读了本文后所引发的有关汉语的一些感想。 　　答：________________________________________________________________________‎ ‎　　参考答案： 　　（一） 　　1．白血球 白血球可以消灭从皮肤表层伤口进入的细菌和病毒，从而消除炎症。 　　2．指皮肤划伤处会肿胀起来，逐渐发红。 　　3．打比方：“发炎可以算得上是体内一场火灾”或“白血球被人们称为人体内的消防员”等。 　　　　作比较：“体内消防员的工作过程可要比他们客观现实生活中的同事复杂得多”。 　　4．Ｂ 　　5．白血球是怎样附着在发炎区的血管壁上，保护着细胞壁不受外界干扰的。（意思对即可） 　　（二） 　　6．高科技污染 　　7．①种类多　②分布领域广阔　③危害人类比较严重 ④防治难度大（意思对即可） 　　8．太空垃圾和核垃圾等 　　9．下定义、分类别、举例子、列数字 逻辑顺序 　　10．①凡是人的高科技影响能到的领域…… ②总面积近4000平方千米。 　　11．Ｃ 　　12．（凡是通过想像，提出对某一种类高科技污染进行防治的设想即可，不必拘泥于设想的合理性与可行性）例如：研制代替氟氯烃的无污染的化工原料。 　　（三） 　　13．无土栽培（或无土栽培技术） 　　14．点出说明对象 　　15．介绍日本无土栽培的起源。（意思对即可） 　　16．举例子、列数字 具体准确地说明了无土栽培可以使作物的生长期大大缩短。 　　17．“日益”是“一天比一天更加”（或“越来越”）的意思；在文中它表明“未来的水资源的减少”是有个变化过程的，符合实际，体现说明文语言的准确性。如果去掉，就不能表达这个意思。（意思对即可） 　　18．作物产量高、质量好，省肥省工；产品清洁；不受土壤限制，简化栽培程序，可自由选择栽培地点，使栽培自动化、现代化发展。 　　（四） 　　19．关　证　确　深 　　20．汉语可以纠正失读症 　　21‎ ‎．人的大脑皮层有一个语言中枢，是人类语言能力的生理基础，它的作用就是调控人类的语言行为，这个中枢一旦因脑外伤受损或因脑血管供血障碍，则人的语言行为便出现障碍，造成失语症。 　　22．中国儿童的智商要高得多 中国儿童学的是汉语、汉字，他们的大脑左右半球从小就得到更充分、更均衡的锻炼。 　　23．在一张纸上，英语句子和同意思的汉语句子分行列写，让他看着汉字读英语句子 　　不久，这位美国少年便把英语句子念出来了 　　经常这样做，不断“唤醒” 　　24．本题答案较开放，写出对汉语的自豪感即可。‎ 初三语文总复习——现代文阅读——说明文阅读 编稿老师：贾　 东　 　　　审稿老师：李家声　　　　责　 编:李君兰 ‎ 一、说明文文体知识 　　分类：事理、事物； 　　顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序； 　　方法：下定义（做诠释）、分类别、作比较、打比方、列数字、举例子、画图表、引资料 　　语言：准确、简明 二、筛选题：问题指向“是什么”、“怎么样”。 　　筛选题的答题技巧： 　　1．审题干，定区间。 　　2．精读文，定文意。 　　3．定要点，准确言。 试题例1：《金字塔之谜新说》 　　“人们称这种现象为‘金字塔能’效应”，其中“这种现象”具体指什么？（3分） 　　⑤二十世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体。这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变为“木乃伊”。后来，很多科学家都做了类似的实验，证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体，还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。人们称这种现象为“金字塔能”效应。为什么会这样呢？原来金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果很好。其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干机一样的作用，所以，在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速。 试题例2： 　　①圆明园集叠山理水手法之大成。②圆明园的水面，大的如福海宽达600余米，正所谓“蓬岛瑶台福海中，往来只借舟相通”；小的宽度均在四五十至百米之间，“‎ 跨水为小桥垂虹宛在，片云帆影，何必更羡吴江”。③环曲潆流的河道把这些大小水面串联为一个完整的河湖水系，构成全园的脉络和纽带，提供了舟行游览和水路供应的方便。④由此不难想像当年翠荷接天，龙舟泛彩，歌声荡漾的图画。⑤叠石而成的假山，聚土而成的岗、阜、岛、桥、堤散布于园内，约占全园面积的三分之一。⑥它们与水系相结合，把全园划分为山复水转、层层叠叠的近百处的自然空间。⑦每个空间都经过精细的艺术加工，既表现了人为的写意又保持着野趣的风韵，其本身就是烟水迷离的江南水乡的精炼再现，有道是“谁道江南风景佳，移天缩地在君怀”。⑧圆明园虽是千顷之园，但气势浑然一体，韵味隽永。 　　结合第（3）段，说说“叠山理水手法”在圆明园的园林建造中是如何体现的。（3分） 　　答案：散步园内的山、岗等皆叠石聚土而成；河湖水系经布设河道串联水面而成；山、岗等与水系结合，划分自然空间。 试题例3：“空气长寿素”——负氧离子 　　每当我们来到原野、漫步海边或走进森林的时候，总感到那里的空气特别的新鲜，浑身充满了轻松的感觉。这是什么原因呢？原来，这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。 　　负氧离子是一种带电的微粒。早在一百年前，科学家们就发现了空气带电现象。空气之所以带电，就是因为其中含有负氧离子。那么，负氧离子又是怎样形成的呢？我们知道，大气中时常发生高压放电现象——闪电，就在闪电发生的瞬间，其周围的空气即被电离，从而产生了大量的负氧离子。 　　研究表明，树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外，喷泉本身就是一个负氧离子发生器，甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子。这就是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的原因。 　　负氧离子在空气中不会无限增多，也不会长期停留，而不断产生、不断消亡。据测定，北京北海公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多个，而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒，一旦碰到这些小的颗粒，就会发生电荷的传递，致使灰尘和细菌的颗粒变大，当空气托不住它们时便降至地面。这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因。 　　负氧离子对人的健康非常有益。它不仅能使空气清新，还可以灭菌、除尘、治病。当空气中负氧离子浓度很高时，能抑制多种病菌的繁殖，降低血压，消除疲劳，促进肌体的新陈代谢，调节和促进人体的生长发育。正因如此，人们才称负氧离子为“空气长寿素”。据最新出版的美国《生活》杂志报道，世界上三个有名的“长寿村”——‎ 巴基斯坦东部的芬扎、厄瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄，仅百岁以上的寿星就有数百人。这三个长寿村皆是群山环抱、绿树成萌，负氧离子浓度很高。 　　懂得了负氧离子的有关知识，我们就要在工作、学习之余经常到效外、森林、海边去放松放松，这对身体健康是非常有益的。 　　1．本文从________、消亡、________三个方面介绍负氧离子的知识。（4分） 　　2．本文举三个“长寿村”的例子，具体说明了________________________。（3分） 三、概括题：问题指向“写了什么” 试题例4： 　　1．请你根据文章提供的相关信息，用一句话概括介绍“勇气”号探测器。（答案不超过50个字） 　　　　　　　　　　　　　　　成功登陆火星的“勇气”号探测器 　　①2004年1月4日，带着人类探索太空奥秘的千年梦想，“勇气”号火星探测器经过半年多的飞行，成功登陆火星。这对于了解火星及其演化，了解地球自身的过去和未来，都有十分重要的意义。 　　②火星是地球外侧的比邻星，距离地球十分遥远，探测器登陆火星远比登陆月球艰难得多。月球表面几乎没有大气，制动火箭可以引导登月舱准确地进行软着陆；而火星大气的密度虽然远远低于地球大气的密度，但仍可使登陆舱在着陆的数秒钟内烧毁。