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文档介绍
南京市溧水区2014年中考数学二模试题目
江苏省南京市溧水区2014年中考二模数学试题 注意事项: 1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效. 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上. 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效. 4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.计算-1+2的值是( ▲ ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 2.不等式组的解集是( ▲ ) A.x>- B.x<- C.x≤1 D.-<x≤1 3. 计算的结果是( ▲ ) A. B. C. D. 4.地球绕太阳每小时转动通过的路程约是1.1×105千米,用科学记数法表示地球一天(以24小时计)转动通过的路程约是( ▲ ) (第5题) A.0.264×10 7千米 B.2.64×10 6千米 C.26.4×10 5千米 D.264×10 4千米 5.如图,△ ABC中,D、E两点分别在AB、AC上,且AD=31,BD=29, AE=30,CE=32.若∠A=50°,则图中∠1、∠2、∠3、∠4的大小关系, 下列正确的为( ▲ ) A.∠1>∠3 B.∠2=∠4 C.∠1>∠4 D.∠2=∠3 6.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(1,),M为x轴上一点,且使得△MOA为等腰三角形,则满足条件的点M的个数为( ▲ ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 7.分解因式:= ▲ . 8.计算:+ =__ __▲____. 9.方程的解为 ▲ . 10.甲、乙、丙三位选手各10次射击成绩的平均数和方差.统计如下表: 选手 甲 乙 丙 平均数 9.3 9.3 9.3 方差 0.026 0.015 0.032 则射击成绩最稳定的选手是 ▲ (填“甲”、“乙”、“丙”中的一个). O 1 2 3 4 x (第15题) (第11题) (图1) (图2) A′ B′ C D′ D B 11.如图(1),两个等边△ABD,△CBD的边长均为1,将△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置,得到图(2),则阴影部分的周长为 ▲ . (第14题) A O B C D 12.在△ABC中,∠C=90°,tan A=1,那么cos B= ▲ . 13.已知一次函数的图象过点、.若,则 ▲ . 14.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,∠ACB=50°,则∠CBD= ▲ °. 15.如图,在函数(x>0)的图象上有点P1、P2、P3…、Pn、Pn+1,点P1的横坐标为1,且后面每个点的横坐标与它前面相邻点的横坐标的差都是1,过点P1、P2、P3…、Pn、Pn+1分别作x轴、y轴的垂线段,构成若干个矩形,如图所示,将图中阴影部分的面积从左至右依次记为S1、S2、S3…、Sn,则Sn= ▲ .(用含n的代数式表示) (第16题) 16.如图,相距2cm的两个点A,B在直线l上,它们分别以2 cm/s和1 cm/s的速度在l上同时向右平移,当点A,B分别平移到点A1,B1的位置时,半径为1 cm的⊙A1与半径为BB1的⊙B1相切,则点A平移到点A1的所用时间为 ▲ s. 三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)解方程组 18.(6分)计算: ÷-. 19.(8分)已知:如图,△ABC≌△CAD. (1)求证:四边形ABCD为平行四边形; A B C D E F (第19题) (2)若AE、CF分别平分∠CAD、∠ACB,且∠CFB=∠B,求证:四边形AECF为菱形. 20.(9分)以下是某省2013年教育发展情况有关数据: 全省共有各级各类学校25000所,其中小学12500所,初中2000所,高中450所,其它学校10050所;全省共有在校学生995万人,其中小学440万人,初中200万人,高中75万人,其它280万人;全省共有在职教师48万人,其中小学20万人,初中12万人,高中5万人,其它11万人. 请将上述资料中的数据按下列步骤进行统计分析. (1)整理数据:请设计一个统计表,将以上数据填入表格中; (2)描述数据:下图是描述全省各级各类学校所数的扇形统计图,请将它补充完整; (3)分析数据: 分析统计表中的相关数据,小学、初中、高中三个学段的师生比,最小的是哪个学段?