河南省中考化学模拟试卷一

河南省中考化学模拟试卷一

‎2019年河南省中考化学模拟试卷（一）‎ 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1．（1分）（2019•河南模拟）在实验室中取用一定量的下列药品，可以用量筒的是（　　）‎ A．盐酸 B．锌粒 C．食盐 D．碳酸钠粉末 ‎2．（1分）（2019•河南模拟）判断下列各组物质的元素符号的第一个字母不相同的是（　　）‎ A．硫、硅、锡 B．碳、氯、钙 C．氮、氖、钠 D．铝、氦、银 ‎3．（1分）（2018•焦作一模）河南有许多优秀的民间制作工艺，下列工艺制作过程中包含化学变化的是（　　）‎ A．开封朱仙镇木刻年画 B．烧制黄河澄泥砚 ‎ C．南阳镇平县玉石雕刻 D．豫西民间剪纸 ‎4．（1分）（2018•陵城区二模）下列物质的用途中，只利用其物理性质的是（　　）‎ A．氧气炼钢 B．铜制作导线 ‎ C．硫酸除铁锈 D．二氧化碳制碳酸饮料 ‎5．（1分）（2020•河南模拟）氯化钠由什么粒子构成？四位同学分别给出了以下答案，你认为正确的是（　　）‎ A．分子 B．原子 C．离子 D．中子 ‎6．（1分）（2019•河南模拟）空气中的固体颗粒物如PM2.5、PM10等过多易形成雾霾，它容易诱发呼吸道疾病。根据国务院发布的新的《环境空气质量标准》，下列项目没有列入监测范围的是（　　）‎ A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．PM2.5‎ ‎7．（1分）（2020•河南模拟）氧气降温加压变成液态氧的过程中发生改变的是（　　）‎ A．分子种类 B．分子间距 C．原子大小 D．原子种类 ‎8．（1分）（2018•泰州）下列实验操作正确的是（　　）‎ A． 塞紧胶塞 B．贮存氧气 ‎ C．过滤 D． 吹灭酒精灯 ‎9．（1分）（2019•河南模拟）下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（　　）‎ A．O2 B．2H C．N D．Cu ‎10．（1分）（2018•眉山）下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体的是（　　）‎ A．甲烷 B．红磷 C．铁丝 D．硫 ‎11．（1分）（2019•成华区模拟）从分子的角度分析，下列解释不正确的是（　　）‎ A．酒香不怕巷子深，说明分子在不断运动 ‎ B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升降而改变 ‎ C．二氧化碳和干冰都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同 ‎ D．H2在Cl2中燃烧生成HCl，说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子 ‎12．（1分）（2018•安徽模拟）锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中，锂元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（　　）‎ A．原子序数为3 ‎ B．锂原子的核外电子数为3 ‎ C．元素符号为Li ‎ D．锂原子的质量为6.94g ‎13．（1分）（2019•平舆县模拟）X、Y、Z有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（　　）‎ A．H2O2、H2、H2O B．Cu、CuO、CuSO4 ‎ C．CO2、CO、C D．Fe2O3、FeSO4、Fe（OH）3‎ ‎14．（1分）（2019•河南模拟）将15g氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热，待完全反应后称量剩余物为10.2g，则原混合物中二氧化锰的质量为（　　）‎ A．10.2 g B．2.75 g C．4.8 g D．10 g 二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共16分）‎ ‎15．（2分）（2019•河南模拟）①试管；②集气瓶；③蒸发皿；④量筒；⑤烧杯；⑥燃烧匙；可以在酒精灯上直接加热的是　 　，必须垫上石棉网的是　 　．‎ ‎16．（3分）（2009•河南）空气成分中体积分数最大的物质是　 　；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为　 　。‎ ‎17．（3分）（2019•淅川县一模）图甲是硒元素在元素周期表中的信息，则硒元素属于　 　元素（填“金属”或“非金属”）。硒元素的相对原子质量是　 　。图乙是某原子结构示意图，其中X的值是　 　。‎ ‎18．（3分）（2018•新宾县模拟）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题 ‎（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A　 　B（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）。‎ ‎（2）将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是A　 　B。‎ ‎（3）t2℃时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解　 　‎ gB也刚好达饱和。‎ ‎19．（3分）（2019•河南模拟）A﹣E均为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图．其中A、B为两种黑色粉末，A为单质，D为红色单质，E是常用的建筑材料．则B的化学式为　 　；反应①所属的基本反应类型为　 　；反应③的化学方程式为　 　．‎ ‎20．（2分）（2018•许昌二模）将32g甲烷和一定质量氧气置于密闭容器内引燃，恰好完全反应，生成44g二氧化碳，水和一氧化碳，则反应的化学方程式为　 　，该反应生成的一氧化碳质量为　 　g。