人教版部编版六年级上册语文期中测试卷（二）（含答案）

人教版部编版六年级上册语文期中测试卷（二）（含答案）

‎ 2020-2021学年度第一学期小学期中检测六年级 等级 ‎ 语文试题卷（时间90分钟，满分100分）‎ 一、选择填空。（20分）‎ ‎（一）给加点的字选择正确读音。‎ ‎ 1.迂（A.yú B.yū）回 2.单薄(A.bó B.báo )‎ ‎3.苞(A.bāo B.pāo)蕾 4.惟妙惟肖(A.xiāo B.xiào)‎ ‎ 5.歼（A.qiān B.jiān）灭 6.倾（A.qīng B.qiōng）角 ‎7.揪（A.jiū B.qiū）出 8.冠（A.guàn B.guān）冕 ‎（二）选择近义词填空（每个词语只能使用一次）。‎ A. 恍然 B. 颓然 C. 猛然 ‎9.那幢破旧的大楼在爆破声中，（ ）倒地，成了一堆瓦砾。‎ ‎10.侦查员（ ）扑过去，摁住了敌军的哨兵。 ‎ ‎11.听了老师的话，他才（ ）大悟。‎ A. 矗立 B. 屹立 C. 挺立 ‎12.天安门广场中（ ）着一根电动旗杆。‎ ‎13.广场的周围，（ ）着一幢幢高楼大厦。‎ ‎14.伟大的祖国（ ）在世界的东方。‎ ‎（三）选择正确的标点符号。‎ 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎15___我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁16 我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看17___我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。‎ A. ‎ ； B. 。 C. ， D. ！‎ ‎（四）下列诗句停顿正确的一项是（18 ）‎ A.青山/横北/郭，白水/绕东/城 B. 七八个/星天外，两三点/雨山前 ‎ C.红军不怕/远征难 D.五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸 ‎(五) 读句子，你认为与文段衔接最恰当的一组句子是（19 ）。‎ 当土地表层生长着绿色植物时，它是不可能变成沙漠的。 。 ； 。 ，这就是土地沙漠化的过程。‎ ‎①一方面是土壤在直接的风吹日晒下，越来越干燥松散，成为细沙 ②它吹动着细沙移动，使沙漠不断扩大，淹没附近的土地和村庄 ③当地表的植被遭到了破坏，情况就不一样了 ④另一方面没有了树木和植物的阻挡，风就更肆无忌惮 A.③④①② B.①④③② C.③②④① D.③①④②‎ ‎（六）仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（20 ）‎ A.酒脱 黑魆魆 魁梧黧黑 孤芳自赏 B.拥戴 心弛神往 硕大无朋 芬芳馥郁 C.琉璃 虎视眈眈 前功尽弃 聚精会神 D.俨然 叱咤风云 井然有序 千钓一发 二、看拼音，写词语。（8分）‎ zāo gāo（ ）的处境，加剧了她的pí juàn（ ）和jǔ sàng（ ），zhòu yè（ ）颠倒的日子让她脸上冒出了几个gē dā（ ）。望着mí méng（ ）的细雨，qīng tīng（ ）着雨滴的声音，她渐渐平静下来，重新fú àn（ ）写作。‎ 三、补充成语，并从中选择恰当的成语填空。（6分）‎ 全神_____注 _____钉_____铁 居高_____下 ‎ 威风 ____乎所____ 自_____自受 ‎①他刚取得一点成绩，就（ ），目中无人了。‎ ‎②叫他（ ），到头来连立足之地都没有了。‎ 四、按照要求完成句子。（8分）‎ ‎1. 气象小组的同学记录并收听了天气预报。（用修改符号修改病句）‎ ‎2. 不用“说”表达人物说话，注意标点符号。‎ 导游姐姐说：“北京故宫是明清两代的皇宫，有近600年的历史。”‎ ‎____________________________________________________‎ ‎3. 用两三句连贯的话，写出人对某件事愤怒的样子。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎4. 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（注意加点的字，仿写句子）‎ ‎____________________________________________________‎ 五、积累运用。（10分）‎ ‎1.老舍先生面对草原上清鲜的空气，明朗的天空，“使我总想 ，表示我 。”看到那翠色欲流的小丘和羊群，“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既 ，又想坐下 。”‎ ‎2.晴朗的夏夜，我信步来到河边，嗅风儿吹来的稻香，听蛙声阵阵，这让我想起了辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中的诗句：“ ‎ ‎ ， 。”‎ ‎3.毛泽东在《七律·长征》中，用“更喜岷山千里雪， 。”表达革命乐观主义精神。《菩萨蛮·大柏地》中的“装点此关山， 。”则表现了乐观主义情怀，并坚信革命一定成功。‎ ‎4.作为一名老党员，他常用诸葛亮的“ ， ”这句名言鞭策激励自己。‎ 六、非连续性文本阅读（6分）‎ 景区介绍 泰山，世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，全国重点文物保护单位，国家重点风景名胜区，国家AAAAA级旅游景区。泰山位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”“天下第一山”之称。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，建庙塑神，刻石题字。泰山风景以壮丽著称，山势重叠，苍松巨石，雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇。游泰山的最佳时间为每年的5月到11月。游泰山看四个奇观：泰山日出、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带。