六年级上册语文课件-13《穷人》课时1 人教部编版 (共18张PPT)

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六年级上册语文课件-13《穷人》课时1 人教部编版 (共18张PPT)

13《 穷人 》 课时 1 1. 会写本课 14 个生字,正确认读“搁板、勉强、蜷缩”等词语;正确书写“魁梧”;理解“忐忑不安”。 ( 重点 ) 2. 有感情朗读课文中桑娜心理活动的句子,抓住“忐忑不安”、“熬”等词,读懂桑娜的心理活动,感受桑娜善良的品质。 ( 重点 ) 3. 领悟作者通过心理塑造人物形象的写作方法,感受桑娜和渔夫善良的品质。 ( 难点 ) 小音乐家扬科 卖火柴的小女孩 伏尔加河上纤夫 我们学过许多有关"穷人"的课文,这些课文,揭露了资本主义社会的黑暗,穷人生活的悲惨,表现了穷人向往自由,追求美好的高尚品德。 今天让我们学习《穷人》,走进他们美好的心灵。 小资料 列夫 · 托尔斯泰: ( 1828 - 1910 ) 19 世纪俄国伟大的批判现实主义作家。他的作品描写了俄国革命时人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”。 代表作: 《 安娜 · 卡列尼娜 》《 复活 》《 战争与和平 》 等。 溅 熄 唉 淋 嘿 糟 喃 虑 勺 熬 嘛 娜 霉 皱 nà jiàn xī āi lín hēi zāo méi ma nán zhòu lǜ sháo áo 糟 zāo 左边是 “ 米 ”, 不是 “ 木 ” 糟糕 小美今天上学没有带伞,被雨淋了,真是 糟糕 。 我会认 溅 jiàn 右边是 “戋”, 不是 “戈” 飞溅 叔叔在焊铁窗,铁花 飞溅 ,漂亮极了。 我会认 勺 sháo 是一点,不是两点 弟弟喜欢用 勺子 吃饭。 勺子 我会认 苹果丰收啦 糟糕 勺子 唉呀 溅起 熄灭 倒霉 呢喃 安娜 淋雨 嘿呀 皱眉 熬夜 忧虑 词语小游戏 想一想 自己小声读课文,边读边想: 1. 贯穿全文的线索是什么字? 贯穿全文的线索是“穷”字 。 2. 你知道文章是按照什么顺序介绍的吗 ? 等待丈夫 抱回孩子 渔夫归来 根据小说“环境、人物、情节”三要素,说说课文写了一件什么事? 西蒙死后,桑娜收养她的两个孩子。 渔夫和妻子桑娜 环境 一个狂风呼啸的夜晚 人物 情节 议一议 课文写了一件什么事? 在一个狂风呼啸的夜晚( ),在邻居西蒙死后,( )她的两个孩子的故事。 主动收养 渔夫和妻子桑娜 议一议 议一议 默读课文,按照“ 等待丈夫 — 抱回孩子 — 渔夫归来 ”的顺序,给课文划分段落。 第一段(第 1-2 自然段):海上起风暴,桑娜等待丈夫归来。 第二段(第 3-11 自然段):桑娜发现西蒙病死,便把她的两个孩子抱回自己家里。 第三段(第 12-27 自然段):讲渔夫出海归来,听说西蒙死了,主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。 寒风呼啸、汹涌澎湃、波涛轰鸣 心惊肉跳、忐忑不安、自作自受 发现本课这几个词有什么共同的特点? 描写环境的 描写心理活动的 记一记 一、读读课文生字,根据要求填空。 溅 皱 霉 勺 熬 熬 溅 霉 勺 皱 1. 按音序排列: 2. 翘舌音的字: 3. 上下结构的字: 皱 勺 霉 熬 1. 形容担心灾祸临头,恐慌不安。( ) 2. 心神极为不安。( ) 3. 形容声势浩大,不可阻挡。。( ) 4. 指神力的护卫帮助。( ) 心惊肉跳 忐忑不安 汹涌澎湃 保佑 二、根据意思写成语。 三、给加点字选择正确读音,画“√”。 澎湃( pài bài ) 勉强( qiánɡ qiǎnɡ ) 刮断( g uā g uǎ ) 仍旧( rēnɡ rénɡ ) 模样( m ó mú ) 忐忑( tǎn tán ) √ √ √ √ √ √
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