‎ 三、简答题（本题包括4个小题，共10分）‎ ‎21．（3分）（2019•河南模拟）写出下列错误操作可能导致的不良后果．‎ ‎（1）用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯　 　‎ ‎（2）取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心　 　．‎ ‎（3）给试管加热时，试管外壁附有水珠　 　．‎ ‎22．（2分）（2017•洛阳模拟）从微观角度解释下列现象：‎ ‎（1）金刚石和石墨物理性质差异很大　 　。‎ ‎（2）酒香不怕巷子深　 　。‎ ‎23．（3分）（2019•河南模拟）如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：‎ ‎（1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么？　 　待红磷熄灭，打开弹簧夹又可观察到什么现象？　 　写出反应的符号表达式　 　‎ ‎（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么？物理性质：　 　化学性质：　 　‎ ‎（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是　 　、　 　．‎ ‎24．（4分）（2019•河南模拟）如图所示为实验室常采用的制取气体的装置。‎ ‎（1）用B装置制取氧气时，需将试管口稍向下倾斜，否则试管有可能炸裂，为什么？　 　‎ ‎（2）实验室通常用C装置制取CO2，写出有关反应的化学方程式。采用C装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？　 　‎ ‎（3）实验室用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体时，应选用A、B、C装置中的哪一装置？‎ ‎　 　‎ ‎（4）写出可采用D装置（气体由a口进入）收集的一种气体，并采用简单的方法来验证该气体。　 　‎ 四、综合应用题（共10分）‎ ‎25．（8分）（2018•开封一模）钠元素及其化合物是化学研究的重要内容，含钠化合物在社会生产发展中着重要的作用。‎ ‎（1）图1是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。‎ ‎①D所表示的粒子是　 　（填化学符号），氯原子的结构示意图是　 　（填字母）。‎ ‎②D、F形成化合物的化学式是　 　。‎ ‎（2）配制一瓶图2所示溶液需氯化钠　 　g；若配制所得的氯化钠溶液的质量分数偏小，其原因可能 是什么？（写出一条即可）‎ ‎（3）某化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳单质和一种白色固体。推测白色固体的成分可能有三种情况：甲、氧化钠；乙、碳酸钠；丙、氧化钠和碳酸的混合物。‎ ‎①请设计实验方案证明乙是正确的，而甲和丙均不正确。（提示：氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性。）‎ ‎②写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式。　 　‎ ‎（4）若将10.6g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸，产生CO2气体2.2g。请计算样品中碳酸钠的质量分数。‎ ‎2019年河南省中考化学模拟试卷（一）‎ 参考答案与试题解析 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1．（1分）（2019•河南模拟）在实验室中取用一定量的下列药品，可以用量筒的是（　　）‎ A．盐酸 B．锌粒 C．食盐 D．碳酸钠粉末 ‎【分析】量筒是一种用来量度液体体积的量器，不能用来加热，不能作反应容器．‎ ‎【解答】解：因为B、C、D都是固体，而量筒是用来量度液体体积的，只有盐酸为液体，所以盐酸可用量筒量取一定体积。‎ 故选：A。‎ ‎2．（1分）（2019•河南模拟）判断下列各组物质的元素符号的第一个字母不相同的是（　　）‎ A．硫、硅、锡 B．碳、氯、钙 C．氮、氖、钠 D．铝、氦、银 ‎【分析】根据已有的元素符号的书写进行分析解答即可。‎ ‎【解答】解：A、硫、硅、锡的元素符号分别为：S、Si、Sn，第一个字母相同；‎ B、碳、氯、钙的元素符号分别为：C、Cl、Ca，第一个字母相同；‎ C、氮、氖、钠的元素符号分别为：N、Ne、Na，第一个字母相同；‎ D、铝、氦、银的元素符号分别为：Al、He、Ag，第一个字母不完全相同；‎ 故选：D。‎ ‎3．（1分）（2018•焦作一模）河南有许多优秀的民间制作工艺，下列工艺制作过程中包含化学变化的是（　　）‎ A．开封朱仙镇木刻年画 B．烧制黄河澄泥砚 ‎ C．南阳镇平县玉石雕刻 D．豫西民间剪纸 ‎【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。‎ ‎【解答】解：A、开封朱仙镇木刻年画制作过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。‎ B、烧制黄河澄泥砚过程中有新物质生成，属于化学变化。‎ C、南阳镇平县玉石雕刻制作过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。‎ D、豫西民间剪纸过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。‎ 故选：B。‎ ‎4．（1分）（2018•陵城区二模）下列物质的用途中，只利用其物理性质的是（　　）‎ A．氧气炼钢 B．铜制作导线 ‎ C．硫酸除铁锈 D．二氧化碳制碳酸饮料 ‎【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。