‎ 登山路线 红门登山线：最经典的登山线，是历朝皇帝的登山御道，适合步行。‎ 天外村登山线：从天外村出发乘坐旅游车抵达中天门。可步行上山，也可坐索道直达山顶。‎ 天烛峰登山线：该线奇峰俊秀，松石多姿，是自然风貌最原始的路线，适合步行，但道路崎岖，不建议老人、儿童走该线路。‎ 门票价格 ‎115元/人；学生57元/人；教师、省部级劳模、英模100元/人；对现役军人、军队离退休干部、60岁以上老人、儿童（1.4米以下）免费。购票提示：身高1.2米-1.4米（含）儿童、老年人（满60周岁）等享受免票政策人员，乘车上山需购买30元车票。‎ 寒假期间，父母要带小华和弟弟外出旅游，妈妈让小华查阅相关资料，准备出游计划。小华查到了下面的资料。‎ ‎ 1.只是了解景区的登山路线，应该重点阅读（ ）部分。当确定了景区以及路线图，还应重点阅读（ ）部分。（可多选）‎ A. 门票价格 B. 登山路线 C. 景区介绍 ‎2.假如小华一家四口寒假登泰山，小华是小学五年级学生，身高1.45米，小华的弟弟两岁，爸爸是医生，妈妈是教师，他们一家四口人的门票费共 ‎ 元。（只填序号） ‎ ‎ A.257元 B． 157元 C． 272元 ‎3.请你写出泰山的景区牌。（用拼音）______________‎ ‎4.妈妈寒假期间想在带上小华和弟弟去泰山的同时，也叫上邻居王阿姨一家一同去。请根据资料内容，帮小华的妈妈说服邻居王阿姨吧。‎ 七、阅读理解（16分）‎ 短文一 哨卡 ‎①在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。不知是谁嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留神，就有可能坠下悬崖。‎ ‎②上校走在将军前面，遇到危险路段，总先把脚踩实，反过手来拉着将军的手。将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。他利用一个多月的时间，考察了辖区内所有的一线连队。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。‎ ‎③早上，将军正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。将军站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道:“走!”好几个人围上来，面有难色:“首长，路太险，天太坏，下次吧!”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几次请求地说:“太危险了——”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走!”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。‎ ‎④经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风夹杂着雪片打在脸上，像刀割般疼痛。‎ ‎⑤三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，将军一行向哨位走去。‎ ‎⑥风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手，表示慰问。忽然，将军注视起他来:这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问:“当兵几年了?”“五年。”“一直在这儿?”“不，以前在三千米，前年来的。”‎ ‎⑦将军的目光严厉起来。他转过身，盯着上校:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗?他，这么长时间，为什么?”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。将军显然是生气了，他提高嗓门:“你就这样带兵?嗯?”上校避开将军的目光，轻声说:“这儿是艰苦，可总得——”“假如是你的亲人，你会怎么样?”‎ ‎⑧上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说:“他是团长的——弟弟——”‎ ‎⑨将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪的战士。突然，他脚一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。‎ ‎⑩风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座汉白玉群雕。远远望去，他们已与群山融为一体，支撑在天地之间。‎ ‎1.第一自然段是什么描写？在文中起什么作用? ‎ ‎2.第9段中 “将军惊愕地注视着上校”，请分析将军“惊愕”的原因是什么? ‎ ‎3.文章中的将军是怎样的一个人?请结合具体内容加以分析。‎ ‎4.文章的最后一段有什么作用？谈谈你的理解。‎ 短文二 ‎ 群众也在淋雨 ‎1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。这时，周总理陪同外宾健步走来，人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。‎ 突然，乌云蔽日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机，大雨就倾盆而下，人群出现了小小的骚动。“看，我们的总理！”突然，有人喊了起来。显然是由于激动，声音有些发颤（chàn zhàn).人们不由得把 目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意。群众看见了，也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了，为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞，并恳求道：“总理，您就挡挡雨吧！”