- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
中考数学真题分类汇编第二期专题34尺规作图试题含解析
尺规作图 一.选择题 1. (2018·湖北襄阳·3分)如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN分别交BC,AC于点D,E.若AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为( ) A.16cm B.19cm C.22cm D.25cm 【分析】利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题. 【解答】解:∵DE垂直平分线段AC, ∴DA=DC,AE=EC=6cm, ∵AB+AD+BD=13cm, ∴AB+BD+DC=13cm, ∴△ABC的周长=AB+BD+BC+AC=13+6=19cm, 故选:B. 【点评】本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质,属于中考常考题型. 2. (2018·湖南郴州·3分)如图,∠AOB=60°,以点O为圆心,以任意长为半径作弧交OA,OB于C,D两点;分别以C,D为圆心,以大于CD的长为半径作弧,两弧相交于点P;以O为端点作射线OP,在射线OP上截取线段OM=6,则M点到OB的距离为( ) A.6 B.2 C.3 D. 【分析】直接利用角平分线的作法得出OP是∠AOB的角平分线,再利用直角三角形的性质得出答案. 【解答】解:过点M作ME⊥OB于点E, 由题意可得:OP是∠AOB的角平分线, 则∠POB=×60°=30°, ∴ME=OM=3. 故选:C. 【点评】此题主要考查了基本作图以及含30度角的直角三角形,正确得出OP是∠AOB的角平分线是解题关键. A. r B. (1+)r C. (1+)r D. r 【答案】D 【解析】分析:如图连接CD,AC,DG,AG.在直角三角形即可解决问题; 详解:如图连接CD,AC,DG,AG. 3. (2018•湖州•3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣: ①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点; ②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点; ③连结OG. 问:OG的长是多少? 大臣给出的正确答案应是( ) ∵AD是⊙O直径, ∴∠ACD=90°, 在Rt△ACD中,AD=2r,∠DAC=30°, ∴AC=r, ∵DG=AG=CA,OD=OA, ∴OG⊥AD, ∴∠GOA=90°, ∴OG=r, 故选:D. 点睛:本题考查作图-复杂作图,正多边形与圆的关系,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题. 4. (2018•嘉兴•3分)用尺规在一个平行四边形内作菱形,下列作法中错误的是( ) A. (A) B. (B) C. (C) D. (D) 【答案】C 【解析】分析:由作图,可以证明A.B.D中四边形ABCD是菱形,C中ABCD是平行四边形,即可得到结论. 详解:A.∵AC是线段BD的垂直平分线,∴BO=OD,∴∠AOD=∠COB=90°. ∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∴△AOD≌△COB,∴AO=OC,∴四边形ABCD是菱形.故A正确; B.由作图可知:AD=AB=BC. ∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形. ∵AD=AB,∴四边形ABCD是菱形.故B正确; C.由作图可知AB.CD是角平分线,可以得到ABCD是平行四边形,不能得到ABCD是菱形.故C错误; D.如图,∵AE=AF,AG=AG,EG=FG,∴△AEG≌△AFG,∴∠EAG=∠FAG. ∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∴∠FAG=∠ACB,∴AB=BC,同理∠DCA=∠BCA,∴∠BAC=∠DCA,∴AB∥DC. ∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形. ∵AB=BC,∴四边形ABCD是菱形.故D正确. 故选C. 点睛:本题考查了菱形的判定与平行四边形的性质.解题的关键是弄懂每个图形是如何作图的. 5. (2018•贵州安顺•3分) 已知,用尺规作图的方法在上确定一点,使,则符合要求的作图痕迹是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析:要使PA+PC=BC,必有PA=PB,所以选项中只有作AB 的中垂线才能满足这个条件,故D正确. 详解:D选项中作的是AB的中垂线, ∴PA=PB, ∵PB+PC=BC, ∴PA+PC=BC 故选D. 点睛:本题主要考查了作图知识,解题的关键是根据中垂线的性质得出PA=PB. 二.填空题 1.(2018•江苏淮安•3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A.B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交点分别为点P、Q,过P、Q两点作直线交BC于点D,则CD的长是 . 【分析】连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题; 【解答】解:连接AD. ∵PQ垂直平分线段AB, ∴DA=DB,设DA=DB=x, 在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2, ∴x2=32+(5﹣x)2, 解得x=, ∴CD=BC﹣DB=5﹣=, 故答案为. 【点评】本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题. 2.