六年级下册科学试题-期末教学质量检测模拟卷（含答案）教科版

六年级下册科学试题-期末教学质量检测模拟卷（含答案）教科版

‎……………………………………装……………………………………订…………………………………线…………………………………‎ 学校： 班级： 姓名： 学号： ‎ 小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷 时间：40分钟 满分：100分 亲爱的小朋友，时间过得好快啊！转眼到期末考试了，你学得怎么样呀？来，快 拿起笔，把你的收获展示出来吧！‎ 题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 等 级 卷面书写 对题数 一、填空题：（每空1分，计22分）‎ ‎ 1、我们观察了凤仙花的生长，发现它的身体由_______、________、_______、_______、_________和种子6个部分组成。‎ ‎2、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠______________提供的能量，利用__________和___________制成的。‎ ‎3、蚕的一生要经历_________、幼虫、_________、_________四个阶段。‎ ‎4、蚕在吐丝结茧前要蜕________次皮。‎ ‎5、物体的冷热程度叫 ，通常用 度（℃）来表示。‎ ‎ 6、蒸发和沸腾都是 变成 的现象。‎ ‎7、水受热时体积_______，受冷时体积_______，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。‎ ‎8、 两块磁铁的磁极相互靠近时，____________互相排斥，____________互相吸引。‎ ‎9、霜是空气中的水蒸气在 ℃以下的条件下形成的。‎ ‎10、蚕宝宝主要吃 长大的。‎ 二、判断题：（每题2分，计20分）‎ ‎1、植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。 ( )‎ ‎2、茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子。 ( )‎ ‎3、磁铁能隔着其它物体吸铁。 ( )‎ ‎4、用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。 ( )‎ ‎5、蚕只吃桑叶，没有桑叶就不能养蚕。 （ ）‎ ‎6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针。 ( )‎ ‎7、只有加热的方法才能加快水的蒸发。 ( )‎ ‎8、凤仙花的种子是灰色的，个儿大如花生。 （ ）‎ ‎9、在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端。 ( )‎ ‎10、李明学习很认真，回家又做了一个实验，用体温计测出饮水机里热水的温度是‎87℃‎。 （ ）‎ 三、选择题：（每题2分，计28分）‎ ‎1. 、大部分的绿色开花植物几乎都是从（ ）开始它们的新生命的 。‎ A．根 B. 茎 C. 种子 ‎2.凤仙花大多数叶子叶脉的形状是（ ）。‎ ‎ A.网状的 B. 平行的 C.发射型的 ‎3.体温计的刻度一般在（ ）之间。‎ A. ‎0℃‎—‎100℃‎ B. ‎0℃‎—‎42℃‎ C. ‎35℃‎—‎‎42℃‎ ‎4.磁铁能吸引（ ）。‎ A.铁、钴等物质 B.铁、铜等物质 C.金属物质 ‎5. 固态的冰变成液态的水的过程叫（ ）。‎ A．融化 B. 凝固 C. 蒸发 D. 凝结 ‎6. 蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。‎ 蚕的生命周期大约为（ ）天。‎ ‎ A、30 B、‎56 C、65 D、365‎ ‎7. 人和动物通过（ ）使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。‎ ‎ A、出生 B、生长发育 C、繁殖 D、死亡 ‎8. 下列哪种方法在观察种子时用不到。（ ）‎ A、用手剥 B、用磁铁吸 C、用放大镜看 ‎9. 