小学语文知识点总结：写作

小学语文知识点总结：写作

小学语文知识点总结：写作 （一） 作文基础知识 　　1、审清题意："五审" 　　（1）审清体裁（记叙文、应用文、说明文） 　　（2）审清题材（人、物、事、景） 　　（3）审清范围（时间、地点、人称、事件、对象具体限制） 　　（4）审清主题（中心思想） 　　（5）审清其他要求（附加要求） 　　2、确定主题："四要" 　　（1）主题要正确（反应生活实际） 　　（2）主题要集中（一个文章不能多个主题） 　　（3）主题要鲜明（明确表达自己对事物的态度和立场） ‎ ‎　　（4）主题要深刻（深挖内涵思想） 　　3、选择材料："四要" 　　（1）围绕主题选择材料（多写与主题相关的内容） 　　（2）选择真实的材料（真实可信，具有代表性和典型性） 　　（3）选择新颖的材料（新人新事） 　　（4）选择独有的材料（具有创新性） 　　4、编写提纲"五点"： 　　（1）拟好题目 　　（2）确定主题 　　（3）段落安排 　　（4）每段的主要意思 ‎ ‎　　（5）重点段落的层次安排和内容 　　5、修改文章"五看"： 　　（1）是否切题 　　（2)主题、思想是否明确、突出 　　（3）看材料是否符合主题、内容是否具体、完整 　　（4）看语言是否通顺、用词是否准确，有无错别字 　　（5）看标点是否正确。 　　（二）看图作文 "一看二写，四要两注意" 　　"一看二写"：先看图，再写作文 　　"四要"：仔细观察图画；展开合理想象；突出主题、抓住重点；分清主次，具体描写。 　　"两注意"：看清全画面内容；分清图上内容主次和表达的中心。‎ ‎（三）记叙文·记事 　　（1）写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。 　　（2）事件经过写具体 　　（3）按事件的发展顺序来写 　　（4）注意表达真情实感 　　（四）记叙文·写人 　　（1）确定写作对象 　　（2）确定人物的思想品质 　　（3）选择典型的具体事例 　　（4）抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。 　　（5）注意表达自己的真实感情 ‎ ‎　　（五）记叙文·状物--"五要三注意" 　　"五要"： 　　（1）抓住物的特征 　　（2）按一定顺序写 　　（3）既写静态又写动态 　　（4）展开想象，运用拟人等手法把内容写具体 　　（5）托物言志，借物抒情 　　"三注意"： 　　（1）仔细观察、抓住特征 　　（2）明确中心，展开想象 　　（3）根据内容，安排顺序。 ‎ ‎　　（六）记叙文·写景 　　注意六点： 　　（1）抓住景物特征 　　（2）注意时间、地点、气候等因素的影响 　　（3）景物特点安排恰当的顺序 　　（4）采用多种手法表现景物特点及变化 　　（5）写出自己的感受 　　（6）借景抒情 　　（七）应用文 　　1、应用文大多以记叙文为基础，但是还要特别注意的是各种应用文的格式 　　2、常见应用文类型：书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。 ‎ ‎　　3、具体格式： 　　（1）标题居中。（除了书信、留言条和日记没有标题，其他皆有） 　　（2）正文：另起一行空两格。 　　（3）署名和日期：先写署名，另起一行写清"*年*月*日"。‎