氧气炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质；铜制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；硫酸除铁锈是利用硫酸的酸性，属于化学性质；二氧化碳制碳酸饮料是利用二氧化碳与水反应生成碳酸，属于化学性质。‎ ‎【解答】解：A、氧气炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误；‎ B、铜制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项正确；‎ C、硫酸除铁锈是利用硫酸的酸性，属于化学性质；故选项错误；‎ D、二氧化碳制碳酸饮料是利用二氧化碳与水反应生成碳酸，属于化学性质；故选项错误；‎ 故选：B。‎ ‎5．（1分）（2020•河南模拟）氯化钠由什么粒子构成？四位同学分别给出了以下答案，你认为正确的是（　　）‎ A．分子 B．原子 C．离子 D．中子 ‎【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。‎ ‎【解答】解：氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。‎ 故选：C。‎ ‎6．（1分）（2019•河南模拟）空气中的固体颗粒物如PM2.5、PM10等过多易形成雾霾，它容易诱发呼吸道疾病。根据国务院发布的新的《环境空气质量标准》，下列项目没有列入监测范围的是（　　）‎ A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．PM2.5‎ ‎【分析】‎ 空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，因此属于粉尘污染。‎ ‎【解答】解：A、二氧化氮是空气的主要污染物之一，列入监测范围，故选项错误；‎ B、二氧化硫容易造成酸雨，列入监测范围，故选项错误；‎ C、二氧化碳不污染空气，不必列入监测范围，故选项正确；‎ D、PM2.5属于粉尘污染，列入监测范围，故选项错误。‎ 故选：C。‎ ‎7．（1分）（2020•河南模拟）氧气降温加压变成液态氧的过程中发生改变的是（　　）‎ A．分子种类 B．分子间距 C．原子大小 D．原子种类 ‎【分析】氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，分子的质量、体积不变。‎ ‎【解答】解：A、氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，分子的种类不变，故A错；‎ B、氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，分子之间的间隔变小，故B正确；‎ C、氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，原子大小不变，故C错；‎ D、氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，原子种类不变，故D错。‎ 故选：B。‎ ‎8．（1分）（2018•泰州）下列实验操作正确的是（　　）‎ A． 塞紧胶塞 B．贮存氧气 ‎ C．过滤 D． 吹灭酒精灯 ‎【分析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。‎ B、根据毛玻璃片的使用方法，进行分析判断。‎ C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。‎ D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。‎ ‎【解答】解：A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。‎ B、贮存氧气时，毛玻璃片粗糙的一面向下，能防止气体逸出，图中所示操作正确。‎ C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。‎ D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。‎ 故选：B。‎ ‎9．（1分）（2019•河南模拟）下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（　　）‎ A．O2 B．2H C．N D．Cu ‎【分析】根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种单质．‎ ‎【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。‎ A、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。‎ B、该符号可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意。‎ C、N属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。‎ D、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故选项符合题意。‎ 故选：D。‎ ‎10．（1分）（2018•眉山）下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体的是（　　）‎ A．甲烷 B．红磷 C．铁丝 D．硫 ‎【分析】A、根据甲烷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。‎ B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。‎ C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。‎ D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。