同时，火星风也能把登陆舱吹离目的地。因此，航天专家们给火星起了个绰号叫“死亡行星”，意指探测火星非常艰难，稍有疏忽就会前功尽弃。 　　③美国科学家总结了四十多年来国内外火星探测的成功经验，并汲取了多次登陆失败的教训，采用了多种技术措施相结合的方案，终于使“勇气”号成功登陆。 　　④“勇气”号是迄今人类遣往其他行星的第一个可以移动的、自动化的大型实验室。其实，它就是一台车式机器人，长1.6米，宽2.3米，高1.5米，重174公斤，靠太阳能电池板获得能源。它有自己的大脑、颈、头、眼睛和手臂。 　　⑤“勇气”号的“大脑”是一台每秒能执行约2000万条指令的计算机。不过，与人类不同的是，它的大脑并不在头部，而在腹部。所谓“颈”和“头”，是指“勇气”号上部伸出的一个桅杆式结构，上面有一对“眼睛”——其实是两台可拍摄火星表面彩色照片的全景照相机。（甲）两台相机的高度与人眼高度差不多，使“勇气”号能以类似人的视角环视四周，这儿瞧瞧，那儿看看，寻找有价值的探测目标。（乙）当发现值得探测的岩石等目标时，“勇气”号会像地质学家一样，走上前去对岩石敲敲打打，搜集数据，然后向下一个目标前进，因此科学家们亲切地称其为“野外地质学家”。 　　⑥“勇气”号配备了野外科学考察所需的“全套武装”，其中包括全息摄像机和显微镜成像仪。“勇气”号上有多台高清晰度摄像机，可以拍摄高分辨率的火星地表和天空影像。而显微镜成像仪就像地质学家手中的放大镜一样，能以几百微米的超近距离对火星岩石纹理进行审视。探测器还配备了一个相当于地质学家常用的小锤子式工具，能对岩石内部进行采样研究。另外还有一些先进仪器，可用来对岩石构造做进一步分析。 　　⑦“勇气”号火星探测器拥有一套独特的通讯系统。借助这套系统，“勇气”‎ 号可以直接与地球控制中心交流信息。 　　⑧火星上是否存在生命，一直是人们非常关心的问题。“勇气”号也将围绕此问题进行有益的探索。它肩负着两大使命，一是用先进的生化手段探测火星上是否存在生命，二是探测火星上是否有水。 　　⑨“勇气”号成功登陆火星，为人类进一步探索银河系打开了一扇希望之门；不过，这条探索之路仍是漫长而艰难的。尽管在这条道路上随时都可能遭受挫折。但是人类绝不会停止探索宇宙奥秘的脚步。目前，航天专家们正计划在发射无人探测器的基础上，选派航天员登陆火星，对这颗神秘而美丽的红色星球做进一步的科学探索与研究。 　　勇气号探测器是可移动的、自动化的、用来对火星进行科学探测的大型实验室。 试题例5：水葫芦之灾 　　①水葫芦学名凤眼莲，别称水浮莲、假水仙等。②原产于南美委内瑞拉，后传播到世界上60多个国家。③水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人．簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。 　　①它生命力旺盛，在15～40摄氏度的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。②每株分出多支匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番，90天内可分出25万棵新株。③但养分低。猪吃了饿不死也不长膘。 　　试题：根据一、二两段内容，概括水葫芦的三个特点。（每点不超过3个字）（3分） 试题例6：宇宙飞船的“避火衣” 　　①我国“神舟”五号载人宇宙飞船在2003年10月的顺利发射升空与安全返回，是我国载人航天的历史性突破。它从天外“下凡”——返回地球，过程复杂，场面惊心动魄。 　　②当宇宙飞船以第一宇宙速度（7.9公里／秒）进入大气层时，飞船的外壁与空气剧烈摩擦，产生极大量的热，在距离地面60公里左右的稠密大气层区域，其表层温度可以达到1000～3000摄氏度，整个机身变成一个炽热耀眼的火球（就像我们常见到的火流星一样）。进入距离地面80～40公里区域时，由于周围空气在高温下电离，宇航员与地面的无线电通讯会暂时中断，进入“黑障区”，就连雷达也无法发现它的踪迹…… 　　试题：请根据文意，概括宇宙飞船“下凡”时的“惊心动魄”的场面。（2分） 试题例7： 　　④我国返回式卫星和宇宙飞船的发射成功，为空间育种和生物学科研提供了契机。早在 1986年，王大珩教授就提出运用航天搭载进行生物科学研究的建议。1987年我国首次利用卫星进行了植物种子和微生物材料的搭载试验，它拉开了我国航天育种研究的序幕。 　　⑤十多年来，我国先后在9颗卫星和两艘宇宙飞船上搭载了500多种植物、微生物等，培育出一批生物新品种、新品系、新种源。我国的空间育种成果 赢得了世界的赞誉，美、俄、保加利亚等国科学家们纷纷表示了要求合作的愿望。 　　⑥1996年10月，经“杂交水稻之父”袁隆平院士精选处理的杂交水稻种子被放入返回式卫星，在太空中“修炼”了15天后返回地球。这些种子在海南繁育基地种植了44987株。经实验分析发现，一些水稻发生了高频率的变异，个别植株的性状分离变异率高达12％，比用射线辐射变异率高100倍，比自然变异率高数万倍。如今这批航天水稻已经进入第六代，形成了新品种，单季亩产达到800公斤。 　　⑦据不完全统计，我国空间育种的总种植面积已超过100万亩。 　　16．请用简明的语言概括④～⑦段的主要内容。（不超过20字）（3分） 四、分析题：问题指向“为什么” 试题例8： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　《海上花园里的生态杀手》 　　①厦门是一座风光旖旎的“海上花园”，先贤曾诗赞其“一城如花半倚石，万点青山拥海来”。然而，这座林木茂密，花卉缤纷的“海上花园”，却时常有外来生态杀手伺机侵入。“猫爪藤”和“加拿大一枝黄花”就是两个有着美丽面孔的外来生态杀手。 　　②猫爪藤是多年生木质藤本植物，因其叶子顶端长有吸附能力很强、酷似猫爪的三枚小钩状卷须而得名。160多年前，猫爪藤作为观赏性植物从原产地美洲引入厦门。想当初，红砖楼房外，常绿的猫爪藤沿着庭园栅栏疏密有间地攀爬着，鹅黄色的花不时从青藤间探出，确也是一道风景。但随着时光的推移，猫爪藤便渐渐暴露出其生态杀手的真面目。繁殖能力极其旺盛的猫爪藤，借助强劲的海风将其种子四处传播。生根发芽之后，不仅其发达的根系会疯狂地与其它植物争夺养分，而且坚硬、锋利的“猫爪”还能紧紧抓住树皮往上攀爬，以层层叠叠的茎、叶构成网状“藤罩”遮盖整个树冠，使树木因无法进行光合作用而枯死；而后它再向四周扩散，攀援周围的其它树木并覆盖，最终导致成片的树林死亡。在我市受猫爪藤危害较重的鼓浪屿，许多古树名木被猫爪藤裹缠得面目全非、惨不忍睹。 　　③猫爪藤的胡作非为让人忍无可忍，但铲除猫爪藤却并非易事。猫爪藤的根扎进地下40厘米左右，与其它树木的根纠缠在一起，难于斩除，而且猫爪藤还有贮藏着丰富养分的块根，即使把地面的藤蔓统统割掉，它很快又能长出新芽。上个世纪90年代初鼓浪屿就开始清理猫爪藤，到2004年7月清理面积已达12万多平方米。尽管如此，形势仍不容乐观，要防止猫爪藤重新在鼓浪屿蔓延显然还需要旷日持久的艰苦斗争。 　　④“加拿大一枝黄花”的容貌比“猫爪藤”‎ 更姣美。它有着小向日葵般的花梗和鸡冠般的黄穗，与其他名花相配非常好看。这种花原产于北美，是菊科多年生草本植物，具有超强的繁殖能力，平均每株可产生2万多粒种子，经风、鸟等途径向四周扩散，只需3年时间就能迅速成片。生长过程中和其它植物争光、争肥，肆意排挤其它植物，最后导致在它生长区域里的其它植物一律消亡。1935年引进后短短几十年间，这种花已在许多省市泛滥成灾。上海的一项调查表明，现在这种花在上海的繁殖面积已占调查面积的54.3%，近20年来上海已有30多种土著植物因这种花的排挤而消亡。 　　24．用自己的话说说，本文为什么用“生态杀手”一词来称呼“猫爪藤”和“加拿大一枝黄花”？（4分） 　　猫爪藤与其它植物争夺养分，而且能使树木因无法进行光合作用而枯死；最终导致成片的树林死亡；“加拿大一枝黄花”生长过程和其它植物争光、争肥，最后导致在它生长区域里的其它植物一律消亡。 　　25．有人认为，文章第②段和第③段的划线处都以鼓浪屿为例，显得累赘，可删掉其中一处。你是否认同他的看法？你的理由是什么？（4分） 　　不同意，第一处强调危害较重，第二处强调清理防治难度大。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　垃圾——摆错了位置的财富 　　①垃圾无处不在，无时不有，破布、碎瓶、竹筐、水果皮、烂菜叶、煤尘渣、废金属、旧木料、快餐包装物……几乎充斥着每一个空间。 　　②垃圾不仅在地球表面大量存在、堆积，而且上天入海。随着人类太空活动的增加，那些因爆炸与故障而抛散在太空的各种火箭、人造卫星的碎片与零部件，寿命已尽的卫星的残骸等宇宙空间垃圾，也在不断增加并逐渐威胁人类自身。同样，洁净的海底世界也早已被垃圾所污染。据美国环境质量委员会统计，仅1968年美国就向海洋倾倒了大约480万吨的各种垃圾。 　　