六年级上册数学课件-第1单元第3课时 分数乘分数的计算（例3） 人教版(共18张PPT)

六年级上册数学课件-第1单元第3课时 分数乘分数的计算（例3） 人教版(共18张PPT)

六年级数学上册（ RJ ）教学课件 第一单元 分数乘法 第 3 课时 分数乘分数的计算 目录 CONTENTS 情景导入 01 学习目标 02 探究与发现 03 学以致用 04 课堂小结 05 情景导学 第 一部分 情景导学 看图说分数 1 2 的 1 2 1 4 1 4 的 1 2 1 8 第二部分 学习目标 学习目标 1. 理解分数乘分数的意义，掌握分数乘分数的计算法则，学会分数乘分数的简便计算。 2. 通过迁移、类推、归纳、交流等数学活动，培养学生的类推、归纳能力。 3. 通过分数乘分数的应用的广泛事例，进行学习目的性教育，激发学习动机和兴趣。 教学重点：理解一个数乘分数的意义，掌握其计算法则。 第三部分 探究与发现 探索与发现 李伯伯家有一块 公顷的地。 1 2 种土豆的面积占这块地的 ， 种玉米的面积占 这块地。 1 5 3 5 1 种土豆的面积是多少公顷？ 2 种玉米的面积是多少公顷？ 探索与发现 1 种土豆的面积是多少公顷？ 1 2 公顷 1 2 公顷的 1 5 ？公顷 1 2 1 5 × × = 1 2 × 1 5 = 1 10 （公顷） 答：种土豆的面积是 公顷。 1 10 探索与发现 2 种玉米的面积是多少公顷？ 1 2 公顷的 3 5 是？公顷 3 × = 1 2 1 2 3 5 × × 5 = 3 10 （公顷） 分子相乘 分母相乘 用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 探索与发现 第四部分 学以致用 学以致用 看图计算。 1 2 1 2 = × 1 4 2 3 4 5 = × 8 15 3 4 3 4 = × 9 16 学以致用 只列式，不计算。 Kg 的 是多少千克？ （ 1 ） 1 4 1 2 Kg 的 是多少千克？ （ 2 ） 7 12 4 7 1 4 × 1 2 7 12 × 4 7 学以致用 一面墙的面积是 20m 2 ，已经刷完了整面墙的 。已经刷完的面积是多少平方米？ 1 3 1 3 20 × = 20 3 （平方米） 答：已经刷完的面积是 平方米。 20 3 第五部分 课堂小结 知识小结 分数乘分数 计算方法 分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 谢谢观看 下课！