‎ ‎【解答】解：A、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，故选项错误。‎ B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误。‎ C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项错误。‎ D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项正确。‎ 故选：D。‎ ‎11．（1分）（2019•成华区模拟）从分子的角度分析，下列解释不正确的是（　　）‎ A．酒香不怕巷子深，说明分子在不断运动 ‎ B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升降而改变 ‎ C．二氧化碳和干冰都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同 ‎ D．H2在Cl2中燃烧生成HCl，说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子 ‎【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。‎ ‎【解答】解：A、好酒不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故选项解释正确。‎ B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。‎ C、二氧化碳和干冰是由同种的分子构成的，都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同，故选项解释正确。‎ D、H2在Cl2中燃烧生成HCl，分子发生了变化，生成了新的分子，说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子，故选项解释正确。‎ 故选：B。‎ ‎12．（1分）（2018•安徽模拟）锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中，锂元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（　　）‎ A．原子序数为3 ‎ B．锂原子的核外电子数为3 ‎ C．元素符号为Li ‎ D．锂原子的质量为6.94g ‎【分析】依据锂的最外层电子数判断其所属元素的种类，依据元素中期表中所示的信息的意义分析解答即可。‎ ‎【解答】解：A、由图示可知锂的原子序数为3，故正确；‎ B、锂原子的核外电子数＝质子数＝3，故正确；‎ C、由图示可知锂元素的元素符号为Li，故正确；‎ D、图示中的6.941指的是锂的相对原子质量，单位不是克，故错误；‎ 故选：D。‎ ‎13．（1分）（2019•平舆县模拟）X、Y、Z有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（　　）‎ A．H2O2、H2、H2O B．Cu、CuO、CuSO4 ‎ C．CO2、CO、C D．Fe2O3、FeSO4、Fe（OH）3‎ ‎【分析】根据物质的性质结合物质间反应的知识进行分析解答即可。‎ ‎【解答】解：A、过氧化氢不能生成氢气，错误；‎ B、铜能生成氧化铜，氧化铜能生成硫酸铜，硫酸铜能生成铜，正确；‎ C、二氧化碳能生成一氧化碳，一氧化碳不能生成碳，错误；‎ D、氧化铁不能生成硫酸亚铁，错误；‎ 故选：B。‎ ‎14．（1分）（2019•河南模拟）将15g氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热，待完全反应后称量剩余物为10.2g，则原混合物中二氧化锰的质量为（　　）‎ A．10.2 g B．2.75 g C．4.8 g D．10 g ‎【分析】根据质量守恒定律，由反应前后固体质量差求得反应放出氧气的质量；再利用产生氧气的质量计算参加反应的氯酸钾的质量，混合物质量与氯酸钾质量差即为二氧化锰的质量．‎ ‎【解答】解：根据质量守恒定律，反应放出氧气的质量＝15g﹣10.2g＝4.8g 设氯酸钾的质量为x ‎2KClO32KCl+3O2↑‎ ‎245 96‎ x 4.8g 解得：x＝12.25g 原混合物中二氧化锰的质量＝15g﹣12.25g＝2.75g 分析所给的选项可以知道选项B是正确的。‎ 故选：B。‎ 二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共16分）‎ ‎15．（2分）（2019•河南模拟）①试管；②集气瓶；③蒸发皿；④量筒；⑤烧杯；⑥燃烧匙；可以在酒精灯上直接加热的是　①③⑥　，必须垫上石棉网的是　⑤　．‎ ‎【分析】从实验室用来加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、烧杯、烧瓶等，其中试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可直接放在酒精灯上加热，烧杯、烧瓶加热时必须垫上石棉网，量筒不能用来加热去分析．‎ ‎【解答】解：①试管可以直接加热；②集气瓶不能用于加热；③蒸发皿能够直接加热；④量筒不能用于加热；⑤烧杯可垫石棉网加热；⑥燃烧匙可以直接加热；所以能够直接加热的是①③⑥．‎ 故填：①③⑥；⑤．‎ ‎16．（3分）（2009•河南）空气成分中体积分数最大的物质是　氮气　；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为　Al2O3　。‎ ‎【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；地壳中元素的质量分数，由高到低的前五种元素分别是：氧、硅、铝、铁、钙。‎ ‎【解答】解：氮气78%，因此氮气含量最高；地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，因此形成氧化铝。故答案为：氮气；Al2O3‎ ‎17．