请直接写出;(师生比=在职教师数∶在校学生数 ) 根据统计表中的相关数据,你还能从其它角度分析得出什么结论吗?(写出一个即可) 2013年全省教育发展情况统计表 从扇形统计图中,你得出什么结论?(写出一个即可) 全省各级各类学校所数扇形统计图 高中 1.8% 21.(8分)甲、乙、丙三个球迷决定通过抓阄来决定谁得到仅有的一张球票.他们准备了三张纸片,其中一张上画了个五星,另两张空白,团成外观一致的三个纸团.抓中画有五星纸片的人才能得到球票.刚要抓阄,甲问:“谁先抓?先抓的人会不会抓中的机会比别人大?”你认为他的怀疑有没有道理?谈谈你的想法和原因. 22.(8分)某市为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格.现将 某种原价为200元的药品,经过连续两次降价后,价格控制在100~140元范围内.若两次降价相同的百分率,且已知第二次下降了32元,试求第一次降了多少元. 23.(8分)某数学兴趣小组,利用树影测量树高.如图(1),已测出树AB的影长AC为12m,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角. (1)求出树高AB; (2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变,试求树影的最大长度. (第22题) B A 30° (图1) C (备用图) B A 太阳光线 A B C D P (第24题) M N l 盲 区 E 24.(8分)如图,正方形ABCD的边长为4,点M,N,P分别为AD,BC,CD的中点.现从点P观察线段AB,当长度为1的线段l(图中的黑粗线)以每秒1个单位长的速度沿线段MN从左向右运动时,l将阻挡部分观察视线,在△PAB区域内形成盲区.设l的左端点从M点开始,运动时间为t秒(0≤t≤3).设△PAB区域内的盲区面积为y(平方单位). (1) 求y与t之间的函数关系式; (2) 请简单概括y随t的变化而变化的情况. 25.(8分)已知:如图,四边形ABCD为菱形,△ABD的外接圆⊙O与CD相切于点D,交AC于点E. (1)判断⊙O与BC的位置关系,并说明理由; A B C D O (第25题) E (2)若CE=2,求⊙O 的半径r. 26.(9分) (1)探究规律: 已知:如图(1),点P为□ABCD内一点,△PAB、△PCD的面积分别记为S1、S2,□ABCD 的面积记为S,试探究S1+S2与S之间的关系. A B C D P (第26题图(1)) S1 S2 (2)解决问题: A B C D P (第26题图(2)) H E F G 如图(2)矩形ABCD中,AB= 4,BC=7,点E、F、G、H分别在AB、BC、CD、DA上,且AE=CG=3,AH=CF=2.点P为矩形内一点,四边形AEPH、四边形CGPF的面积分别记为S1、S2,求S1+S2. 27.(10分)已知二次函数的图像与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),顶点为C. (1)通过配方,确定点C坐标; (2)二次函数的图像与x轴交于点D、E(点D在点E的左侧),顶点为F. 若存在以六点A、B、C、D、E、F中的四点为顶点的四边形为菱形,则m= ▲ ; 是否存在以六点A、B、C、D、E、F中的四点为顶点的四边形为矩形?若存在,求出m 的值;若不存在,请说明理由. 初三二模数学试题参考答案及评分标准 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D D B D B 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 7. 8.3 9.x1=2,x2=4 10.乙 11.2 12. 13.-2 14.50° 15. 16.0.5或1.5 三、解答题(本大题共11小题,共88分) 17.(本题6分) 解:①+②,得3x=9.………………………………………1分 解得x=3.………………………………………………3分 把x=3代入①,得y=1. ……………………………5分 ∴原方程组的解是 ……………………………6分 18.(本题6分) 解:原式=· -……………………………2分 =·-………………4分 =- ……………………………………5分 =. …………………………………………6分 19.(本题8分) (1)∵△ABC≌△CAD, A B C D E F (第19题) ∴AB=AC,AC=CD,BC=AD. ……………………1分 ∴AB= CD.……………………………………………2分 ∴四边形ABCD为平行四边形.……………………3分 (2) ∵AB=AC,∴∠ACB=∠B. 