一杯‎80℃‎的热水放置在常温的房间里，温度变化应该是（ ）。‎ A. 先快后慢 B.先慢后快 C.温度变化不大 ‎10.如右图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A端是南极，A和C吸引，C和F排斥。那么，F端是（ ）。‎ A.南极 B.北极 C.无法判断 ‎11. 凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（ ）。‎ A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物 ‎12.一块条形磁铁摔成两段后（ ）。‎ A. 还有两个磁极 B. 只有一个磁极了 C. 不是磁铁了 ‎13. 夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ ）。‎ A.棒冰周围的水蒸气 B.棒冰里的水变成的水蒸气 C.棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴 ‎14.植物进行光合作用的主要场所是（ ）。‎ A. 根 B .果实 C. 叶子 四、连线题：（每线1分，计4分）‎ ‎ 种子 ‎ 发芽 ‎ 出现花蕾 ‎ 果实成熟 ‎ 开花 ‎1、用箭头表示凤仙花的生长过程。‎ 五、图形题：（每题4分，计8分）‎ ‎1、画一条蚕宝宝吧，同时配上你的文字说明哦！（每空2分，计4分）‎ ‎ ‎ ‎ 可爱的蚕宝宝 我的介绍 ‎ 2、以下均是摄氏温度计，请写出下列温度计上的读数。（每空2分，计4分）‎ ‎（ ） （ ）‎ 六、简答题：(每题6分，计18分) ‎ ‎1、（6分）三（2）班一位同学在教室里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：‎ 时 间 开始 ‎2分钟 ‎4分钟 ‎6分钟 ‎8分钟 ‎10分钟 ‎12分钟 ‎14分钟 温度（℃）‎ ‎80‎ ‎78‎ ‎76‎ ‎74‎ ‎72‎ ‎70‎ ‎68‎ ‎66‎ ‎⑴ 水温是逐渐升高，还是逐渐降低的？‎ ‎ ‎ ‎⑵ 水温的变化说明了什么？‎ ‎ ‎ ‎⑶ 如果这位同学所在的教室的温度是25℃，那么1小时后这杯水的温度是多少？‎ ‎ 2、（6分）实验室里有一块条形磁铁，标明磁极的字迹看不清了，你能法判断出这块磁铁的南、北极？写出或画出检测、判断磁铁难南、北极的方法。‎ ‎3、（6分）比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？‎ 小朋友，你已经认真做完了试卷，不过，要想取得更好的成绩，还得仔细检查哦！‎ 参考答案及评分标准 一、填空题（每格1分，共22分）‎ 1、 根、茎、叶、花、果实 2、 阳光、二氧化碳、水 3、 卵、幼虫、蛹、成虫 4、 ‎4次 5、 温度、摄氏 6、 水、水蒸气 7、 膨胀、缩小 8、 同极、异极 9、 ‎0‎ ‎10、桑叶 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每格2分，共20分）‎ ‎1、╳‎ ‎2、√‎ ‎3、√‎ ‎4、√‎ ‎5、╳‎ ‎6、╳‎ ‎7、╳‎ ‎8、╳‎ ‎9、√‎ ‎10、╳‎ 三、选择题（每格2分，共28分）‎ ‎1、C ‎2、A ‎3、C ‎4、A ‎5、A ‎6、B ‎7、C ‎8、B ‎9、A ‎10、B ‎11、C ‎12、A ‎13、C ‎14、C ‎ 种子 ‎ 发芽 ‎ 出现花蕾 ‎ 果实成熟 ‎ 开花 四、连线题（每线1分，计4分）‎ 五、图形题（每题4分，共8分）‎ ‎ 1、‎ 可爱的蚕宝宝 我的介绍 图略 ‎（依学生实际饲养的情况而定）‎ ‎2、10 Ｃ （10摄氏度） -5 Ｃ（零下5摄氏度）‎ 六、简答题（每题6分，共18分）‎ ‎1、 （1）水温慢慢降低。‎ ‎ （2）说明物体热量减少了。‎ ‎ （3）25℃‎ ‎2、（1）用已知S极、N极的磁铁去鉴别。‎ ‎ （2）用细线绕在磁铁长度的中间，稳定后指向南方的是S极，另一端是N极。‎ ‎ （两种方法都对）‎ ‎3、水和冰的相同特征：无色、无味、透明。‎ 水和冰的不同特征：  水：没有固定形状、会流动、是液体。‎ 冰：有固定形状、不会流动、是固体。           ‎