(2018•山东东营市•3分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D.若BD=3,AC=10,则△ACD的面积是 15 . 【分析】作DQ⊥AC,由角平分线的性质知DB=DQ=3,再根据三角形的面积公式计算可得. 【解答】解:如图,过点D作DQ⊥AC于点Q, 由作图知CP是∠ACB的平分线, ∵∠B=90°,BD=3, ∴DB=DQ=3, ∵AC=10, ∴S△ACD=•AC•DQ=×10×3=15, 故答案为:15. 【点评】本题主要考查作图﹣基本作图,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图及角平分线的性质. 3. (2018•湖州•4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H都是格点,且四边形EFGH为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.例如,在如图1所示的格点弦图中,正方形ABCD的边长为,此时正方形EFGH的而积为5.问:当格点弦图中的正方形ABCD的边长为时,正方形EFGH的面积的所有可能值是 13或49 (不包括5). 【分析】当DG=,CG=2时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=,可得正方形EFGH的面积为13.当DG=8,CG=1时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=7,可得正方形EFGH的面积为49. 【解答】解:当DG=,CG=2时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=,可得正方形EFGH的面积为13. 当DG=8,CG=1时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=7,可得正方形EFGH的面积为49. 故答案为13或49. 【点评】本题考查作图﹣应用与设计、全等三角形的判定、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考填空题中的压轴题. 三.解答题 1. (2018·湖北江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市·5分)图①、图②都是由边长为1的小菱形构成的网格,每个小菱形的顶点称为格点.点O,M,N,A,B均在格点上,请仅用无刻度直尺在网格中完成下列画图. (1)在图①中,画出∠MON的平分线OP; (2)在图②中,画一个Rt△ABC,使点C在格点上. 【分析】(1)构造全等三角形,利用全等三角形的性质即可解决问题; (2)利用菱形以及平行线的性质即可解决问题; 【解答】解:(1)如图所示,射线OP即为所求. (2)如图所示,点C即为所求; 【点评】本题考查作图﹣应用与设计、菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 2.(2018•江苏无锡•10分)如图,平面直角坐标系中,已知点B的坐标为(6,4). (1)请用直尺(不带刻度)和圆规作一条直线AC,它与x轴和y轴的正半轴分别交于点A和点C,且使∠ABC=90°,△ABC与△AOC的面积相等.(作图不必写作法,但要保留作图痕迹.) (2)问:(1)中这样的直线AC是否唯一?若唯一,请说明理由;若不唯一,请在图中画出所有这样的直线AC,并写出与之对应的函数表达式. 【分析】(1)①作线段OB的垂直平分线AC,满足条件,②作矩形OA′BC′,直线A′C′,满足条件; (2)分两种情形分别求解即可解决问题; 【解答】(1)解:如图△ABC即为所求; (2)解:这样的直线不唯一. ①作线段OB的垂直平分线AC,满足条件,此时直线的解析式为y=﹣x+. ②作矩形OA′BC′,直线A′C′,满足条件,此时直线A′C′的解析式为y=﹣x+4. 【点评】本题考查作图﹣复杂作图,待定系数法等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 3.(2018•广东•6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°, (1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数. 【分析】(1)分别以A.B为圆心,大于AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可; (2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可; 【解答】解:(1)如图所示,直线EF即为所求; (2)∵四边形ABCD是菱形, ∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=75°,DC∥AB,∠A=∠C. ∴∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°, ∴∠C=∠A=30°, ∵EF垂直平分线线段AB, ∴AF=FB, ∴∠A=∠FBA=30°, ∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°. 【点评】本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于常考题型. 4.(2018•广西贵港•5分)尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知∠α和线段a,求作△ABC,使∠A=∠α,∠C=90°,AB=a. 【分析】根据作一个角等于已知角,线段截取以及垂线的尺规作法即可求出答案. 【解答】解:如图所示, △ABC为所求作 【点评】本题考查尺规作图,解题的关键是熟练运用尺规作图的基本方法,本题属于中等题型.查看更多