③由于人们盲目、轻率地转移堆积如山的垃圾，不加选择地抛散、倾倒，致使河道淤塞、水源恶化、环境污染、空气毒化、生态破坏、疾疫流行……这些给人类赖以生存的自然与社会环境带来无穷的灾祸，全球几乎没有一块净土。而太空垃圾不仅污染宇宙空间，也将危及人类宇宙空间站的活动。海底垃圾，特别是核垃圾的危害，更为严重。 　　…… 　　④庆幸的是世界各国的许多科学家已在运用科学技术与方法，使腐朽的垃圾变成神奇的财富。 　　⑤日本科学家焚化了堆积如山的垃圾，将其制成颗粒饲料、肥料与建筑材料，在东京郊区施用了这些垃圾肥料与颗料饲料后，种的葡萄个儿大味甜，养的鱼又大又肥。 　　⑥英国科学家利用垃圾来发电。据统计，他们有700多个大垃圾坊，每个垃圾坊可以生产3500千瓦的电力，如都利用起来，总电力可占全国发电量的5％。 　　⑦将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰类添加剂，再用挤压机将垃圾加工成固体，这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂，这种“能源物”‎ 可作为煤和液化天然气的代替品使用，它几乎无异味，不易倒塌，便于贮藏和运输，热效率也很高。 　　⑧美国兴建了许多以垃圾为燃料的工厂，建立了世界上最大的垃圾生产甲烷工厂，日产甲烷28万立方米，冬季可供10万户居民取暖。并将一部分垃圾制成一种可比沥青还耐用的类似塑胶的液体，用作路面的辅料。此外，还回收塑料垃圾，制成地毡纤维与绝缘衣服的材料。更令人赞叹的是美国纽约艺术家还将旧海绵、空罐头，茶叶袋等制成艺术品，举办了一个被称为“穷人的流行艺术”的展览会，吸引了不少旅游者。 　　⑨我国采取特殊的工艺、技术手段将废旧橡胶制品粉碎后再加工，制成既有利用价值又有经济价值的地砖，取得了良好的社会和经济效益。 　　⑩为了使海底垃圾不致污染海洋，美国、法国、荷兰、德国、瑞士、加拿大等国家的科学家们组织了一个国际海底工作组。他们选定没有地震及火山活动、沉积物丰厚而无重要矿物资源的海底平原，作为核垃圾的贮藏场，以供各国共享。贮藏核垃圾的方法也解决了，这便是用钻探船在厚层沉积物海底钻下垂直的钻孔，然后把经一定处理后的核垃圾装进坚固的金属罐内，再把若干个金属罐依次放入钻孔，各金属罐又用粘土隔开一段距离，最后用粘土沉积物封口。 　　⑾垃圾，这个被长久摆错了位置的财富，正在被不断发展着的科学技术一步步地摆正，解除人类陷入垃圾困境的局面已为期不远了。 　　21．文章依次介绍了垃圾无处不在、________、________等内容 。（2分） 　　22．准确提取信息，写出在海底贮藏核垃圾的步骤。（不超过规定字）（4分）　 　　步骤一　（12个字） 　　步骤二　（13个字） 　　步骤三　（13个字） 　　步骤四　（8个字） 　　23．下面的链接材料将帮助我们解决第③段中的什么问题。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　链接材料 　　科学家们尝试着把太空垃圾转移到繁忙的太空轨道以外，或把这些垃圾吸入大气层，让大气层的高温把这些金属垃圾碎片熔化掉，以减少对人造卫星的威胁。日本科学家们还在设法研制一种不会产生垃圾的火箭与卫星，并设法把回收器放置在轨道上，让它回收太空垃圾。 　　答：________________________________ 附参考答案 ‎ 　　试题例1：能保存动物尸体，使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。 　　试题例2：散步园内的山、岗等皆叠石聚土而成；河湖水系经布设河道串联水面而成；山、岗等与水系结合，划分自然空间。 　　试题例3：1．“产生”或“形成”；作用。2．负氧离子对人的健康非常有益。 　　试题例4：1．形成、消亡、作用　 2．群山环抱、绿树成荫，负氧离子浓度高的地方有利于健康 　　试题例5：外表美、繁殖快、养分低。 　　试题例6： 　　（1）飞船外壁与空气剧烈摩擦，整个机身变成一个炽热耀眼的火球。 　　（2）宇航员与地面的无线电通讯暂时中断，连雷达也无法发现它的踪迹。 　　（只要答出“整个机身变成一个炽热耀眼的火球”，“连雷达也无法发现它的踪迹”即可给分。） 　　试题例7：我国空间育种研究的成果。 　　小结：概括题是针对文章内容的压缩、提炼，注意选词的准确与精炼（高度概括）。 　　试题例8：24．猫爪藤与其它植物争夺养分，而且能使树木因无法进行光合作用而枯死；最终导致成片的树林死亡；“加拿大一枝黄花”生长过程中和其它植物争光、争肥，最后导致在它生长区域里的其它植物一律消亡。 　　25．不同意，第一处强调危害较重，第二处强调清理防治难度大。 　　（二）8分《垃圾》 　　21．（2分）（每个要点1分） 　　答案要点：垃圾的危害　 垃圾变成神奇的财富 　　22．（4分）（每个要点1分） 　　步骤一　 在厚层沉积物海底钻下钻孔 　　步骤二　 把处理后的核垃圾装进金属罐 　　步骤三　 把金属罐放入钻孔用粘土隔开 　　步骤四　 用粘土沉积物封口 　　23．（2分）答案要点：将帮助我们解决太空垃圾污染宇宙空间，危及人类宇宙空间站活动的问题。 作文推荐 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　过程 　　人们总向往美好的结果，总渴望最终的成功，但“过程”‎ 却总被遗忘在角落。然而，我却想说，过程是一笔更加宝贵的财富。 　　我本是一只幼蚕，缓缓地蠕动在桑叶上，啃噬着我的美食，慵懒的晒着太阳，过着舒适悠闲的日子。 　　一天，正当我仰望蓝天，满心惬意时，一只飞蛾轻盈飞过，优美的煽动着它骄人的翅膀。我的心猛地一震，一颗理想的种子漫进了我的心田，我也要飞上蓝天。 　　我激动地把自己的理想告诉了同伴，可它们却轻蔑的撇撇眼，充满嘲笑口吻的话铺天而来，“就你，也想飞上蓝天？也不照照镜子！”“别痴心妄想了！”……而我，却全然不理会它们的嘲讽，独自开始为理想奋斗。 　　听飞蛾们说要吃桑叶，于是我开始拼命地吞噬桑叶，一口接着一口，每咬一口我内心的喜悦就增加一份。我的身体一天天涨大，行动愈加艰难，但我的心情却愈加轻快。 　　过了许多天，我惊喜地发现我可以吐丝了。我兴奋极了，我欢呼，为自己的成长而欢呼！但后来，我发觉身上一层层的蚕丝是一种束缚，随便想活动一下都很困难。再后来，我被“捆绑”得完全不能动弹了。这可能就是所说的“作茧自缚”吧。 　　我试图挣扎，但都是无用功，我被困在了自己建造的“坟墓”中，眼前一片漆黑，只有耳畔响起的外面鸟儿们的叫声让我知道自己还活着。但我仍不放弃自己心中的梦想，竭力保持清醒。 　　然而，不幸的事情发生了，一场暴风雨不期而至。狂风呼啸，如野兽在怒吼，震耳欲聋，淹没了往日的鸟鸣声。它肆虐的吹着，树枝为之震动，树叶被吹卷而起，在风中乱舞。我和我的外壳也顺势从树上被吹了下来，在空中乱晃动一阵后重重地落在了地上，紧接着又是连续的几个旋转。我在里面上下震动，左右摇晃，头晕目眩，身体像是被榔头重重锤打般疼痛难耐。不一会儿，豆大的雨点接连不断地溅落下来，击打着我的外壳，逐渐浸入里面，与我的泪水交杂在一起。我渐渐失去了知觉…… 　　不知过了多久，我被一阵清脆的鸟鸣声叫醒，我缓缓移动着自己僵硬的身体。突然，一道刺眼的光射入我的眼睛，我冲破了茧，振翅飞上了蓝天…… 　　望着仍是幼蚕的同伴们，我骄傲地飞翔。我骄傲的不仅是那对翅膀，而是我在“坟墓”中那几天的感悟：别人的轻视是前进的动力，外界环境的艰险是成功的阶梯，内心坚定的信念是胜利的法宝。而这一切都要归功于“过程”，过程中的坎坷让成功的大道变得平坦。过程真是一笔巨大的财富。 [评语] 　　此小文构思新颖，小作者把自己想象成一只可爱的蚕。小蚕仰望天空时的惬意、独自为理想而奋斗的执著、为了成长开始拼命地吞噬桑叶、吐丝时的欣喜、冲破茧，振翅飞天的骄傲……写出生动细腻。文末的感悟真诚并有深度。（指导教师：贾东）‎ 说明文阅读 ‎ ‎　　阅读说明文，要了解说明文，它是一种应用范围十分广泛的文体。说明文以说明为主要表达方式，对事物和事理进行解说和阐释，具有科学性、知识性和准确性的特点。 　　阅读说明文，首先要理清作者的思路。要弄清楚篇文章或一段文字写了些什么，表达了什么意思，即说明的对象和说明对象的特征。要了解这些，就必须注意它在开头写了什么内容，中心是什么；结尾又写了什么内容，与中心有什么联系，与开头又有什么关系。这样阅读一篇说明文就理清了文章作者的思路了，也就容易把握这篇说明文的内容了，同时也理解它的主要意思。 　　阅读说明文，还要运用说明文的文体知识对全文进行具体分析。 　　一是阅读说明文，把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。 　　阅读说明文，首先能区分说明文的类型，准确把握说明对象。说明文根据说明对象的不同，可以分为事物性说明文和事理性说明文。