部编版六年级语文上册第七单元口语交际习作语文园地七PPT

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第七单元 口语交际 聊聊书法 交际导入 书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天我们一起来聊聊书法吧！ 王羲之 《 兰亭序 》 颜真卿 《 多宝塔碑 》 柳公权 《 玄秘塔碑 》 交际要求 1. 有条理的表达，可以分点说明。 2. 对感兴趣的话题深入交谈。 3. 认真倾听，评价别人的交流内容；认真总结，做好笔记。 交际方法 １ . 梳理资料，做好准备。 收集有关书法资料进行梳理，选出最值得交流的资料写出提纲，做好发言准备。 ２ . 认真试讲，听取建议。 将要讲的内容整理好后，先试着给家人讲一讲，听听他们有什么建议。 ３ . 大胆交流 , 展示自己。 在交流时 , 要大胆发言 , 把自己准备的资料讲清楚 , 讲明白 , 还可以出示相关的图片或实物 , 帮助别人更好地理解你讲的内容。 4 ． 认真品评，总结提高。 要用一种赞赏的心态认真倾听他人的发言。在评价时注意多指出他人的优点，对于存在的不足，应委婉的指出并提出改进意见，发言的同学应以虚心听取他人的点评，认真修改，总结提高。 同学们， 你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？ 快和我们分享一下吧 ! 展示交流 我知道唐代书法家，中国古代楷书四大家之一的颜真卿，他与柳公权并称“颜柳” ，被称为“颜筋柳骨” ，创立“颜体” 。代表作：“天下第一行书” —— 《 祭侄文稿 》 、 《 颜勤礼碑 》 等。 你介绍时说话声音洪亮，条理清晰，很好。 去年暑假爸爸妈妈带我去参观了古代书法作品展，我很喜欢颜真卿的楷书，字形方正，笔画横轻竖重。 你介绍了颜真卿书法作品的特点，很好。就是声音在洪亮一点就更好了。 。 我知道古代许多著名的书法家，像王羲之，柳公权，颜真卿等等，王羲之很喜欢白鹅，有一次他在出游玩的时候，看到了一群白鹅，便想买下来，白鹅的主人便要他抄一部 《 黄庭经 》 来换，王羲之一口答应了下来，便有了“书成换白鹅” 这段佳话。 我听到你讲了一个王羲之的故事，讲得很清楚。声音也洪亮，讲解时大方、自然。 我练过硬笔书法。我觉得练书法不但能提高书写水平，而且能提高审美鉴赏能力，还可以陶冶性情。 同学们，你们的交流太精彩了。不仅学会了在聊天时就一个问题表达自己的感受，并且还能对别人的谈话内容进行评价，学会了交流中的尊重。 第七单元 习作 我的拿手好戏 习作导入 同学们都有一两样拿手的本领，如，吹葫芦丝、吹笛子、舞蹈、唱歌、书法、朗诵、武术、甚至其他独特的本领。谁能够来现场表演一下？ 习作内容 本次习作围绕技艺这个主题让我们向大家介绍自己的拿手好戏。你的拿手好戏是什么？和同学一起分享关于练成拿手好戏的有趣故事，然后有详有略地把故事写下来。 习作指导 十八般武艺，样样是好戏！ ◇跳舞，唱歌。画画。变魔术； ◇剪纸，捏泥人，做标本，做航模； ◇挑西瓜，做面包，炒拿手菜； ◇吹口哨，玩魔方，钓鱼，爬树； …… 你的拿手好戏是什么？写下来，和同学一起分享吧！写一下你的拿手好戏，挑选有趣的，详略得当。把感受和看法写出来。动笔之前列提纲。 （ 1 ）你的拿手好戏是怎样炼成的？关于拿手好戏，你有哪些有趣的故事？ （ 2 ）怎样来写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？ （ 3 ）哪些内容要写得详细些？哪些内容可以写得简略些？ 你的拿手好戏是什么？写下来，和同学一起分享吧！写之前想一想： 三招挑西瓜 第二个西瓜没熟，我很 尴尬 —— 拿手好戏演砸啦！ 第一个西瓜很好，得到 同学的夸赞，我很得意。 我用“看、听、拍”三招， 自信地挑了两个大西瓜。 详细写：周末和同学郊游时 挑西瓜、吃西瓜的趣事。 简单介绍：是怎样炼成 挑西瓜的拿手好戏的。 点明拿手好戏是挑西瓜。 可以仿照下面的例子列一个提纲。 技法点拨 ①为习作起一个别致的名字，如“画画的趣事”； ②用上本单元所学的修辞手法，如比喻、拟人、排比等。 ③记得用上自己平时积累的一些好词、佳句哟！ 你的题目可以是： 我爱武术 舞蹈小明星 画画趣事 我会挑西瓜 吹葫芦丝 妙引用 ： １．爱美之心，人皆有之。 ２．万事开头难。 这些佳句你也可以学习一下哟！ 好开头 ：每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩电脑。 好结局： 玩电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习。 习作范例 我的拿手好戏—— 玩 电脑 我们班上的同学有的会 画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。 差不多人人都有拿手好戏， 我最拿手的就是 —— 玩 电脑。 好开头 开门见山，开篇点题，点明自己的拿手好戏就是“ 玩 电脑”。 我的拿手好戏是表哥帮我练成的。四年级暑假的一天，妈妈带我去表哥家玩，一进他家，我走进表哥的屋，看到表哥正迅速的在电脑上打字，我羡慕极了，就让表哥教我。回家后，我努力的练习，功夫不负有心人，我的打字速度终于上来了。 简单介绍玩电脑是怎样练成的 。 我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得 26 个字母的位置，因此我每分钟能打 70 个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在我 qq 空间的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又 保证 了 我 的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练，所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。 好事例 会用电脑打字，并且很熟练。 我会用电脑画画。画画过程中要用到：线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。 事例二 会用电脑画画，并且获得老师赞同。 