周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”‎ 外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼，又着（zhuó zháo)急，忙递上一条毛巾：“总理，您擦把脸吧！”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”‎ ‎1.在括号里正确的读音上面打“V”。‎ ‎2.照样子，写词语。‎ 雷声隆隆：________ _________‎ 彬彬有礼：________ _________‎ ‎3.读文中画线的句子，注意加点的词语，说说你从中体会到了什么？‎ ‎ ___________________________________________________________‎ ‎4.第2自然段写雨中送行的场面，既关注了送行的群体，又关注了送行的个人，这样写有什么好处？‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎5.“群众也在淋雨”是谁说的话？用这句话作为文章题目，有什么作用？‎ ‎_____________________________________________________________‎ 八、习作。（25分）‎ ‎ 同学们，你一定参加过很多校内外活动吧？难忘的运动会，精彩的文艺演出，挥汗如雨的劳动，激动人心的拔河比赛......一幅幅精彩的画面陪伴着你度过了难忘的小学时光。请你自拟题目，运用点面结合的方法记录下这美好时光，字数不少于450字。‎ 评分标准及参考答案 一、选择填空（共16分，1---8小题每题0.5分，9---20小题，每小题1分）‎ ‎1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.B 10.C 1.1A 12.C 13.A 14.B 15.A 16.B 17.A 18.C 19.D 20.C 二、看拼音，写词语（每词1分，共8分）‎ 糟糕 疲倦 沮丧 昼夜 疙瘩 迷蒙 倾听 伏案 三、（共6分。成语填空每字0.5分，选词填空每个1分）‎ 贯 斩 截 临 凛凛 忘 以 作 忘乎所以 自作自受 四（每个小题2分，共8分。）‎ ‎1.先收听后记录，用调整顺序的修改符合调换词语顺序。‎ ‎2、用神情或行为动作替换“说”。意思对即可，如：导游姐姐一脸骄傲：“北京故宫是明清两代的皇宫，有近600年的历史。”‎ ‎3.示例一：他的牙齿咬得“咯咯”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。‎ ‎4.示例一：我看见了他（周总理）一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。‎ 五、积累运用（每空1分，共10分。错一个字扣0.5分，错两个不得分）‎ ‎1.高歌一曲 满心的喜悦 愿久立四望 低吟一首绮丽的小诗 ‎2.稻花香里说丰年 听取蛙声一片 3.三军过后尽开颜 今朝更好看 ‎4.鞠躬尽瘁 死而后已 六、非连续性文本。(2+1+1+2=6分）‎ ‎1.B A ‎2.C ‎3.TAI SHAN ‎4.阿姨，我妈妈邀请您和我们一起去游泰山，理由如下：(1)泰山是世界文化与自然双重遗产，是五A级景区，有很大的参观价值。（2）现在正值暑假，是游览泰山的最佳时间。（3）游览风景名胜可以让我们走进自然，感受历史，开阔眼界，增长知识。‎ 七．（一）《哨卡》阅读答案（2+1+2+2=7分）‎ ‎1.突出了高山哨卡条件的艰苦，为故事情节发展做铺垫。(意思对即可)‎ ‎2.将军突然发现自己错怪上校，而自责而内心不能平静，更被上校的自我牺牲精神深深的震撼，所以表现出惊愕的神情。‎ ‎3.示例一:不怕困难，身先士卒。将军不畏艰险，冒着暴风雪，亲临边防前线，考察高山哨卡。示例二:爱护战士，对部下严格要求。跑遍了防区所有连队，暴雪来临，心里想着战士们的安危，对上校的严厉态度和话语，反映了将军对部下的严格。‎ ‎4.运用比喻和夸张的手法，生动刻画了边防战士为了祖国利益甘愿奉献自己一切的高大形象，高度赞颂了边防战士崇高的自我牺牲精神，突出了文章的主旨。(言之成理即可)‎ ‎(二）《群众也在淋雨》阅读答案（1+2+2+2+2=9）‎ ‎1.chàn zháo ‎2.风尘仆仆 小心翼翼 彬彬有礼 津津有味 ‎3.强调“负过伤”，说明周总理右手不便，而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”，表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。‎ ‎4.第2自然段既写了送行的群众，又写了送行群众的个人，尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦，更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动，影响着周围的群众。‎ ‎5.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题目，表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和执爱人民的优秀品质.‎ 八、作文。（25分）‎ 一类文（25-20分）运用上点面结合的写法描写场面，叙述有条理，语言生动，能正确使用标点，错别字少。书写工整，字数达450字。‎ 二类文（20-24分）叙述比较有条理，语言通顺，标点符号比较正确，错别字较少。书写工整，字数达350个。‎ 三类文（15-20分）语句基本通顺。标点符号比较正确，错别字较多。字数达300个。‎ 四类文（10-15分）语句不够通顺，错别字较多。字数达200个。‎ 五类文：10分以下。字迹潦草难以辨认。内容混乱，语句不通顺，错别字多，标点运用错误明显。字数不足200个。‎ 卷面分5分 分五个等级，分别赋分5分、4分、3分、2分、1分。赋分比例：2:3:3:1:1。‎