一般来说，事物性说明文，常从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明；事理说明文常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。分清类型后，就比较容易把握说明对象。 　　二是阅读说明文，准确掌握被说明事物的特征或被说明事理的本质。 　　所谓特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。不管是何种类型的说明文，被说明对象的特征总是说明的核心，只有把握了说明对象的特征，才能更好地了解被说明的事物。 　　三是阅读说明文，理解说明条理，明确说明顺序。包括全文的顺序和各段内的顺序。 　　说明文为了体现条理性，必须有条理清楚的顺序。这都是为说明事物特征或事理服务的。理清说明顺序，理解顺序的安排是为说明文内容服务的。说明文强调的是言之有序。说明文的说明顺序主要有以下三种。 　　时间顺序，就是按照事物发展的先后次序顺次说明。人物生平介绍、生产流程说明、科学观测记录等，多采用这种说明顺序。 　　空间顺序，就是按照事物的空间存在形式，或空间位置的转移作介绍说明。介绍建筑物或建筑群，多采用这种顺序。 　　逻辑顺序，就是按照事物的内在逻辑关系安排的说明顺序。常见的逻辑顺序有：从主要到次要，从现象到本质，从原因到结果，从概括到具体，从整体到部分，从特点到用途等。一篇说明文，可能只用了一种说明顺序，也可能采用了多种说明顺序。 　　值得注意的是，说明顺序应局部理解，整体把握。我们只有通过分析文章的结构、段落，在概括段意的基础上去寻找和归纳其顺序。 　　四是阅读说明文，掌握八种说明方法，分析其在文中的作用。 　　准确判断说明方法，理解说明方法是为内容服务的。说明文常用的说明方法主要有以下八种。 　　“下定义”：有时为了突出事物的主要内容或主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。语言简明、扼要、准确。 　　“分类别”：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类型逐一加以说明。运用分类别要按照一定的标准，对事物或事理的不同方面，分别加以说明。 　　“列数字”：有些事物为了便于从数量上说明特征，往往用一些数字来准确地科学说明。 　　“举例子”：就是用举事实的方法，把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂。 　　“打比方”‎ ‎：用人们熟知的事物作比喻，可以使要说明的事物具体、形象，有助于人们了解被说明事物的特征。 　　“作比较”：为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物，用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较，往往能增强说明事物的效果。 　　“引资料”：引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说明力。 　　“画图表”：指用示意图、表格、插图等来说明事物，增加了直观性，使事物特点一目了然。 　　总之，把握以上这些说明方法，能使深奥的道理通俗化，复杂的知识简单化，抽象的内容变成具体的、形象的，进一步理解说明对象的特征。 　　五是阅读说明文，分析说明文语言的严密、准确、简洁的特点。 　　１．注意理解词语之间的修饰或限制关系； 　　２．注意作者选择句式的意图； 　　３．注意修辞方法的运用及作用。‎ ‎　　能力训练： ‎ ‎（一）‎ ‎ 　　在日常生活中，如果你用剪刀剪东西时，一不小心把手给划了，会发生什么情况呢？我们不会看见鲜血直流的现象，而仅仅看见皮肤里渗出几滴滴血珠，不久便凝结了。同时皮肤划伤处会肿胀起来，逐渐发红。对了，这块区域发炎了。所有入侵的细菌或病毒都会在进入伤口后被消灭干净，到底这块发炎的皮肤表层下面又发生着什么不可思议的事情呢？ 　　发炎可以算得上是体内的一场火灾。白血球被人们称为人体内的消防员，哪里有险情便会及时赶到哪里，消灭从皮肤表层伤口进入的细菌和病毒，从而消除炎症。而人体的免疫系统正是利用了白血球的这一特征，在皮肤划破时为了引起注意，消灭入侵的细菌，主动放了这把“火”，并拉响警报，从而动员消防员——‎ 白血球，及时出击。于是，白血球终于从人体的红骨髓中出动了，它们在血管中不断游弋，到处巡逻。 　　那么，白血球又是怎样定位伤口的所在处，并及时赶到出事地点的呢？美国宾夕法尼亚大学的一个科研小组最近研究了白血球这种精确定位的过程和机理。他们认为，体内消防员的工作过程可要比他们客观现实生活中的同事复杂得多。因为现实生活中，消防队员找到并靠近着火地点还是容易的，但是在体内，白血球如果要准确知道哪里出事了并火速赶到，首先要面对复杂的地理问题。因为人体内各种细胞壁层次众多；经络路线错综复杂。白血球如果想抄近道到达皮肤受伤表层，就必须突破层层细胞壁，钻入你受伤手指附近的血管中。 　　不断横冲直撞的白血球在接近伤口前需要减速，这个减速的过程要分成好几个不同的步骤。在每一个步骤中，白血球的行动速度都会逐渐减慢，直至在伤口处准确停止。导致白血球逐渐减速的是血管内壁上一种被称为粘连分子的化学物质。它可以与白血球表层粘连分子相互结合。免疫系统只有在发生炎症时才会分泌粘连分子。 　　伤口附近血管中的粘连分子像钩子一样钩住了白血球外壁上的同类。渐渐的，粘连分子越来越紧密地结合在一起，白血球逐渐停了下来。这样，这些白血球牢牢地附着在了发炎区域的血管壁上，消灭外来的细菌和病毒，保护着细胞壁不受外界干扰。或许，你的孩子在皮肤划伤后，你可以给他讲讲白血球的这个故事，告诉他，不要怕，肿胀伤口的皮肤下面，有白血球在与细菌做着英勇的斗争。‎ ‎　　１．选文说明的对象是什么？它的特征又是什么？ 　　答：____________________________________________________________________________‎ ‎　　２．画线句子“在皮肤划破时为了引起注意，消灭入侵的细菌，主动放了这把‘火’，并拉响警报”中，这把“火”指的是什么？ 　　答：____________________________________________________________________________‎ ‎　　３．这篇文章运用了打比方和作比较的说明方法，请各举一例。 　　答：打比方：____________________________________________________________________ 　　　　作比较：____________________________________________________________________‎ ‎　　４．下列说法不准确的一项是（　） 　　Ａ．白血球要尽快进入伤口附近的血管中，必须突破层层细胞壁。 　　Ｂ．免疫系统可以随时指令白血球，使它分泌粘连分子。 　　Ｃ．粘连分子与白血球表层的同类相结合，这种粘连分子是一种化学物质。 　　Ｄ．由于血管中分泌的粘连分子与白血球表层粘连分子相互结合，因而白血球可以附着在发炎区域的血管壁上。‎ ‎　　５．最后一段说明的主要内容是什么？ 　　答：____________________________________________________________________________‎ ‎（二） 　　‎ ‎　　凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫做高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾（包括固、液、气三种形态）造成的污染，这种垃圾我们也叫高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领域也日趋广泛。从太空到海底，凡是人的高科技影响能到的领域，都存在高科技垃圾。 　　由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部件都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。 　　还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾，对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组织的力量，订立国际公约，才有可能首先避免数量上的进一步增长。 　　高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃（tīng），对臭氧层已造成严重破坏。