六年级上册音乐课件－ 第五单元 《图画展览会》选曲｜人教新课标（2014秋） (共19张PPT)

六年级上册音乐课件－ 第五单元 《图画展览会》选曲｜人教新课标（2014秋） (共19张PPT)

图画 展览会 音乐 音画作品 美术 穆索尔斯基 哈特曼 《 图画展览会 》 管弦乐曲 穆索尔斯基简介 穆索尔斯基（1839－1881），俄国著名作曲家，5岁跟母亲学习钢琴，9岁即能当众演奏协奏曲，13岁入彼得堡近卫军士官学校，毕业后曾一度就任军职，在此期间结识了巴拉基列夫，并正式加入“五人强力集团”， （该乐派是俄罗斯民族乐派的代表，作品以现实主义为特点，人物刻画鲜明，深刻反映俄国生活） 。后来，辞去军职，专心从事音乐创作，晚年生活极度贫困，病逝于彼得堡。 代表作：歌剧—  《鲍里斯•戈杜诺夫》         歌曲—  《跳蚤之歌》         交响诗—《荒山之夜》          组曲—  《图画展览会》 创作背景 组曲《图画展览会》是穆索尔斯基为悼念他的好友哈特曼而创作的。哈特曼39岁在社会生存压力下折磨所死，穆索尔斯基为他筹办了一个作品展，在展览会上穆索尔斯基看到老朋友琳琅满目的遗作，触发了乐思。于是，选择了其中十一幅绘画作品，创作了十个乐章的组曲《图画展览会》。其中，每个乐章都有标题和相对的独立性。 参观亡友画展 感受与聆听：体会作者当时参观画展时的心情及步伐特点 , 从乐曲的速度、节拍、音色等音乐要素 来考虑 ，你会选择下面哪一种配乐呢？ 穆索尔斯基音乐描绘 哈特曼的十一幅画 《 侏儒 》 《 古堡 》 《 杜伊勒里花园 》 《 牛车 》 《 未孵化的小鸡的舞蹈 》 《 两个犹太人 》 《 利莫日市场 》 《 墓穴 》 《 鸡脚上的小屋 》 《 基辅大门 》 唱一唱 听音乐，想画面 从乐曲 音色、速度、力度变化 等要素考虑 : 《 牛车 》 两头驯顺的公牛拖着一辆大货车正驶来， 速度： 这是一辆什么样的大货车呢？ 力度变化： 货车是怎样的一个行进过程 ？ 音色： 车上农民心情如何？ 《 牛车 》 根据分析与欣赏，创编故事 讲一讲 什缪耶尔 戈登堡 看图想象选择： 厚重 尖细 缓慢 紧凑急促 强 弱 木管乐器组和弦乐器组 小号 傲慢 威风凛凛 趋附逢迎 哀怨 人物   戈登堡（富人） 什缪耶尔（穷人） 音色 节奏 力度 乐器 人物特色 两个犹太人 富人 → 穷人 → 相遇争执 → 富人占上风 音乐测试 四、贯穿音乐始终的漫步主题的音乐情绪？ 兴高采烈 抒情柔和 忧伤严肃 演一演 音乐基本要素： 旋律、节奏、力度、速度、音色等 小结 请你为图片选择合适的音乐： 配乐大师 教师寄语： 美术是视觉艺术，而音乐则靠声音来表达艺术形象,希望每一个同学心中都有一幅魅力的音乐画卷。 下课了