六年级下册语文试题-3 古诗三首 部编版 （含答案）

六年级下册语文试题-3 古诗三首 部编版 （含答案）

3 古诗三首 一、看拼音,写字词。 1.后院里有一棵高大的树,上面 qī xī( )着一群 wū yā( )。 2.hóu( )爵有一位小女儿伶牙俐齿, chū kŏu chéng zhāng( ),喜 欢穿一身素服. 3.在医生的全力抢救下,爷爷的 mài bó( )恢复了正常,全家人激动得 rè lèi yíng kuàng( )。 二、给句中的加点字选择正确的解释。(填序号) 章:①歌曲诗文的段落;②章程;③条理;④图章;⑤佩戴在身上的标志。 1.这个学校的招生简章．刚刚发布。( ) 2.做事不能杂乱无章．,要做好计划。( ) 3.我戴的这个徽章．是我们学校的标志,我一定会好好爱护它。( ) 4.这篇小说的第一章．讲了主人公的出身。( ) 5.刚刚做好的这个印章．真漂亮。( ) 三、先解释加点的词语,再写出诗句的意思。 1.盈盈．．一水间,脉脉．．不得语 盈盈: 脉脉: 句意: 2.中庭地白．．．．树栖鸦,冷露无声湿桂花。 中庭: 地白: 句意: 四、把下列诗句补充完整。 1. ，寒食东风御柳斜。 2. ,泣涕零如雨。 3.河汉清且浅 。 4. ,不知秋思落谁家。 五、根据课文内容填空。 1.《寒食》一诗中用“ ”与“ ”两个字生动地描绘出了一幅夜晚 走马传烛图,使人如见宫中传赐新火之场面,如闻轻烟之味。 2.《迢迢牵牛星》这首诗借民间故事《 》中 的故事情 节,表达了 的情感。 3.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了 之情。我 读过的古诗词中,也有类似的诗句:“ ， 。” 六、先把诗句补充完整,再完成练习。 寒食 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 , . 1.下列说法错误的一项是( ) A.这首诗的作者是唐代诗人韩翃,写的是我国古代的一个传统节日. B.诗的前两句写的是白昼,后两句则是写夜晚。 C.这首诗描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画. D 这首诗表达了作者对权贵豪门的赞美和对美好生活的向往。 2.这首诗描写的传统习俗是 。 3.发挥想象,根据前两句诗的描述,把春日长安城花开柳拂的景象描绘出来。 七、课外类文阅读。 正月十五夜灯 [唐]张祜 千门①开锁万灯明,正月中旬动②帝京。 三百内人③连袖舞,一时天上著④词声。 【注释】①千门:形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动:震动。③内人:宫中歌舞 艺伎,入宜春院,称“内人”。④著:同“着”,犹“有”。 1.这首诗描写的节日是( ) A.春节 B.元旦 C.清明节 D.元宵节 2.诗句中“ ”点明了时间,“三百”形容 。 3 第 2 句中的“动”字用得妙,你从中体会到了什么? 4.诗中既有鸟瞰式全景,也有特写式近景,用“ ”画出鸟瞰式全景的诗 句,并结合注释,把该诗句描绘的画面写下来。 八、课外你积累了哪些描写我国传统习俗的古诗?选择你最感兴趣的一首写 下来。 （ ） 答案 一、1.栖息 乌鸦 2.侯 出口成章 3.脉搏 热泪盈眶 二、1.② 2.③ 3.⑤ 4.① 5.④ 三、1.清澈的样子。相视无言的样子。相隔一条清澈的河,含情脉脉而不能相 互说话。2.庭院中。 月光照在庭院地上的样子。 庭院地面雪白,树上栖息着 乌鸦,秋露无声无息,打湿了院中的桂花。 四、1.春城无处不飞花 2.终日不成章 3.相去复几许 4.今夜月明人尽 望 五、1.传 散 2.牛郎织女 牛郎、织女被银河相隔而不得相见因爱情遭受 挫折而痛苦忧伤 3.游子的思亲 示例:露从今夜白 月是故乡明 六、日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 1.D 2.吃冷食、禁火 3.暮春时节,长安城到处是飞花柳絮,落红无数,皇城里 的柳枝在春风的吹拂下轻轻地摇摆着,到处是一派缤纷绚烂的景象。 七、1.D 2.正月中旬 人数众多 3.示例:我从中体会到了元宵节的热闹非 凡的场面。4.千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。示例:元宵佳米节,千家万户走出 家门,街上亮起无数花灯,好像整个京都都震动了。 八、示例: 乞巧 唐 林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。