近十年来，地球上的臭氧空洞已增至５个之多，总面积近4000万平方公里，接近地球表面积的十分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。‎ ‎　　６．这篇文章的说明对象是__________________________‎ ‎　　７．这篇文章的说明对象具有哪几方面的特点？ 　　答：________________________________________________________________________‎ ‎　　８．画线的“这样的垃圾”是指________________________________________________‎ ‎　　９．这篇说明文运用的四种说明方法是__________、__________、__________、___________。说明顺序是__________________________‎ ‎　　10．文中体现说明文语言“准确”特点的地方很多，举出两个句子写在下面，并加红色标出体现语言准确的词语。 　　①_________________________ ②____________________________‎ ‎　　11．下列说法与原文意思一致的一项是（ ） 　　Ａ．高科技污染仅指高科技垃圾造成的污染。 　　Ｂ．高科技垃圾分布于太空的各个角落。 　　Ｃ．太空垃圾和核垃圾等虽远离人们的日常生活，但危害很大。 　　Ｄ．对高科技垃圾，填埋成本高，焚烧有很大困难，堆置对环境保护不利，因此，人类始终束手无策。‎ ‎　　12．防治高科技污染是每个人都应关心的问题。请你针对文章中所提到的高科技污染的某一种类，通过想像，提出一种防治的设想。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ 参考答案： （一） 　　１．白血球 白血球可以消灭从皮肤表层伤口进入的细菌和病毒，从而消除炎症。 　　２．指皮肤划伤处会肿胀起来，逐渐发红。 　　３．打比方：“发炎可以算得上是体内一场火灾”或“白血球被人们称为人体内的消防员”等。 　　　　作比较：“体内消防员的工作过程可要比他们客观现实生活中的同事复杂得多”。 　　４．Ｂ 　　５．白血球是怎样附着在发炎区的血管壁上，保护着细胞壁不受外界干扰的。（意思对即可） （二） 　　６．高科技污染 　　７．①种类多　②分布领域广阔　③危害人类比较严重 ④防治难度大（意思对即可） 　　８．太空垃圾和核垃圾等 　　９．下定义、分类别、举例子、列数字 逻辑顺序 　　10．①凡是人的高科技影响能到的领域，都存在高科技垃圾。 ②总面积近4000万平方公里。 　　11．Ｃ 　　12．（凡是通过想像，提出对某一种类高科技污染进行防治的设想即可，不必拘泥于设想的合理性与可行性）例如：研制代替氟氯烃的无污染的化工原料。‎ 说明文阅读 ‎  1.（2001，北京市崇文区）阅读说明文，完成文后问题。 飞向太空的“长征”     ①建国以后，我国航天事业取得的辉煌成就之一，是研制并成功发射了“长征”系列运载火箭。 ②“长征一号”运载火箭，是在中远程导弹上加一个固体火箭发动机制成的，1971年把“东方红一号”卫星送上天；“长征二号”，是把洲际导弹弹头换成卫星制成的；“长征三号”是发射定点通信卫星的，具有二次启动能力，成功地发射了多颗定点通信卫星；“长征四号”是三级火箭，第三级使用常规推进剂，曾发射了“风云一号”气象卫星。“长征”系列运载火箭使世界认识并重视了中国的航天运载能力。 ③‎ 类似“长征二号”的“风暴一号”运载火箭，是上海生产的。1981年９月20日，“风暴一号”，一次将三颗空间物理探测卫星送入环绕地球的运行轨道，创造了“一箭三星”的奇迹。这一新成就，使我国成为继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”发射技术的国家。 ④1985年，中国的“长征”系列运载火箭投入国际商业发射服务市场，到1996年，11年中，研制出８种型号；1997年９月，又研制并成功发射了“长征二号丙”改进型运载火箭。至此，我国的火箭发射范围覆盖了低轨道、中高轨道、高轨道等太空轨道。低轨道运载能力从3.5吨到9.2吨，高轨道运载能力从1.5吨到４吨。“长征３号乙”火箭发射成功后，高轨道运载能力达到５吨。“长征”火箭，已经可以发射世界主要卫星厂商生产的不同轨道、不同重量的卫星，成功地为国外用户发射了十余颗卫星，与用户建立了广泛的联系。 ⑤1997年９月1日22时，“长征２号丙”改进型火箭，将美国摩托罗拉公司制造的“铱星”模拟卫星送入预定轨道。这种火箭共有３级，全长约40米，直径3.35米，起飞质量为213吨。它是在“长二丙”火箭的基础上增加了一级分配器。改进后的火箭运载能力增大，结构和性能实施了调整，并成功地运用了“长征三号甲”运载火箭的卫星整流罩技术。 ⑥“‎ 长征”系列运载火箭技术先进，发射成功率高，入轨程度高，具有极高的信誉。因此在强手如林的国际商业发射服务市场上占据了一席之地。 1．第二段说明了四种“长征”系列运载火箭的________和______，其巨大影响是______________________________________ 2．“风暴一号”运载火箭发射成功的意义是什么？  答:__________________________________________________________________________ 3．第二至五段采用的说明顺序是________________。 4．第四段中加点的“此”指代的是_______________________。 5．第四段中画线的句子说明了____________________________。 6．对本文说明内容概括最恰当的一项是（  ）     Ａ我国航天事业取得的辉煌成就之一是研制并成功发射了“长征”系列运载火箭。     Ｂ“长征”系列运载火箭的种类、特点、用途、性能、发展过程和取得的成就。     Ｃ“长征”系列运载火箭在强手如林的国际商业发射服务市场上占据了一席之地。     Ｄ“长征”系列运载火箭技术先进，发射成功率高，入轨程度高，具有极高的信誉。 【考点】：阅读说明文的综合能力 【分析】： 1．本题考查被说明事物的特征。第二段说明了四种“长征”系列运载火箭的特点和作用（或“用途”），其巨大影响是“长征”系列运载火箭使世界认识并重视了中国的航天运载能力。 2．本题考查对文章内容的理解及概括能力。“风暴一号”运载火箭发射成功的意义有：①创造了“一箭三星”的奇迹。②这一新成就，就使我国成为继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”发射技术的国家。 3．本题考查对说明顺序的判定。第二至五段采用的说明顺序是时间顺序。 4．本题考查对代词指代对象的分析。第四段中“此”指代的是1997年9月，又研制并成功发射了“长征二号丙”改进型运载火箭。 5．本题考查对说明内容的理解。第四段中画线的句子运用了列数字等说明方法说明了：①“长征”系列运载火箭发射范围广②运载能力提高了。 6．本题考查对全文说明内容的整体理解。文章用简洁的语言介绍了我国航天事业取得的辉煌成就之一——研制并成功发射了“长征”系列运载火箭。用事实和数据说明我国运载火箭研究事业的发展速度快、质量高，并“在强手如林的国际商业发射服务市场上占据了一席之地”。应该选择B项。 2.（2001，河南省）阅读下面的短文，完成文后问题。 ①黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发的中国人。然而，我们是怎样对待这条母亲河的呢？说句实话，我们对不起黄河。据学者们研究，两千多年前，黄河并不姓“黄”，而叫“河水”或者“大河”，河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多，她周围的森林面积却一天比一天减少，造成成了越来越多的水土流失，终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多，河面逐渐上升，有些地方，比如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲生我们的气吧，河水一次又一次地跑出来教训我们，造成了难以想象的损失。 ②那么，目前的情况又怎么样呢？旧的问题没有解决，新的问题又产生了。黄河不仅是工农生产和人民生活的重要水源，也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计，黄河排放量高达21.1亿吨，工业垃圾及生活垃圾近4100万吨，农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏13个市县，全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排入进黄河。