北师大版数学六年级下册-数学好玩《可爱的小猫》PPT课件 (3)

北师大版数学六年级下册-数学好玩《可爱的小猫》PPT课件 (3)

北师大版 六年级（下册） 数学公开课 老集镇中心小学 周锋 课前小测 两个相关联的量，一个量变化，另一个量也随着变化，而且两个量对应的两个数的（ ）一定，我们就说这两个量成（ ）比例 比值 正 课前小测 两个相关联的量，一个量变化，另一个量也随着变化，而且两个量对应的两个数的（ ）一定，我们就说这两个量成（ ）比例 积 反 课前小测 当 x 、 y 、 k 都不等于 0 时， 正比例关系可以用字母式表示为： 反比例关系可以用字母式表示为： y:x=k( 一定 ) xy=k （一定） 讨论： 怎样放大或缩小，才能使得到的图形像原来的图形 ? 把图形的长和宽按 相同的比例 放大或缩小，才能使放大或缩小后的图形和原来的图形相像。 讨论： 关于数对，知道哪些知识？ 确定位置 （ ， ） 横 纵 ( , ) 列 行 数学好玩 乐乐 天天 晶晶 欢欢 下图是可爱的小猫乐乐，请将表示乐乐轮廓的点的数对填在下面。 A ( ) B ( ) C ( ) D ( ) E ( ) F ( ) G ( ) H ( ) I ( ) J ( ) 2 ， 0 4 ， 0 6 ， 2 6 ， 6 5 ， 8 4 ， 6 2 ， 6 1 ， 8 0 ， 6 0 ， 2 观察下表中表示每只小猫轮廓的点的数对的规律，把表格填写完整，并与同伴交流。 乐乐 天天 晶晶 欢欢 A (2 ， 0) (4 ， 0) (2 ， 0) (4 ， 0) B (4 ， 0) (8 ， 0) (4 ， 0) (8 ， 0) C (6 ， 2) (12 ， 2) (6 ， 4) (12 ， 4) D (6 ， 6) (12 ， 6) (6 ， 12) (12 ， 12) E F G H I J (5 ， 8) (4 ， 6) (2 ， 6) (1 ， 8) (0 ， 6) (0 ， 2) ×2 (10 ， 8) (8 ， 6) (4 ， 6) (2 ， 8) (0 ， 6) (0 ， 2) ×2 (5 ， 16) (4 ， 12) (2 ， 12) (1 ， 16) (0 ， 12) (0 ， 4) ×2 (10 ， 16) (8 ， 12) (4 ， 12) (2 ， 16) (0 ， 12) (0 ， 4) 根据上表，在下面的方格纸中分别画出天天、晶晶和欢欢的轮廓。 天天 晶晶 欢欢 哪只小猫和乐乐最像呢？ 哪只小猫和乐乐最像呢？ 欢欢和乐乐最像。 为什么欢欢最像呢？ 你有什么发现吗？ 只有数对的两个数 都 扩大 相同 的倍数， 形成的图形与原来的图形才相像。 乐乐 天天 晶晶 欢欢 请在下面的方格纸上用这样的方法设计图案。