小学语文部编版六年级下册第三单元复习课件2

小学语文部编版六年级下册第三单元复习课件2

第三单元 一、给画 “ ” 的字注音。 躲 藏 （ ） 挪 （ ）移 徘 （ ） 徊 （ ） 搓 （ ） 蒸 （ ）发 叨 （ ）念 耽 （ ）搁 绽 （ ）放 依 偎 （ ） 惆 （ ） 怅 （ ） cánɡ nuó pái huái cuō zhēnɡ dāo dān zhàn wēi chóu chànɡ 二、看拼音，写词语。 yǐn cáng nuó dòng pái huái kōng xū 隐 藏 挪 动 徘 徊 空 虚 原 谅 绊 倒 叹 息 明 媚 yuán liàng bàn dǎo tàn xī ming mèi 二、看拼音，写词语。 róu dòng chóu chàng qīn wěn wǎn huí 揉 动 惆 怅 亲 吻 挽 回 休 止 搓 洗 依 偎 晃 动 xiū zhǐ cuō xǐ yī wēi huàng dòng 三、形近字组词。 谅（ ） 耽（ ） 揉（ ） 晾（ ) 沈（ ） 柔（ ） 搓（ ） 惶（ ） 吻（ ） 差（ ） 皇（ ） 勿（ ） 原谅 晾晒 耽误 沈阳 揉搓 柔和 搓洗 差别 惶恐 皇宫 口吻 勿忘 四、多音字组词。 藏 尽 zànɡ cánɡ jǐn jìn （西藏） （收藏） （尽管） （尽力） 四、多音字组词。 转 吓 zhuǎn zhuàn xià hè （转身） （转椅） （吓唬） （恐吓） 五、写出下列词语的近义词。 空虚 — 　 挪移 — 旋转 — 觉察 — 遮挽 — 叹息 — 徘徊 — 痕迹 — 聪明 — 明媚 — 急遽 — 惆怅 — 空洞 挪动 转动 发觉 遮挡 叹气 彷徨 印迹 聪慧 明朗 急剧 怅惘 六、写出下列词语的反义词。 空虚 — 匆匆 — 徘徊 — 蒸融 — 明媚 — 吓唬 — 沉郁 — 一声不吭 — 充实 缓缓 果断 凝结 昏暗 安慰 开朗 口若悬河 七、将词语补充完整。 （ ）的太阳 （ ）的双眼 ( ) 的痕迹 （ ）的泡沫 （ ）的变化 （ ）的脚步 （ ）地回去 （ ）画报 （ ）地流泪 （ ）地说 （ ）明媚 （ ）蚁穴 斜斜 凝然 游丝样 绽开 急遽 时光 赤裸裸 翻看 不出声 不停 阳光 拨弄 八、词语归类 1.AABB 式词语： 2. 形容时间飞快的词语 : 　 3. 带数字“一”的词语： 轻轻巧巧 伶伶俐俐 空空落落 念念叨叨 似水流年 弹指之间 转瞬即逝 白驹过隙 一声不吭 一步登天 一针见血 一模一样 九、佳句积累 比喻句： 排比句： 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 九、佳句积累 拟人句： 设问句： 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。 是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ 十、 按照课文内容填空。 去了，有再来的时候； 枯了，有再青的时候 ； 谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么 呢？ 燕子 杨柳 桃花 一去不复返 十 一 、 仿照《匆匆》第四自然段，用一段话把自己对时间流逝的感受写下来。 过去的日子如繁花,被秋风吹落了；如白雪，被暖阳融化了；如浮萍，被流水冲走了；我还留着些什么痕迹？儿时的玩具，泛黄的相册……为什么我的时间一去不复返了呢？ 十 二 、 说说对下面句子的理解。 母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？（ 这句话反映了“我”怎样的心理变化？ ） 满心希望母亲可以带“我”出去了，结果去看到她“手里提着篮子”，不由得着急起来。