（3分）（2019•淅川县一模）图甲是硒元素在元素周期表中的信息，则硒元素属于　非金属　元素（填“金属”或“非金属”）。硒元素的相对原子质量是　78.96　。图乙是某原子结构示意图，其中X的值是　34　。‎ ‎【分析】根据元素的分类以及元素周期表的信息来分析；根据原子中质子数＝核外电子数解答；‎ ‎【解答】解：由元素汉字名称的偏旁“石”字可知，该元素属于非金属元素；由元素周期表的信息可知，硒元素的相对原子质量是78.96；‎ 原子中，质子数＝核外电子数，所以X＝2+8+18+6＝34；‎ 答案：非金属；78.96；34；‎ ‎18．（3分）（2018•新宾县模拟）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题 ‎（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A　小于　B（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）。‎ ‎（2）将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是A　大于　B。‎ ‎（3）t2℃时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解　25　gB也刚好达饱和。‎ ‎【分析】（1）据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小；‎ ‎（2）等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出晶体多；‎ ‎（3）一定温度下溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等。‎ ‎【解答】解：（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A 小于B；‎ ‎（2）由图可知：将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，A的溶解度变化幅度大于B，所以析出晶体的质量比B多；‎ ‎（3）t2℃时AB的溶解度曲线交于一点，说明该温度下二者的溶解度相等，100g水中溶解50gA刚好饱和，即二者在该温度下的溶解度均为50g，那么50g水中溶解25gB刚好饱和；‎ 故答案为：（1）小于；（2）大于；（3）25。‎ ‎19．（3分）（2019•河南模拟）A﹣E均为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图．其中A、B为两种黑色粉末，A为单质，D为红色单质，E是常用的建筑材料．则B的化学式为　CuO　；反应①所属的基本反应类型为　置换反应　；反应③的化学方程式为　CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑　．‎ ‎【分析】本题属于物质的推断题，为了确定物质的组成，本题可以通过的实验流程中不同的现象，从而得出实验结论．本题的突破点是：因为“A、B为两种黑色粉末”，“A为单质，D为红色单质”，则推测D为铜，因此B是氧化铜，A为碳，结合图框，可知C为二氧化碳．根据“E是常用的建筑材料”，则推出为碳酸钙．带入检验，符合题意．‎ ‎【解答】解：‎ 本题属于物质的推断题，为了确定物质的组成，本题可以通过的实验流程中不同的现象，从而得出实验结论．本题的突破点是：因为“A、B为两种黑色粉末”，“A为单质，D为红色单质”‎ ‎，则推测D为铜，因此B是氧化铜，A为碳，结合图框，可知C为二氧化碳．根据“E是常用的建筑材料”，则推出为碳酸钙．带入检验，符合题意．‎ 根据分析，则B的化学式为CuO；反应①为氧化铜与碳反应生成铜和二氧化碳，所属的基本反应类型为置换反应；反应③为碳酸钙高温生成二氧化碳和氧化钙或碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳，其化学方程式为CaCO3CO2↑+CaO或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．‎ 故答案为：‎ ‎ CuO；置换反应；CaCO3CO2↑+CaO或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．‎ ‎20．（2分）（2018•许昌二模）将32g甲烷和一定质量氧气置于密闭容器内引燃，恰好完全反应，生成44g二氧化碳，水和一氧化碳，则反应的化学方程式为　4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO　，该反应生成的一氧化碳质量为　28　g。‎ ‎【分析】根据质量守恒定律来书写化学方程式，结合化学式进行计算即可。化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，质量不变。‎ ‎【解答】解：由质量守恒定律可知，甲烷中碳元素的质量等于二氧化碳与一氧化碳中所含碳元素的质量之和，甲烷中所含氢元素的质量与水中氢元素的质量相等。‎ ‎32g甲烷中含有碳元素的质量为：32g×＝24g，含氢元素的质量为：32g﹣24g＝8g；44g二氧化碳中含碳元素的质量为：44g×＝12g，则一氧化碳中所含碳元素的质量为：24g﹣12g＝12g，则生成一氧化碳的质量为：12g＝28g；生成水的质量为：8g＝72g。由化学反应前后物质的总质量不变可知，参加反应的氧气质量为：44g+72g+28g﹣32g＝112g。‎ 则反应中甲烷、氧气、二氧化碳、一氧化碳和水的化学计量数之比为：：：：：＝4：7：2：2：8，即化学方程式为4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO。‎ 故答案为：4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO；28。‎ 三、简答题（本题包括4个小题，共10分）‎ ‎21．（3分）（2019•河南模拟）写出下列错误操作可能导致的不良后果．