六年级下册数学课件-《可能性》(4) 北师大版 (共14张PPT)

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第六单元：整理和复习 北师大版六年级数学下册 可能性 　　　　 1 、下列这些事情发生的可能性请选择用“可能”、“不可能”、“一定”表述。 ⑴下周星期一会下雨。 ( ) ⑵ 太阳从西边出来。（ ） ⑶水在零度以下会结冰。（ ） ⑷远距离投球进篮。 （ ） 2 、学校举行篮球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反面的可能性是（ ）的，都是 ( ）。 情景一 ：一个盒子中装有 5 个球， 4 个白球 1 个黄球， 球除颜色外完全相同，先任意摸一个球。 情景二 ：随意抛出一个图钉，图钉落地。 情景三 ：转盘游戏，指针停之后，落在区域的代表 颜色如下。 情景四 ：明天是晴天还是雨天。 1 、说说上面每种情况下所有可能的结果。 情境一：按颜色有两种可能的结果；如果把球编号， 也可以说一共有 5 种可能的结果； 情景二：随意抛出一个图钉，图钉落地，有两种可能； 情境三：转盘游戏，转一次可能有 4 种结果； 情境四：明天可能是 晴天 也可能是 雨天 ，有两种可能。 2 、图 1 中，摸出每种颜色的球的可能性是多少？ 3 、图 3 中，想使转盘转到红色区域的可能性为 , 可以如何修改转盘？ 5 8 摸到白球的可能性是 ，摸到黄球的可能性是 ； 4 5 1 5 加深巩固 学以致用 1 、口袋里有 3 个红球和 2 个白球，球除颜色外完全相同。那么，摸出红球的可能性（ ），摸出白球的可能性是（ ）。要使他们的可能性相同，可以怎么做？ 2 5 3 5 加深巩固 学以致用 4 、小明和小芳做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。 （ 1 ）小明前三次抛的结果都是正面朝上，第四次一定会是正面朝上吗？ （ 2 ）小芳抛 10 次硬币，一定是 5 次正面朝上， 5 次反面朝上吗？ 你怎样看以上两个问题，与同伴交流。 第四次还是有可能是正面朝上，也有可能是反面朝上。 不一定是 5 次正面朝上， 5 次反面朝上， 及时练习 小林最有可能赢这场比赛，因为小红抛到 3 的可能性是 ， 小芳抛到 3 的可能性是 ，小林抛到 3 的可能性是 。 1 6 1 3 1 2 及时练习 指针指向红色区域的为一等奖，奖 10 元，指针指向黄色区域的为二等奖，奖 5 元，指针指向蓝色区域的为三等奖，奖 2 元， 及时练习 指针转动后，停在红色区域的可能性是几分之几？停在黄色或蓝色区域呢？ 红色： 黄色： 蓝色： 及时练习： 要在一只口袋里装入若干个形状与大小都完全相同的红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋中摸到一个黄球的可能性为 ，应该怎么办？ （ 1 ）放 1 个黄球， 2 个红球，（ ）个蓝球。 （ 2 ）放入出 2 个黄球，红球和蓝球共放入（ ）个。 （ 3 ）红球和蓝球总数是黄球的（ ）倍。 （ 4 ）球的总数是黄球的（ ）倍。 1 8 5 14 7 8 通过这节课，关于可能性，你有什么收获？