2020春六年级语文下册古诗词诵读8卜算子送鲍浩然之浙东习题课件新人教版

2020春六年级语文下册古诗词诵读8卜算子送鲍浩然之浙东习题课件新人教版

8 　卜算子 · 送鲍浩然之浙东 三、根据要求完成句子练习。 水是眼波横 , 山是眉峰聚。 1 . 这两句诗歌采用了 　 比喻 　 的修辞手法 , 诗人将 “ 水 ” 比作了 　 美人流动的眼波 　 , 将 “ 山 ” 比作 　 美人蹙起的眉毛 　 。   2 . 请写出一句含有这种修辞手法的诗句 : 　 可怜九月初三夜 , 露似真珠月似弓。 　   四、根据课文内容完成练习。 1 . 《卜算子 · 送鲍浩然之浙东》这是一首 　 词 　 , 其中词牌名是 　 卜算子 　 , 题目是 　 送鲍浩然之浙东 　 。 2 . 下列对《卜算子 · 送鲍浩然之浙东》中的 “ 行人 ” 分析正确的一项是 ( 　 B 　 ) A. 词中的 “ 行人 ” 指的是行路的人 。 B . 词中的 “ 行人 ” 指的是词人的朋友。 C. 词中的 “ 行人 ” 指的是词人自己 。 D . 词中的 “ 行人 ” 指的是去游玩的游客。 五、课内阅读。 卜算子 · 送鲍浩然之浙 东 水是眼波横 , 山是眉峰聚。 欲问行人去那边 ? 眉眼盈盈处。 才 始送春归 , 又送君归去 。 若 到江南赶上春 , 千万和春住。 1 . 这首词的作者是宋代的 　 王观 　 , 这首词是词人送别自己的好朋友去 　 浙东 　 时写的。   2 . 这首词上片含蓄 地 表达 了词人与友人的惜别之 情 , 下片则直抒胸臆 , 兼写 　 离愁别绪 　 和对友人 的 　 美好祝愿 　 。   3 . 下列对这首词理解不正确的一项是 ( 　 D 　 ) A.“ 眉眼盈盈处 ”, 既是喻指友人故乡的秀丽山水 , 又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传情、秀眉凝愁的情态。 B. 这是一首送别词 , 前两句极言浙东山水的漂亮可爱。 C. 最后两句是词人对鲍浩然的祝愿 : 希望他生活在 “ 春 ” 里。这个 “ 春 ” 反映鲜花如锦的春天季节。 D.“ 才始送春归 , 又送君归去 ” 流露出诗人对春天的赞美和喜爱之情。 4 . 请写出自己积累的有关送别的诗句 ( 写两句 ) 。 桃花 潭水深千尺 , 不及汪伦送我情。 　 海内存知己 , 天涯若比邻。