据检验，黄河水中的有害物质的会计师近年来显著增加。由于污染严重，河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人，也不是不水，一些地区的地下水，污染程度已相当严重。饮用这样的地下水，怎能保证身体健康呢？ ③黄河污染问题，关系到千千万万人民的生产生活，关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视，不赶快控制污染，情况将更加严重。那样的话，黄河母亲会          。如果我们想保护自己，保护中华民族，就必须先想办法保护母亲，保护黄河。 1．根据第①段，请你概括说出造成黄河成为“悬河”的原因。 答：直接原因是               ，根本原因是                      。 2．文中第②‎ 段加点词“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么问题？请概括写出。 答：旧的问题指：                    ，新的问题指：                  。 3．①请用自己的话概括回答：文中画横线部分主要运用列数字、举例子的说明方法，说明了              ；②据此，请你说说造成黄河污染的主要物质有哪些？  答：                                                                                                                                                            4．参照①段中加波浪线的句子，在③段中横线上补出一句话，请写在下面，使上下文语意连贯，语气顺畅。 答：那样的话，黄河母亲会                                            。 5．文中加“  ”的“主要”一词能否去掉，为什么？ 答：                                                                                                                                                            【考点】：阅读说明文的综合能力 【分析】： 1．本题考查对说明内容的理解及概括能力。造成黄河成为“悬河”的直接原因是河底的泥沙越来越多。（河面逐渐上升）根本原因是森林面积逐年减少。（造成水土流失） 2．本题考查对文章中有指代意义的词语的理解。第②段中“旧的问题”和“新的问题”分别是指泥沙增多，河底增高（或成为悬河，河水泛滥）；河水受到污染。 3．本题考查对说明方法的作用的分析。文中画横线部分运用列数字、举例子的说明方法说明了黄河受污染的程度极其严重。反映出造成黄河污染的主要物质有农业污水和生活污水，工业垃圾和生活垃圾，农药和化肥。 4．本题考查对文章内容的理解及仿写句子的能力。结合第③段的内容及第①段中加波浪线的句子特点，可以写成：那样的话，黄河母亲会更加生气，并且用更严厉的方式教训我们。 5．本题考查说明文语言的准确性。注意修饰性、限制性词语的运用及作用是说明文阅读考查题型之一。文章中的“主要”一词不能去掉。因为“主要”表示除黄河之外，附近污水还有别的排放渠道；去掉后就变成了附近污水全部排放进了黄河，与事实不符，表达不准确。  3.（2001，新疆生产建设兵团）阅读下面短文，回答文后的问题 ①21世纪将是发展和利用高效、洁净和安全新能源的时代。核聚变能、氢能、可再生能源逐步发展并终成为主要能源，电力将作为主要的终端能源得到更广泛的应用。 ‎ ‎②21世纪前几十年内，石化燃料（煤、石油、天然气）仍将是能源主力。根据统计，全世界现已确知的石油储备够用40年，天然气够用60年，煤够用200年。到21世纪后期，世界常规油气资源将濒临枯竭。 ③与20世纪发展起来的核裂变能相比，目前尚未实现商品化的另一种核能形式——聚变能，将会成为21世纪理想的换代新能源而得到迅速的发展。这是因为，维系聚变的材料是氢的同位素氘和氚以及氦，氘在海水中有巨大的蕴藏量，够人类使用几十亿年，而月球土壤中更有丰富的氦资源。而且聚变产生的废料无放射性，是安全和洁净的。据估计，受控聚变反应堆核电站的建成时间在2025年——2050年间，预期的聚变能产生的电价接近商用水平。因此，人类有可能在21世纪下半叶开始，摆脱能源受限的约束，走向取之不尽、用之不竭的核聚变能应用的时代。 ④氢能也是一种能量巨大、使用方便、来源丰富的清洁能源。随着制氢及储运技术的发展，氢将成为其他新能源和可再生能源的最佳载体来替代石化燃料。颇具前景的制氢方法是光电化学电池分解法、生物制氢法等，可使制氢效率得到提高。用太阳能或其它可再生能源制氢，用氢燃料电池发电将构成高效、“零排放”、可持续利用的氢能系统，可广泛作为分布式电源及用于驱动交通工具等。氢燃料电池车极有可能带来汽车工业的一场革命。 ⑤可再生能源中除水能已经充发利用外，太阳能这个可靠的“永恒”的能源，其利用前景非常诱人。太阳集热器、太阳能热水器、太阳能电池等小型、分散的太阳能利用形式已经很普及，而太阳能大型、集中的利用形式，则是太空发电。空间太阳能具有能流密度大、持续稳定、不受昼夜气候影响等特点。在地球外层空间建立太阳能发电卫星或以月球为基地的太阳能电站，通过微波或激光将电能传输给地球上的装置，在将所接受到的微波或激光束能转变成电能供人类使用。每个太阳能发电卫星装置预期发电能力将达到几万兆瓦，甚至几十万兆瓦，远远超过现有的地面发电装置的能力。随着人类征服太空能力的增强，有望于21世纪中叶建立起以月球为基地的空间太阳能发电站。 ⑥生物能是一种来自大自然的“绿色能源”。据科学家估计，地球上每年经光合作用生成的生物质总是约1440—1800亿吨，约为每年世界能源消耗总量的十倍。高温快速裂解的生物质液化技术已经取得突破，使生物质转化为高品位液体燃料成为可能。 ⑦其它可再生能源，如风能、地热能、潮汐能、波浪能、海洋能等，在21世纪也将得到更多的发展和应用。 1．21世纪新能源的特征有哪些？    答：                                       。 2．阅读文章第⑤‎ 段内容，说说太阳能利用前景为什么非常诱人？（30个字以内）    答：                                       。 3．下列说法不正确的一项是（  ） A．在21世纪，核聚变能、氢能、可再生能源将逐步发展并最终成为主要能源。 B．裂变能和聚变能是两种完全相同的核能形式。 C．④段中“零排放”的意思是指不排放任何有害物质和气体。 D．⑥段中“绿色能源”是指洁净无污染的能源。 4．请根据文章内容，给本文拟一个恰当的标题。（不超过10个字）    答：                                       。 5．根据新疆特点，你认为21世纪新疆应着重开发哪些新能源？理由是什么？（不超过10个字）    答：                                       。 【考点】：阅读说明文的综合能力 【分析】： 1．本题考查对说明内容的理解。答题要点在文章第一句“21世纪将是发展和利用高效、洁净和安全新能源的时代”，所以21世纪新能源的特征有：高效、洁净、安全。 2．本题考查对说明内容的理解及信息筛选能力。太阳能利用前景非常诱人是因为太阳能具有能流密度大，持续稳定，不受昼夜气候影响等优点。 3．本题考查对说明内容的理解。根据第③段首句“与20世纪发展起来的核裂变能相比，目前尚未实现商品化的另一种核能形式——聚变能”可知B项的表述“裂变能和聚变能是两种完全相同的核能形式”是错误的。 4．本题考查对文章内容的理解及概括能力。根据文章主要介绍的21世纪的新能源的内容，可以拟题为：21世纪的新能源利用；21世纪的新能源；21世纪新能源的开发利用。 5．本题主要考查学生的课外知识面，引导学生扩大自己的视野，关注自然和社会生活，同时渗透环保意识和科学精神。新疆地理环境的主要特征是：戈壁、沙漠茫茫，干旱少雨，夏季日照时间长，风沙巨大，矿场资源丰富等据此可以想到应着重开发太阳能、风能、地热能等新能源。 4.（2001，山西省）阅读下面的文章，完成问题。 FE复合酶：划时代的高科技成果 ①酶能够溶解细菌，是本世纪的一个重大发现。而将酶应用于抗菌消毒领域，并证明它比抗生素能更好地担负起对付细菌感染的重任，则是一个划时代的成果。 ②‎ 本世纪三四十年代，在抗生素未被发现之前，细菌感染是威胁人类生命的最重要因素之一。当青霉素、链霉素、磺胺类药物等相继问世后，人类平均寿命提高了几十年。