部编版六年级上册语文《 西江月·夜行黄沙道中》PPT课件

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西江月 · 夜行黄沙道中 —— 辛 弃 疾 垫江县绿柏小学卓越课堂 —— 自主体验模式 一、学习目标: 1 、在诵读中扫清文字障碍,做到有感情的朗读这首词,并读出词的节奏和韵味。 2 、借助资料、联系上下文、想象理解词的意思。 3 、通过反复吟诵,品味词的意境,达到熟读成诵目的。 二、学习重难点 重点:抓住重点词句体会夜行路上的恬静自然以及词人喜悦快慰的心情。 难点:品读“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”感受“柳暗花明又一村”的精妙。 西江月 · 夜行黄沙道中 —— 辛 弃 疾 “ 西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”是题目 。 “西江月”词牌名,每首词都必然有个词牌,但不一定有标题。 辛弃疾退隐上饶期间,经常行经风景优美的黄沙道中。 范读课题,自主解题 西江月 · 夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。 七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。 } 上阕 } 下阕 一首词的一段叫一阕。 xiàn 初读课文 读通读顺 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。 七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。 “见”读 xiàn ,不读 jiàn 天苍苍,野茫茫,风吹草低 见 牛羊 。 “显现、出现 ”的意思 自读自悟 入境抒情 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 月光明亮,惊醒的鹊儿飞绕在树枝上。清风吹来,半夜里蝉儿鸣唱。 明亮的月光下,惊醒的鹊儿飞离树枝,半夜里清风吹拂,传来声声蝉鸣。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 锄禾日当午,汗滴禾下土。 稻花飘香,蛙声一片,有动有静,乡土气息更浓厚了。词人为农家感到 由衷的喜悦 。作者把蛙拟人化了,写蛙懂得“说丰年”,既生动地渲染了连蛙也为之欢唱的丰年景象,使之更为突出鲜明,也 映托 出人逢丰年的喜悦。 上 阙 自读自悟 入境抒情 下 阙 七八个星天外,两三点雨山前 。 上阙写晴,下阙写雨。这两句描写一场骤雨即将瓢泼而下的气象。 词人写明星而不写乌云,只用七八个星星来暗示乌云布满天空。 “两三点雨”说明雨点很大,将骤雨的前奏写得逼真。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 大雨将至,急忙避雨,本来很熟悉茅店的位置,一时竟找不到了,可见词人刚才是怎样的沉浸在“稻花香里说丰年”的意境之中怡然自得,路转了一转,嘿,茅店不就在眼前吗? “忽见”把夜行人急寻茅店不着而突然见到的惊喜神态全都表现出来了。 赏读记忆 写写感受 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。 七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。 链接词人,拓展阅读 破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄 辛弃疾  ( 宋代 ) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 这首词通过写乡村夏夜,月白风清,传来阵阵稻花香,处处蛙声和鸣,一片丰收景象,作者迷恋着田园风光。表达了词人对丰收景象的喜悦和对劳动人民的热爱。作者语言自然清新,情感真挚朴实,创作技法精湛。 再见
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