‎ ‎（1）用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯　引起火灾　‎ ‎（2）取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心　残留的药液流下腐蚀标签　．‎ ‎（3）给试管加热时，试管外壁附有水珠　试管炸裂　．‎ ‎【分析】（1）根据点燃酒精灯的方法分析解答；‎ ‎（2）根据倾倒细口瓶里的液体时的注意事项分析；‎ ‎（3）根据给试管内药品加热的注意事项分析．‎ ‎【解答】解：（1）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，会导致酒精洒出造成火灾．‎ 故答案是：引起火灾；‎ ‎（2）倾倒细口瓶的约液时，标签没向着手心，会使残留的药液流下腐蚀标签．‎ 故答案为：流出的液体腐蚀标签；‎ ‎（3）给试管加热时，试管外壁附有水珠，会使试管炸裂．‎ 故答案是：试管炸裂．‎ ‎22．（2分）（2017•洛阳模拟）从微观角度解释下列现象：‎ ‎（1）金刚石和石墨物理性质差异很大　碳原子的排列方式不同　。‎ ‎（2）酒香不怕巷子深　乙醇分子在不断地运动　。‎ ‎【分析】根据分子的基本特征和碳单质中碳原子的排列方式进行分析判断即可。‎ ‎【解答】解：（1）金刚石和石墨的物理性质有很大差异，是因为金刚石和石墨的碳原子排列方式不同；‎ ‎（2）酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有的酒精分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香味。‎ 故选：（1）碳原子的排列方式不同；（2）乙醇分子在不断地运动。‎ ‎23．（3分）（2019•河南模拟）如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：‎ ‎（1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么？　红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热　待红磷熄灭，打开弹簧夹又可观察到什么现象？　烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶内水面上升，约占集气瓶中空气体积的五分之一　写出反应的符号表达式　4P+5O22P2O5　‎ ‎（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么？物理性质：　无色、不易溶于水　化学性质：‎ ‎　氮气不与红磷反应（或不支持燃烧）　‎ ‎（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是　红磷的量不足　、　装置漏气　．‎ ‎【分析】（1）根据红磷燃烧的现象分析解答；根据红磷燃烧的反应物及生成物写出化学方程式；根据压强的知识分析实验现象；根据实验现象分析得出结论；‎ ‎（2）燃烧结束后，推知氮气的性质时，从其颜色，溶解性，是否有可燃性角度考虑．‎ ‎（3）根据测定空气中氧气含量的实验的现象、结论及注意的事项分析．‎ ‎【解答】解：（1）红磷燃烧的现象是红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热；红磷燃烧的化学方程式为4P+5O22P2O5；红磷燃烧消耗氧气，瓶内压强减小，水倒流，倒流进水的体积即为消耗的氧气的体积，因此可知氧气约占空气总体积的五分之一；‎ ‎（2）由本实验可推知氮气具有的物理性质是 无色、不易溶于水，化学性质 氮气不与红磷反应（或不支持燃烧）．‎ ‎（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是：红磷的量不足，装置漏气等．‎ 答案：‎ ‎（1）红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热； 烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶内水面上升，约占集气瓶中空气体积的五分之一：4P+5O22P2O5；（2）无色、不易溶于水，氮气不与红磷反应（或不支持燃烧）．‎ ‎（3）红磷的量不足；装置漏气．‎ ‎24．（4分）（2019•河南模拟）如图所示为实验室常采用的制取气体的装置。‎ ‎（1）用B装置制取氧气时，需将试管口稍向下倾斜，否则试管有可能炸裂，为什么？　若试管口向上，试管口形成的水珠会倒流至试管底部，热的试管底遇冷会炸裂　‎ ‎（2）实验室通常用C装置制取CO2，写出有关反应的化学方程式。采用C装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？　CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；固体与液体反应，且不需要加热　‎ ‎（3）实验室用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体时，应选用A、B、C装置中的哪一装置？‎ ‎　选择A装置来制取氯化氢气体　‎ ‎（4）写出可采用D装置（气体由a口进入）收集的一种气体，并采用简单的方法来验证该气体。　CO2（或O2）；向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，即可验证（或将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，即可验证）　‎ ‎【分析】（1）试管口稍向下倾斜原因是：防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂；‎ ‎（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。