然而随之而来的是一个新的严峻的问题：耐药菌出现了。这使得抗生素的剂量越用越大，效果却越来越差。据美国媒体报道，因耐药菌感染，仅延长住院时间和必须使用昂贵的新型抗生素两项，每年就要增加300亿美元的开支。不仅如此，抗生素引起的毒副作用和不良反应也令人吃惊和遗憾。据《健康报》报道，我国每年因药物不良反应死亡的有19.2万人，住院的有250万人。有人担忧，这样下去我们的后代会不会遭遇一个瘟疫横行却无药可治的悲惨世界。 ③奇迹就在此时出现，有人在葡萄球菌之中发现了溶菌酶。试验证明，它能有效杀灭革兰氏阳性菌，尤其对世界医学界极为棘手的耐药性金黄色葡萄球菌效果显著。随后，世界各地的科学家都展开了对它的研究。1987年，我国复旦大学生命科学家通过基因克隆方法从安全菌中获得了溶葡萄球菌酶（也称FE，意即复旦酶。）之后，复旦酶及FE复合酶制剂被认定为划时代的高科技成果。在原国家教委支持下，由全国174所名牌大学组成的、以开发高科技产品为宗旨的中国高科集团实施了其生产权和销售权的独家转让，并组建了全资子公司——上海高科生物工程有限公司，专门对其进行开发利用。 ④几年的开发应用实践证明，FE及其复合酶制剂确是非常优良的抗菌剂。它的杀菌机理非常独特，不是简单地在细菌细胞壁上形成一层屏障，而是通过直接裂解菌体细胞壁，彻底杀死细菌，因而不易产生耐药性。作为本质为蛋白质、能随人体新陈代谢而排泄的纯生物制剂，它还具有无任何毒副作用的特点。它使得抗生素带来的耐药性和毒副作用两大难题迎刃而解。以其为原料，上海高科生物工程公司相继开发出用于防止烧伤、外科等手术后期耐药菌感染的FE复合酶消毒剂，可广泛用于手术、器械、餐具、水果等消毒的FE复合酶消毒剂（Ⅱ），用于治疗咽喉炎、口腔溃疡、牙龈炎等口腔喷雾剂，其中FE复合酶消毒剂成为目前惟一获得卫生部批准的生物型消毒剂。 1．这篇说明文的说明对象是_________，说明顺序是_______ 2．第②段说明的内容是________________________________；说明方法是___________________________。 3．第③段中加点字“其”指代的内容是_____________。 4．第④段最后一句中加点词“惟一”能不能删去？为什么？ 答：                                                                        5．根据文中内容，说明用FE复合酶杀菌为什么不易产生耐药性？ 答：                                                                        6．FE复合酶的研制成功有什么重大意义？ 答：                                                                        【考点】：阅读说明文的综合能力 【分析】： 1．本题考查对说明对象及说明顺序的分析。选文的说明对象是FE复合酶，这从全文各段的内容可以看出，另外本文的标题“FE复合酶：划时代的高科技成果”也是一个非常重要的提示；全文的说明顺序是逻辑顺序。 2．本题考查对说明内容及说明方法的分析。选文第②‎ 段的说明内容是FE复合酶研制的背景（或：为什么要研制FE复合酶；FE复合酶研制的原因），这一段主要运用了举例子和列数字的说明方法。 3．本题考查对代词指代内容的理解。“专门对其进行开发利用”中“其”的指代内容，根据上文判定是：复旦酶及FE复合酶制剂。 4．本题考查说明文语言的准确性。“FE复合酶消毒剂成为目前惟一获得卫生部批准的生物型消毒剂”中的“惟一”不能删去，因为“惟一”说明获得卫生部批准的生物型消毒剂只有FE复合酶消毒剂，没有其他，这体现出说明文语言的准确性、科学性。 5．本题考查对说明内容的理解。用FE复合酶杀菌之所以不易产生耐药性，是因为它不是简单地在细菌细胞壁上形成一层屏障，而是通过直接裂解菌体细胞壁，彻底杀死细菌。 6．本题考查对说明内容的理解。FE复合酶的研制成功使得抗生素带来的耐药性和毒副作用两大难题迎刃而解。‎ ‎《中国石拱桥》阅读及练习 　　（一）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不其所为”。这座桥的特点是：①全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。②大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。③大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每个拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。④全桥结构匀称，和周围景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝有人说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。‎ ‎　　1．概括本段的主要内容。‎ ‎　　2．选文主要运用了哪些说明方法？具体说明赵州桥的四个特点时采用的说明顺序是什么？‎ ‎　　3．引用“初月出云，长虹饮涧”是为了说明赵州桥的哪些特点？‎ ‎　　4．引用唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”是为了说明赵州桥的哪些特点？‎ ‎　　5．说说加点字“大拱的两肩上，各有两个小拱。”中的“各”能否删掉，为什么？‎ ‎　　6．谈谈“在当时可算是世界上最长的石拱桥。”中加点字的作用。‎ ‎　　7．选文对赵州桥的介绍体现了中国石拱桥的什么特征？‎ ‎　　（二）①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 　　②早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它是“世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 ‎ ‎　　1．为这段文字划分层次正确的一项是（　 ） 　　A．①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨ 　　　　　B．①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨ 　　C．①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨ 　　　　　D．①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨‎ ‎　　2．以上四个层次，分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么？用简洁的话回答。‎ ‎　　3．选文第一段主要运用了哪些说明方法？说明顺序是什么？‎ ‎　　4．文中介绍桥面时，说“约8米”，“约”字能否去掉，为什么？“几乎与河面平行”，“几乎”一词用得准确，表达了什么意思？‎ ‎　　5．文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较，说明了卢沟桥的什么特点？‎ ‎　　6．这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？‎ ‎　　7．选文第二段用马可波罗的赞语和“卢沟晓月”都为了说明什么？‎ ‎《苏州园林》阅读及练习 　　（一）①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。④没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 ‎ ‎　　1．给下列句中加红词语选择正确的解释，将选定义项的序号填在括号中。 　　（1）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。（　 ） 　　A．着力　　 B．着重　　 C．下手 　　D．考虑 　　（2）落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。（ 　） 　　A．单调 　　B．冷清 　　C．孤独　　 D．清闲 　　（3）有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（ 　） 　　A．曲折 　　B．缠绕 　　C．突兀 　　D．蔓延 ‎　　2．这段话所说的事物的特征是：‎ ‎　　3．这段话中使用的说明方法有（ 　）。 　　A．下定义 　B．打比方　 C．分类别 　D．举例子 　E．