- 2022-02-12 发布 |
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文档介绍
六年级上册美术课件-3 远去的路 |人教新课标(2014秋) (共27张PPT)
远去的路 学习目标: 1、通过欣赏,观察绘画作品和自然界的景物, 发现近大远小,近高远低和近宽远窄的视觉 现象,培养观察的能力,在不同位置观察同 一条路,发现会产生不同的视觉现象。 2 、通过学习了解近大远小,近高远低,近 宽远窄的透视现象,并能运用所学透视现象 绘画一幅有路的风景画。 自学—学习课文3分钟。 提示:1、课文中的路是什么样子的? 2、你还从课文中发现了什么? 3、课文中提到了地平线,那么什么是 地平线? 探索求知—你发现了什么? 探索求知—你发现了什么? 探索求知—你发现了什么? 学生讨论: 通过这几幅图你发现了什么? 马路近大远小,近宽远窄的消失现象, 这种现象我们称它为透视现象。 当你沿着公路的两边去看 两条边排列整齐的树木时, 会发现,两条平行的路边 和树木相交于很远的某一 个点,这个点叫做透视图 中的 消失点 视平线 画者平视时,与画者眼睛等高且平行的水平线。 消失点 是位于观察者正前方透视视觉中心的 点。消失点是眼睛正对的一点, 必须交织在视平线上。 视中线 画者平视时,与画者眼睛正对着的竖直的平行线。 思考: 还有没有其他的变化规律? 近实远虚 塞夫勒道路 林间小路 作品欣赏 作业: 创作一幅能表达“近大远小, 近宽远窄,近实远虚”的关于路的 画。 (发挥你的想象力,给它添 加上人物以及交通工具等,让画面 变得更丰富生动。) 透视的基本规律: 近( )远( ), 近( )远( ), 近( )远( )。 近( )远( ), 疏 高 矮 宽 窄 密 大 小 近( )远( )。实 虚 用心观察才能发现 美的存在!查看更多