‎ ‎（3）实验室用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体时，应选用A；‎ ‎（4）二氧化碳或氧气；向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，即可验证（或将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，即可验证）。‎ ‎【解答】解：（1）试管口稍向下倾斜原因是：防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂；故答案为：若试管口向上，试管口形成的水珠会倒流至试管底部，热的试管底遇冷会炸裂。‎ ‎（2）实验室制取CO2‎ ‎，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；采用C装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足：固体与液体反应，且不需要加热；故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；固体与液体反应，且不需要加热。‎ ‎（3）实验室用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体时，应选用A；故答案为：选择A装置来制取氯化氢气体。‎ ‎（4）二氧化碳或氧气；向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳（或将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，即可验证）；故答案为：CO2（或O2）；向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，即可验证（或将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气）。‎ 四、综合应用题（共10分）‎ ‎25．（8分）（2018•开封一模）钠元素及其化合物是化学研究的重要内容，含钠化合物在社会生产发展中着重要的作用。‎ ‎（1）图1是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。‎ ‎①D所表示的粒子是　Na+　（填化学符号），氯原子的结构示意图是　E　（填字母）。‎ ‎②D、F形成化合物的化学式是　NaCl　。‎ ‎（2）配制一瓶图2所示溶液需氯化钠　4.5g　g；若配制所得的氯化钠溶液的质量分数偏小，其原因可能 是什么？（写出一条即可）‎ ‎（3）某化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳单质和一种白色固体。推测白色固体的成分可能有三种情况：甲、氧化钠；乙、碳酸钠；丙、氧化钠和碳酸的混合物。‎ ‎①请设计实验方案证明乙是正确的，而甲和丙均不正确。（提示：氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性。）‎ ‎②写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式。　4Na+3CO22Na2CO3+C　‎ ‎（4）若将10.6g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸，产生CO2气体2.2g。请计算样品中碳酸钠的质量分数。‎ ‎【分析】根据给出的信息进行解答，主语解答的具体要求，明确化学式名称等的具体化要求。‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）‎ ‎①D，是11号元素，里多外少阳离子，所以所表示的粒子是 Na+，氯原子的结构示意图是 E。‎ ‎②D、F形成化合物的化学式是 NaCl。‎ ‎（2）配制一瓶图2所示溶液需氯化钠 500mL×1.0g/mL×0.9%4.5gg；若配制所得的氯化钠溶液的质量分数偏小，是溶质少或者溶剂多，其原因可能用量筒量取水时仰视读数（或转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外）；‎ ‎（3）某化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳单质和一种白色固体。推测白色固体的成分可能有三种情况：甲、氧化钠；乙、碳酸钠；丙、氧化钠和碳酸的混合物。‎ ‎①请设计实验方案证明乙是正确的，即证明只有碳酸钠，所以方案为：取少量该样品溶于水，先加入足量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液），出现白色沉淀，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，无明显现象，可证明乙正确，甲和丙均不正确。。‎ ‎②钠在二氧化碳中燃烧，是钠和二氧化碳在点燃的条件下生成碳酸钠和碳，对应的化学方程式。 4Na+3CO22Na2CO3+C ‎（4）设样品中碳酸钠的质量分数为x。‎ Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑‎ ‎106 44‎ ‎10.6gx 2.2g ‎＝‎ x＝50%‎ 答：碳酸钠的质量分数为50%。‎ 故答案为：‎ ‎（l）①Na+，E；②NaCl；‎ ‎（2）4.5，用量筒量取水时仰视读数（或转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外）；‎ ‎（3）①取少量该样品溶于水，先加入足量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液），出现白色沉淀，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，无明显现象，可证明乙正确，甲和丙均不正确。（l分）‎ ‎②4Na+3CO22Na2CO3+C；‎ ‎（4）50%。‎ 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2019/10/22 11:29:44；用户：马雪；邮箱：hn1z72@xyh.com；学号：22524169‎