作比较 　F．列数字 ‎　　4．“这就一年四季不感到寂寞”中的“这”指代的具体内容是什么？‎ ‎　　5．文中使用的说明顺序是：‎ ‎　　6．“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用的说明方法是：________。这句是为了说明苏州园林的什么特点？‎ ‎《大自然的语言》阅读及练习 　　（一）立春过后，大地渐渐地沉睡中________（A．清醒；B．苏醒；C．醒悟；D．复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花________（A．次第；B．连续；C．陆续；D．全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中________（A．纷纷；B．刷刷；C．簌簌）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。‎ ‎　　1．在语段中横线上填上恰当的词语。‎ ‎　　2．这段文字的说明对象是（　 ） 　　A．物候现象　　B．气候变化　　C．物候规律　　D．四季景色变化。‎ ‎　　3．这两段文字的说明顺序是________，主要的说明方法是________________。‎ ‎　　4．去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？‎ ‎　　5．本段主要表达方式是什么？这样写好在哪里？‎ ‎　　6．本题目是“大自然的语言”，实际指什么？这样命题好不好？为什么？‎ ‎　　7．简答： 　　（1）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。“次第”是什么意思？‎ ‎　　（2）杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这三个例子说明什么道理？‎ ‎　　（二）①物候现象的来临决定于哪些因素？ 　　②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 　　③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。 　　④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 　　⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。‎ ‎　　1．本文说明的主要内容什么？‎ ‎　　2．“这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜”这种现象指代的内容什么？ ‎ ‎　　3．为什么会有“在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜”这种现象呢？‎ ‎　　4．第二至五文字每段所写内容能否随意调换顺序？为什么？‎ ‎　　5．第3段里将大连与北京的连翘和榆叶梅的盛开的时间进行比较，说明了什么？‎ ‎　　6．画线句子使用的说明方法有哪些？‎ 附参考答案 《中国石拱桥》 　　（一） 　　1．具体说明赵州桥的特点。 　　2．说明方法：列数字、引用、打比方。四个特点采用的说明顺序是由主要到次要。 　　3．引用古籍和运用比喻，说明了赵州桥的形式美观。 　　4．引用古籍，说明赵州桥设计合乎科学原理，施工技术巧妙绝伦。 　　5．不能。“各”准确地说明了小拱的位置和数量——一边两个。 　　6．“可算”一词表示估计，作者在说明事物特点时，既有一定的资料作根据，又有资料掌握不全的顾虑，所以必须留有余地。“可算”侄这里，表示对所下结论不作绝对肯定，这也是为，准确说明事物特点。 　　7．历史悠久、结构坚固、形式优美。， 　　（二） 　　1．B 　　2．①历史悠久。②结构精巧。③强度高，坚固耐用。④形式美。 　　3．作比较、列数字、下定义 　　4．“约”字不能去掉。表估计，准确说明了桥宽不确切是8米。“几乎”是对“与河面平行”的限制，意思是接近了“与河面平行”，强调了路面平坦的程度。 　　5．说明了卢沟矫结构坚固特点。 　　6．这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟挢形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩。 　　7．卢沟桥的形式优美 《苏州园林》 　　（一） 　　1．B A C 　　2．苏州园林载种和修剪树小也着眼在画意。 　　3．B D ‎ E 　　4．高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相问，花时不同的多种花树相间。 　　5．从概括到具体。 　　6．举例子 苏州圆林栽种和修剪树小也着眼在面意。 《大自然的语言》 　　（一） 　　1．B A C 　　2．A 　　3．时间顺序：举例子 　　4．不行。以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里”。 　　5．描写；将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜义使人联想，激发了读者的阅读兴趣，又给人以强烈的悬念。从而为下文说明大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫。 　　6．题目标作“大自然的语言”，其实姓“物候现象”的形象化的说法。以“大自然的语言”为题，显得新颖别致，引人入胜。 　　7．（1）次第，一个接一个。（2）说明一些普通的自然现缘，在农业生产那里，起着预报农时的作用。 　　（二） 　　1．说明物候现象来临的决定因素——纬度、经度的差异、高下的差异、占今的差异。 　　2．由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷农空气便向低处流。（注：这个在高中能学到，叫逆温现象） 　　3．“这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜”，山脚有霜，不适合热带植物生存，因此无霜的山腰就会成功。 　　4．不能。因为四个因素的影响大小不等。由大到小，由主到次，依次排列，很有条理。另外，前三个都是空间因素，后一是时间因素。 　　5．凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒。， 　　6．举例子、作比较、列数字。‎ 分享 初二（11）陈磊 ‎　　俗话说的好：“有福同享，有难同当”。人世间存在着种种的快乐、痛苦、困难。但不是只有快乐需要分享。往往在分享困难与痛苦时，快乐与成功也会随之而来。 　　在上学期的最后一次体育课上，跟往常一样，最后一个项目就是一千米长跑。正值隆冬，阵阵寒风吹过，扑到我们的脸上，如刀子般扎人。做完了准备活动，我们便走上了起跑线。“最后一次体育课了，拼命跑吧！”我心里暗自说到。 　　“跑！”随着老师一声令下，我们像一群脱了缰的野马，飞奔出去。“‎ 前几圈一定要跑在最前面……”我不停地在嘴边唠叨着。虽然自己努力了，可我前面总被一个阴影挡着——小刘。无论我怎么加速，可刚一超过他，便又被他超了回来。就这样反复了好几次，再一看已经是第三圈了。“行，就让你跑在前面!”我不甘心地说。 　　但光顾着与小刘较劲了，我完全忘了保存体力。后果是严重的：在第四圈的时候我已气喘吁吁了。我的腿好像灌上了铅一般，每一次抬腿都是那么的困难。风也有意为难我，不断地刺在我疲惫的身体上。但我一抬眼，看到前面的小刘也未尝不是如此。他的身体在沉重的步伐下摇摇晃晃。 　　“现在不超，还等何时？”在第五圈时，我终于超过了他，并保持了优势。可是好景不长，超过了他另一个麻烦又迎面而来：自己的体力殆尽。刺眼的阳光照得我晕晕忽忽的，身下的双腿也麻木了，好像每挪一厘米都要费九牛二虎之力似的。我咬紧牙关，同时向身后瞥了一眼。小刘的眼神突然与我的眼神对上了。有一种内心的默契使我俩不约而同地点了点头，把汗水留给了脚下的跑道，奋力冲向终点。“三分四十！” 　　虽然不是最快的，但我们却是所有人里最开心的。因为我们超越了以前的成绩，更超越了自己，战胜了身体的疲惫。我们“分享”了痛苦，在最困难的时候，正是彼此的竞争，彼此的痛苦，给予了我们默契，给予了我们力量，共破难关！ 　　是啊，人世间可以分享的并不只是快乐，更重要的是分享竞争带来的苦与乐，分享彼此的困难！因为有了这种分享，人们才会到苦中的乐趣，才会踏上成功之路！‎ ‎　　[评语]文章具体写了跑步时与对手的竞争，通过对心理和身体感受的描写，展示作者顽强的毅力，战胜困难的不懈精神，表达了分享竞争时带来的苦与乐。条理清晰，用词恰当。（指导教师：翟淑云