又∵∠CFB=∠B,∴∠ACB=∠CFB. ∴∠BCF=∠CAB, 又∵∠ACF=∠BCF, ∴∠ACF=∠CAF. ∴AF=CF. ……………………………………………………5分 ∵∠CFB=∠B,∴CF=CB. ∴AF=CF=CB. ………………………………………………6分 同理,AE=CE=AD. 又∵CB=AD,∴AF=CF= AE=CE.……………………………7分 ∴四边形AECF为菱形. ……………………………………8分 20.(本题9分) (1)2013年全省教育发展情况统计表 (2)如图所示: 学校所数(所) 在校学生数(万人) 教师数(万人) 小学 12500 440 20 初中 2000 200 12 高中 450 75 5 其他 10050 280 11 合计 25000 995 48 统计表…………………3分 全省各级各类学校所数扇形统计图…………6分 (3)①小学师生比=1:22,初中师生比≈1:16.7,高中师生比=1:15, ∴小学学段的师生比最小. ………………………………7分 ②如:小学在校学生数最多等. ……………………………8分 ③如:高中学校所数偏少等. ………………………………9分 21.(本题8分) 回答甲的怀疑没有道理. ……………………………………1分; 正确画出树状图, …………………………………………6分; 回答每人抓到五星的概率均为. …………………………8分 22.(本题8分) 解:设每次降价百分率为x,……………………………………1分 根据题意,得=32. ……………………………4分 解得x1=0.2,x2=0.8…………………………………………6分 当x1=0.2时,最后价格为, 第一次降价为,…………………………7分 当x2=0.8时,最后价格为: ,不合题意,舍去. 答:第一次降价40元. ………………………………8分 23.(本题8分) (1)∵在Rt△ABC中,AC=12,∠ACB=30°, ∴. …………………………2分 =. ………………………3分 (2)以点A为圆心、AB长为半径画圆, 当光线EF与圆相切时,影长AF最长. ………………6分 ∵EF与圆相切,∴AE⊥EF 在Rt△AEF中,AE=AB=,∠AFE=30°, ∴AF=2AE=. ………………………………………8分 A B E F B A 30° (图1) C 太阳光线 24.(本题8分) 解:(1)当0≤t≤1时,; ……………………………………2分 当1<t≤2时,y=3; ………………………………………4分 当2<t≤3时,y=9-3t. ……………………………………6分 (2)1秒内,y随t的增大而增大; 1秒到2秒,y的值不变; 2秒到3秒,y随t的增大而减小. …………………………8分 25.(本题8分) (1)连接OD、OB. ∵⊙O与CD相切于点D,∴OD⊥CD.∴∠ODC=90°. ∵四边形ABCD为菱形,∴AC垂直平分BD,AD=CD=CB. ∴△ABD的外接圆⊙O的圆心O在AC上.…………………………2分 ∵OD=OB,OC=OC,CB=CD,∴△OBC≌△ODC. ∴∠OBC=∠ODC=90°.………………………………………………3分 又∵OB为半径,∴⊙O与BC相切.……………………………………4分 (没有说明圆心在AC上,扣1分.) (2)∵AD=CD,∴∠ACD=∠CAD.∠COD=2∠CAD. ∴∠COD=2∠ACD 又∵∠COD+∠ACD=90°,∴∠ACD=30°.……………6分 ∴OD=OC,即r=(r+2). ∴r=2.……………………………………………………8分 26.(本题9分) 解:(1)证得S1+S2=S, …………………………………3分 只有关系,没证明,给1分. (2)连接EF、FG、GH、HE, 说明四边形EFGH为平行四边形, …………………6分 求得四边形EFGH的面积为17, …………………7分 求得S1+S2=14.5. …………………………………9分 27.(10分) (1), ………………………………………2分 ∴点C坐标为(3,4)……………………………………3分; (2)①m=3; ……………………………………………………5分; ②A、B、D、E四点在同一直线上,不可能构成四边形, 显然,∠ACB ≠90°.∴∠ACB也不可能为矩形的一个内角; 所以四边形为矩形的顶点只能是A、C、E、F或B、C、D、F. 当以四边形ACEF为矩形时, 函数的图像可由关于x轴的 对称图像沿x轴平移而得,所以△ABC≌△DEF.…………………6分; (也可求出点A、B、C、D、E、F坐标,证明全等的得6分.) 当四边形ACEF为矩形时,△ACG∽△FAH. ∴,即. ∴AH=8.∴m=9.…………………………………………………………8分 当四边形BCDF为矩形时,同上求得m= -3.………………………10分 A B C D O H E F G x y查看更多