人教版六年级数学上册《 比的基本性质》教学课件

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人教版六年级数学上册《 比的基本性质》教学课件

比的基本性质 4 一、复习导入 1. 状状和成成做口算题。状状 4 分钟做了 24 题,成成 3 分钟做了 17 题。状状和成成做口算的时间之比是( ), 比值是( ) ;做口算的题数之比是( ),比值是( )。 2. 8÷5=24÷ ( ) = = ( ): 10 4:3 24:17 15 16 16 二、探索新知 联系比和除法、分数的关系,想一想:在比中有什么样的规律? 你能根据比和分数的关系研究比中的规律吗? 6÷8= ( 6 ×2 ) ÷ ( 8 ×2 ) =12÷16 6 : 8= ( 6 ×2 ):( 8 ×2 ) =12 : 16 6 : 8= ( 6 ÷2 ):( 8 ÷2 ) =3 : 4 6÷8= ( 6 ÷2 ) ÷ ( 8 ÷2 ) =3÷4 比的前项和后项同时乘或除以相同的数( 0 除外),比值不变,这叫做 比的基本性质 。 根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。 6 : 8= ( 6 ×2 ):( 8 ×2 ) =12 : 16 6 : 8= ( 6 ÷2 ):( 8 ÷2 ) =3 : 4 ( 1 )“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长 15cm ,宽 10cm ,另一面长 180cm ,宽 120cm 。这两面联合国旗的长和宽的最简单的整数比分别是多少? 状元成才路 教材例题 ( 教材 P 50 例 1 ) 15cm 10cm 180cm 120cm 这两面联合国旗长和宽的最简单的整数比分别是多少? 状元成才路 15︰10 =( 15 ÷5 ) ︰ ( 10 ÷5 )= 3︰2 180︰120 =( 180÷60 ) ︰ ( 120÷60 )= 3︰2 想: 5 是 15 和 10 的什么数?为什么要除以 5 ? ( 2 )把下面各比化成最简单的整数比。 0.75︰2 =(0.75×100)︰(2×100) =75︰200 =3:8 状元成才路 为什么要乘 18 ? 还可以怎样化简? 说一说,当一个比的前项或后项不是整数时,怎样把它化成最简单的整数比? a : b ≈ 0.618︰1 状元成才路 黄金比 上图中的五角星内还有其他线段符合黄金比吗? 量一量,算一算。 c c c 和 a 也符合黄金比 你还知道哪些有关黄金比的信息? 状元成才路 1. 把下面各比化成最简单的整数比。 三、巩固提高 =(32÷16):(16÷16) =2:1 状元成才路 =(48÷8):(40÷8) =6:5 =(0.15×100):(0.3×100) =15:30 =1:2 2. 判断。 (1)8 ∶ 10=(8+10) ∶ (10+10)=18 ∶ 20 ( ) (2)12 ∶ 16=(12 ÷ 6) ∶ (16 ÷ 4)=2 ∶ 4 ( ) (3)0.8 ∶ 1=(0.8 × 10) ∶ (1 × 10)=8 ∶ 10 ( ) (4) 比的前项乘以 3 ,要使比值不变,比的后项应除以 3 。 ( ) × × √ × 3. 化简比。 35 ∶ 45=( ) ∶ ( ) 360 ∶ 450=( ) ∶ ( ) 0.3 ∶ 0.15=( ) ∶ ( ) 18 ∶ =( ) ∶ ( ) 6 ∶ 0.36=( ) ∶ ( ) ∶ =( ) ∶ ( ) 7 9 4 5 2 1 27 1 50 3 3 16 4. 把下列各比化成后项是 100 的比。 (1) 学校种植树苗,成活的棵数与种植总棵数的比是 49 : 50 。 (2) 要配制一种药水,药剂的质量与药水总质量的比是 0.12 : 1 。 (3) 某企业去年实际产值与计划产值的比是 275 万 : 250 万。 49:50=(49×2):(50×2)=98:100 0.12:1=(0.12×100):(1×100)=12:100 275 万 : 250 万 =(275÷2.5):(250÷2.5)=110:100 5. 不同蔬菜中钙和磷含量的比是不同的。 上面哪种蔬菜的钙、磷含量比最高 ? 哪种最低 ? 因为 ,所以菠菜的钙磷含量比最 高,茄子钙磷含量比最低。 6. 不对,应该是 1.55:1 。 1.55:1=(1.55×100):(1×100) =155:100 =(155÷5):(100÷5) =31:20 7. 甲数和乙数的比是 2 : 3 ,乙数和丙数的比是 4 :5 。甲数和丙数的比是多少 ? 甲数 : 乙数 =2:3 2:3=(2×4):(3×4)=8:12 乙数 : 丙数 =4:5 4:5=(4×3):(5×3)=12:15 甲数 : 乙数 : 丙数 =8:12:15 所以甲数 : 丙数 =8:15 8. 有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是 2:3 。十位上的数加上 2 ,就和个位上的数相等。这个两位数是多少 ? 解 : 设十位上的数为 2 x ,个位上的数为 3 x 。 2 x +2=3 x x =2 2 x =2×2=4 3 x =3×2=6 答 : 这个两位数是 46 。 9. 两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的 ,相当于小长方形面积的 。大长方形和小长方形的面积的比是多少 ? 解 : 设阴影面积为 x ,则大长方形面积为 6 x ,小长方形面积为 4 x 。 答 : 大长方形面积和小长方形面积的比是 。 四、课堂小结 状元成才路 比的前项和后项同时乘或除以相同的数( 0 除外),比值不变,这叫做比的基本性质。 6 : 8= ( 6 ×2 ):( 8 ×2 ) =12 : 16 6 : 8= ( 6 ÷2 ):( 8 ÷2 ) =3 : 4 0.75︰2 =(0.75×100)︰(2×100) =75︰200 =3:8 根据比的基本性质可以化简比。 五、课后作业 1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题。 状元成才路 ▶备选练习 一、填一填。 【 选自 《 创优作业 100 分 》 P32】 1. 把 化成最简单的整数比是( ),比值是 ( ) 2. 马拉松比赛中,运动员跑了全程的 ,已跑的和未跑的路程比是( )。 3. 4∶3 的前项扩大到原来的 3 倍,要使比值不变,后项应该( ); 12∶5 的后项加上 5 ,要使比值不变,前项应该加上( )。 1∶6 4∶1 扩大到原来的 3 倍 12 一、填一填。 【 选自 《 创优作业 100 分 》 P32】 4. = ( ) ÷24=18∶ ( ) =0.375 5. 某食品加工厂男职工与女职工人数的比是 280∶350 。把这个比化成后项是 50 的比是( )。 8 9 48 40∶50 二、判一判。(对的画“√”,错的画“ × ”) 1. 化简比: 2∶0.4= ( 2×10 ) ∶ ( 0.4×10 ) =20∶4=5 。( ) 2. 若 a ∶ b =3∶5 ,那么 a =3 , b =5 。( ) 3. 小红的身高是 1m ,爸爸的身高是 175cm ,小红与爸爸的身高的比是 1∶1.175 。( ) 4. 一个比的比值是 ,如果把它的前项和后项同时扩大到原来的 3 倍,这时的比值扩大到原来的 9 倍。( ) × × × ×
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