玩 电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习。 好结尾 末尾再次点题，指出“玩电脑”的利与弊。 点评： 这篇习作例文紧紧围绕“我的拿手好戏——玩电脑”这个主题，分别从“ 怎样练成的、 会用电脑打字、会用电脑画画”等几个方面具体展开来记叙，表现了作者在“玩电脑”这方面的特长 ，详略得当。 习作末尾指出玩电脑要适可而止，不能沉迷于网络，否则会影响学习，表现了作者对自己的拿手好戏——“玩电脑”有着清醒的认识 。 部编小学语文六年级上册 语文园地七 导入 今天，我们学习“语文园地七”的内容。 交流平台 同学们，俗话说，好记性不如烂笔头。做课堂 笔记是一个非常好的学习习惯， 不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。现在 让我们来谈一谈怎样做好课堂笔记吧。 在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容 7 开国大典 群众入场 —— 宣布开始 —— 奏国歌 —— 宣布新中国成立 —— 升旗鸣炮 —— 宣读公告 —— 阅兵盛况 —— 群众游行 有了疑问，需要继续思考，或者需要查找资科的，就认真记下来。 看来 《 月光曲 》 的创作过程不一定真是这样。查找资料。 22 月光曲 传说是这样谱成的。 我会把听课过程中产生的想法记录下来。 您就是贝多芬先生吧？ 盲姑娘听琴声辨认出了贝多芬。 这是说贝多芬遇到了知音吧？ 词句段运用 日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读，和同学交流它们的意思。再选一两个说句子。 亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 亮相 ：戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势。 行当 ： 戏剧演员分工的类别。主要根据角色类型来划分，如传统京剧的生、旦、净、丑等。 压轴 ： 原本是戏曲名词，指一场戏剧演出的倒数第二个剧目 。 行头 ：演员在演出时所用的道具及所穿的服装。 跑龙套 ：原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事。 唱白脸 ：扮演反面角色。 花架子 ：比喻虚假的、好看的外表。 对台戏 ：旧时两个戏班为了互相竞争而同时演出相同剧目的戏。后多以“唱对台戏”比喻双方发表相反的言论或采取针锋相对的行动。 粉墨登场 ：粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 字正腔圆 ：形容吐字准确，唱腔圆熟。 有板有眼 ：比喻言语行动有条理、有步调。 科班出身 ：比喻具有受过正规教育或训练的资格。 我来说 亮相 ：春风欢快地离开了，春雨紧接着亮相，桃花、杏花、迎春花都探着头迎接她的到来。 跑龙套 ：京剧里有许多跑龙套的演员 , 他们同样需要勤学苦练。 粉墨登场 ：今天晚上老王客串霸王别姬 , 粉墨登场了。 一位 同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。   玩具小台灯制作说明书 材料： 半个乒乓球，一 个瓶盖 ，一段铅丝，一块橡皮泥 做法： 个瓶盖 1. 在半个乒乓球中间钻个小洞，做灯罩。 2. 在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 没问题 3. 把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。 修改为 ：把铅丝的另一端从乒乓球的外部插入小洞里 。 描述的不清楚 。 制作说明书的每一条都要写得清楚，描述准确，才会有指导意义，制作时才不会出错误。 日积月累 借助现代汉语成语词典理解每个成语的意思并积累存储到自己的知识库中。 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 高山流水 ： 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 天籁之音 ： 形容声音十分动听悦耳。 余音绕梁 ： 形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。 黄钟大吕 ： 黄钟，我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕，六种阴律的第一律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 轻歌曼舞 : 轻快的音乐，柔美的舞蹈。 行云流水 : 像天上的流云，江河中的流水。借以形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。有时也比喻武功。泛指诗文纯任自然，毫无拘执。 巧夺天工 : 巧，精巧；夺，胜过、压倒。意为人工的精巧胜过天然，借以形容技艺十分巧妙，专指人工的精巧胜过天然制成。 惟妙惟肖 : 形容描写或模仿得非常逼真。 画龙点睛 : 画龙之后再点上眼睛，原为张僧繇作画的神妙，借以比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神，亦比喻在整体中突出重点。 笔走龙蛇 : 笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。 妙笔生花 : 比喻杰出的写作才能。 栩栩如生 : 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 从 上面的词语 中选几个喜欢的词语 造句 吧 。 高山流水 ： 人常说高山流水 , 知音难觅 , 这话是有一定道理的。 行云流水 ：这三句话一气贯注 , 如行云流水。 巧夺天工 ：公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是巧夺天工。 惟妙惟肖 ：这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。